接下來(lái)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)要為大家介紹的是“留學(xué)推薦信通用”,本文的重點(diǎn)在于為您的工作和生活提供實(shí)用的技巧和方法。相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)條據(jù),條據(jù)具備多種類型,包括借條、收據(jù)、假條等。書寫條據(jù)要留心各種細(xì)小的問(wèn)題,避免出錯(cuò)。
留學(xué)推薦信通用(篇1)
一、如何準(zhǔn)備推薦信?
1.在推薦信中需要對(duì)學(xué)生與推薦人做介紹
推薦人首先要說(shuō)明自己是誰(shuí),所做的工作,以及跟學(xué)生是什么關(guān)系。這一點(diǎn)是很重要的,如果推薦人跟學(xué)生平時(shí)接觸不多的話,那么就說(shuō)明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推薦人對(duì)于學(xué)生是很了解的,并非只是有一兩次接觸而已??鐚I(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心推薦人的專業(yè)無(wú)關(guān),主要能夠在推薦信突出自己的學(xué)術(shù)能力即可。
2.推薦人的綜合評(píng)價(jià)
首先可以先用簡(jiǎn)單的一句話或者一段話來(lái)描述自己對(duì)于學(xué)生的印象,再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對(duì)學(xué)生做定義,再舉例來(lái)對(duì)于前面的評(píng)價(jià)來(lái)作支持。
3.表現(xiàn)出學(xué)生的素質(zhì)與潛力
推薦人不但可以寫學(xué)生在課堂上的情況,也可以寫與學(xué)生合作的經(jīng)歷,來(lái)體現(xiàn)學(xué)生是有很好的潛力。比如說(shuō)學(xué)生的論文有很準(zhǔn)確的格式,這表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)于學(xué)術(shù)的認(rèn)真。另外不要寫推薦人不應(yīng)該或者是不能知道的東西,比如課后有和同學(xué)交流課程的問(wèn)題,這樣寫的話會(huì)使整個(gè)推薦信很失真。
如果是中學(xué)生并沒(méi)有輔導(dǎo)員的話,其實(shí)可以讓自己的班主任來(lái)寫這些推薦信以及申請(qǐng)表。如果是轉(zhuǎn)學(xué)生,至少要讓自己的大學(xué)老師來(lái)給自己寫一封推薦信,這是用來(lái)說(shuō)明自己大學(xué)的表現(xiàn),另外一封信應(yīng)該是輔導(dǎo)員來(lái)給自己寫。
二、推薦信的寫作格式
推薦信的長(zhǎng)度不要太長(zhǎng),保持在一頁(yè)即可,因?yàn)樵谏暾?qǐng)季的時(shí)候招生官每天要看的推薦信是很多的,所以每一封推薦信最多只會(huì)花幾分鐘來(lái)看,如果寫得太長(zhǎng)的話招生官可能根本就不想看。
1、開始
推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學(xué)生是什么關(guān)系,并且要寫明為何推薦人愿意推薦該學(xué)生去上大學(xué)。
2、正文
正文的格式其實(shí)不固定,只需要有例子來(lái)說(shuō)明學(xué)生的學(xué)科潛力,以及展示出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就可以了。但因?yàn)檎耐泻芏嘣u(píng)價(jià)內(nèi)容,所以最好分段描述。
3、結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾就是總結(jié)學(xué)生的特點(diǎn),也就是描述學(xué)生在該專業(yè)會(huì)有怎樣的潛力,并且要表現(xiàn)出對(duì)于學(xué)生的期待。
留學(xué)推薦信通用(篇2)
德國(guó)留學(xué)推薦信書寫指導(dǎo)。很多學(xué)子可能會(huì)問(wèn),寫推薦信找誰(shuí)幫忙寫呢?德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(xiàn)(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業(yè)十年,你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜,而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務(wù),并不一定愈高愈有利,相反地,認(rèn)識(shí)你愈久而職稱不高,內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個(gè)性(Personality),才是上乘的推薦。以下,我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn),幫助你著手起稿推薦信:
(一)不要拖時(shí)間,盡快起草:推薦信需要時(shí)間寫,何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間,為你的推薦信效力。
(二)提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。
(三)各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
(四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請(qǐng)勿提及。譬如說(shuō),學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò),否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
(五)推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力:不要虛無(wú)空洞的形容詞,例如他任職于某公司時(shí),勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。
(六)如果可能的話,推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說(shuō):如果你將來(lái)計(jì)劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請(qǐng)常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推薦者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。
(七)適當(dāng)提及自己的缺點(diǎn)。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍┤秉c(diǎn),不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過(guò)似貶實(shí)褒,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:該生有時(shí)因?yàn)檫^(guò)分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足。這句話似乎是在談缺點(diǎn),但很明顯這樣的缺點(diǎn)其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的缺點(diǎn)--廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得缺點(diǎn)也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?BR> 留學(xué)推薦信通用(篇3)
一、完整的推薦信包括哪些內(nèi)容?
