我們需要更加正確地選取下一步的工作任務(wù),那么也是時候預(yù)先準(zhǔn)備好一份工作計劃了。制訂工作計劃有利于更好地把握工作的細節(jié)和重點,工作規(guī)劃到底要怎么樣寫才符合要求呢?編輯針對您的需求精心打磨出一篇內(nèi)容完備的《幼兒園工作計劃》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!
幼兒園工作計劃【篇1】
游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,體驗游戲帶來的無窮快樂和智慧。因此,我班很注重游戲的開展,本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況,制訂如下游戲計劃:
一、開展區(qū)角建構(gòu)游戲
1、目的:發(fā)展幼兒空間想象力,創(chuàng)造力,激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。
2、具體辦法:在走廊一角固定好建構(gòu)游戲區(qū),每周投放不同的操作材料,如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動時或課間自由活動時進行圍合搭建。
二、開展益智區(qū)游戲
1、目的:激發(fā)幼兒積極參加認知活動,讓幼兒在有趣的認知環(huán)境中獲得知識。
2、具體辦法:在活動室一角設(shè)立益智游戲區(qū),每次投放不同的材料,如:七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動時間引導(dǎo)幼兒自由玩。
三、開展生活區(qū)游戲
1、目的:幫助幼兒樹立勞動意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2、具體辦法:在活動室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動游戲前投放好生活方面的材料,引導(dǎo)幼兒自由開展游戲。
四、開展科學(xué)區(qū)游戲
1、目的:引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察事物,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。
2、具體辦法:在走廊的一角設(shè)立科學(xué)游戲區(qū),幼兒在課間自由活動時間和游戲活動時間,到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。
五、開展語言區(qū)角游戲
1、目的:提高幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣。
2、具體辦法:在活動室的一角設(shè)立語言游戲區(qū)角,教師要經(jīng)常更換投放的材料,讓幼兒隨時自由地玩。
幼兒園工作計劃【篇2】
一、指導(dǎo)思想
進一步強化規(guī)范辦園,科學(xué)保教,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神,全面
實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生玩。同時緊緊圍繞“走集團化辦園之路,創(chuàng)五幼幼教品牌”的辦園
目標(biāo),為爭創(chuàng)省級示范園幼兒園而努力。繼續(xù)堅持黨的群眾路線教育,以《綱要》和《指南》為工作準(zhǔn)則。根據(jù)上級主管部門的
文件精神指示,在實踐中思考,在思考中探索,圍繞“走集團化辦園之路,創(chuàng)五幼幼教品牌”的辦園目標(biāo),加大師資培訓(xùn)力度,
加強教研力度,優(yōu)化幼兒一日活動,提高幼兒園保教質(zhì)量,全面推進幼兒素質(zhì)教育。
二、本學(xué)年工作重點
(一)行政管理及后勤工作:
1、圍繞辦園目標(biāo),加大內(nèi)涵建設(shè)力度,
2、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,力求實現(xiàn)制度的最大合理化。
3、將安全管理工作落實到位,做到人盡其職,獎懲分明。
4、通過各種渠道,進一步宣傳教育品牌,擴大幼兒園的知名度。
5、增強每個教職員工的工作責(zé)任感和主人翁意識,倡導(dǎo)每個班級的教師都形成“資源共享”觀念,避免應(yīng)“資源獨占”心理而造成的教學(xué)資源浪費。
6、繼續(xù)加強膳食管理,確保幼兒飲食質(zhì)量;做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病。
7、全園上下加強節(jié)約意識,杜絕“白日燈”和“長流水”現(xiàn)象。
(二)教育教學(xué)工作:
1、以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),立足本園實際,繼續(xù)以整合觀念實施教育,提高保教活動中的目標(biāo)意識和在活動組織中的靈活性。
2、重視教育教研的深入開展,促進教師專業(yè)化成長。
3、繼續(xù)認真做好田五幼教師工作“五個一”活動。
4、以現(xiàn)代教育新理念為指導(dǎo),建立起良好的一日活動常規(guī)。
5、進一步開展園本教研活動,繼續(xù)以科研促教研,形成樂學(xué)習(xí)、善思考、能研究、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)氣。
6、辦好家長學(xué)校,開展豐富多彩的家長開放日活動,提高家長育兒水平,密切家園聯(lián)系,開展好各項家長工作。
7、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,鼓勵教師積極參加深造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,盡量安排老師參加區(qū)級和市級觀摩活動,豐富教師的視野,提高教師的知識水平和教育教學(xué)能力。
8、大教研組長每兩周組織一次園區(qū)教研組長教研活動;每月組織本教研組語言組、計算組全園教研活動各一次,教研活動要及時做好記錄。
9、園區(qū)教學(xué)執(zhí)行園長每月5號之前,把上月園區(qū)聽課記錄和教育教學(xué)筆記檢查記錄上繳業(yè)務(wù)園長處。
10、園區(qū)執(zhí)行園長每周一把上周查班記錄發(fā)到園長、書記和業(yè)務(wù)園長郵箱。
11、繼續(xù)強調(diào)“跟進、執(zhí)行、復(fù)命”,促進幼兒園穩(wěn)步、扎實、和諧發(fā)展。
幼兒園工作計劃【篇3】
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì),切實將《指南》的先進理念和科學(xué)教育方法落實到幼兒園保教工作工作的各個環(huán)節(jié),切實保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長及社會廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長的科學(xué)育兒能力,實現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價氛圍中享受童年。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實有效、形式多樣的開展工作、
三、具體措施:
(一)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念、
1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長認識家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實、
2、建設(shè)校務(wù)管理委員會,改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實現(xiàn)幼兒園管理與運行的法制化、規(guī)范化和程序化、
