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    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇1
    同志們：
    經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，為期兩天的鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班圓滿的完成了既定培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)會(huì)，既是一次思想動(dòng)員會(huì)，也是一次互相交流會(huì)。雖然這兩天的時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，針對(duì)性和實(shí)用性比較強(qiáng)。通過(guò)這次集中培訓(xùn)，大家要盡快解放思想、提高認(rèn)識(shí)，以干部的身份和形象規(guī)范自己;盡快熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù)，以干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求提升充實(shí)自己;盡快靜下心思、撲下身子，以干部的作為和行為推進(jìn)工作。在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，大家基本做到按時(shí)參加，認(rèn)真聽(tīng)講，紀(jì)律維護(hù)的也比較好，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部的良好做風(fēng)，也表現(xiàn)出了干好本職工作的信心和決心。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委、政府就如何在新形勢(shì)下適應(yīng)發(fā)展的需要，如何加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)，當(dāng)好一名合格的村干部、圓滿完成年初既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    當(dāng)前，農(nóng)村工作面臨著很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不能及時(shí)掌握新形勢(shì)和新任務(wù)，工作就會(huì)被動(dòng)和落后。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，同時(shí)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)同當(dāng)前工作相聯(lián)系，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。要通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的不足，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高政策水平，增強(qiáng)工作能力;通過(guò)學(xué)用結(jié)合，共同提高富一方百姓的能力、解決實(shí)際問(wèn)題抓落實(shí)的能力、做好群眾工作的能力、保一方平安的能力，做一個(gè)負(fù)責(zé)任、講原則、辦實(shí)事的好干部。
    現(xiàn)階段，村干部處在各種矛盾的焦點(diǎn)位臵，村里工作千頭萬(wàn)緒，存在著基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，財(cái)政實(shí)力不強(qiáng)，投入難、建設(shè)難等突出問(wèn)題。需要我們分輕重緩急去梳理排布，做到分步展開(kāi)，步步踏實(shí)。要解決實(shí)際問(wèn)題，就需要我們解放思想，超前思維，善謀事、會(huì)辦事、能成事。
    首先要團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子的生命，要做到班子團(tuán)結(jié)，除了主觀上有較高的思想修養(yǎng)外，客觀上還必須弄清支部和村委會(huì)的關(guān)系。支部是核心，村委會(huì)是自治組織。村支部、村委會(huì)是一個(gè)有機(jī)整體。村書記是兩委班子的“領(lǐng)頭者”，必須正確處理班子與班子、成員與成員之間的關(guān)系，促成“將相和”;村主任是行政負(fù)責(zé)人，要敢于沖在前、干在先;村其它干部要根據(jù)各自的要求，當(dāng)好配角，做好助手，形成一個(gè)同干事、共處事的強(qiáng)有力班子。村書記和主任要努力避免唱獨(dú)腳戲，做到總攬不包攬，分工明確，各司其職，充分發(fā)揮班子一班人的聰明才智，努力把班子建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子、有號(hào)召力的班子、有威有為的班子。
    其次要心胸寬廣，做到能容事，能容人。一個(gè)村的人，各有各的性格，各有各的事情，對(duì)于村干部來(lái)說(shuō)，要主動(dòng)團(tuán)結(jié)所有村民，特別是團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)分歧的人甚至有過(guò)結(jié)的人。只要心胸寬闊，不斤斤計(jì)較，能容事、容人;做上幾件讓人心服口服的事情來(lái)感染、感化村民;公平、公正、公開(kāi)地處理問(wèn)題，做到心底無(wú)私、平等待人、一碗水端平，對(duì)待村民一視同仁、不在一時(shí)一事上斤斤計(jì)較，慢慢地，村民們就會(huì)理解支持。一個(gè)問(wèn)題叢生、信訪不斷的村，往往是村干部不團(tuán)結(jié)，而導(dǎo)致個(gè)別別有用心的人鉆空子。班子內(nèi)部要達(dá)到思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍。有人說(shuō)，村干部是事情沒(méi)大沒(méi)小，工作沒(méi)完沒(méi)了，吃飯沒(méi)遲沒(méi)早，受氣沒(méi)頭沒(méi)腦。只要明確了當(dāng)干部是為了什么、怎樣才能當(dāng)好干部，大家就會(huì)有吃苦在前、享受在后的奉獻(xiàn)精神，就能帶頭搞好團(tuán)結(jié)，形成工作合力。村書記、主任能力再?gòu)?qiáng)，也得需要村兩委成員的支持配合，特別是對(duì)自己有看法、有意見(jiàn)的同志，支部書記必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，講究工作方法，以誠(chéng)相待，注意及時(shí)溝通，形成工作合力，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)氣。
    一是要做好重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工程的服務(wù)工作。今年，我們還要下大力氣進(jìn)行招商選資。全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上明確要求，每個(gè)村年內(nèi)要新上一個(gè)千萬(wàn)元以上企業(yè)項(xiàng)目，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要新上一個(gè)億元項(xiàng)目。一方面，我們要乘勢(shì)而上，繼續(xù)在擴(kuò)大招商選資總量上持續(xù)突破，緊緊圍繞杜仲種植和深加工項(xiàng)目、小麥深加工項(xiàng)目這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)，注重在引進(jìn)高質(zhì)量項(xiàng)目上狠下功夫，在促進(jìn)項(xiàng)目快簽約、快落地、快建設(shè)、快投產(chǎn)上狠下功夫，切實(shí)鞏固和擴(kuò)大招商成果。另一方面，要把保證大項(xiàng)目落地作為定向招商最緊要的任務(wù)來(lái)抓，要集中一切力量，采取一切措施，確保項(xiàng)目順利推進(jìn)。各村各單位都要樹立一切為大項(xiàng)目服務(wù)、一切為大項(xiàng)目讓路的意識(shí)，主動(dòng)、超前、高效地為大項(xiàng)目搞好服務(wù)，要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)保證項(xiàng)目落地。在這里強(qiáng)調(diào)一下，各村都要圍繞中心，服務(wù)大局，在全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作中涉及建設(shè)規(guī)劃、土地調(diào)整、搬遷補(bǔ)償?shù)确矫婀ぷ鲿r(shí)，需要村里認(rèn)真做好群眾工作的，各村必須全力以赴，加大協(xié)調(diào)力度，確保工程項(xiàng)目順利實(shí)施。
    二是繼續(xù)加大計(jì)劃生育工作力度。要樹立計(jì)劃生育“天天抓、月月抓、年年抓”的工作理念，堅(jiān)持不懈抓好計(jì)劃生育工作，積極投入人力、物力保障，配合鎮(zhèn)計(jì)生辦抓好育齡婦女康檢、長(zhǎng)效措施落實(shí)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)依法征收三項(xiàng)基礎(chǔ)工作。同時(shí)要加大對(duì)違法生育事件的責(zé)任追究，不管是哪個(gè)村，出現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)決按規(guī)定進(jìn)行處理。
    三是認(rèn)真做好社會(huì)穩(wěn)定工作。村里的維穩(wěn)任務(wù)很重要，各村要堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的方針，進(jìn)一步落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任。加大不穩(wěn)定因素的排查力度，認(rèn)真搜集各類情況和信息，逐一排查，做到早發(fā)現(xiàn)，早了解，早落實(shí)，認(rèn)真解決群眾的合理訴求，嚴(yán)防發(fā)生上訪事件。做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，保持社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
    四是切實(shí)加強(qiáng)土地綜合整治工作。加強(qiáng)農(nóng)村土地綜合整治、建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)，是今后一段時(shí)期的重點(diǎn)工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視。各村是實(shí)施的主體，群眾是主要參與者。各村要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委政府的部署要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。希望大家回去抓好落實(shí)，使全鎮(zhèn)面貌在年底實(shí)現(xiàn)一次大轉(zhuǎn)變，確保這項(xiàng)工作出形象、收實(shí)效。
    五是嚴(yán)格村級(jí)財(cái)務(wù)管理。村級(jí)財(cái)務(wù)管理是個(gè)大事，直接涉及到黨群、干群關(guān)系，也是體現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)主要方面，支部書記應(yīng)引起高度重視，要做到自律、自省、自重，廉潔奉公，勤政為民。各村要確保在財(cái)務(wù)管理方面不出現(xiàn)任何漏洞，給群眾一個(gè)明白。要規(guī)范村級(jí)賬務(wù)，對(duì)村里的重大支出事項(xiàng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行四議兩公開(kāi)，并由“三資中心”嚴(yán)格把關(guān)，凡不符合要求的單據(jù)一律不予入帳。要規(guī)范村級(jí)合同管理，村里簽訂的每一份合同，都必須由工作片、相關(guān)職能站所及三資中心審核，對(duì)徇私舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。各村招待費(fèi)要嚴(yán)格控制，要掌握好“度”。
    同志們，今年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去接近一半，正是各項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)的黃金時(shí)期，培訓(xùn)班結(jié)束后，各村要認(rèn)真謀劃今后三年的工作思路，并盤點(diǎn)和梳理一下本村的各項(xiàng)工作，迅速召開(kāi)兩委會(huì)，明確人員分工，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作迅速開(kāi)展。也希望我們機(jī)關(guān)各部門，特別是各包村干部幫助村兩委班子制訂工作目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度。
    同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府也一定會(huì)給大家當(dāng)好后盾，做好服務(wù)和保障工作。
    一是全力支持。只要是為了大局，為了全體村民的利益，大家就要放心大膽地去干，有誤會(huì)，有矛盾，我們與大家一起想辦法共同去解決，支持大家把工作做好。
    二是全力服務(wù)。黨委、政府的主要職能就是搞好服務(wù)。只要符合政策，符合人民利益，大家盡管想，盡管做，有什么需要幫忙的，我們將全力協(xié)調(diào)各部門為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    三是全力引導(dǎo)。我們將盡可能地為大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，開(kāi)展各類培訓(xùn)，提高大家的能力。同時(shí)，也要盡力引導(dǎo)群眾、引導(dǎo)黨員，支持、配合村“兩委”班子的工作。
    四是全力抓好落實(shí)。黨委、政府今后將加大督辦、檢查的力度，同時(shí)，積極提高村兩委干部各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況的透明度，接受群眾的督促監(jiān)督，把各項(xiàng)工作落實(shí)好。
    同志們，時(shí)代給我們創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)遇，黨員群眾給你們賦予了發(fā)展的權(quán)利，黨委、政府給你們提供了施展才能的舞臺(tái)，希望村“兩委”干部要倍加珍惜這來(lái)之不易的一切，以這次培訓(xùn)班為新起點(diǎn)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合協(xié)調(diào)能力,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇2
    為進(jìn)一步提高女干部隊(duì)伍素質(zhì)，××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下，目前，培訓(xùn)工作已圓滿完成，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
    本期培訓(xùn)從月日至月日，為期一周。來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓(xùn)。
    培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：法律知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、男女平等基本國(guó)策、婦女工作業(yè)務(wù)知識(shí)、公文寫作、反腐倡廉教育等項(xiàng)。
    培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進(jìn)行，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論，全班交流，有針對(duì)性，取得了良好的效果。
    在培訓(xùn)期間，我們堅(jiān)持了有訓(xùn)必考的原則，要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會(huì)，在課堂上做好筆記，嚴(yán)格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進(jìn)行。
    在培訓(xùn)中，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高，認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀(jì)律。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們提高了理論水平，開(kāi)拓了視野、更新了思想。我們認(rèn)為此期培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，學(xué)員普遍反映：效果較好、收獲大，還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。
    我縣××年女干部培訓(xùn)工作能順利完成，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目的，我們主要采用了以下幾點(diǎn)工作措施：
    因?yàn)閶D聯(lián)沒(méi)有培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費(fèi)的方式進(jìn)行。因此，縣婦聯(lián)嚴(yán)格按照培訓(xùn)收費(fèi)的規(guī)定，先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意，再層層征得縣物價(jià)局、縣財(cái)政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可，才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知，并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進(jìn)行了再三的商榷，以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。
    為了提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性，根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要，縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過(guò)多次研究，并請(qǐng)示縣委分管書記精心安排了教學(xué)課程，設(shè)計(jì)好教學(xué)計(jì)劃，培訓(xùn)目標(biāo)明確，突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。培訓(xùn)中，使用了省婦聯(lián)印制的《基層?jì)D女組織學(xué)習(xí)資料匯編》，邀請(qǐng)了縣委黨校和部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，受到學(xué)員的好評(píng)。