1、申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度,不能因?yàn)橹t虛對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋,也不能夸夸其談過(guò)高的估計(jì)申請(qǐng)者。
2、充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處,例如有很強(qiáng)的溝通能力,或者是擅長(zhǎng)某種語(yǔ)言等。
3、就推薦人所了解的范圍而言,該申請(qǐng)者有什么比較重要的成績(jī)或是成就,學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
4、對(duì)申請(qǐng)者未來(lái)潛力的描述,即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因,以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。
5、該申請(qǐng)者是否有何弱項(xiàng),例如之前有過(guò)某些方面的挫折,但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遭遇困難從不氣餒等。
二、XX留學(xué)推薦信寫作需注意哪些?
1、提前告知,精心準(zhǔn)備想要寫出一封有分量的推薦信,需要我們提前聯(lián)系推薦人。最好和你的推薦人推心置腹地談一次,讓他們進(jìn)一步了解你的理想、未來(lái)的規(guī)劃等,并留給推薦人充裕的時(shí)間來(lái)寫出讓你閃光的推薦信。
2、推薦信內(nèi)容要充實(shí)飽滿推薦信要以“例”服人,避免空泛的語(yǔ)句。我們?cè)谡?qǐng)自己的老師寫推薦信的時(shí)候,需要突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并且給出事例,而不僅僅是評(píng)價(jià)自己的性格。很多老師只是談?wù)撋暾?qǐng)人如何的優(yōu)秀,但學(xué)校想知道的是你的才智表現(xiàn)是如何的超群。
3、推薦信要詳略得當(dāng),條理清晰限于篇幅,XX大學(xué)本科申請(qǐng)材料的推薦信無(wú)法將被推薦人的所有信息一一例舉,但又必須有細(xì)節(jié)支撐,使得文章有血有肉,充實(shí)飽滿。這就必須進(jìn)行材料提取,做到有詳有略。同時(shí),句式多變、條理清晰、主次分明。
三、XX留學(xué)生的準(zhǔn)備
1、關(guān)于大學(xué)課堂
與XX的課堂以一本教材,一位老師為主導(dǎo)不同,XX大學(xué)的課堂沒(méi)有某一本教科書的限制,很多的時(shí)候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學(xué)生的課堂體驗(yàn),所以充分的參與課堂活動(dòng)是十分必要的。對(duì)于剛剛升入XX大學(xué)的XX學(xué)生來(lái)說(shuō),往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞,對(duì)于一名初到XX的國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)在課堂上回答錯(cuò)誤是很正常的。多試,多練才會(huì)提高。其次是閱讀量,大家可以利用去XX之前的這個(gè)暑假來(lái)增加閱讀量,提高閱讀速度。這樣在初入XX后才不會(huì)覺(jué)得非常不適應(yīng)。
2、關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以說(shuō)是整個(gè)大學(xué)的永恒話題。無(wú)論之前的托福分?jǐn)?shù)有多高,不斷的學(xué)習(xí),特別是口語(yǔ)與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來(lái)講,大學(xué)都會(huì)有一些寫作中心等為學(xué)生免費(fèi)提供譬如論文修改等服務(wù)。大家一定要好好利用此項(xiàng)福利!此外,多參加一些戶外活動(dòng),也會(huì)增加鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
3、關(guān)于新同學(xué)
學(xué)生們都會(huì)擔(dān)心到了XX之后是不是不容易融入XX的文化。特別是看到很多的報(bào)道XX學(xué)生到了XX后只和自己的同胞在一起,無(wú)論是在課上還是課后。其實(shí)在我們?cè)儐?wèn)了一些XX本土學(xué)生關(guān)于如何看待國(guó)際學(xué)生時(shí)候,大部分的學(xué)生都表示很愿意和國(guó)際學(xué)生做朋友,只是很多人不知道該如何開始。另外一個(gè)很重要的建議是文化的融入是相互的,當(dāng)我們期待被另外一種文化接受的時(shí)候,其實(shí)也應(yīng)該坐下來(lái)仔細(xì)研讀并且接受新的文化。比如,棒球是XX學(xué)生們中很流行的運(yùn)動(dòng),XX學(xué)生不要一定會(huì)打棒球,但是多多了解一下這種運(yùn)動(dòng)會(huì)大大增加與XX同學(xué)交流的話題。
留學(xué)推薦信通用(篇4)
一、寫作內(nèi)容
推薦老師的自我介紹:美國(guó)老師一般來(lái)說(shuō)并不會(huì)認(rèn)識(shí)中方教師,開頭做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,尤其是說(shuō)明推薦人的職務(wù)和頭銜,對(duì)美國(guó)校方了解推薦人背景還是有一定好處的。一個(gè)獲得認(rèn)可的推薦人,其推薦信的可靠性也將被美方認(rèn)可。
推薦老師如何認(rèn)識(shí)自己以及何時(shí)認(rèn)識(shí)的:這個(gè)還是挺重要的,從認(rèn)識(shí)的時(shí)間的長(zhǎng)短,基本可以看出這封推薦信的分量。然后寫老師對(duì)你大致的評(píng)價(jià),再寫一點(diǎn)理由,理由這個(gè)就是具體問(wèn)題具體分析了,也就是說(shuō)個(gè)小例子。
寫出申請(qǐng)人的亮點(diǎn)與特色:這一段是重點(diǎn)段落,重要的核心任務(wù)就是要寫出自己的亮點(diǎn)、特色、寫出申請(qǐng)人的與眾不同,也是推薦信的最大難點(diǎn)。