定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單,并及時與家長進行交流,相互學(xué)習(xí),共同成長、
3、以兒童為本,教師與家長樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、
4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、
(二)開展多種形式的家長活動、
1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息、
(1)向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊》開展讀書漂流活動、
(2)各班級充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流、
(3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果,從而增進家長與教師的有效互動、
2、學(xué)期中向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作、
3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、
4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作、
5、班級建立新一學(xué)期的家長委員會,尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調(diào)動家長的積極性和創(chuàng)造性、
6、每學(xué)期各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長寶貴建議,從而完善幼兒園工作、
7、進一步加強對家長學(xué)校規(guī)范管理,保障家長學(xué)校工作有效開展,各年級組根據(jù)家長需求制定話題,通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平、
8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時機,選擇主題,豐富活動內(nèi)容,開展一系列親子活動,給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、
9、定期完成家長作業(yè),并邀請家長委員會成員批示,對完成優(yōu)秀的作業(yè)進行展示、
四、具體安排:
二月份
1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學(xué)校教材發(fā)放工作
2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃
3、校務(wù)管理委員會動員大會
三月份
1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作
2、小、中、大班家長會(期初家長會)
3、小班家長開放日
4、大班家長學(xué)校(幼小銜接)
5、園報及家園櫥窗(大班組負責(zé))
6、組建校務(wù)管理委員會
四月份
1、中班家長學(xué)校(家長經(jīng)驗交流)
2、大班家長開放日
3、園報及家園櫥窗(小班組負責(zé))
4、校務(wù)管理委員會例會、
五月份:
1、中班家長開放日
2、園報及家園櫥窗(中班組負責(zé))
3、小班家長學(xué)校(幼兒營養(yǎng)及疾病預(yù)防)
4、家長問卷調(diào)查
5、校務(wù)管理委員會例會
六月份:
1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責(zé))
2、大、中、小班親子活動(慶六一)
3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理
4、校務(wù)管理委員會例會
5、呱呱課堂的講座
七月份:
1、各班評選優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師
2、總結(jié)校務(wù)管理委員會工作
3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4、收集、個案和講座稿,優(yōu)秀家長心得編冊
5、第一學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂工作
幼兒園工作計劃【篇4】
隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入
我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、體檢
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二、晨檢
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、保暖
做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、心理健康教育
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、食品安全
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
六、衛(wèi)生檢查
認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、保育員培訓(xùn)
對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、消毒殺菌工作
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
幼兒園工作計劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)教育局20xx年工作意見精神,立足于“優(yōu)勢互補、合作共贏”這一工作基礎(chǔ),從各園情況和教師的實際需要出發(fā),以規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)園及民辦園教師的教育理念,內(nèi)化教育行為,提高各園的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,繼續(xù)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、共同參與的合作管理機制,在互助交流實踐中,進一步創(chuàng)新工作模式,提高工作實效,努力在教育資源共享、幼兒園文化共建、教育教學(xué)幫扶等方面有新的突破。
二、情況分析。
在上學(xué)期和建德的結(jié)對幫扶過程中,兩地教師間相互學(xué)習(xí),共同提高。景成幼互助共同體一方面注重了教師教育理念和教育行為的傳遞,另一方面也注重了園務(wù)管理——尤其是安全管理的幫扶指導(dǎo)。和新轉(zhuǎn)為公辦園的欽堂中心幼兒園進行了為期一周的師資交流活動,對欽堂幼的老師在一日活動的有效組織,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動的開展等方面進行了指導(dǎo),使得她們的教育理念有所轉(zhuǎn)變。