    （三）深化教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)、反腐倡廉等理論的學(xué)習(xí)研究
    在培訓(xùn)中，我們努力落實(shí)黨校教學(xué)四個(gè)方面的布局要求，即“理論基儲(chǔ)世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上突出“三個(gè)代表”重要思想在教學(xué)中的重要作用，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝學(xué)員頭腦。通過(guò)培訓(xùn)，在學(xué)員的心得體會(huì)中反映出“三個(gè)代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認(rèn)為，作為女干部、公務(wù)人員，敬業(yè)愛(ài)崗，做好本質(zhì)工作，貫徹“三個(gè)代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”等諸多方面。
    通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們逐步樹立了科學(xué)發(fā)展觀。他們認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀的提出是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，是妥善應(yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻可能遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)的需要。她們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了深入的認(rèn)識(shí)和理解，即全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展。有學(xué)員在“心得”中寫道：“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。公務(wù)員的服務(wù)對(duì)象是人民群眾，要以人為本，就一定要在工作實(shí)踐中以‘為人民服務(wù)’為天職，一定要為將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府盡職盡力”。
    總之，通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們進(jìn)一步提高了馬克思主義理論水平，學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會(huì)的緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng)。
    在培訓(xùn)中，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假、銷假制度，建立考勤登記簿，認(rèn)真考勤，如實(shí)記錄學(xué)員出勤情況，學(xué)員請(qǐng)假均要求持書面請(qǐng)假條，半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，半天以上由縣委組織部審批。考勤情況每天及時(shí)公布，學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強(qiáng)了管理，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)員保持了較高的出勤率。
    三、不足之處及其對(duì)策。
    在培訓(xùn)工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，收獲是主要的，但也存在一些不足之處。
    一是個(gè)別學(xué)員沒(méi)有順利地實(shí)現(xiàn)從在職工作到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，單位的工作忙不完，丟不下，請(qǐng)假辦公事的時(shí)間較多。課堂上時(shí)有手機(jī)聲，學(xué)員忙于接打電話，離開(kāi)教室耽誤時(shí)間較長(zhǎng)。這樣精力不集中，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，既影響了課堂教學(xué)，又使自己不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    對(duì)此問(wèn)題，今后一方面要對(duì)學(xué)員加強(qiáng)思想教育，幫助他們盡快轉(zhuǎn)換角色；另一方面，從組織上對(duì)選調(diào)受訓(xùn)干部的單位，提出明確的硬性要求，使學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)名符其實(shí)。
    二是通過(guò)學(xué)員對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，使我們看到了教學(xué)上的不足之處：有的教師授課沒(méi)有正確定位，放不開(kāi)；有的教師授課理論化，概念化的內(nèi)容多；有的教師教學(xué)感情投入不夠，呆板不生動(dòng)；在教學(xué)中缺少互動(dòng)，缺少教師與學(xué)員的交流等。
    針對(duì)這些意見(jiàn)，我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
    第一，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，逐步嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
    第二，逐步實(shí)施討論式教學(xué)，循序漸進(jìn)地過(guò)度到研討式教學(xué)。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇3
    經(jīng)過(guò)三天緊張有序的學(xué)習(xí)，在大家的共同努力下，本期全縣村居黨支部書記培訓(xùn)班今天下等就要圓滿結(jié)束了。
    三天來(lái)，大家認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請(qǐng)教，時(shí)間雖短，但通過(guò)大家的交流發(fā)言，普遍感到收獲很大，達(dá)到了預(yù)期的效果。
    下面，對(duì)本期培訓(xùn)班的基本情況，我作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
    一是重視程度高。
    這次培訓(xùn)班是我縣進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，提高村級(jí)干部整體素質(zhì)的重要舉措，縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這期培訓(xùn)班非常重視，在籌備過(guò)程中，縣委常委組織部長(zhǎng)親自參與策劃，縣委組織部、村建辦、黨校、縣賓館大力支持和配合。
    籌備期間，各位領(lǐng)導(dǎo)、授課老師放棄了很多休息時(shí)間，在酷暑天精心備課，寫出了緊密貼近農(nóng)村實(shí)際，有前瞻性和指導(dǎo)性的高水平教案。
    使大家大開(kāi)眼界，深受啟發(fā)。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)這次培訓(xùn)班也都非常重視，由組織委員親自帶隊(duì)，自始至終同大家一起聽(tīng)課，協(xié)助組織部安排好支部書記的食宿，解決培訓(xùn)中遇到的困難。
    各位支部書記能夠克服很多困難，能夠妥善安排好家里的工作，按時(shí)參加培訓(xùn)，確實(shí)難能可貴，在此我代表組訓(xùn)單位感謝大家的支持。
    二是組織比較嚴(yán)密。
    這次培訓(xùn)班無(wú)論從準(zhǔn)備工作上，還是從內(nèi)容選擇上;無(wú)論從時(shí)間是安排上，還是從食宿安排上，可以說(shuō)比較周密。
    為保證這次培訓(xùn)班真正讓大家有所收獲，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，縣委組織部、黨校的有關(guān)同志們，加班加點(diǎn)，自始至終陪伴著大家，表現(xiàn)出了高度負(fù)責(zé)的精神，尤其是黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教師，一面組織大家學(xué)習(xí)，一面全力安排好大家的住宿，使大家有一個(gè)家的感覺(jué)，他們付出的很多艱辛的勞動(dòng)，為我們辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了寬松、優(yōu)越的環(huán)境。
    總之，由于組織嚴(yán)密，措施得力，保證了整個(gè)培訓(xùn)班的井然有序的進(jìn)行。
    三是培訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，能夠按照組織部要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與組織部、黨校積極配合，及時(shí)與主辦單位勾通情況，表現(xiàn)出了很好的素質(zhì)和很強(qiáng)的組織觀念。
    參加培訓(xùn)的黨支部書記能夠按照培訓(xùn)班的要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，虛心聽(tīng)、認(rèn)真記，表現(xiàn)出了高度的思想覺(jué)悟和組織紀(jì)律觀念。
    大家非常珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，自覺(jué)尊重授課者的勞動(dòng)，課后認(rèn)真討論，及時(shí)消化理解，使這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果。
    四是學(xué)習(xí)效果比較好。
    這次培訓(xùn)，共安排了7個(gè)專題，既有新形勢(shì)下農(nóng)村黨支部書記職責(zé)和任務(wù)的專題輔導(dǎo)，又有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育的重點(diǎn)專題輔導(dǎo)，既有實(shí)用的公務(wù)禮儀、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，又有先進(jìn)村黨支部的經(jīng)驗(yàn)介紹，既有黨支部書記現(xiàn)身說(shuō)法，又有農(nóng)村黨建方面的專題講座。
    可以說(shuō)內(nèi)容涵蓋面特別大，培訓(xùn)形式靈活式樣，大家普遍反映，這次培訓(xùn)班收獲很大，解放了思想、開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了駕馭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)，對(duì)全面做好當(dāng)前農(nóng)村的各項(xiàng)工作切實(shí)起到很好的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
    這次培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)提高是一個(gè)永恒的話題，提高村黨支部書記的素質(zhì)不能單獨(dú)靠一兩次培訓(xùn)就能達(dá)到預(yù)期目的，因此，希望大家回去后，要進(jìn)一步消化理解，把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)，好做法落實(shí)到工作和實(shí)踐中去。
    在這里，我提四點(diǎn)要求：
    三、提幾點(diǎn)要求
    一是要提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    面對(duì)農(nóng)村復(fù)雜的工作局面，大家要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，同時(shí)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)同當(dāng)前工作相聯(lián)系，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
    在保證自己學(xué)好的同時(shí)，也要組織全體村委班子成員和黨員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理清思路，結(jié)合本村實(shí)際，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)今后的農(nóng)村工作，真正做到“發(fā)展要有新思路，各項(xiàng)工作要有新舉措?！?BR>    二是要努力探索實(shí)踐，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
    在座的各位村“兩委”干部肩負(fù)著帶領(lǐng)村民脫貧致富奔小康的'歷史重任，要努力探索實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
    第一，要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    一個(gè)村能否有凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在于兩委班子尤其是兩委班子主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系如何。
    實(shí)踐證明，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力就很強(qiáng)，工作開(kāi)展得必然順利;反之，如果矛盾重重，互相拆臺(tái)，內(nèi)耗嚴(yán)重，村級(jí)組織肯定渙散無(wú)力，各項(xiàng)工作也難以展開(kāi)。
    第二，要進(jìn)一步增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)。
    農(nóng)村要發(fā)展，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是關(guān)鍵。
    作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，大家一要熟悉市場(chǎng)、駕馭市場(chǎng)。
    同時(shí)要帶頭努力學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用科技，成為熟悉農(nóng)村各種實(shí)用技術(shù)的行家里手，要結(jié)合縣里出臺(tái)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)扶持政策，立足村情，積極探索適合本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，要充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)、帶動(dòng)群眾，做給農(nóng)民看，領(lǐng)著農(nóng)民干，全方位搞好服務(wù)，帶領(lǐng)群眾共同致富。
    第三，要心里始終想著群眾。
    在座的各位書記工作在最前沿，直接與群眾打交道，天天要面對(duì)群眾，能否關(guān)心群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，愿意與群眾打交道，保持與群眾的密切聯(lián)系，是檢驗(yàn)我們的農(nóng)村基層干部作風(fēng)是否深入的重要依據(jù)。
    廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中，感到黨是他們切身利益的代表，也只有這樣，才能真正把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處。
    因此，我們要時(shí)刻把握群眾的思想脈搏，根據(jù)群眾的要求和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，千方百計(jì)為村民多辦實(shí)事，多辦好事，爭(zhēng)取每年都能辦幾件好事，造福一方百姓。
    第四，要堅(jiān)持公道正派、保持廉潔自律的良好形象。
    衡量一名村干部是否合格，并不是由某個(gè)人說(shuō)了算，標(biāo)準(zhǔn)掌握在群眾手中。
    大家只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)持公道，勤政廉潔，不謀私利，才能在群眾中樹立良好的形象，群眾才會(huì)擁護(hù)，才會(huì)投你一票。
    如果你滿腦子都是私事，一事當(dāng)前，先考慮親戚朋友或個(gè)人的利益，即使你現(xiàn)在當(dāng)選了，群眾也不會(huì)支持你的工作，你也將逐步失去群眾，失去威信，最后連自己的工作也可能會(huì)失掉。
    要進(jìn)一步健全村務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范民主決策機(jī)制，完善民主管理制度，強(qiáng)化村務(wù)管理的監(jiān)督制約機(jī)制，保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力推進(jìn)農(nóng)村基層民主的制度化、規(guī)范化、程序化。
    要堅(jiān)持村務(wù)公開(kāi)，民主管理，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;要管好自己的手、管好自己的嘴，做到不該拿的堅(jiān)決不拿，不該吃的堅(jiān)決不吃，更不能鋪張浪費(fèi)用公款請(qǐng)客送禮;要辦事公道，在拍板決定村里各種事情時(shí)，要多征求群眾意見(jiàn)，多與群眾商量，處理事情時(shí)，要一碗水端平，不能有遠(yuǎn)有近有偏差。
    同志們，這期全縣村居支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的事業(yè)航船卻還在遠(yuǎn)行。
    希望你們一定要以這期學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開(kāi)拓，為和諧尋烏建設(shè)順利進(jìn)行做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步!
