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助學金申請條件(篇1)
一、國家獎學金
（一）、國家獎學金的基本申請條件
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
2、遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；
3、誠實守信，道德品質優(yōu)良；
4、在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。
5、申請國家獎學金學生為我校全日制在校二年級以上（含二年級）的學生。
（二）、申請國家獎學金學生學習成績量化標準
1、學習成績和綜合測評成績位于年級排名前10%；
2、在校期間必須每學期均獲校優(yōu)秀學生獎學金且一等獎次數占其所獲獎學金總數的65%以上；
3、國家獎學金評定的上一學期須獲得一等獎學金。如學習成績年級排名和綜合測評成績年級排名沒有進入年級前10%，但達到年級前30%的學生，沒有不及格課程，且在其他方面表現非常突出，可申請國家獎學金，但需提交詳細的證明材料。具體如下：
1、在社會主義精神文明建設中表現突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產生重大影響，在全國產生較大影響，有助
于樹立良好的社會風尚；
2、在學術研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學術專著（須通過專家鑒定）；
3、在學科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵；
4、在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，研究成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須通過專家鑒定）；
5、在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。非體育專業(yè)學生參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名，集體項目前二名；高水平運動員（特招生）參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名，集體項目應為主力隊員；
6、在重要文藝比賽中獲得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為國家贏得榮譽。集體項目應為主要演員；
7、獲全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。
二、國家勵志獎學金
（一）、國家勵志獎學金的基本申請條件
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
2、遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；
3、誠實守信，道德品質優(yōu)良；
4、家庭經濟困難，生活儉樸；
5、在校期間學習成績優(yōu)秀。
6、申請國家勵志獎學金學生為我校全日制在校二年級以上（含二年級）的學生。
（二）、申請國家勵志獎學金的學生，必須是該學年已被學校確認的家庭經濟困難的學生。
（三）、申請勵志獎學金的學生，在該學年必須每學期均獲校優(yōu)秀學生獎學金且至少有一次二等及以上獎學金。
（四）、在省級及省級以上大學生各類科技競賽中的獲獎者在同等情況下可優(yōu)先推薦。
三、國家助學金
（一）、國家助學金的基本申請條件
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
2、遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；
3、誠實守信，道德品質優(yōu)良；
4、勤奮學習，積極上進；
5、家庭經濟困難，生活儉樸。
（二）、國家助學金一檔主要用于資助家庭經濟特別困難學生。當分配的名額有富余時，可以按家庭經濟困難程度為順序，用于資助家庭經濟困難學生。國家助學金二檔主要用于資助家庭經濟困難學生。
四、國家獎學金評審
學院國家獎助學金評審小組要組織好符合國家獎學金申請條件的學生在公開現場作自我風采展示，采用PPT或電子書等形式，時間不超過10分鐘。參加評選代表分別是：老師代表和學生代表；評分標準總分100（分）：教師代表占70%（學院國家獎助學金評審小組成員、學院領導、輔導員、班主任、教科辦、專業(yè)教師代表參加）、學生代表占30%（各年級學生代表參加）；由學院國家獎助學金評審小組根據學校下達名額和投票結果由高到低排序，現場公布學院推薦的國家獎學金學生建議名單，若票數相同且不能確定入選者，由學院國家獎助學金評審小組對相同票數者重新投票決定，學院將建議名單在學院內公示5個工作日，若評審小組接到異議材料應在3個工作日內予以答復，如情況屬實，應做出調整。公示無異議后，將評審結果報學校審核。