上半年針對安華幼創(chuàng)甲給予了檔案、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導(dǎo),安華幼兒園被評為杭州市甲級幼兒園;下半年和民辦園甘長幼兒園分園結(jié)對,重點定位在規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力,互助共同體各項工作有新的成效。當(dāng)然在結(jié)對互助過程中,我們也清醒地看到存在的一些問題:建德的幼兒園的孩子各方面能力較弱,如:語言發(fā)展水平等較弱,音樂感受力和表現(xiàn)力都有多欠缺,而且安全意識不夠強,每學(xué)期的安全演習(xí)不到位;新接手的甘長幼兒園辦學(xué)行為不夠規(guī)范,因為教師的流動性太大,所以幼兒園對于教師社險的班里總不能到位;各班幼兒人數(shù)偏多,教室空間狹小,幼兒活動場地有限;民辦幼兒園的教師對于環(huán)境創(chuàng)設(shè),尤其是主題墻、活動區(qū)等的創(chuàng)設(shè)理念較差,墻上的東西和主題不相吻合,三表的制定不規(guī)范。因此,在這個學(xué)期中這些都將作為結(jié)對輔導(dǎo)的重點。
三、主要工作及措施。
1、繼續(xù)圍繞區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心出臺的《關(guān)于建設(shè)幼教互助共同體示范流動站和輔導(dǎo)員工作室的實施意見》,兩個園區(qū)結(jié)對輔導(dǎo)員規(guī)范使用輔導(dǎo)員工作手冊,將園區(qū)的結(jié)對輔導(dǎo)工作更規(guī)范化。
2、加強對輔導(dǎo)園的教師各類培訓(xùn)輔導(dǎo),提高教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)有選擇地邀請她們參加一些專題講座、活動展示等,為共同體結(jié)對園教師的成長搭建平臺。
3、細化分層輔導(dǎo)對象,加大教師培養(yǎng)力度,深化“共同體園際師徒結(jié)對”工作。更好的實現(xiàn)師徒之間的交流,一對一地進行交流指導(dǎo)。根據(jù)簽訂的師徒結(jié)對協(xié)議內(nèi)容切實做好輔導(dǎo)工作。同時開展結(jié)對師徒師資交流活動,進行為期一周的“師資交流”活動,讓建德幼兒園結(jié)對的老師來杭州進行跟崗式培訓(xùn),同時,結(jié)對的師徒可以通過QQ、網(wǎng)上交流等形式,加大輔導(dǎo)的范圍。
4、針對民辦園的實際情況,對其開展規(guī)范日常管理的指導(dǎo),從各類計劃的制定、三表的制定以及日常教學(xué)活動的有效組織進行輔導(dǎo),派幼兒園的教研組長進行一對一的輔導(dǎo)。加強指導(dǎo)的針對性和實效性。
5、充分發(fā)揮互助共同體的博客功能,在幼兒園網(wǎng)站做好互助共同體博客的鏈接。及時上傳各類幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)及開展、優(yōu)秀的教學(xué)活動等照片和視頻,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,并讓結(jié)對園多多參與,作為一個平臺,建立園際間的互訪與合作。
6、進一步規(guī)范民辦園的辦學(xué)行為,對照丁級標(biāo)準(zhǔn),進行逐一自查,并多和孫園長溝通、聯(lián)系。
幼兒園工作計劃【篇6】
一、班況分析
1、本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為34人。其中男孩22名,女孩12名(新插班9名)。掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進行了電訪。
二、工作重點
一、全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
二、在教學(xué)活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍。每周認真?zhèn)湔n,提前擬定各項計劃,制作教具,準(zhǔn)時按課表上課,并適時進行課外活動。課后認真反思總結(jié),對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
三、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,建立他們的自信心。
四、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。
五、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請家長按要求在接送孩子時必須出示接送卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份好后才可以接孩子。
六、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
以上就是我的個人工作規(guī)劃,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
幼兒園工作計劃【篇7】
上學(xué)期我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,較好地完成了各項工作。在此期間,我們班組呈現(xiàn)了團結(jié)守紀(jì)、積極創(chuàng)新的良好局面,班組工作也得到了園領(lǐng)導(dǎo)及家長的肯定。盡管取得了一些成績,面對今年新的工作重點,我們還有許多工作要去做。如:探索適應(yīng)小班幼兒的教學(xué)形式;如何進一步提高幼兒自主游戲的質(zhì)量,更科學(xué)的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動;如何進一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平、工作質(zhì)量等。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實際情況,帶領(lǐng)小班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù),協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施。努力使小班組成為一個友愛、團結(jié)、互助、向上的集體。
二、主要目標(biāo)
1、互幫互學(xué),提升教師的思想素質(zhì),努力塑造教師的良好形象。
2、以專題研究為切入口,切實提升自主游戲活動的質(zhì)效。
3、豐富一日活動內(nèi)容,讓幼兒在學(xué)習(xí)、生活中體驗快樂,健康成長。
4、熱心、耐心做好家長工作,促進家園合作,實現(xiàn)共同提高。
三、主要工作
(一)、互幫互學(xué),提升教師的思想素質(zhì)。
1、這學(xué)期我們將一如既往地本著團結(jié)、協(xié)作的精神,積極的開展年級組的各項活動。督促教師互相學(xué)習(xí),通過發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)他人的的長處,使自己不斷獲得發(fā)展。同時我們會組織年級組內(nèi)的老師互相觀摩幼兒一日活動的安排與組織,并結(jié)合小班孩子特點進行調(diào)整與完善。
2、年級組的活動要進行的有聲有色,必須全體教師有主人的態(tài)度。因此,本學(xué)期我們將營造一種民主合作的氛圍,在年級組開展“我主持,你學(xué)習(xí)”的活動,年級組活動將不固定由一人主持,而是采取輪流制,讓每位教師在參加年級組活動時都抱有主人翁的態(tài)度。我們提倡互幫互學(xué),誰有困難大家一起來幫助的原則,使每個教師都有展現(xiàn)自我的機會,使教師體會到集體的力量。
(二)。 以專題研究為切入口,切實提升自主活動的質(zhì)效。
本學(xué)期,我們小班組制定了“小班幼兒自主游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與運用”的專題。依據(jù)綱要中“游戲是幼兒園教育的基本方式”、“游戲是幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動”的要求,針對小班幼兒的年齡特征,我們會相應(yīng)的進行一些措施,以優(yōu)化幼兒的自主游戲活動。