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇4
    時(shí)間在緊張忙碌而又充實(shí)的學(xué)習(xí)中已經(jīng)過(guò)去了三周，我也結(jié)束了這一階段的學(xué)習(xí)?；叵脒@三周的學(xué)習(xí)過(guò)程，受益頗多?，F(xiàn)將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況做總結(jié)如下。
    6月28日，我來(lái)到技術(shù)室報(bào)到，開(kāi)始了為期三周的技術(shù)員培訓(xùn)。在郭工的安排下，我們一共九人被分為兩組，并為我們做出了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們先后去了定向室，泥漿室、定向室等科室去接收培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)些相關(guān)理論知識(shí)，以更好的在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中加以運(yùn)用。
    在定向室，在劉工的詳細(xì)解說(shuō)下，我對(duì)定向井的設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在定向井多點(diǎn)測(cè)斜方面，由于我一直只接觸到合康的多點(diǎn)，而且現(xiàn)場(chǎng)讀不了數(shù)，對(duì)于多點(diǎn)測(cè)斜的認(rèn)識(shí)僅局限于投測(cè)這一現(xiàn)場(chǎng)操作一點(diǎn)上。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了如何設(shè)置多點(diǎn)儀器，如何讀取多點(diǎn)數(shù)據(jù)。單點(diǎn)測(cè)斜儀器上我一直只用過(guò)士奇一種，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)合康，海藍(lán)等單點(diǎn)儀器也有了初步的掌握。 在泥漿室，通過(guò)對(duì)目前使用的乳業(yè)高分子鉆井液體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)我隊(duì)現(xiàn)在使用的泥漿理論上的認(rèn)識(shí)有所提高。針對(duì)南二三區(qū)井漏情況，泥漿室王亮工程師給我們做了詳細(xì)的講解，如何預(yù)防井漏，如何處理井漏等等。結(jié)合我隊(duì)以前出現(xiàn)過(guò)的井漏情況，我對(duì)井漏情況的預(yù)防與處理有了一定的掌握，提高了自己的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力。我們還利用一下午的時(shí)間對(duì)鉆井液做了全套性能的測(cè)定，對(duì)各種儀器有了更熟練的使用能力。
    在質(zhì)量室，我們首先學(xué)習(xí)了固井?dāng)?shù)據(jù)的取得與輸出，對(duì)于我們平時(shí)只能在井上看到的固井施工數(shù)據(jù)有了根本上的了解，知道從何而來(lái)，如何而來(lái)。我們還學(xué)習(xí)了如何判別一口井的固井質(zhì)量。對(duì)固井流程，固井前技術(shù)員所要做的工作也做了全面的學(xué)習(xí)，我們還在質(zhì)量室董本標(biāo)的帶領(lǐng)下去了現(xiàn)場(chǎng)固井，加深了對(duì)固井作業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    作為一名合格的技術(shù)員，在技術(shù)管理方面必須掌握的全面且過(guò)硬才行。因此我們?cè)诩夹g(shù)室學(xué)習(xí)的時(shí)間是最長(zhǎng)的也是最全面的。通過(guò)技術(shù)室各位領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的講解。對(duì)鉆井工程設(shè)計(jì)、井身質(zhì)量、鉆井施工流程、事故的種類和預(yù)防措施、鉆井資料種類與填寫、鉆具、鉆頭與鉆井工具等等內(nèi)容都進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)。單井工程設(shè)計(jì)讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)到按照設(shè)計(jì)要求施工的合理性與重要性。對(duì)鉆井事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)到了事故的預(yù)防措施與處理方法，更是警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢ㄒM心盡職，嚴(yán)格按照施工要求作業(yè)，預(yù)防并杜絕鉆井事故的發(fā)生。在學(xué)習(xí)中，對(duì)于地面移井位技術(shù)我也有了深入的了解，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面。在井控學(xué)習(xí)上，我對(duì)新細(xì)則在老師的講解下又進(jìn)行了一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我明白只有對(duì)新細(xì)則有了深刻的理解與掌握才能在現(xiàn)場(chǎng)熟練的運(yùn)用，發(fā)揮到實(shí)踐作業(yè)中去。
    三周的時(shí)間是寶貴而又短暫的，也是充實(shí)的，我的鉆井理論知識(shí)得到了提高，我相信在以后的工作中我會(huì)更好的運(yùn)用這些學(xué)到的知識(shí)。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇5
    各位委員、同志們：
    今天這個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的主要目的，是組織大家學(xué)習(xí)人民政協(xié)的性質(zhì)、職能、作用，探討如何有效地履行政協(xié)職能、在實(shí)踐中把握履行政協(xié)職能的特點(diǎn)和規(guī)律。對(duì)于為什么要組織學(xué)習(xí)、學(xué)什么內(nèi)容、怎樣學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)中應(yīng)注意些什么問(wèn)題，結(jié)合__屆市政協(xié)工作實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)幾個(gè)月的情況，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。?
    一、關(guān)于為什么要組織這次學(xué)習(xí)?
    第一，形勢(shì)在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，不學(xué)習(xí)跟不上。中央提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，這是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的主旋律。政協(xié)履行職能應(yīng)該圍繞這個(gè)主旋律來(lái)展開(kāi)。市政協(xié)___屆三次常委會(huì)，確定的議題是圍繞推進(jìn)“創(chuàng)新武漢”建設(shè)來(lái)開(kāi)展協(xié)商討論，重點(diǎn)是結(jié)合武漢市申請(qǐng)成為國(guó)家綜合改革試點(diǎn)城市來(lái)研究體制、機(jī)制改革問(wèn)題。推進(jìn)體制、機(jī)制創(chuàng)新，牽涉的方面很多，其中一個(gè)很重要的問(wèn)題就是改革選擇什么作為切入點(diǎn)?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的體制性障礙是什么，現(xiàn)在的文化背景適不適應(yīng)，都需要研究。我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拼資源、拼消耗的成份比較多，還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)到依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的軌道上來(lái)，落實(shí)中央提出的堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)，有很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎?、去研究、去解決。如果我們對(duì)相關(guān)問(wèn)題不了解，就沒(méi)有辦法提建議，因此，從提高履行職能的針對(duì)性、科學(xué)性、有效性來(lái)講，我們每一個(gè)政協(xié)委員都必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入研究問(wèn)題。?
    第二，政協(xié)委員是來(lái)自于各個(gè)界別，代表著各個(gè)界別參政議政的水平。市政協(xié)550多名委員，來(lái)自于各個(gè)界別，是各個(gè)界別當(dāng)中的先進(jìn)份子和優(yōu)秀分子。既然是優(yōu)秀分子，我們建言立論、參政議政、研究的問(wèn)題就反映著我們這一界別的素質(zhì)和水平。提出的問(wèn)題是否符合實(shí)際，解決的辦法是否科學(xué)，與委員自身的素質(zhì)和能力有著直接的關(guān)系。每一個(gè)政協(xié)委員要高質(zhì)量、高水平地參政議政，必須不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。?