這一段的內(nèi)容是我們最應(yīng)該琢磨的,每一個(gè)人都是唯一的,所以我們的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)就不會(huì)完全相同。申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)一般來(lái)說(shuō)是三封推薦信,我們可以將自己的優(yōu)勢(shì)合理安排到各個(gè)推薦信中,達(dá)到相互補(bǔ)充的作用。如果段落長(zhǎng)的話,可以分成兩段。
二、推薦人選擇原則
出國(guó)留學(xué)的推薦信在推薦人的選擇上,要遵循熟悉、專業(yè)兩個(gè)原則。
①推薦人要熟悉申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和工作,推薦人要清楚的知道申請(qǐng)人出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,最好有過(guò)比較密切的交流。找推薦人還是以找熟人為主,因?yàn)橐话闶烊撕谜f(shuō)話,相對(duì)會(huì)比較容易配合你的申請(qǐng),二是在評(píng)審委員看來(lái)也是比較合理的。
②推薦人的身份要合理,最好是相關(guān)專業(yè)的。如果申請(qǐng)人是一個(gè)還在校的學(xué)生,那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)的見證人作為推薦人;如果申請(qǐng)人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。
三、如何和推薦人溝通
提倡各位同學(xué)和推薦人面談。面對(duì)面的請(qǐng)求推薦人幫忙寫推薦信,表現(xiàn)熱情和積極。和推薦人談?wù)勛约旱某煽?jī),申校專業(yè)和目標(biāo),未來(lái)的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對(duì)自己和申請(qǐng)的專業(yè)有進(jìn)一步的了解。
面談的時(shí)候記得帶上自己的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己;另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的時(shí)候更加有針對(duì)性。如果沒(méi)有機(jī)會(huì),發(fā)郵件也可以??梢陨钏际鞈],組織好語(yǔ)言,避免與教授面對(duì)面的緊張和尷尬。
在申請(qǐng)之后,及時(shí)得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學(xué)校發(fā)送推薦信邀請(qǐng)的時(shí)間和截止時(shí)間,和推薦人明確推薦信需要提交的期限,這樣既不會(huì)耽誤同學(xué)們的申請(qǐng),也會(huì)留給推薦人有充足的提交時(shí)間。
四、推薦信寫作注意事項(xiàng)
被推薦人的全名
為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當(dāng)然你要是請(qǐng)?jiān)菏縼?lái)寫也不錯(cuò),但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。
推薦人與被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間和關(guān)系
必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系。
介紹推薦人的優(yōu)點(diǎn)并作出評(píng)價(jià)
對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績(jī),研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書等相呼應(yīng),不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無(wú)完人,所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度
必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
要有推薦人的簽名
最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。
推薦信與申請(qǐng)分開寄出
最后別圖省事,除非對(duì)方明文要求與申請(qǐng)一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。一些學(xué)校出于各種原因,設(shè)計(jì)了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
留學(xué)推薦信通用(篇5)
英國(guó)留學(xué)推薦信不僅關(guān)系到能否順利去英國(guó)留學(xué),也關(guān)系到獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),英國(guó)留學(xué)推薦信的寫作準(zhǔn)備工作被許多人視為一件很困難的事,畢竟英國(guó)留學(xué)推薦信推薦信的角度和其他申請(qǐng)材料都有所不同,而好的英國(guó)留學(xué)推薦信往往是非常好的“廣告”。
英國(guó)留學(xué)推薦信的目的就像是視為以第三者的角度來(lái)推銷自己,留學(xué)推薦信數(shù)量依學(xué)校要求不同,但通常有工作經(jīng)驗(yàn)之申請(qǐng)者,最好準(zhǔn)備學(xué)術(shù)(學(xué)校教授)、及工作(工作主管)各一份推薦信,以證明學(xué)術(shù)及專業(yè)上的平衡。在準(zhǔn)備英國(guó)留學(xué)推薦信時(shí),分為2個(gè)步驟(事前準(zhǔn)備與請(qǐng)推薦者寫推薦信)
事前準(zhǔn)備分為擇定推薦人選、了解推薦信內(nèi)容的重點(diǎn)及方向、準(zhǔn)備二份推薦信3個(gè)部分:
A.擇定推薦人選:在請(qǐng)主管、老師?等撰寫推薦信前,都有會(huì)有請(qǐng)「名人推薦」的想法,而所謂的名人,不僅是能耳熟能詳?shù)恼?jīng)界、學(xué)術(shù)界上的大名,若在其領(lǐng)域很活躍者,也是重點(diǎn)人物哦!找推薦者前,可以考慮以下幾點(diǎn):
推薦都是名人可以加分嗎??