助學金申請條件(篇2)
一、基本申請條件
我院取得學籍且家庭經濟困難的在校生，符合以下條件：
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;
2、具有良好的公民意識和社會公德，模范遵守國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度和學院各項規(guī)章制度，自覺遵守《高等學校學生行為準則》;
3、集體榮譽感強，關心集體，愛護公物，勤儉節(jié)約，無嗜煙嗜酒等不良習慣;
4、誠實守信，道德品質優(yōu)良，學年思想道德素質綜合測評成績名列班級前70%(一年級學生可以參考高考成績及高中階段的品行表現);
5、勤奮學習，積極上進，學業(yè)成績呈明顯上升趨勢;
6、自覺遵守學習紀律，上課無遲到、早退和曠課現象，無考試違紀和作弊行為;
7、家庭經濟困難，生活儉樸，符合《松原職業(yè)技術學院家庭經濟困難學生認定管理辦法(試行)》有關規(guī)定。
8、符合家庭特別困難條件但本學年必修課考試平均成績名列班級前50%(不含一年級新生)
之后者，不能申請1檔助學金;符合家庭經濟困難條件但本學年必修課考試平均成績名列班級前70%(不含一年級新生)之后者不能申請2檔助學金;符合家庭一般困難條件但本學年必修課考試平均成績名列班級85%之后者不能申請國家助學金。
二、否決條件
有下列行為之一者，視情節(jié)輕重，降低資助等級，直至取消受助資格，且至少一年 以上：
1、違反校規(guī)校紀，受到紀律處分;
2、每學期考試不及格課程(經補考后)達到2門及以上;
3、在校外租房或經常出入經營性網吧通宵;
4、吸煙、酗酒經教育仍不改正;
5、生活鋪張浪費，有與其家庭經濟困難狀況不相符的其他高消費行為或不當消 費行為;
6、在參加勤工助學活動中違反有關規(guī)定和勞動紀律者;
7、受資助期間，家庭經濟狀況改善，生活困難基本得到解決者;
8、休學、退學或保留入學資格者。
9、其他被認定的學習與紀律方面不符合條件者。
三、違紀的處理
學生在申報家庭經濟困難時有弄虛作假、隱瞞虛報行為者，一經查實，根據《松原職業(yè) 技術學生手冊》的有關規(guī)定進行處理，并取消受助資格，已發(fā)的資助金予以追回。 并直接在綜合測評中“思想品行表現”中扣分，取消獎學金評定資格。
四、認定小組以輔導員任組長、學生干部2-3人、學生代表2-3人擔任成員的認定 評議小組，負責認定的民主評議工作。經認定，同學需服從認定結果。公示如有 異議，需舉證，證據不充分者不予受理。
助學金申請條件(篇3)
開具貧困證明，貧困證明的開具可以帶上戶口本和錄取通知書找村長或者村委會主任開，然后在貧困證明上蓋上村委會或者居委會的章，村委會蓋好章之后需要再拿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府蓋章，再拿到民政局蓋章。
注意材料的準備和蓋章都是需要在學生的戶籍所在地辦理的，所以如果學生想要申請助學金，在收到錄取通知書之后，開學之前就需要將這些東西準備好，到時候帶到學校教給自己的輔導員。
很多大學的錄取通知書里面會有助學金申請表和家庭情況調查表，學生需要填好這兩張表格。
但是有些大學的錄取通知書里面是沒有助學金申請表，那么到了學校之后可以詢問自己的輔導員，一般在開學不久之后，老師會說明助學金的申請時間，申請步驟的，到時候你只要填好這些這份申請表，然后交了貧困證明就可以等待學校的審核了。
聽說學校這次要贊助貧困生，我頗為感動。
首先，我是一名留守兒童。我的家原本在一個村莊，父母為了我以后更好的生活。所以，在我五歲的時候就外出打工。把我寄養(yǎng)在親戚家。
隨著父母有了些收入，租了個房子，才把我接了過去。在我的記憶里，我家的生活是如此的艱辛。一個月會交一百元的房租費。有時，家里開銷周轉不開，便請房東寬限時日。冬天，那時候沒有暖氣，只能靠燒柴取暖，但凜冽的風時常會從縫隙中鉆進來。說起來心酸，但我們還是努力的，幸福的生活!
直到我上初二的時候，突然有一天，父親對我說，孩子，咱們是外地人，不準在這
考學。所以，我就回了我的老家_市上學。就這樣，我也經歷了許多事，明白了許多道理，也我擁有了一顆感恩的心。
現在，我住在學校，也很節(jié)儉。因為每當我在外逍遙自在的時候，想起在外受苦的父母，心里很不是滋個味。這次，我之所以寫這份申請書，是因為父母含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長大，真的很不容易。想為他們分擔，我也只能努力的學習。
尊敬的校長老師，如有比我更貧困的學生，懇請你們把這寶貴的助學金捐給他們。因為我并不想和比我更貧困的學生爭得這寶貴的生活費。
最后，尊敬的校領導，老師。感謝你們對貧困學生的大力支持，給我們的生活增添了信心與希望!