    第三，對(duì)政協(xié)性質(zhì)、地位、作用的認(rèn)識(shí)程度影響著我們履行職能的責(zé)任感和履行職能的水平與效率。___屆市政協(xié)換屆以來(lái)已運(yùn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)月，從實(shí)際來(lái)看，有一些問(wèn)題需要研究、需要解決。解決這些問(wèn)題，需要我們進(jìn)一步提高對(duì)政協(xié)的性質(zhì)、地位、作用的認(rèn)識(shí)。有幾個(gè)問(wèn)題是需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決的：一是從政協(xié)委員履行職能的實(shí)踐來(lái)看，一些委員要求參加政協(xié)組織的積極性非常高，但成為委員后履行政協(xié)職能的積極性，卻與要求成為政協(xié)委員的積極性不對(duì)稱。有些同志沒(méi)有進(jìn)入政協(xié)之前，想方設(shè)法要參加政協(xié)組織，進(jìn)來(lái)之后履行政協(xié)職能的積極性與要求參加政協(xié)組織的積極性之間存在較大的反差。為什么會(huì)這樣呢?分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，主要是這些同志對(duì)政協(xié)的性質(zhì)、地位、作用的認(rèn)識(shí)不是很到位，把握不是很好，把參加政協(xié)當(dāng)作一種榮譽(yù)。當(dāng)作榮譽(yù)是對(duì)的，但是還要履行職能，如果連政協(xié)的活動(dòng)都不參加，如何履行職能呢?上一次的常委會(huì)議有一些常委沒(méi)有參加。這就需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，把參加政協(xié)組織既當(dāng)作是一項(xiàng)榮譽(yù)，同時(shí)更應(yīng)該看作是一種社會(huì)責(zé)任，兩者應(yīng)該是對(duì)稱的。二是有些委員把政協(xié)工作簡(jiǎn)單理解為只是政治協(xié)商，參不參加政協(xié)活動(dòng)都可以協(xié)商，有時(shí)間就來(lái)，沒(méi)時(shí)間可以不來(lái)。這種看法是不對(duì)的。中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，政協(xié)是多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)。既然是一項(xiàng)基本政治制度，運(yùn)行中就應(yīng)該有規(guī)范和紀(jì)律來(lái)約束，政協(xié)要發(fā)揮很好的作用，必須要有一定的紀(jì)律約束。《政協(xié)章程》對(duì)政協(xié)會(huì)議有多少人出席才能開(kāi)會(huì)，以及對(duì)政協(xié)會(huì)議形成的決定、決議有多少人同意才有效都有嚴(yán)格的規(guī)定，如果都不來(lái)參加會(huì)議，政協(xié)會(huì)議怎么開(kāi)得起來(lái)、怎么形成有效的決定、決議呢?我們的基本政治制度怎么能夠得到很好的落實(shí)呢?因此，不能把政治協(xié)商和政協(xié)活動(dòng)兩者混為一談。政協(xié)委員必須參加政協(xié)活動(dòng)，參加活動(dòng)必須守紀(jì)律。三是政協(xié)委員大多是兼職的，一些委員不能處理好本職與兼職的關(guān)系。作為政協(xié)委員，一方面大家都有自己的本職工作，毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該在本職工作上力求有所建樹。另一方面，既然參加了政協(xié)組織，就必須參加政協(xié)的活動(dòng)，在政協(xié)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。這就需要我們把本職與兼職的關(guān)系處理好。政協(xié)的活動(dòng)不是天天都有，是定期開(kāi)展的，一年只有那么幾次，如果說(shuō)作為政協(xié)委員，連一年幾次活動(dòng)都不能夠參加，那還怎么履行委員職能、怎么代表你所在的界別參政議政呢?四是某些委員對(duì)政治榮譽(yù)和政治責(zé)任的態(tài)度存在錯(cuò)位。政協(xié)委員在社會(huì)上是受人尊重的，有一定的社會(huì)地位和政治地位。同時(shí)，政協(xié)委員代表著各個(gè)界別表達(dá)意見(jiàn)、建議，反映各個(gè)界別的利益訴求，積極參政議政，這也是責(zé)任所在。建設(shè)和諧武漢，使這座城市能夠更好更快地發(fā)展，就要兼顧各方面的利益，使大家各得其所，就要讓大家暢所欲言，充分地表達(dá)自己的利益訴求，提出建設(shè)武漢的好意見(jiàn)、好建議。如果政協(xié)委員不參加政協(xié)活動(dòng)，就等于放棄了政協(xié)這個(gè)平臺(tái)，表達(dá)意見(jiàn)、建議和界別的訴求就成為一句空話。所以無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)講，政協(xié)委員都應(yīng)該積極參加政協(xié)的活動(dòng)。?
    政協(xié)委員要履行好參政議政職能，首先必須掌握了解參政議政的一些方法和特點(diǎn)。市政協(xié)557名委員中，新委員有249名，約占委員總數(shù)的45。這些新委員中有少部分在_系統(tǒng)和區(qū)政協(xié)工作，對(duì)政協(xié)的性質(zhì)、作用、地位，所擔(dān)負(fù)的任務(wù)比較了解，除此之外，大部分對(duì)政協(xié)不了解，或者說(shuō)了解得不是那么透徹。需要通過(guò)學(xué)習(xí)，加深對(duì)政協(xié)工作的了解，需要通過(guò)政協(xié)履行職能的實(shí)踐，掌握政協(xié)工作的特點(diǎn)、規(guī)律。政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。政協(xié)委員在履行職能的過(guò)程中，怎樣擺準(zhǔn)位置、扮演好角色，確實(shí)需要研究。既不能越位也不能缺位。市政協(xié)李傳德副主席對(duì)政協(xié)概括了幾句話，我覺(jué)得很有特色，即政協(xié)是獻(xiàn)策不決策，參政不執(zhí)政。這就是政協(xié)的角色定位，我們要做到盡職不越位，履行職能不能錯(cuò)位。參政議政要有一定的前瞻性，不然有些事情，黨委、政府已經(jīng)重視，拿出了解決問(wèn)題的措施，再提意見(jiàn)、建議，自然不能引起注意，也起不了作用。政協(xié)要真正發(fā)揮作用，參政議政、建言立論必須恰到好處。怎么才能恰到好處，需要我們?cè)趯?shí)際工作中認(rèn)真把握。這個(gè)“恰到好處”應(yīng)該是，黨委、政府正好關(guān)注著，問(wèn)題需要解決，但還沒(méi)有來(lái)得及解決，政協(xié)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)行了研究，提出了解決問(wèn)題的可行性建議。政協(xié)工作有所為，才能有位。要有為有位，必須以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)為前提。
    二、關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容?
    第一，要對(duì)政協(xié)的性質(zhì)、地位、作用有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。政協(xié)是我們國(guó)家政治生活當(dāng)中一個(gè)基本的政治制度，人大是根本政治制度。要通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)政協(xié)的性質(zhì)、定位有準(zhǔn)確的把握。政協(xié)要高舉兩大旗幟，即團(tuán)結(jié)和民主。講團(tuán)結(jié)，就是要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)服務(wù)。講民主就是廣泛發(fā)表意見(jiàn)，把各階層、各界別的利益訴求充分表達(dá)出來(lái)，把各方面的好思路、好對(duì)策表達(dá)出來(lái)，通過(guò)政協(xié)提供給決策者。毛主席說(shuō)過(guò)“民主是個(gè)好東西”，建國(guó)初期，毛主席和黃炎培老先生交談，黃老先生說(shuō)，_執(zhí)政以后要注意不要重復(fù)出現(xiàn)歷的“政治周期率”。毛主席說(shuō)解決周期率，我們找到了一個(gè)好的辦法，那就是民主。怎么發(fā)揚(yáng)民主，這個(gè)問(wèn)題需要很好地研究，怎么更多地團(tuán)結(jié)各方面的人為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量，這篇文章很深，題目很大，需要我們把它精心做好。只有充分發(fā)揚(yáng)民主，把大家的意見(jiàn)充分表達(dá)出來(lái)，把各方面的力量都凝聚起來(lái)，最終才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的和諧。?
    第二，要學(xué)習(xí)把握政協(xié)工作的特點(diǎn)和規(guī)律。政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政，是政協(xié)的基本職能，政協(xié)的作用就是履行三大職能，要落實(shí)基本的政治制度必須通過(guò)我們高舉兩大旗幟、履行三大職能來(lái)體現(xiàn)。怎樣高舉兩大旗幟、履行好三大職能，在實(shí)際中有許多東西需要我們探索。有人認(rèn)為政協(xié)太虛了，提的建議有人聽(tīng)有人不聽(tīng)。這得看我們提的意見(jiàn)準(zhǔn)不準(zhǔn)確，有沒(méi)有價(jià)值。要準(zhǔn)確、有價(jià)值，必須下功夫，深入學(xué)習(xí)研究，準(zhǔn)確地了解和把握政協(xié)工作的特點(diǎn)和規(guī)律。換屆以后，我到全國(guó)政協(xié)去匯報(bào)工作，全國(guó)政協(xié)常務(wù)副主席___同志在接待我們時(shí)，對(duì)政協(xié)工作的特點(diǎn)講得很清楚，他認(rèn)為政協(xié)工作既不是火線，但也絕對(duì)不是二線，是實(shí)實(shí)在在的一線。前幾天全國(guó)政協(xié)張思卿副主席到武漢來(lái)，也專門講到這個(gè)問(wèn)題，他的觀點(diǎn)與___副主席的觀點(diǎn)是一致的。希望大家在實(shí)踐中能很好地把握政協(xié)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，這是一個(gè)基本的要求。?
    我來(lái)政協(xié)工作的時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)到，政協(xié)建言立論、參政議政著眼點(diǎn)，應(yīng)該是人家沒(méi)有說(shuō)過(guò)的、沒(méi)有做過(guò)的事，或者是想做但沒(méi)有來(lái)得及做的事?；蛘呤请m然人家講過(guò)，但講得沒(méi)有我們深、研究得沒(méi)有我們透的事?；蚴侨思艺谧?，但我們提出建議后人家可能會(huì)做得更好一些的事。這就要求我們?cè)趯?shí)際工作中應(yīng)該更理性一些。政協(xié)委員一部分是來(lái)自各個(gè)方面的專家學(xué)者，一部分是各方面有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的老同志，包括了社會(huì)各界的精英，知識(shí)層次比較高，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，處事超脫，容易做到更理性。參政議政要做到更理性一些，就不能憑感覺(jué)對(duì)事物進(jìn)行判斷，應(yīng)該在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出我們的看法，用科學(xué)的方法來(lái)反映事物發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)。我在這里講政協(xié)參政議政能夠更理性，并不是說(shuō)實(shí)際工作部門的同志就不理性、就不能抓住事物的本質(zhì)，而是說(shuō)他們因?yàn)槊?，精力上有時(shí)顧不過(guò)來(lái)。過(guò)去我在市委當(dāng)副書記時(shí)，工作完全是打“遭遇戰(zhàn)”，一件事情還沒(méi)處理完又來(lái)一件，往往對(duì)事情難以研究深、研究透，不是不想去研究，是沒(méi)有精力，沒(méi)有時(shí)間，來(lái)不及去研究。政協(xié)工作的同志相對(duì)來(lái)說(shuō)要超脫一些，具體的事務(wù)要少得多，有時(shí)間、有精力去深入研究一些問(wèn)題。
    第三，要學(xué)習(xí)探索履行政協(xié)職能的方式、方法。比如調(diào)查研究問(wèn)題的方法就需要研究。對(duì)于視察工作，是為視察而視察，還是在事前進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，確定視察的內(nèi)容和方案，通過(guò)視察進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)，在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，抓住問(wèn)題的本質(zhì)，提出科學(xué)的對(duì)策和建議，供決策者參考，這也有一個(gè)方法問(wèn)題。視察、調(diào)查既要讓人家說(shuō)真話，也要善于聽(tīng)真話，善于分析與辨別問(wèn)題。如果不善于分析與辨別，加上調(diào)查、視察的時(shí)間短，對(duì)方隨便說(shuō)什么東西就能把你忽悠過(guò)去。我們要善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反映事物的本來(lái)面貌，揭示事物的本質(zhì)。一般來(lái)講，下去調(diào)查時(shí)對(duì)方肯定是說(shuō)好的，之所以講些不好的問(wèn)題，是對(duì)方迫切需要解決才告訴你的。關(guān)鍵要善于辨別，要善于聽(tīng)善于分析，能夠在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上得出科學(xué)的結(jié)論。提出的建議要能夠使人家接受、采納，這也有一個(gè)方式方法問(wèn)題。我們口頭或書面表達(dá)建議時(shí)，是否能以理服人，說(shuō)服了，建議就會(huì)被采納。如果說(shuō)服不了，建議也無(wú)從落實(shí)。這次組織大家學(xué)習(xí)，就是想在履行職能的方式、方法上作些探討。政協(xié)工作有一定的特殊性，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)這種特殊性。?
