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    公文寫作書 篇1
    一、調(diào)查報告的含義
    調(diào)查報告是根據(jù)某種特定的.需要，有計劃地對典型事物、社會問題或工作情況等，進行認真調(diào)查研究后形成的書面報告形式的公文。
    二、調(diào)查報告的特點
    （一）針對性。調(diào)查報告是為了解決工作中急需解決的某些問題而寫作的，因此，應及時反映情況，揭露存在的問題，提出迫切需要解決的問題，回答人們最關心的問題，做到有的放矢。
    （二）用事實揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。調(diào)查報告不論是研究新事物、總結(jié)新經(jīng)驗，還是揭示問題的真相，都必須反映事物的本質(zhì)特征和客觀規(guī)律。
    （三）指導性。由于調(diào)查報告有著明確的針對性，所以它也同時有著很強的指導性。
    三、調(diào)查報告的分類
    根據(jù)不同的標準，可以把調(diào)查報告分為不同的種類。
    （一）按調(diào)查的范圍、內(nèi)容分，調(diào)查報告可分為
    1、綜合調(diào)查報告。即圍繞一個中心問題，從多方面進行普遍調(diào)查，對取得的材料進行分析研究，綜合整理而寫出的關于這一問題的總體情況的調(diào)查報告。
    2、專題調(diào)查報告。即對某項工作、某個典型事件、某項業(yè)務或某個問題進行系統(tǒng)調(diào)查和分析研究后而寫出的調(diào)查報告，它包括重點調(diào)查、典型調(diào)查和抽樣調(diào)查等，這種報告內(nèi)容單一，范圍較小。
    （二）按作用分，調(diào)查報告可分為
    1、反映基本情況的調(diào)查報告。
    2、介紹新思想、新作風、新事物的調(diào)查報告。
    3、典型經(jīng)驗調(diào)查報告。
    4、考查歷史事實調(diào)查報告。
    四、調(diào)查報告的格式
    調(diào)查報告的格式包括：標題、正文和落款三部分。
    一、標題
    調(diào)查報告的標題格式有兩種：
    （一）公文式標題。公文式標題有兩種：一是由事由+文種組成，如，《關于某某市低保戶收入消費情況的調(diào)查報告》。二是由機關名稱+事由組成，如，《某某市農(nóng)民工適齡兒童上學問題》。
    （二）新聞式標題。新聞式標題有兩種：一是單式，用一句話或一兩個短語概括調(diào)查報告的主題或要回答的問題。二是雙式，即正標題加副標題的形式，正標題寫明調(diào)查的主題或中心，副標題揭示調(diào)查的范圍、對象及文種。
    二、正文
    正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
    （一）前言：前言沒有固定的格式，采用什么樣的開頭方法，根據(jù)主題而定。常見的開頭方法有以下幾種：
    1、說明調(diào)查法。即前言重點說明調(diào)查的方法，以顯示調(diào)查成果的權威性、科學性，使讀者信服調(diào)查報告的內(nèi)容。
    2、介紹對象法。即重點介紹調(diào)查對象的基本情況，為讀者了解調(diào)查報告的主體內(nèi)容打下基礎。
    3、概括主題法。即在前言中重點概括調(diào)查報告的主題，包括主要經(jīng)驗、主張或結(jié)論。
    4、提出問題法。前言提出調(diào)查報告要回答的問題，吸引讀者看下文。
    5、突出成績或問題法。推廣先進經(jīng)驗的調(diào)查報告，前言中介紹調(diào)查對象取得的巨大成績；揭露社會問題的調(diào)查報告，前言重點說明問題的嚴重性——這樣的開頭都可以起到引人注目的作用。
    （二）主體：調(diào)查報告的種類不同，主體部分的行文方法也就各不相同。常見的主體格式有以下四種：
    1、橫式結(jié)構。即緊緊圍繞主題，把調(diào)查的內(nèi)容加以綜合分析，按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫，每個問題可加上小標題。而且每個問題里往往還包含著若干個小問題。典型經(jīng)驗性質(zhì)的調(diào)查報告，一般多采用這樣的結(jié)構。這種結(jié)構形式觀點鮮明，中心突出，使人一目了然。
    2、縱式結(jié)構?？v式結(jié)構有兩種形式，一種是按調(diào)查研究事件的起因、發(fā)展和結(jié)局先后順序進行敘述和議論。一般情況調(diào)查報告和揭露問題的調(diào)查報告較多使用這種寫法。這種結(jié)構方式有助于讀者對事物發(fā)展有深入的、全面的了解。一種是按成績(變化、特點、效果)、原因(經(jīng)驗、作法、作用)、結(jié)論(意見、建議、啟示)層層遞進的方式安排結(jié)構。一般綜合分析性質(zhì)的調(diào)查報告多采用這種形式。