1。結(jié)合專題研究重點,我們會對班級的自主游戲組織進一步的探討。首先會考慮游戲的場地布局,我們既要適合我們教室的實際情況,更要給幼兒自主活動的空間,讓幼兒即可以互相交往,又避免過多地干擾因素。我們還會順應(yīng)孩子的興趣和需要,追隨孩子的熱點創(chuàng)設(shè)環(huán)境,這樣才能讓孩子玩得自主、快樂。
2,我們會針對小班游戲活動中材料的投放進行重點研討,因為有效的投放材料,才能幫助幼兒引發(fā)多種經(jīng)驗,有利于支持幼兒與材料的互動。老師們也要根據(jù)自己班級的實際情況投放適合孩子的操作材料。
3。以主題探究的方式整合幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將之融入到游戲活動中去,幫助幼兒獲得連續(xù)的、完整的多元化經(jīng)驗,幫助提升幼兒知識的能力。
(三)、共同創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等的心理環(huán)境,使幼兒快樂地成長。
小班幼兒經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗,以適應(yīng)了幼兒園的生活。但他們?nèi)菀资芮榫w的影響,對周圍環(huán)境缺少安全感。因此我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、和諧、歡樂的氛圍,讓他們有積極進取,樂觀向上的意志。
1、建立良好的師幼、同伴關(guān)系。
每天教師以飽滿的精神,微笑迎接每個孩子的到來,多提供機會讓孩子交流,合作,使幼兒感到集體生活的溫暖,使幼兒在活動中具有安全感、信賴感。平時常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,不要讓孩子有居高臨下的感覺。要尊重孩子的人格權(quán)益,確立幼兒的主體地位,使幼兒意識到自己的存在感和價值感。同時,教師應(yīng)真正地從孩子的角度出發(fā),讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。挖掘每一個幼兒的潛能,努力創(chuàng)設(shè)條件,豐富各種材料,使孩子有自己的選擇,有自己的喜歡,為發(fā)揮孩子的特長提供時空。
2、豐富一日活動內(nèi)容,提供展現(xiàn)幼兒才能與促進能力發(fā)展的舞臺。
(1)。確立一日活動即課程的觀念,認真安排豐富多彩的一日活動。
(2)。手拉手活動:本學(xué)期,我們將擴大幼兒的接觸面,開展年級間的手拉手活動從而擴大孩子的社交圈,提高交往能力。這學(xué)期,我們小班組將開展迎“六一”、現(xiàn)場時裝秀、小組唱、簡單的童話劇等系列活動。通過為教師、孩子搭建展示自我的舞臺,促進師幼的共同發(fā)展。
(四)、開展形式多樣的家長活動,促進家園合作,實現(xiàn)共同提高。
家園合作對于家長和教師自身來說,也是一個共同受教育的過程。本學(xué)期,我們年級組內(nèi)各班教師將互相合作,共同做好家長工作。教師將在平常的生活中關(guān)注每一位幼兒,詳細記錄每個孩子的成長、發(fā)展。加強與家長的聯(lián)系。主要利用成長檔案、網(wǎng)站、家長園地、家長會、電話等形式讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn),及時對孩子優(yōu)點與不足進行交流,雙方一起采取了科學(xué)有效的方法對孩子進行教育,使孩子得到了不斷的進步,不斷的發(fā)展。
四、具體安排
二月份:
1、布置教室環(huán)境、增添自主游戲的材料,創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。
2、制定小班教育教學(xué)計劃。
3、開展游戲競賽:把玩具送回家。
三月份:
1、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動 。
2、繼續(xù)添加自主游戲的材料。
3、小班幼兒涂色比賽。
四月份:
1、組織幼兒踏青活動。
2、開展穿木珠比賽。
3、向家長開放半日活動。
4、召開春季小小運動會。
五月份:
1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。
2、開展 幼兒莢蠶豆比賽。
3、小班集體舞觀摩。
4、舉行迎“六一”慶?;顒拥臏?zhǔn)備工作
六月份:
1、開展慶“六一”親子活動。
2、舉行幼兒唱歌比賽。
3、整理班級物品。
一支良好的教師隊伍,是幼兒園生命力旺盛的源泉。因此我們每位教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,一個人只有在自我不斷的學(xué)習(xí)、思索、接受中,才能最快的成長和充實。新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機。
幼兒園工作計劃【篇8】
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我園開設(shè)兩個班,現(xiàn)在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期也有部分新生,我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有小便次數(shù)較多的幼兒,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng),對幼兒的坐姿情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。
學(xué)期初我們還開家長會,讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我們兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
各月工作安排
九月份:
1、老生新生入園,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
4、訓(xùn)練幼兒繪畫,準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽。
十一月份:
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3、向老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
5、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學(xué)期末家長會。
九月份
1、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。“開學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。
2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。(簡筆畫)
3、迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規(guī)教育。
4、各班召開學(xué)期初家長會。(9月6日)
5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。(9月30日)
6、隨堂聽課,各項教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)
7、健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。
十月份:
1、豐富活動室區(qū)角材料,提供幼兒主動操作的機會。
2、組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。(10月29日)
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、確定秋季趣味運動會項目,各班加強運動項目的訓(xùn)練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)
