評價同事或員工的表現(xiàn)可以幫助你更全面地了解職業(yè)發(fā)展路徑,在書寫直觀的評語評價方面你是否有經(jīng)驗呢?今天編輯為大家推薦一篇關于“考試評語”的優(yōu)秀文章,愿這對你有所幫助!
考試評語【篇1】
1.你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學習自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
2.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
3.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……
4.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
5.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
6.能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
7.從她的基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
8.我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子,當你長大到可以獨立的時候,我的責任已經(jīng)完結。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結果付出沉重的代價負責。
9.在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。
10.在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
考試評語【篇2】
1。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心, 默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。但帶動整個班級的學風。 你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃, “世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,老師希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。
2。 您是我上學到現(xiàn)在見過最敬業(yè),也最嚴厲的老師!你可以不去吃飯盯著我們早自習,你可以把自己的女兒放在門衛(wèi)那去教室督促我們背單詞,每次考試結束您會不停地總結,您待人誠懇雖然嚴厲卻不忘面帶笑容,您關心同學每次有人生病都會看到您的身影,您的大部分時間與我們在一起直到我們畢業(yè)! 再次謝謝我的老師!
3。引導學生克服好動、上課隨便講話缺點的評語黎明:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
4。呂 舒:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
5、施曉剛:詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?
考試評語【篇3】
孩子考試卷家長評語50字
本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的'。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
考試評語【篇4】
1、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
2、老師,是辛勤的園??;老師,是學生的引路人;老師,是知識的傳播者;老師,是人類靈魂的工程師!
3、有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺叫做妙不可言,有一種思念叫做望眼欲穿,有一種白癡會把短信看完!
4、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
5、如果你要用你的分數(shù)來衡量我對你的感情,那么請你拿滿分。
6、今后的道路應當是光明的,未來在自己手里,好好把握!人的成長過程中不是別人毀了自己,往往是自己毀了自己,毀于自己的無知,毀于自己的立場不堅定,毀于自己的不思進取。
7、我學的是神圣的知識,你居然拿分數(shù)來衡量,這簡直是對學術的玷污!庸俗!
8、最近參加高考,心情是否很好;付出就有回報,考完睡個好覺;別管分數(shù)如何,考了就很驕傲;無論怎樣辛苦,未來風景獨好!
9、呵,曾幾何時,自己又是多么沮喪,多么脆弱,多么不堪一擊!總是會為一次考低的分數(shù)而沮喪好一陣子,總是會被他人的話所擊倒,總是會為心中的不快而哭泣……那一段日子,情緒很是低落。
10、分數(shù)學歷甚至知識都不是教育的本質,教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。
11、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
12、大掃除中的積極、主動,體現(xiàn)了關愛集體的優(yōu)秀品質。
13、您如春雨,潤育著一顆顆幼苗,讓神州大地盡芳菲!
14、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,能主動參與文體活動,從各個方面培養(yǎng)、鍛煉自己,在班內有較好的人緣基礎。在集體中,該同學積極踴躍熱情高漲,嚴格按照要求完成任務。
15、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
16、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習應考事半功倍。一要重視基礎不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義定理公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯不犯重復性錯誤。復習檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
17、老師認真負責,以身為范,狠抓學生軍事訓練,處處高要求嚴標準。國防教育課,緊跟時代步伐,所講授內容新穎、精彩,學生常常入迷。在講授過程中不僅注重學生知識的普及,還注重培養(yǎng)學生的愛國情操。課堂互動高效,教學效果極其明顯,深受同學們喜歡。
18、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
19、五一節(jié)日到,祝福信息繞,心情舒暢妙,身強體壯好,天天好運交,時時財源抱,分分數(shù)鈔票,秒秒樂逍遙。五一勞動節(jié)快樂。
20、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
21、考來考去,玩弄著分數(shù)游戲;莘莘學子,寒窗苦讀爭朝夕;理想和現(xiàn)實,一支筆寫著距離;冰冷的象牙塔,不是追求的唯一;放松心態(tài),相信自己,就有奇跡!
22、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?
23、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
24、如果沒有你的采納,就沒有我的分數(shù)。
25、本節(jié)語法課內容緊扣知識要點,所選內容突出了重點難點,加深了學生的體會,便于學生理解。教師語法授課中講解能注意引導啟發(fā)。在課堂中學生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強,老師對學生紀律要提高要求。
26、本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
27、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
28、往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果,老師,這是您的豐收!
29、月考分數(shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。
30、啊,老師DD人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
31、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
32、感謝風雨同行的朋友,讓我走過苦難;感謝無私付出的父母,讓我有避風的港灣;感謝給予我教誨的恩師,讓我在前進路上不再迷茫。
33、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。
34、記得你剛來兒園時,就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做,從來不要老師和阿姨幫忙,所以,小小的你就有相當強的生活自理能力?,F(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!
35、中考剛剛拼過去,面臨報考的難題,在此勸你別著急,看好分數(shù)評高低,高校都是毛毛雨,成才與否靠自己,三百六十五行里,行行皆有人成氣。
36、九月一號到,背著書包去報道??吹嚼蠋熞獑柡?,同學之間要微笑!祝祖國的花朵們成績越來越好,分數(shù)越來越高!
37、分數(shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
38、明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報,趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分數(shù)高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!