選擇最適合我的推薦者(而非最好的)
推薦者跟我的關(guān)系與公正性
推薦都跟申請(qǐng)學(xué)校的關(guān)系。
推薦信每個(gè)學(xué)校,約需2-3封。(若畢業(yè)多年,著重公司主管推薦信;若剛于學(xué)校畢業(yè),則以學(xué)校教授推薦信為主)
結(jié)論:推薦者最重要的考量是對(duì)申請(qǐng)者的了解,而不僅是推薦者本身的名氣。畢竟國(guó)外學(xué)校未必知道在國(guó)內(nèi)有名的,推薦信的重點(diǎn)是您的優(yōu)點(diǎn)且需熟悉申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)目的是否明確、適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品性和特長(zhǎng)等。
B、了解英國(guó)留學(xué)推薦信內(nèi)容的重點(diǎn)及方向:推薦信內(nèi)容字?jǐn)?shù)大約從250至300字之間,故如果在短短行字之間交待重點(diǎn)及方向;且也利于提供給推薦人相關(guān)的資料。
推薦者的全名與申請(qǐng)人的基本情況介紹
交待推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系(認(rèn)識(shí)期間、認(rèn)識(shí)程度、關(guān)系)
對(duì)申請(qǐng)者的基本評(píng)價(jià)(如:專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、品性、特點(diǎn)、工作態(tài)度、前途估計(jì)和實(shí)例)
(也可適時(shí)提出較無(wú)傷大雅的缺點(diǎn))
(品性部分于之前〝履歷表〞所提出的Interest是相呼應(yīng)的;因國(guó)外學(xué)校在乎學(xué)生是否身心健全、品格兼顧)(學(xué)校老師著重學(xué)業(yè)潛能;公司主管則強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)應(yīng)變能力)
推薦人介紹申請(qǐng)人曾獲得獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)表的論文、
參加過(guò)重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)中的任職來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。
推薦人必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身分是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)試域及研究方向。必須表明推薦人的態(tài)度是極力推薦還是保留推薦。
結(jié)論:若推薦者不是太清楚申請(qǐng)者時(shí),準(zhǔn)備好推薦信的重點(diǎn)和方向,能利于在請(qǐng)推薦者撰寫時(shí),提供相關(guān)訊息給。且在擬推薦信草稿時(shí),也較能抓住要點(diǎn)。
C、準(zhǔn)備二份英國(guó)留學(xué)推薦信:教授、名人、主管,通常十分忙碌,英文也不一定流利,故有時(shí)推薦人可能會(huì)要求申請(qǐng)人先擬好草稿,再來(lái)修改、簽名。在擬草稿或是正常文件時(shí),注意如下:
推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞。
要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符。
應(yīng)注意格式、文法等,內(nèi)容力求精簡(jiǎn)有力。
推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。
勿妄自菲薄,因推薦信用來(lái)表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)的哦!
注意學(xué)校是否有提供現(xiàn)成的推薦表格,是利用問(wèn)答的方式,直接讓推薦者作敘述和評(píng)價(jià);但推薦表格上常有較難以填寫項(xiàng)目,建議填寫I Don‘t Know,以致不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
請(qǐng)推薦者寫推薦信:須溝通撰寫方式,由申請(qǐng)者擬草稿或是推薦人自行寫作;且盡可能的利用交談機(jī)會(huì)讓推薦人能明白的了解您,則在自行寫作或修改推薦信時(shí),才能不會(huì)有不符合現(xiàn)狀的敘述產(chǎn)生。
完成英國(guó)留學(xué)推薦信注意下方是否有推薦者簽名,務(wù)必連同附帶的評(píng)量表作密封處理,在封口上簽名,以昭信校方。