    首先要正確認(rèn)識(shí)自己。政協(xié)委員閱歷豐富，有學(xué)歷、有知識(shí)、有地位，領(lǐng)導(dǎo)干部也不少。但是由于社會(huì)分工不同，隔行如隔山，你了解這一行不一定就了解另一行，希望大家抓緊抓好這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，放下架子，認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，力爭(zhēng)有所收獲。二是要注意互相學(xué)習(xí)。政協(xié)委員來(lái)自于社會(huì)的各個(gè)方面，是各個(gè)界別的優(yōu)秀代表，有的同志有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，有的同志有專業(yè)的理論素養(yǎng)，互相交流、互相啟迪，不失為一種好的學(xué)習(xí)方法?？鬃诱f(shuō)“三人行必有我?guī)煛?。大家坐在一起交流，肯定?huì)有所得。三是要注意向熟悉政協(xié)工作的同志學(xué)習(xí)。我們請(qǐng)來(lái)講課的都是對(duì)政協(xié)工作很有經(jīng)驗(yàn)、很有研究的同志，有的還是我們市里的老領(lǐng)導(dǎo)。大家都很忙，工作也很多，這次學(xué)習(xí)，時(shí)間比較短，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，希望能夠抓住重點(diǎn)，集中精力，把應(yīng)該了解的內(nèi)容學(xué)深學(xué)透，從而為更好地履行政協(xié)委員職責(zé)，更好地代表各個(gè)界別高水平地參政議政打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?
    謝謝大家!
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇6
    懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我很榮幸地成為黃石市教師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，x月x-x月x日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了為期x天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，職業(yè)道德講解，公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還通過(guò)帶領(lǐng)我們參觀陽(yáng)新烈士陵園感受先烈的事跡，進(jìn)一步激勵(lì)和教育我們。
    一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
    第一，是我們黨從開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。這表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    第二，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求。我國(guó)改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題可能更復(fù)雜、更突出。
    第三，構(gòu)建和諧社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺(tái)之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧，構(gòu)建和諧是值得深思的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@要涉及到教師，學(xué)生，家長(zhǎng)以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓教師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和諧和美。我覺(jué)得教師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng)造者。一個(gè)教師如何構(gòu)建和諧，我覺(jué)得可以包括以下幾個(gè)方面：
    1)構(gòu)建融洽的師生關(guān)系——每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，深入細(xì)致的了解學(xué)生是融洽的開(kāi)始，合適的教育方式方法是融洽的保證;
    2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)——家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合;
    3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友，正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(zhǎng);
    4)沉淀濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，無(wú)形的教育有時(shí)可能勝似千言萬(wàn)語(yǔ);
    5)積極樂(lè)觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
    二、根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到教師職業(yè)道德理想
    所謂職業(yè)理想，就是指人們對(duì)于未來(lái)工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
    忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，必須做到以下幾點(diǎn)。
    第一，熱愛(ài)教育事業(yè)。
    第二，熱愛(ài)學(xué)生。
    第三，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
    第四，勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
    第五，不斷提高自身素質(zhì)。
    教師職業(yè)責(zé)任
    所謂教師職業(yè)責(zé)任，就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下，人民教師的根本職責(zé)，就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人，換句話也可以說(shuō)，人民教師的職責(zé)，是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    自覺(jué)履行教師職業(yè)責(zé)任，就是要求教師把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新人而無(wú)私奉獻(xiàn)。那么，教師怎樣才能做到這一條呢?
    第一，教師必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    第二，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    第三，對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。
    第四，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    教師職業(yè)態(tài)度
    教師職業(yè)態(tài)度，是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為，簡(jiǎn)而言之，就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。
    在社會(huì)主義社會(huì)，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。
    三、公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要通過(guò)電子政務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理
    第一，倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并將其整合到政府管理中去，從而實(shí)現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。
    第二，政府信息的公開(kāi)和可獲得性。電子化政府，意味著政府信息的公開(kāi)化，政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式，以更易理解的語(yǔ)言，讓民眾能夠容易地獲得政府的信息，從而創(chuàng)造更高的附加值。
    第三，政府與民眾之間的互動(dòng)回應(yīng)機(jī)制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動(dòng)機(jī)制，經(jīng)此互動(dòng)機(jī)制，公民可以獲得政府的信息與服務(wù)，而政府亦可了解民眾的合理需求，從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。
    第四，更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一，在于透過(guò)信息化的過(guò)程，改變傳統(tǒng)的政府組織形式，使行政程序簡(jiǎn)單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高政府的效率。
    四、在_月x日參觀_x區(qū)x烈士陵園并進(jìn)獻(xiàn)花圈
    陵園座落在_縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的_山上，首先，看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》，是以震驚全國(guó)的19_年_x慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開(kāi)來(lái)》，是以中國(guó)革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面，經(jīng)過(guò)兩級(jí)綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的_革命烈士紀(jì)念館，紀(jì)念碑氣勢(shì)雄偉，聳立云霄。_近三十萬(wàn)英烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，為緬懷先烈光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大，烈士的光榮，讓我們知道現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，要好好的珍惜，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來(lái)作貢獻(xiàn)，讓國(guó)家在世界上立于強(qiáng)國(guó)之林，不再受別人的欺負(fù)，也讓我們?cè)趧e的國(guó)家里面生活的更好，更幸福!
    非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到作為一個(gè)事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇7
    116天、7門主課、60多位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及同行的講授、10次考試、8個(gè)專題講座、4次案例情景教學(xué)、2次實(shí)地考察調(diào)研……這一組詳實(shí)的數(shù)據(jù)就是20XX年9月至20XX年1月審計(jì)干部教育學(xué)院(南京)舉辦的財(cái)政金融培訓(xùn)班最真實(shí)的寫照，也是我工作以來(lái)參加的收獲最多、感悟最深、幫助最大的一次培訓(xùn)。
    如果說(shuō)4年前的初任培訓(xùn)催生了我對(duì)國(guó)家審計(jì)認(rèn)識(shí)的萌芽，那么此次培訓(xùn)就是萌芽成材過(guò)程中一次難得的補(bǔ)課、修整和提高，將其歸納為九個(gè)字：補(bǔ)短板、闊視野、開(kāi)思路。
    補(bǔ)短板：從財(cái)政學(xué)、金融學(xué)理論到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，到審計(jì)工作中具體問(wèn)題的查處分析，針對(duì)性強(qiáng)、目的明確的培訓(xùn)內(nèi)容讓會(huì)計(jì)專業(yè)的我對(duì)財(cái)政金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)有了較為全面的了解和掌握，使我在短期內(nèi)具備財(cái)政金融專業(yè)的基本技能。
    闊視野：劉審計(jì)長(zhǎng)發(fā)人深省的開(kāi)班講話、石副審計(jì)長(zhǎng)平易近人的期中座談、財(cái)政部科研所劉尚希副所長(zhǎng)、趙全厚主任、人大財(cái)政金融學(xué)院岳樹民院長(zhǎng)、中央財(cái)大財(cái)經(jīng)研究院王雍君院長(zhǎng)對(duì)財(cái)政金融領(lǐng)域最前沿知識(shí)的教授，以及中紀(jì)委、人民銀行江蘇省分行、江蘇省財(cái)政廳、美國(guó)州議會(huì)經(jīng)濟(jì)研究員等等專家、教授的精彩授課，讓我對(duì)國(guó)家當(dāng)前財(cái)政金融政策走向和宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，拓展了我對(duì)財(cái)政金融問(wèn)題理解的廣度和深度，啟迪了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和分析。
    開(kāi)思路：培訓(xùn)班后期開(kāi)展了案例教學(xué)，生動(dòng)詳實(shí)的案例講解讓我對(duì)財(cái)政金融審計(jì)的主要目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、方式方法、總體思路和發(fā)展趨勢(shì)有了較為清晰的認(rèn)知和把握。授課老師中有站在審計(jì)實(shí)踐潮頭、理論功底深厚、問(wèn)題見(jiàn)解深刻獨(dú)到的署領(lǐng)導(dǎo)、司局長(zhǎng)和優(yōu)秀處長(zhǎng)，有來(lái)自審計(jì)一線、經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)斐然的專家學(xué)者和工作者，有代表地方審計(jì)機(jī)關(guān)優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)同仁，能在短期內(nèi)與如此多的領(lǐng)導(dǎo)同事面對(duì)面交流工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，機(jī)會(huì)難得;加之同學(xué)們均是來(lái)自審計(jì)署、特派辦及全國(guó)各地審計(jì)機(jī)關(guān)的一線人員，層級(jí)不同、地域不同、年齡經(jīng)歷各異，討論交流辯論中迸發(fā)出的思想火花是平日工作中難得的寶貴財(cái)富。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇8
    首先，在這里，恭喜大家順利從第八期團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)業(yè)，作為各基層團(tuán)支部的骨干成員，你們承擔(dān)著建設(shè)好團(tuán)支部的光榮使命，而舉辦這次團(tuán)干培訓(xùn)，也是為了幫助我系青年團(tuán)學(xué)干部以及部分優(yōu)秀的青年團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)、提高思想認(rèn)識(shí)，更新觀念，創(chuàng)新工作方法，不斷提升個(gè)人的政治素質(zhì)和修養(yǎng)，增強(qiáng)支部干部的凝聚力，使其能更好地配合我系的整體工作，同時(shí)引導(dǎo)廣大團(tuán)員和各學(xué)生干部以飽滿的熱情和良好的精神風(fēng)貌積極參與到我系的建設(shè)和發(fā)展工作中去。
    為期十天的團(tuán)干培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，讓你們了解了共青團(tuán)的光輝歷程，知曉了作為一名光榮的團(tuán)員，你們肩上所想承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
    讓你們學(xué)習(xí)著如何做好學(xué)生干部，帶領(lǐng)著支部成員，端正思想，認(rèn)真完成上級(jí)分發(fā)的任務(wù)。
    讓你們熟記著團(tuán)支部工作內(nèi)容，踏實(shí)肯干，將團(tuán)支部建設(shè)的更加美好。
    讓你們參觀了革命紀(jì)念館，在紅色革命地感受革命先烈的精神與風(fēng)骨。
    讓你們討論了怎樣調(diào)動(dòng)支部團(tuán)員積極性的問(wèn)題，在交流中提升自己，解決問(wèn)題……這些，都將作為你們的收獲，在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中受益一生。
    團(tuán)干培訓(xùn)雖然就要結(jié)束了，但對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)團(tuán)的各種理論知識(shí)才剛剛開(kāi)始，在此希望每一位學(xué)員能時(shí)刻鞭策自己，經(jīng)受住各方面困難的考驗(yàn)，把挫折看成是磨練自己的競(jìng)技場(chǎng)，知難而進(jìn)，愈挫愈勇，在自己的人生中譜寫出一曲成功的樂(lè)章。
    謝謝!