助學金申請條件(篇4)
1、學生本人身份證正面、反面掃描件。
2、錄取掃描件，如果錄取通知書在申請截止時間還未收到，可登錄本地考試局網站截屏錄取界面。
3、高考成績截圖，登錄本地考試局網站截屏獲取。
4、本地希望工程圓夢行動助學金申請表掃描件。
5、反映家庭生活貧困照片或相關證明資料，包括住宅正面照、臥室、廚房、低保證(如有請?zhí)峁?、相關貧困證明等。
6、所獲證書，請用U盤或其他移動設備存放申請材料，以便一次性上傳至助學網個人后臺。
助學金申請條件(篇5)
一、基本申請條件：
1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;
2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度，申請的當學年內無違紀行為;
3.誠實守信，道德品質優(yōu)良;
4.勤奮學習，積極上進;
5.家庭經濟困難，生活儉樸;
6.積極參加各項公益活動和社會實踐且表現良好。
二、申請和評審程序：
1.按學年申請和評審。
2.學生按學校及相關部門規(guī)定根據自己實際情況提出申請。
具體建議如下：
(1)、家庭經濟困難的三級貧困證明(特別地區(qū)只需二級，對的確家庭貧困卻不能開出三級證明的同學，可根據實際進行酌情考慮)。
(2)、申請學生須寫一份家庭經濟情況說明和助學金申請文。
3.評定辦法。
(1)、貧困等級按照家庭經濟狀況所能承擔的生活費用情況劃分，設為特別困難、比較困難和一般貧困三個等級，
貧困等級認定可參考以下定性標準:
1特別困難：孤兒、烈士子女或優(yōu)撫家庭子女等無直接經濟來源者;無收入○
(指父母雙方喪失勞動能力者);重病戶(指主要家庭成員有重大疾病);低保戶或特困戶;殘疾學生;
2比較困難：○單親家庭;父母雙下崗;純農戶、牧戶(指農村、牧區(qū)除農業(yè)、牧業(yè)外無其他收入來源的家庭);父母年事已高或患病長期臥床家庭缺乏勞動力，家庭又無固定經濟來源者;父母一方下崗(失業(yè))且另一方收入較低的;來自老少邊窮地區(qū)，經濟條件差，家庭無固定經濟來源，基本生活難以維持者;父母離異導致家庭收入明顯下降的;
3一般困難：○家庭因突出性變故造成人身及財產重大損失的;農戶且家庭成員中有兩個以上正在接受非義務教育的;其他家庭經濟困難情況。
4特殊情況或因故發(fā)生臨時經濟困難的學生，可根據情況酌情考慮等級. ○
注：在家庭條件一樣的基礎上優(yōu)先考慮學習成績。
(2)、對于不能嚴格遵守學校紀律的同學，謊報家庭情況的同學，評議組有權降低其受資助力度，對于性質惡劣的有權取消其受資助資格。
8、公示
評議結果應在班級內部宣讀，資助負責人應把名單在公示欄公示3個工作日，留下姓名和聯系方式，以便做好監(jiān)督，對有異議的進行再次審核。
9、后期需要做好部分同學的心理疏導工作
對于評議組的結果難免會有同學認為不公平，這就需要班級負責人關注這些人心理動向，及時建立他們與輔導員的溝通，消除他們的不理解感。同時，還應加強對受資助同學的監(jiān)督，監(jiān)督他們合理使用助學金，爭取做到自信、自立、自強。
10、資助人員匯總
各班上交名單到各系，各系審核匯總上交到學校資助中心匯總審核。
三、建立貧困生檔案。
1、根據班長和其他班委提供名單進行談心，了解所需關注學生的學習、生活、思想狀態(tài)，在助學金評定過程中，建立貧困生檔案，結合該生的日常表現等多方面因素來考核該生的貧困狀況，每年根據考核結果對貧困生認定名單進行調整。對個別可能開具虛假證明、謊報家庭困難事實的學生，可派相關教師實地調查，與事實不符者取消其資助資格。
2、合理利用入校時的家庭情況調查，建立特困生、貧困生、貧困邊緣學生檔案，通過對貧困生分類管理，做到真實、可靠。同時，該檔案具有動態(tài)性，根據學生情況適時調整。
四、嚴厲監(jiān)督機制
有下列情況之一者，將做不予認定或貧困等級降等處理;情節(jié)嚴重者，取消資助資格，收回應收回部分的資助資金，并取消其在校期間一切評獎、評優(yōu)等資格：
1、經核實，貧困證明材料虛假的;
2、經核實，家庭經濟狀況確有好轉的;
3、有與其家庭經濟狀況不相符的高消費行為或不當消費行為的，如購買高檔通訊工具、高檔時裝、高等化妝品等;
4、在校外租房或經常出入營業(yè)性網吧的;
5、節(jié)假日經常外出旅游的;
6、抽煙、酗酒經教育不改的;
7、等級為比較困難、特別困難學生不服從安排開展勤工儉學活動的;
8、有重大違紀情況的。