5、健康、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié)。
十一月份:
1、各班教學(xué)活動觀摩活動(11月5日——8日)
2、各班社會實踐活動方案的確定。(如:參觀郵局、超市、消防隊等)
3、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。
4、家長半日開放活動(11月12日)。
5、家長學(xué)校授課。
十二月份:
1、互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。
2、教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。
3、教師技能技巧的培訓(xùn),韻律活動的創(chuàng)編。
4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。
5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。
一月份:
1、班主任工作經(jīng)驗交流。
2、做好期末幼兒發(fā)展評價,《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。
3、各班做好xx下半年班務(wù)工作總結(jié),收集整理各項教學(xué)資料。
4、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評比。
5、對幼兒進行寒假安全教育。
備注:
各項活動內(nèi)容及時間的安排可根據(jù)教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當(dāng)調(diào)整。
幼兒園工作計劃【篇9】
一、指導(dǎo)思想:
我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、主要工作:
(一)在xx區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)新工會法及教職工保障方面的內(nèi)容
學(xué)習(xí)工會組織的工作職能,不斷增強我們基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。
(二)圍繞幼兒園中心工作發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。
學(xué)習(xí)“工會法”和“婦女權(quán)益保護法”,讓教職工進一步認識自己的權(quán)益和義務(wù)。
關(guān)心和關(guān)注教職工思想,積極配合行政做好教職工的思想工作和引導(dǎo)、疏導(dǎo)、溝通工作,弘揚正氣,營造良好的積極向上的氛圍,發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。
繼續(xù)維護好教職工的切身利益,進一步推進不同層面的校務(wù)公開,不斷提高教職工的主人翁意識。
(三)加強師德建設(shè),全面提升教職工的素質(zhì)
加強師德教育活動,開展家長問卷調(diào)查。
結(jié)合《指南》、《綱要》學(xué)習(xí),開展智力競賽。
學(xué)時事,學(xué)師德,做新時期的新教師。
(四)以服務(wù)教職工為宗旨,認真做好各類保險、體檢、送溫暖工作。
(五)開展豐富多彩的活動,提升教職工各方面素質(zhì)。
(六)退休工作。
做好退休教職工的回?;顒雍瓦m合老年人的休閑活動。
了解、關(guān)心退休教職工的思想生活情況,做好送溫暖、送涼風(fēng)工作及幫困工作等。
做好為退休教職工的報紙征訂工作。
做好退休教職工活動費用的結(jié)算和年終報帳工作。
每月工作安排如下:
二、三月份:
總結(jié)上學(xué)期工作及制定下學(xué)期工作計劃。
傳達區(qū)教育局“師德建設(shè)”活動動員精神。
結(jié)合自身工作重溫師德教育。
完善教代會。
“三八”座談會。
為退休教職工的征訂報紙。
四月份:
教師技能練兵:學(xué)綱要。
學(xué)習(xí)工會組織的工作職能,提升基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。
組織教師進軍營。
五月份:
學(xué)習(xí)“工會法”和“婦女權(quán)益保護法”切實維護教職工的合法權(quán)益。
保育員知識競賽。
迎五一活動。
六月份:
做好教職工的體檢工作
慶“六一”活動
學(xué)習(xí)傳達區(qū)教育局有關(guān)校務(wù)公開要點
七八月份:
做好納涼晚會工作
全體教職工專業(yè)技能培訓(xùn)。
九月份:
教師節(jié)聯(lián)歡活動。
教師節(jié)請退休教職工回園座談、慰問退休教職工活動。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。
十月份:
迎國慶知識競賽。
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護法》競賽。
十一月份:
觀看電影。
民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。
講新聞活動。
十二月份:
迎新年聯(lián)歡活動。
工會工作年度總結(jié)。
一月份:
工會工作小結(jié)和新學(xué)年工會工作設(shè)想
獻愛心活動——職工工資一日捐。
為全體教職工定生日蛋糕。
做好學(xué)期結(jié)束工作。
慰問退休教師茶話會,幫困送溫暖活動。
幼兒園工作計劃【篇10】
一、工作指導(dǎo)思想:
繼續(xù)完善教育管理機制,以教育局下達的目標(biāo)任務(wù)為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,進一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。
二、工作總目標(biāo):
1、加強管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動其工作的積極性和主動性。
2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,強抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運用工作。
三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
(二)、保教工作:
保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育教學(xué):
(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
衛(wèi)生保?。?/strong>
(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
家長工作:
(1)提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
(2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達到家園教育的一致。
(三)安全工作:
加強安全日常工作的檢查,加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。
四、工作安排:
九月份:
1、各班完成開學(xué)報名注冊、打掃衛(wèi)生,環(huán)境布置等前期準(zhǔn)備工作。
2、各班于9月8日前交各項計劃 。
3、組織“慶教師節(jié)”活動。
4、小班家長會。
5、全園幼兒身高、體重測評。
6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。
7、新生家訪工作。