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇9
    懷著渴望與激動(dòng)，也揣著對(duì)新課程下學(xué)校管理的一些困惑，于20xx年8月起(分三期)參加福建省電大承辦的校長(zhǎng)資格班學(xué)習(xí)培訓(xùn)?；仡櫲齻€(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，與來(lái)自全省兄弟校的83位同學(xué)每天朝夕相處，同堂聆聽(tīng)著在省內(nèi)教育理念最前沿的知名專家的精彩報(bào)告，分享著全省成功校長(zhǎng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的管理方法;同時(shí)大家在互動(dòng)交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在實(shí)地考察省內(nèi)、外名校中感受優(yōu)質(zhì)的教育和厚重的學(xué)校文化，進(jìn)而更新了自己觀念，提升了自己的思考。毫無(wú)疑問(wèn)，三期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得了良好的效果,使我們受益匪淺，更拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識(shí)。同時(shí)，作為本期培訓(xùn)班級(jí)的學(xué)員班長(zhǎng)之一，在此代表全體學(xué)員，非常感謝福建省電大——校長(zhǎng)培訓(xùn)中心各位老師的辛勤工作與無(wú)微不至的關(guān)心。
    一、培訓(xùn)的主旨
    圍繞當(dāng)前高中(職教)教育改革與發(fā)展中的重大問(wèn)題，開(kāi)設(shè)專題講座，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，專題研討和教育考察。學(xué)習(xí)教育與管理學(xué)的理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究改進(jìn)學(xué)校的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)研修，提升校長(zhǎng)的依法治校的能力與宏觀思維的能力;提高領(lǐng)導(dǎo)決策與學(xué)校管理水準(zhǔn)，強(qiáng)化校長(zhǎng)終身學(xué)習(xí)與先進(jìn)教育的理念;三期的學(xué)習(xí)也讓各位校長(zhǎng)受到許多啟發(fā)和幫助，更懂得不斷探索和踐行的方向。
    二、研修內(nèi)容與形式
    內(nèi)容有：管理的理論，人力資源管理、決策管理、安全管理、危機(jī)管理與后勤行政管理等;學(xué)校戰(zhàn)略、規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展，組織與行政領(lǐng)導(dǎo);高中新課程改革與課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校思想文化、道德教育問(wèn)題;教育科研與管理;學(xué)校問(wèn)題的診斷分析與改進(jìn)策略與方法等。
    繼保實(shí)訓(xùn)則是對(duì)之前學(xué)習(xí)知識(shí)的大檢查，是對(duì)我們實(shí)際工作能力的真正訓(xùn)練，它涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。通過(guò)類似這樣的試驗(yàn)，我們可以觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識(shí)，而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
    形式上，理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、考察調(diào)研相結(jié)合;個(gè)人研究學(xué)習(xí)、集體研討與專家講座指導(dǎo)相結(jié)合，以集體研討為主;集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與平時(shí)個(gè)別研究探討相結(jié)合。
    本次培訓(xùn)共有二十多位專家的專題講座。這些講座從當(dāng)代中國(guó)教育發(fā)展的宏觀背景分析，教育與管理科學(xué)理論和方法，資深校長(zhǎng)的的辦學(xué)理念和實(shí)踐探索，對(duì)高中新課程改革進(jìn)行了深入細(xì)致的`分析，學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略等，開(kāi)拓了我的視野，打開(kāi)了我的思路。同時(shí)也為我的困惑找到了答案。
    最后就是考試部分了，這是對(duì)我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試，讓我們都看到了自己都會(huì)什么，到底了解了多少。
    接下來(lái)的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互補(bǔ)充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師，在老師的指點(diǎn)下，所有問(wèn)題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)，通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。
    此次培訓(xùn)主要以變壓器，升壓站，電流互感器，電壓互感器，繼電保護(hù)方面為主。暴露出了一些日常工作中沒(méi)有引起重視的問(wèn)題：
    本次培訓(xùn)除組織兩次學(xué)?？疾焱猓€有一個(gè)亮點(diǎn)就是，校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享與主題研討。他山之石，可以攻玉，每一個(gè)典型的案例，都激發(fā)了大家激烈的爭(zhēng)論和深度思考，如山區(qū)校怎樣留住優(yōu)秀的青年教師;師資隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校的德育建設(shè);新課程下學(xué)校管理問(wèn)題;學(xué)校規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)等。通過(guò)研討了解了其它學(xué)校的做法，明晰了問(wèn)題，也拓展了自己的思路。對(duì)今后的工作具有很好的借鑒意義。
    學(xué)習(xí)的后期，我們滿載著學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)入了個(gè)人論文的撰寫和制訂改進(jìn)學(xué)校工作的行動(dòng)計(jì)劃之中，努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實(shí)踐，但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗(yàn)，要與自己的學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合。在論文的撰寫過(guò)程，隨著對(duì)新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，進(jìn)一步使自己感到差距很大，同時(shí)也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性，必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每天要拿出一定的時(shí)間去讀書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和學(xué)校管理的核心問(wèn)題(薄弱環(huán)節(jié))，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    三、思考與啟示
    在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
    1、校長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    具有端正的辦學(xué)思想，正確的教育觀念，堅(jiān)定不移的職業(yè)信念和先進(jìn)的辦學(xué)理念。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改帶來(lái)的新理念，研究學(xué)校管理如何適應(yīng)新的課程改革。有了這個(gè)前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通過(guò)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)去引領(lǐng)教師，明確方向和目標(biāo)，更新觀念，掌握要領(lǐng)，研究方法，以保證新課改的順利進(jìn)行。要將理念作為管理權(quán)威的源泉，通過(guò)思想引領(lǐng)，和教師、學(xué)生、家長(zhǎng)形成共同的價(jià)值觀和信念，把共同的價(jià)值觀和信念轉(zhuǎn)化為群體行為習(xí)慣，逐步內(nèi)化成學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和動(dòng)力，讓他們成為學(xué)校共同體的成員，讓每個(gè)人都感到對(duì)學(xué)校的成功負(fù)有責(zé)任。全員參與管理的出現(xiàn)，對(duì)推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是十分有益的。
    2、校長(zhǎng)要有問(wèn)題意識(shí)，反思意識(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
    人文管理只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，才能做到心中有數(shù)，盡可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多數(shù)人利益的決策，讓教師心情舒暢的工作，讓學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)。因此，校長(zhǎng)要常常深入課堂、操場(chǎng)、辦公室，通過(guò)參與教育教學(xué)和教育科研活動(dòng)，和教師交談，了解真實(shí)情況，掌握第一手材料，把握學(xué)校跳動(dòng)的脈絡(luò)，并切合實(shí)際的對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行思考。要常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種途徑向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，在比較中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)別人解決問(wèn)題的方法。其次，要不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強(qiáng)政治敏銳性，通過(guò)對(duì)國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和比照，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問(wèn)題，然后不斷完善相關(guān)規(guī)章，明確在管理中哪些事情該做，哪些事情先做，哪些可以緩做，由此來(lái)制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和尋求新的發(fā)展空間。
    3、校長(zhǎng)要堅(jiān)持以人為本。
    關(guān)注人是新課改的核心理念。新課改背景下的學(xué)校管理，必須建立以人為本的學(xué)校管理模式。所謂 “以人為本”，就是以學(xué)生和教師的成長(zhǎng)和發(fā)展為本?！耙匀藶楸尽钡膶W(xué)校管理，首先就要尊重師生的意愿，尊重他們成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律，按教育教學(xué)規(guī)律辦事。在學(xué)校管理和教育過(guò)程中，就要重視人的尊嚴(yán)，遵循人性的特點(diǎn)和規(guī)律，開(kāi)發(fā)人的潛能，發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，把學(xué)生和教師主體的發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)工作的價(jià)值和尊嚴(yán)，從而為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展開(kāi)拓廣闊的前景。
    僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄?，力不從心的緣故。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
    學(xué)校管理工作教師是關(guān)鍵，校長(zhǎng)要注重師資隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校要以教師為本，教育要以學(xué)生為本，教學(xué)要以學(xué)習(xí)為本。在新課程改革的背景下，學(xué)校通過(guò)專家引領(lǐng)，校本研修，案例討論，反思實(shí)踐等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。總之，通過(guò)營(yíng)造氛圍，搭建平臺(tái)，提出愿景，細(xì)化要求，不斷實(shí)踐，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、校長(zhǎng)要注重學(xué)校的德育建設(shè)。
    學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該成為品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，優(yōu)秀的品格，在德育工作中要目標(biāo)高遠(yuǎn)，更要立足于現(xiàn)實(shí)，德育教育具有時(shí)效性的特點(diǎn)，因此德育內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，要讓學(xué)生去實(shí)踐，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。同時(shí)德育工作又具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，要堅(jiān)持不懈，要對(duì)中學(xué)生心理行為要有透徹的分析，要有策略，要使德育課程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通過(guò)德育的實(shí)踐使學(xué)生對(duì)正確的人生觀、價(jià)值觀具有認(rèn)同感，從而使其成為一個(gè)品格高尚的人，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人，富有同情心的人，一個(gè)懂得感恩的人。
    第一，分析解剖自我。找出我們企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并逐漸培養(yǎng)壯大，形成強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是他們的強(qiáng)項(xiàng)，也是他們的立身之本，核心競(jìng)爭(zhēng)力就可以是：作好電信設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)，作好經(jīng)營(yíng)、服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和技術(shù)支撐。因此，就應(yīng)該大力倡導(dǎo)比如說(shuō)“增素質(zhì)、維好網(wǎng)、爭(zhēng)一流”這樣得部門企業(yè)精神，對(duì)內(nèi)練好內(nèi)功，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，提高維護(hù)管理水平，發(fā)揮技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，做好全市的技術(shù)支撐，以一流的運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量來(lái)保證一流的電信產(chǎn)品，樹立一流的部門企業(yè)形象，反過(guò)來(lái)一流的部門企業(yè)聲譽(yù)，一流的企業(yè)形象又強(qiáng)化了員工的責(zé)任感和使命感，員工在自己的崗位上更加勤奮努力。形成良性循環(huán)，收到很好的效應(yīng)。以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心為家，以此為自豪。
    5、學(xué)校要走特色發(fā)展之路。
    樹立“精品”意識(shí)，將面向全體與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。例我校秉承師范學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了以藝術(shù)教育為主的“寓教于樂(lè)、寓教于思、寓教于行”的辦學(xué)特色。在校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施中就能圍繞著學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行。
    此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，盡管只有三個(gè)月的時(shí)間，但此次培訓(xùn)中的先進(jìn)的教育理念，行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)當(dāng)今教育的思考，將會(huì)使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將會(huì)用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗(yàn)與研究方法，不斷學(xué)習(xí)探索，勇于實(shí)踐，提升自己，為高中校的教育教學(xué)課改做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    面對(duì)當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境，我們將繼續(xù)加強(qiáng)與生產(chǎn)單位協(xié)作，努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為省公司實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻(xiàn)。
    今年二月底到三月初，我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn)，很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié)，提高自己的工作效率。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇10
    按照XXX的統(tǒng)一部署，在XXX的直接領(lǐng)導(dǎo)下，XX地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部（業(yè)務(wù)骨干）培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
    一、培訓(xùn)概況：
    本期培訓(xùn)班11月6日開(kāi)學(xué)，11月18日結(jié)業(yè)，為期15天。XX的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)員們經(jīng)過(guò)宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)、宣傳思想工作實(shí)務(wù)、能力和綜合素質(zhì)提升、上海周邊地區(qū)考察等四個(gè)專題的學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了6個(gè)專題報(bào)告，參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
    在第一專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽(tīng)取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題報(bào)告。