五、貧困生正確看待資助
1、讓受到資助的同學意識到這是國家?guī)椭约旱男袨?，自己有義務在力所能及的情況下回報社會，可以通過組織受助貧困生參加一句話、一封信、做一件感謝事或過一次感恩節(jié)等活動讓他們體會到感恩的重要性，在培養(yǎng)學生自信自立自強的同時，教育他們要經常站在別人的角度，設身處地地感他人所感、知他人所情，學會感謝人、體諒人、幫助人。
2、建議獲得助學金的同學盡可能多地參與一些公益活動，作為他們回報社會，奉獻愛心的需要，這樣做也可以消除拿國家助學金同學的部分顧慮，同時，又能通過活動參與情況考察他們，為下一年進行資助提供重要參考。
附表：1《貴州省普通高中學生家庭情況調查表》
2《貴州省普通高中國家助學金申請表》
國家獎金申請基本條件
1、國家獎學金的設置和獎勵金額：
國家獎學金由中央財政出資設置，用于獎勵普通本科高校和高等職業(yè)學校全日制本?？圃谛Ｉ刑貏e優(yōu)秀的學生。國家獎學金額度為每人每年8000元。
2、國家獎學金的申請條件：
(1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;
(2)遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度;
(3)誠實守信，道德品質優(yōu)良;
(4)我校二年級以上(含二年級)的學生;
(5)在校期間學習成績優(yōu)異，按照學生學年學習成績沒有不及格科目。
(6)該生學年學習成績排名在專業(yè)第1名且綜合測評排名在專業(yè)前3名.
或者學習成績排名與綜合測評排名均在專業(yè)前20%，且在道德風尚、學術研究 學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表 現非常突出(需提交詳細的證明材料).
3、國家獎學金的評定程序：
符合申請條件的.同學向所在院系遞交書面申請,如實填寫《國家獎學金申請 審批表》，經所在院系研究決定人選后，送交學生工作處匯總。經校學生工作指 導委員會研究審定后，在校內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，上 報省教育廳。同一學年內，獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時申請國 家助學金，但不能同時獲得國家勵志獎學金。
國家勵志獎學金
1、國家勵志獎學金的設置和資助金額：
國家勵志獎學金由中央和地方政府共同出資設立，用于獎勵資助高校學生中品學 兼優(yōu)的家庭經濟困難學生，根據每年我校名額數量，資助標準每生每年5000元。
2、國家勵志獎學金的基本申請條件：
(1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;
(2)遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;
(3)誠實守信，道德品質優(yōu)良;
(4)我校二年級以上(含二年級)的家庭經濟困難、生活儉樸的學生，申報者有 關信息資料必須與我校提交的福建省高校家庭經濟困難學生信息庫中的一致;
(5)在校期間學習成績優(yōu)秀，按照該生學年學習成績及綜合測評排名原則上均在 專業(yè)前20%，沒有不及格科目。
3、國家勵志獎學金評定程序：
符合申請條件的同學向所在二級學院遞交書面申請,如實填寫《國家勵志獎學金 申請審批表》，經所在院系研究決定后，送交學生工作處匯總，校級學生干部評 選由主管部門同各系部學院協商進行。經校學生工作指導委員會研究審定后，在 校內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，上報省教育廳。
助學金申請條件(篇6)
獎助學金申請示例
一、以正確的用戶名和密碼登錄后出現下面界面：（初次登錄請先激活并修改密碼，請牢記密碼，忘記后可找輔導員重置）
二、點擊左側“獎助優(yōu)補管理”，出現以下界面：
三、點擊“請選擇獎項”下拉菜單：
四、點擊“申請此獎項”
請學院管理員盡快導入成績-----
家庭經濟困難申請（見下頁）
家庭經濟困難申請
一、點擊“家庭經濟困難申請”出現界面：
二、點擊“提交申請”，在彈出的界面中：審核“學生基本信息”，完善“學生家庭信息”和“民政部門信息”，在窗口的下方顯示以下內容：
三、上報已經填寫完畢的電子表格（注意紅色字體的注意事項），點擊“提交申請”，完畢。