8、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。
十月份:
1、安排國慶節(jié)假日值班工作。
2、新教材理論和實踐培訓(xùn)活動。
3、各班常規(guī)評比
4、 各班家長會
5、 家訪工作
6、 新、老生體檢
7、幼兒韻律操評比
十一月份:
1、開展“觀摩教學(xué)”活動。
2、安全教育活動。
3、參加區(qū)集體備課
十二月份:
1、常規(guī)安全工作檢查評比。
2、家園同樂運動會
3、準(zhǔn)備元旦活動。
元月份:
1、慶元旦活動。
2、各班教育教學(xué)檢查評估工作。
3、清點財產(chǎn)。
4、交各項總結(jié)。
5、家長問卷,教師問卷活動。
6、幼兒成長冊交流 。
7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。
幼兒園工作計劃【篇11】
金秋將至的時候,我們迎來了新的學(xué)期。為保證我園教育教學(xué)工作的順利開展,結(jié)合市、區(qū)教育局的工作計劃,特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),進一步落實《幼兒園工作條例》、《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展大綱和指南》3—6的精神。圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實、精益求精、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),營造良好環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,克服困難,熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、抓隊伍建設(shè),促進綜合素質(zhì)的提高。
2、注重特色研究,提升園區(qū)聲譽。
3、抓班級管理,提高教育質(zhì)量。
三、主要工作及保障措施
(一)注重隊伍建設(shè),促進綜合素質(zhì)的提高。
1、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
各班級利用家園共育專欄向家長和孩子書面展示自己的“服務(wù)承諾”,自覺接受家長的監(jiān)督。每日“你今天努力了嗎?你今天笑了嗎?你今天蹲下和孩子說話了嗎?今天和父母溝通了嗎?”快來反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)家長和孩子。
2、加強理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
本學(xué)年幼兒園工作計劃中的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論外,還將組織教師對“幼兒教育”中存在的問題進行討論,發(fā)表自己的看法,寫出自己的經(jīng)驗,鼓勵投稿。此外,堅持“教育隨筆”的寫作,用“提綱”的概念引導(dǎo)教師分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。
3、實行教育教育分級管理,提高一日活動質(zhì)量和效率。
(1)按照按需培訓(xùn)的原則,對教師進行小菜單式的快速培訓(xùn)。制定具體的培訓(xùn)計劃。
(2)開展講座和評價活動,互動提高教師觀察、分析和評價的綜合能力,促進教師專業(yè)發(fā)展。每個老師一學(xué)期至少有兩次講座。組長和骨干教師要起到表率作用。教學(xué)主任和教學(xué)總監(jiān)將繼續(xù)加強課內(nèi)講課,努力指導(dǎo)每一位老師。
(3)各類資料的閱卷時間應(yīng)與定期檢查和抽查相結(jié)合,采取自行交卷和抽查的方法,提高各類資料的書寫質(zhì)量。
(4)加強對保育工作的檢查和監(jiān)督,加強對陪護人員的指導(dǎo),定期召開護士會議,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)和保健知識,不斷提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)抓好班級管理,提高教學(xué)和護理質(zhì)量。
加強班級工作管理。強化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平和協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和全新的工作理念完成各項任務(wù)。
1、師幼互動幼兒園工作方案:善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,善于發(fā)現(xiàn)每個孩子最近的發(fā)展區(qū)域。
2、幼兒與幼兒的互動:善于培養(yǎng)幼兒的語言交流能力,努力讓幼兒“開心、開口、理解”。
3、老師與家長的互動:善于指導(dǎo)家長的工作,與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學(xué)期一次家長開放日;每周以書面形式向家長展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進行家長問卷調(diào)查,了解家長的意見和建議,并展示出來。
(三)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,重視家庭聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化各個環(huán)節(jié)的管理。每個環(huán)節(jié)從入場、上午活動、小組教學(xué)、游戲、用餐、午睡、出發(fā)都有具體要求。
2、重視對個別孩子的輔導(dǎo),建立家庭聯(lián)系簿,密切家庭聯(lián)系,成立家長委員會,定期召開會議,提高家教園質(zhì)量,做到及時、內(nèi)容豐富、指導(dǎo)價值強,并做好記錄,形成家庭教育合力。
(四)加強兒童日常習(xí)慣的培養(yǎng),重視養(yǎng)成教育。
以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),養(yǎng)成學(xué)習(xí)幼兒園工作計劃、生活、衛(wèi)生的好習(xí)慣。明確每周道德習(xí)慣教育的重點,滲透到一日活動中,認真落實幼兒一日留園的常規(guī)要求和幼兒行為習(xí)慣評價的要求,把幼兒的良好習(xí)慣落到實處。
(五)深化課程改革,促進兒童全面發(fā)展。
1、繼續(xù)使用省級主題活動教材。學(xué)習(xí)《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》3—6,并寫學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改用好教材。在課程實施過程中,以兒童的積極體驗為中心,組織兒童相互學(xué)習(xí),促進兒童智力因素和非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性和活動性有機結(jié)合起來。
2、認真學(xué)習(xí)新教材,探索好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,開展看、聽、議、評等公共教學(xué)活動,評選優(yōu)秀教學(xué)活動等。通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,扎實做好各學(xué)科的教學(xué)工作。
3、加強集體備課。教師要組織教材研究,科學(xué)合理地制定各種教學(xué)和活動計劃,注重對教材的分析和把握,改進教學(xué)活動& # 39;準(zhǔn)備。
4、繼續(xù)開展幼兒園互課和年級教研活動的工作計劃。每位教師每周必須聽課一次,主任每周至少聽課三次,教學(xué)主任每周至少聽課一次,課后及時點評。