    參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共一大會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。
    在第二專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們主要到全國(guó)文明城市上海浦東新區(qū)開(kāi)展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，到上海群眾藝術(shù)館開(kāi)展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。
    在第三專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽(tīng)取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。
    在第四個(gè)專題考察階段，學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。
    本期培訓(xùn)班學(xué)員，絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。因此，他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真筆記，在考察時(shí)細(xì)心觀看，抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，學(xué)員們還是不辭疲勞，自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，學(xué)員們一致反映，培訓(xùn)班內(nèi)容豐富，服務(wù)到位，在上?？纯?、走走、聽(tīng)聽(tīng)，真是印象深刻，終身受益。
    二、主要收獲：
    通過(guò)理論講授到實(shí)際考察，學(xué)員們拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距。感受深刻，收獲很大。
    1、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)了XX宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫感。
    培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，宣傳文化工作大發(fā)展，大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專題的學(xué)習(xí)，對(duì)做好喀什的宣傳文化工作，建設(shè)文化XX事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。
    本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)XXX深有感觸地說(shuō)：這次培訓(xùn)，使我們開(kāi)拓了視野，啟迪了思路，進(jìn)一步感受到改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力，進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問(wèn)題與差距，進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入XX跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，開(kāi)創(chuàng)性地做好本職工作，努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中，為加快XX的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    2、開(kāi)闊視野，學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn)，找到了自身的差距。學(xué)員們?cè)谏虾Ｂ?tīng)了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹，聽(tīng)了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講，看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施，開(kāi)闊了視野。XX認(rèn)為，這次到上海學(xué)習(xí)參觀，看到了我們的差距，感受深，啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀，最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中，尋找能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律，從而以開(kāi)闊的思路、創(chuàng)新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。XX通過(guò)培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說(shuō)：我感覺(jué)自然條件我們不能比，經(jīng)濟(jì)條件我們不能比，我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說(shuō)大話、空話、假話，多干實(shí)事，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，做到熱愛(ài)單位，熱愛(ài)本職工作。XX說(shuō)：通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了我的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了處理事務(wù)的能力和與職工溝通能力，打開(kāi)了視野，對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí)，要把在上海學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到工作中去，為今后開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
    3、聯(lián)系實(shí)際，拓展XX文化發(fā)展新思路
    通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們看到了XX與上海宣傳文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際，對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。XX說(shuō)：我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性，把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾，打造群眾文化超市，使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。XX認(rèn)為，我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓，要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明，盈利性的和公益性的要分類清晰，要把超卓、出新、出彩，敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。
    三、幾點(diǎn)體會(huì)
    本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功，主要得益于以下方面：
    1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持
    XX兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作，是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，XX兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè)，XX領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì)，組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn)，這是絕無(wú)僅有的。XX親自參加開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì)，并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求，寄希望。老干部XX還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)XX全過(guò)程參加和支持培訓(xùn)班工作，保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、理論聯(lián)系實(shí)際，培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。
    培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想，立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告，均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講，既有理論深度，又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察，極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆：上海學(xué)習(xí)是難忘的，理清了思路，找到了方法。
    3、展現(xiàn)上海精神，周密、精心服務(wù)
    周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面，也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)的周密考慮，都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過(guò)古爾邦節(jié)，令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙，我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道，大開(kāi)眼界。
    四、幾點(diǎn)思考
    培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了，在總結(jié)工作時(shí)，我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
    1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。
    以本期培訓(xùn)班為例，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，幾乎每天都在忙于奔波，學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒(méi)有了。我們將在培訓(xùn)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整，創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件，以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)
    培訓(xùn)班結(jié)束，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)，往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn)，提高在那里，要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí)，往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求，而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的建議寫出小結(jié)，這是我們需要考慮的方面。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇11
    榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議，能親耳聆聽(tīng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課，受益匪淺。同志精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié)，以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點(diǎn)撥，讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對(duì)于筆者個(gè)人更是感觸深刻。
    一、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性。
    隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里，隨著改革開(kāi)放不斷的深化，中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。
    而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒(méi)有了距離，信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速，媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。
    社會(huì)各界媒體無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù)，影響著公眾對(duì)我們的信任。作為藥品這個(gè)關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門，直接關(guān)系到公眾的生命安全，更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
    我們的一言一行一舉一動(dòng)，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們，宣傳我們的職責(zé)，調(diào)節(jié)我們部門的公共關(guān)系，推行政務(wù)公開(kāi)，讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務(wù)于社會(huì)。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動(dòng)把握輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)政府公信力，維護(hù)自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸！
    二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。
    這次學(xué)習(xí)啟迪了思維，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理，經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn)，自身的不足主要表現(xiàn)在：
    （一）深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān)，沒(méi)有充分地了解民意，沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。
    （二）錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作，要宣傳干什么？干好自己本職工作是職責(zé)所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂？其實(shí)＂好酒也怕巷子深＂，給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受，最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。
    （三）在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時(shí)，不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向，也就不能及時(shí)向社會(huì)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì)，疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。
    （四）自身的知識(shí)面狹窄，語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫入民心，時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的行動(dòng)。
    三、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。
    學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學(xué)習(xí)的根本目的。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，深深的感受到我們肩負(fù)重任，構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé)，在今后的工作中，我們將：
    （一）增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
    學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說(shuō)＂名譽(yù)是人的第二生命＂，一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門要穩(wěn)步立足于社會(huì)，少被公眾曲解，不被社會(huì)排擠，我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象，營(yíng)造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。
    （二）增強(qiáng)主人翁的意識(shí)，積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。
    對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說(shuō)，不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng)，提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。
    （三）選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，提高宣傳效果。
    俗話說(shuō)＂一句話能讓人跳，一句話能讓人笑＂，好話被說(shuō)壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn)，調(diào)整最合適的語(yǔ)氣，選擇最容易被接受的方式，講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公開(kāi)我們的政務(wù)行動(dòng)，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。
    （四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己文化知識(shí)水平。
    要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù)，精于行業(yè)知識(shí)，勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí)，不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力；不時(shí)收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻(xiàn)，悟出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