(六)抓特色研究,提升園區(qū)美譽度。
1、繼續(xù)讓這一精彩的育人活動在幼兒園中展開角逐。第一,豐富戶外運動游戲的開發(fā),堅持日常戶外運動游戲。二是開展豐富多彩的少兒競賽選拔活動、節(jié)日慶典等。,給孩子創(chuàng)造機會,提供展示的舞臺。第三,豐富六一慶典、學(xué)前班畢業(yè)典禮等創(chuàng)新性的常規(guī)活動,讓孩子在活動中勇敢展示自己,鍛煉成長。在開展的各種活動中,家長可以進一步了解幼兒教育的理念,從中可以啟發(fā)自己如何教育孩子。通過向家長和社會展示兒童活動,進一步塑造了本園的良好形象;同時,幼兒園會向家長展示孩子在幼兒園取得的成績,讓家長看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長,從而更好地促進我園各項工作的順利進行。
2、繼續(xù)開展文明禮儀課程。開展文明禮儀教育是時代的要求,也是實施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實施禮儀教育,尋求有效的禮儀教育方法,將有效促進對幼兒產(chǎn)生終身影響的素質(zhì)培養(yǎng),為其后續(xù)的學(xué)習(xí)、生活和未來的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,幼兒園努力開展文明禮儀教育課程。讓幼兒園的所有師生都懂、懂、行禮貌。文明之花在幼兒園綻放。
(七)搞好教育科研,推進教育教學(xué)改革。
今年,我校將繼續(xù)深化科研課題研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教師專業(yè)素質(zhì)和增強科研能力為目標(biāo)。有步驟、有重點地開展教育教學(xué)科研,扎實推進學(xué)前教育改革。
幼兒園工作計劃【篇12】
以主題形式組織、實施課程是課程實踐的主要形式。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫助我們更好落實新《綱要》精神、將先進教育觀念落實到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們要全面分析,抓準(zhǔn)主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò)制定過分追求內(nèi)容的一應(yīng)俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經(jīng)驗;各領(lǐng)域的安排牽強缺乏幼兒的探究,階段性不強,家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫助提供物化的東西,不注意將家長作為教育資源等。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,深入開展教學(xué)科研活動,與時俱進、開拓創(chuàng)新,力求使整體教育教學(xué)水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育教學(xué)在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、工作重點
1.通過各類業(yè)務(wù)活動,進行全園培訓(xùn),使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。
2.加大園本研修力度,保證園本教研的質(zhì)量,提高教師的教學(xué)實踐水平。
3.本學(xué)期做好新課題的申報工作,并扎實地做好課題的研究工作,加強過程管理。
三、具體措施
(一)加強全園培訓(xùn),全面提升教師的自身素養(yǎng)。
1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗,升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿,并能。
3.根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學(xué)能力,分別制訂不同的培養(yǎng)目標(biāo),進行分層次的培養(yǎng),力求人人有定位、個個有發(fā)展。
4.建立教師成長檔案,通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡,促進教師專業(yè)反思,提高教師的專業(yè)水平。
(二)加大園本研修力度,提高教師的教學(xué)實踐水平。
1.抓好常規(guī)教學(xué)工作:教學(xué)行政、年級組長通過檢查各類計劃、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反饋等措施,了解熟悉各班教學(xué)實際情況,從而確定好教研專題,開展扎實有效的教學(xué)研究。
2.加強計劃管理,繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,保證一日活動目標(biāo)的達成度。教師要靈活安排一日活動,使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效,保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
3.繼續(xù)提高集體備課質(zhì)量。各級組長將一如既往地精心組織各組組員共同探討制定教學(xué)內(nèi)容的活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法,及時反思教育教學(xué)效果,解決教師們的疑惑問題。
4.以整合的思路實施課程內(nèi)容。要求教師在實施《多元整合活動課程》的同時,注重各班自主性課題研究的開展,善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容作深入細致的分析,開展教學(xué)研究,收集好過程性資料。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭引領(lǐng)教師開展問題研究,做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)驗的推廣活動。
5.本學(xué)期,我們將實行師徒幫扶制度,以點帶面開展展示、觀摩、研討活動,提高教師的能力。
6.加強隨堂聽課。園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長深入教學(xué)第一線聽取隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。進一步落實本園教師間聽課制度。
(三)注重創(chuàng)設(shè)寬松的教研活動氛圍,開展多種形式的園本教研活動,促進教研質(zhì)量的提高。
1.開展多層次的教學(xué)展示活動。
(1)青年教師說課、賽課活動:青年教師要在一日活動的組織和課堂教學(xué)上下功夫,虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,刻苦鉆研,發(fā)揮自己的特長,不斷提高自己各方面的能力。
(2)園級骨干教師示范課:為充分發(fā)展鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師的示范作用,我園將在10月份作一次優(yōu)秀教師教學(xué)活動展示。
2.加強教研組建設(shè),促進教研活動常規(guī)化,增強教研實效。各小組每周定期開展一次教研活動,小組長要認真組織好每一次教研活動,每次教研組活動都做到充分的準(zhǔn)備,幫助和指導(dǎo)班組內(nèi)的教師共同參與教研活動,針對專題研究中的問題切實開展教研活動,讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā),并做好詳細的記錄。