    還要緊跟時(shí)代步伐，具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策，對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認(rèn)真，寫出的文章才能具有說(shuō)服力，才能讓大眾接受我們。
    一個(gè)人的聲音微不足道，一個(gè)人的力量很渺小，一個(gè)人的知識(shí)面很有限，一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái)，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚(yáng)藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇12
    今天，我很榮欣能夠作為10藥學(xué)班的團(tuán)支書，參加了湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)會(huì)。學(xué)院為了讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部，組織了這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)。盛逢祖國(guó)華誕六十周年，下午三點(diǎn)整，培訓(xùn)會(huì)第一課于八號(hào)教學(xué)樓功能廳舉行，隨著最后一個(gè)音符的消散，本次培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行了這次骨干培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮，由徐少勇教授為此次大會(huì)致辭，并發(fā)表了重要講話。然后，全體學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影，以此結(jié)束了培訓(xùn)會(huì)的開(kāi)班典禮。
    而后，湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委書記黃鐵柱教授為我們開(kāi)展了講座《學(xué)習(xí)“七一”講話》。“堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人”是黃教授此次講座的主題。黃教授在講座上主要講到了“七一”講話的重大意義、主要內(nèi)容和亮點(diǎn)。他談到了我國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)慶情況，同時(shí)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象與我校的情況談到了，作為醫(yī)學(xué)生的我們應(yīng)該擁有怎樣的道德心，而不是隨波逐流，要做到我校校訓(xùn)“求實(shí)、創(chuàng)新、道德”的要求。最后，黃教授給于我們此次參加培訓(xùn)的同學(xué)很大的厚望，他相信，能夠來(lái)參加培訓(xùn)會(huì)的差不多都是院學(xué)生會(huì)或者班級(jí)里的優(yōu)干，都將會(huì)是社會(huì)將來(lái)的希望和發(fā)展，因?yàn)辄h始終代表廣大青年，依靠廣大青年。
    黃教授的講話持續(xù)了將近一個(gè)半小時(shí)，這還是我頭一次聽(tīng)他的講座，很真切，他的每一句話都讓我記憶深刻，不近在思想上還是學(xué)習(xí)上都激勵(lì)了我們，讓我們知道了作為成長(zhǎng)在黨的紅旗下，親身真切享受黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所帶來(lái)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代，我無(wú)法昧著良心對(duì)黨的理論路線和方針政策視若無(wú)睹。通過(guò)堅(jiān)持馬克思主義，毛澤東思想的理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我對(duì)學(xué)生干部，學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)、責(zé)任，以及怎樣做好做好學(xué)生干部有了更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)等。作為學(xué)生干部，提高學(xué)生干部素質(zhì)，也絕非一日之功，不僅需要我們?cè)陂L(zhǎng)期工作中一直鍛煉，不斷磨練。不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學(xué)校管理工作者不斷給于更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
    大會(huì)總共開(kāi)展了兩個(gè)多小時(shí)，隨著黃教授的講話，此次培訓(xùn)第一課就結(jié)束了。在這兩次短暫的培訓(xùn)中，我收獲了很多?，F(xiàn)在我就期待著培訓(xùn)會(huì)第二課接下來(lái)又會(huì)給我們帶來(lái)什么新的視聽(tīng)享受了，總之還是感謝學(xué)院為我們提供的寶貴機(jī)會(huì)，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇13
    本學(xué)期一級(jí)教師培訓(xùn)班在上學(xué)期培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，根據(jù)每個(gè)老師自己制定的三年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)與指導(dǎo)。在上學(xué)期取得的成績(jī)之上，培訓(xùn)班再一次讓老師們總結(jié)回顧，開(kāi)學(xué)初，登記了“我的進(jìn)步”，發(fā)現(xiàn)也有不少的收獲。在此基礎(chǔ)上重新制定了本學(xué)期的進(jìn)步計(jì)劃。在培訓(xùn)班的促動(dòng)下，在老師們自身的努力下一級(jí)教師培訓(xùn)班的每一個(gè)老師都在不同程度上得到了提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、 在片段式說(shuō)課方面有了提高。
    本學(xué)期把上學(xué)期不完善的說(shuō)課稿重新進(jìn)行整理，培訓(xùn)班一句一句進(jìn)行輔導(dǎo)，目的在于讓他們能夠掌握片段式說(shuō)課一般步驟和基本內(nèi)容。從整理后的稿子來(lái)看，老師們說(shuō)課有了很大的改進(jìn)。本學(xué)期借助03屆會(huì)教的機(jī)會(huì)，也在培訓(xùn)班開(kāi)展了命題式科學(xué)活動(dòng)的'說(shuō)課。老師們就《熱脹冷縮》的題目進(jìn)行說(shuō)課練習(xí)。在培訓(xùn)班老師以及教研組的指導(dǎo)下，老師們的說(shuō)課都教以前有進(jìn)步。
    二、 自學(xué)并進(jìn)行了科學(xué)領(lǐng)域人文社會(huì)部分內(nèi)容的測(cè)試
    既上學(xué)期的自學(xué)之后，本學(xué)期將科學(xué)領(lǐng)域的最后一部分內(nèi)容讓老師們進(jìn)行了自學(xué)。本次老師們的自學(xué)較上學(xué)期自覺(jué)，準(zhǔn)備也充分些，在測(cè)試的時(shí)候，大家對(duì)測(cè)試內(nèi)容稍熟悉些，說(shuō)明老師們還是比較用心地在復(fù)習(xí)。通過(guò)測(cè)試活動(dòng)，使老師們更好地掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)準(zhǔn)備。
    三、繼續(xù)開(kāi)展博覽群書、進(jìn)行好書交流活動(dòng)
    本學(xué)期給培訓(xùn)班的每位老師規(guī)定了必讀的書目，有《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》、、《中外教育史》、《幼兒課程理論》、《幼兒園教育學(xué)資料匯編》、《幼兒游戲與指導(dǎo)》、《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》等。老師們按時(shí)做好自學(xué)準(zhǔn)備，在每次的培訓(xùn)之前，利用15分鐘時(shí)間請(qǐng)一位老師進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。老師們自覺(jué)寫好讀后感，培訓(xùn)班規(guī)定每位老師上交兩篇學(xué)習(xí)心得。
    四、 在高級(jí)教師培訓(xùn)班的協(xié)助下，進(jìn)行了協(xié)作學(xué)習(xí)
    為了更好地對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)，我們邀請(qǐng)了幼兒園的高級(jí)教師為我們一級(jí)教師進(jìn)行了說(shuō)課指導(dǎo)。一位高級(jí)教師指導(dǎo)一個(gè)一級(jí)教師，按照不同的內(nèi)容，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，同時(shí)高級(jí)教師自己也進(jìn)行教材分析。在一級(jí)教師的說(shuō)課練習(xí)后，高級(jí)教師給于了逐字逐句的輔導(dǎo)與幫助，使一級(jí)教師們受益匪淺。
    五、 各位教師認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行論文寫作，取得不少成績(jī)
    隨著老師們對(duì)論文寫作的重視，注重平常的積累，一級(jí)教師們的論文寫作成果越來(lái)越豐厚。這學(xué)期有多位教師的論文在各級(jí)各類雜志上發(fā)表，在各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。比如顧瓊潔、俞嬌、李丹鳳、陳薇、鈕曉鵬、胡琪蕓、徐繼娜。這是他們自己努力的結(jié)果，也是各位指導(dǎo)者的幫助的成果，希望今后在我們大家的共同努力下，有更加喜人的成績(jī)，使我們的一級(jí)教師們能夠?qū)崿F(xiàn)晉升職稱的心愿。
    培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇14
    本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過(guò)講師們結(jié)合諸多案例、深入淺出地講解，系統(tǒng)的教授了安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)對(duì)安全生產(chǎn)管理、重大危險(xiǎn)源識(shí)別與排查治理、安全生產(chǎn)應(yīng)急管理等內(nèi)容進(jìn)行了講解，使我的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容總結(jié)如下：
    一、安全生產(chǎn)管理概述
    認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，以及安全事故帶來(lái)的巨大危害性。安全生產(chǎn)強(qiáng)化管生產(chǎn)必須管安全的原則，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，安全生產(chǎn)人人有責(zé)(安全生產(chǎn)責(zé)任制)?，F(xiàn)代安全管理較傳統(tǒng)安全管理更注重系列化、整體化、橫向綜合化，運(yùn)用現(xiàn)代新科技和系統(tǒng)工程原理、方法來(lái)進(jìn)行安全管理，強(qiáng)調(diào)八大要素管理，追求完善系統(tǒng)，達(dá)到本質(zhì)安全化，以“事前”為主?，F(xiàn)代安全管理原則為系統(tǒng)原理、人本原理、預(yù)防原理和強(qiáng)制原理，現(xiàn)代安全管理原則即事故預(yù)防與控制原則，事故預(yù)防是指通過(guò)采取技術(shù)和管理手段是事故不發(fā)生，事故控制是通過(guò)采取技術(shù)和管理手段，使事故發(fā)生后不造成嚴(yán)重后果或使后果盡可能減輕。
    現(xiàn)代安全管理的基本方法是“系統(tǒng)工程學(xué)”，更進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是系統(tǒng)工程學(xué)與安全科學(xué)的結(jié)合――安全系統(tǒng)工程，通過(guò)系統(tǒng)安全分析、安全評(píng)價(jià)、安全措施來(lái)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理。
    二、重大危險(xiǎn)源識(shí)別與排查治理
    重大危險(xiǎn)源指長(zhǎng)期地或臨時(shí)地生產(chǎn)、加工、搬運(yùn)、使用或貯存危險(xiǎn)物質(zhì)，且危險(xiǎn)物質(zhì)的數(shù)量等于或超過(guò)臨界量的單元。識(shí)別危險(xiǎn)源的存在并確定其性質(zhì)的過(guò)程稱危險(xiǎn)源辨別，即找出可能引發(fā)事故導(dǎo)致不良后果的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過(guò)程或工場(chǎng)的特征。危險(xiǎn)源辨別是控制事故發(fā)生的第一步，
    只有識(shí)別出危險(xiǎn)源的存在，找出導(dǎo)致事故的根源，才能有效地控制事故的發(fā)生，并采取控制措施使其危險(xiǎn)性最小，從而使系統(tǒng)在規(guī)定的性能、時(shí)間和成本范圍內(nèi)達(dá)到最佳的安全程度。
    事故隱患是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定，或者因其他因素在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程的要求，建立健全事故隱患排查治理相關(guān)制度。
    安全生產(chǎn)檢查通常分為：定期安全生產(chǎn)檢查、經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查、季節(jié)性及節(jié)假日前后安全生產(chǎn)檢查、專業(yè)安全生產(chǎn)檢查、綜合性安全生產(chǎn)檢查和職工代表不定期對(duì)安全生產(chǎn)的巡查。安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容為查思想、查領(lǐng)導(dǎo)、查制度、查措施、查隱患、查事故處理、查組織和查教育培訓(xùn)。安全生產(chǎn)檢查可通過(guò)常規(guī)檢查、安全檢查表法、儀器檢查法等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    三、安全生產(chǎn)應(yīng)急管理
    我國(guó)最新的法律法規(guī)要求，任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位都應(yīng)該制定事故應(yīng)急救援預(yù)案且進(jìn)行應(yīng)急演練。應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，為迅速、有序地開(kāi)展應(yīng)急行動(dòng)而預(yù)先制定的行動(dòng)方案。事故應(yīng)急預(yù)案在應(yīng)急系統(tǒng)中起著關(guān)鍵作用，它明確了在突發(fā)事件發(fā)生之前、發(fā)生過(guò)程中以及剛剛結(jié)束之后，誰(shuí)負(fù)責(zé)做什么、何時(shí)做，以及相應(yīng)的策略和資源準(zhǔn)備等。
    應(yīng)急預(yù)案的編制是安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的重中之重，應(yīng)急預(yù)案的編制步驟為：成立應(yīng)急預(yù)案編制小組，授權(quán)、任務(wù)和進(jìn)度，資料收集，危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)分析，應(yīng)急資源評(píng)估，應(yīng)急能力評(píng)估，應(yīng)急預(yù)案編制和應(yīng)急預(yù)案評(píng)審與發(fā)布。而綜合應(yīng)急預(yù)案編制內(nèi)容包括總則、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的危險(xiǎn)性分析、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、預(yù)防與預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、信息發(fā)布、后期處置、保障措施、培訓(xùn)與演練、獎(jiǎng)懲和附則。
    應(yīng)急救援預(yù)案的演練是檢測(cè)、評(píng)價(jià)和保持應(yīng)急能力的一個(gè)重要手段。通過(guò)應(yīng)急演練，可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足，改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)重大事故救援的信心和應(yīng)急意識(shí)，提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)，提高各級(jí)預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力。
    結(jié)合安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與提升，思考在我們施工項(xiàng)目中安全生產(chǎn)是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。安全生產(chǎn)的中心問(wèn)題，是保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)中，人的安全與健康，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。施工現(xiàn)場(chǎng)中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集，機(jī)、料集中，存在著多種危險(xiǎn)因素。因此，施工現(xiàn)場(chǎng)屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)?？刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)，是施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)，也是預(yù)防與避免傷害事故，保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。
    施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)，主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策，同時(shí)又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”，安全第一是保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度，表明在生產(chǎn)范圍內(nèi)，安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動(dòng)中，針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大，把可能發(fā)生的事幫，消滅在萌芽狀態(tài)，以保證生產(chǎn)活動(dòng)中人的安全與健康。貫徹預(yù)防為主，首先要端正對(duì)生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度，找準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī)，在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候，針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，采取措施予以消除是最佳選擇。在施工生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，項(xiàng)目部通過(guò)經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，采取措施，明確責(zé)任，盡快的、堅(jiān)決的予以消除，是施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。
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