3.切實保證兩周一次的大教研活動,以課程實施中的'問題和教育教學(xué)中存在的共性問題作為研討的專題,通過研討引領(lǐng)教師把握新理念,對問題作深入的剖析、提出合理化的建議,亦可把課程實施中的真實情景和案例進行共同剖析,引導(dǎo)大家反思。(四)加強課題研究,以科研促教研,提高科研意識。
1.根據(jù)“十二·五”精神,我園準(zhǔn)備進行高一級課題的申報。
2.本學(xué)期申報區(qū)級課題的老師準(zhǔn)備完成結(jié)題的材料和論文,并將成果在園內(nèi)進行推廣,申報園級課題的老師準(zhǔn)備完成結(jié)題的論文和資料。
(五)發(fā)揮示范輻射作用,拓展園際交流的時間與空間。
1.繼續(xù)發(fā)揮我園的示范作用,定期開展與結(jié)對園的園本教研交流活動。
2.通過網(wǎng)絡(luò)窗口,拓展教師們交流學(xué)習(xí)的時間與空間。
幼兒園工作計劃【篇13】
一季度幼兒園在物業(yè)管理部黨政工的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)。以高質(zhì)量的保教服務(wù)贏得市場,以高效率的特色教學(xué)拓展市場。強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各項工作再上一個新臺階。營造和諧、健康、創(chuàng)新的團隊風(fēng)貌,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。
一、工作總結(jié):
1、認真貫徹落實兩級黨委、行政的工作方針和目標(biāo),傳達學(xué)習(xí)兩級職代會、政工會會議精神。
1、認真組織新學(xué)期各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,舉行新學(xué)期迎接新生入園儀式,贏得家長和幼兒的歡迎。
2、及時營造園所新氣象,更換各類宣傳板,適時進行特色教學(xué)宣傳。提高對外宣傳能力,贏得社會認可。做好新生招生工作,辦理新入園幼兒手續(xù),新招幼兒76名,及時進行了擴大幼兒班級工作。
3、開展消防安全“防火墻”工程,創(chuàng)建消防安全“四個能力”建設(shè),創(chuàng)建園所及班組的有關(guān)資料。同時結(jié)合中鋁公司現(xiàn)場基礎(chǔ)管理檢查工作要求,在物業(yè)管理部領(lǐng)導(dǎo)支持下,對于園容園貌開展綜合整改治理工作,展示了示范園所的辦園實力。
4、3月6日,在藍天廣場特別組織了慶“三八”“快樂早操、快樂成長、健康寶貝、媽媽最愛”幼兒廣播操廣場展示活動,以此來表達一份感激和祝福。幼兒園全體教師和小朋友歡聚在一起,共同展示了幼兒廣播操,受到了廣大家長朋友們的一致稱贊。
5、從3月1日開始,繼續(xù)舉辦周一“國歌與國旗”主題升旗儀式。把愛國主義教育貫穿到幼兒一日生活的點點滴滴;開展幼兒爭當(dāng)小旗手活動,激發(fā)了幼兒積極向上的情感。
6、2月,東樓班組被淄博市授予“巾幗文明崗”榮譽稱號并頒發(fā)獎牌;1月,東樓班組榮獲“創(chuàng)先爭優(yōu)先進班組”、2月榮獲“模范職工小家”榮譽稱號。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,抓好晨檢工作不放松,嚴(yán)格控制手足口等傳染病幼兒入園,并結(jié)合教學(xué)工作開展家長宣傳工作。
8、代表物業(yè)參加公司“愛在山鋁、情在崗位、美在家庭‘鋁氧杯’‘三月放歌’情景詩歌大賽”榮獲了一等獎的好成績。
9、榮獲“張店區(qū)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進單位”榮譽稱號。
10、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門完成麻疹補種等傳染病的衛(wèi)生防疫工作。
二、季度工作計劃:
1、安全工作:組織幼兒完成一次全園應(yīng)急疏散演練,并對教師及幼兒進行安全知識教育及培訓(xùn)。
2、結(jié)合物業(yè)部安全綜合治理要求,對我園隨時進行隱患排查治理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報,從實際出發(fā),做到防患于未然。
3、教學(xué)工作:加強幼兒禮儀養(yǎng)成教育爭創(chuàng)“禮儀小標(biāo)兵”活動,設(shè)“晨間禮儀崗”。
4、落實幼兒園教學(xué)活動的真實與有效。開展“同題異構(gòu)、同題同構(gòu)”活動,改變陳舊、低效的教學(xué)方式,使每一節(jié)課都平實、有意義,讓教學(xué)過程成為幼兒主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的過程。
5、組織各班幼兒課間操比賽。組織體育游戲觀摩、研討活動,提升教師組織、指導(dǎo)游戲的能力,促進游戲質(zhì)量的提高。
6、組織家長開展半日開放活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒園的教學(xué)游戲活動。通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高家庭教育幼兒的能力。
7、創(chuàng)新編排新版幼兒課間操,融進科學(xué)現(xiàn)代的教學(xué)理念,將集體舞蹈、各類輕器械操等內(nèi)容貫穿一體。訓(xùn)練幼兒隊形隊列變化的應(yīng)用能力。
8、加強家園聯(lián)系,利用各種形式,組織召開畢業(yè)班家長匯報會及畢業(yè)生畢業(yè)慶典活動,為幼兒留下珍貴的快樂童年生活記憶。
9、認真落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,結(jié)合幼兒園實際工作,深入開展“黨員攀登計劃”活動,以活動帶服務(wù),確保幼教工作落到實處。
幼兒園
3月26日
幼兒園工作計劃【篇14】
幼兒園的五月快結(jié)束了,意味著六月即將到來,幼兒園的安全工作已經(jīng)到了,需要重新規(guī)劃。為了確保孩子們的安全,我們幼兒園制定了新的安全工作計劃。計劃如下:
第一,校車直接送到家,保證孩子回家的安全。
以前都是用校車送孩子回家,但是之前有個漏洞,因為有些孩子住在學(xué)校附近,所以沒有直接送。這些孩子都是自己走回家的,存在安全隱患。所以,經(jīng)過之前的經(jīng)驗,6月份的時候,我們幼兒園打算把孩子都接回家,而不是讓他們自己回家。我們必須充分確保兒童的安全。不管他們住的遠近,我們都會坐校車直接回家看他們??傊?,孩子會安全到家,生命會有保障。
第二,注意食品安全,讓孩子吃得健康。
食物對孩子的安全很重要,所以我們會更加關(guān)注這方面。6月份盡量早上買食材,選擇新鮮的蔬菜水果,讓孩子吃得健康。在這個階段,孩子要注意成長,所以他們的食物一定要安全健康,不能有任何差錯,否則都會受到傷害。另外,物流是保證食材健康的重要場所,所以烹飪食材的廚房一定要消毒清潔,食材存放的環(huán)境一定要干凈安全。而且不會讓不新鮮的食材下廚,盡量考慮所有孩子的身體狀況,根據(jù)孩子的健康狀況安排每一餐。
第三,對園內(nèi)的工具進行消毒。
幼兒園里滿是給孩子們的玩具和用具。這些東西都是和孩子近距離接觸的,所以所有的玩具和工具都要消毒,比如桌子、椅子、門窗、操場。而且我們會早晚消毒,防止孩子粘上細菌,危害孩子的健康安全。這些都是6月份必須注意的地方。我們必須盡最大努力確保幼兒園里孩子們的安全。
以上是6月份的安全工作計劃。我們已經(jīng)提前算好了,方便修改。我相信如果按照這個方案去做,就能做好幼兒園的安全工作,從各個方面保證孩子的安全。一定要朝著一個好的目標(biāo)前進,把幼兒的安全放在第一位,幫助他們健康成長。
幼兒園工作計劃 | 幼兒園小班工作計劃 | 幼兒園中班工作計劃 | 幼兒園大班工作計劃 |
幼兒園教研工作計劃 | 幼兒園安全工作計劃 | 幼兒園后勤工作計劃 | 幼兒園園務(wù)工作計劃 |
幼兒園教學(xué)工作計劃 | 幼兒園德育工作計劃 | 幼兒園保教工作計劃 | 幼兒園家長工作計劃 |
幼兒園教案 | 幼兒園教室布置 | 幼兒園游戲 | 幼兒園兒歌 |