    3、縱橫式結(jié)構。這種結(jié)構形式兼有縱式和橫式兩種特點，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種方式，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構，而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓時采用橫式結(jié)構。
    4、對比式結(jié)構。這種方法是用兩種不同事物的對比，來提示問題的本質(zhì)。這種對比的方法可以更深刻地讓讀者辨別某種現(xiàn)象的問題所在，也便于突出顯示調(diào)查報告的中心旨意。
    （三）結(jié)尾：結(jié)尾是調(diào)查報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)查報告，結(jié)尾的格式各不相同。一般來說，有以下幾種：
    1、總結(jié)式。對調(diào)查報告做歸納說明，總結(jié)主要觀點，深化主題，以提高人們的認識。
    2、展望式。對事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進一步去探索。
    3、補充式。補充交代正文中沒有涉及到而又值得重視的情況或問題。
    4、問題式。寫出尚存在的問題或不足，說明有待今后研究解決。
    三、落款
    落款應署上調(diào)查者（單位、調(diào)查組織或個人）和調(diào)查報告完成的日期（年、月、日）。
    五、調(diào)查報告的寫作
    調(diào)查報告的寫作包括標題、正文和落款的寫作。
    一、標題和落款的寫作
    （一）標題的寫作：標題的寫作比較靈活，采用何種格式應根據(jù)調(diào)查報告的主題來定。有的調(diào)查報告為節(jié)省標題文字，還可以不用“關于……的”這個介詞結(jié)構。
    （二）落款的寫作：調(diào)查報告落款的寫作內(nèi)外有別。內(nèi)部使用的調(diào)查報告正文之后，應署上調(diào)查者（單位、調(diào)查組織或個人）的名稱或名字，并寫上完成調(diào)查報告的日期。公開發(fā)表的調(diào)查報告可以用上述落款的方式，但大多把調(diào)查者署在標題之下，正文之后也不寫完成日期。
    二、正文的寫作
    正文的寫作包括前言、主體和結(jié)尾的寫作。
    （一）前言的寫作：前言是調(diào)查報告的開頭，用來簡要敘述為什么對這個問題進行調(diào)查；調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過以及采用什么方法；調(diào)查對象的基本情況、歷史背景；以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由調(diào)查者根據(jù)調(diào)查的目的來確定，不必面面俱到。開頭的方法很多，采用什么方法開頭要根據(jù)主題來定，沒有固定的格式。
    （二）主體的寫作：主體是調(diào)查報告的主干和核心。這部分主要寫明事實真相、收獲、經(jīng)驗和教訓，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么是這樣的，分析問題所在及主要原因，提出處理意見或結(jié)論、辦法等。內(nèi)容較長的，可分列幾部分或加上小標題，以求眉目清晰，讓人便于閱讀。主體部分包括了大量的材料，因此，要精心安排調(diào)查報告的層次，安排好結(jié)構，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
    （三）結(jié)尾的寫作：調(diào)查報告結(jié)尾的寫法形式多樣，采用何種方式結(jié)尾應根據(jù)調(diào)查報告的內(nèi)容來確定。不論哪種方式結(jié)尾，都應簡潔、凝練，不能拖泥帶水。有些調(diào)查報告的前言和主體部分把話都說完了，就不必另加結(jié)尾了。
    三、寫作的基本要求
    一般地講，要想寫出一份有價值的調(diào)查報告，應該注意以下幾點要求：
    1、深入實際，詳盡地占有材料
    2、實事求是，如實反映情況
    3、認真分析，科學概括
    4、夾敘夾議、敘議結(jié)合
    公文寫作書 篇2
    公文寫作試卷一“嘉獎令”的嘉獎對象是對國家做出突出貢獻的個人，不包括單位。B 對 錯2 決定，不僅是行政機關，也是其他機關，社會團體、企事業(yè)單位經(jīng)常使用的下行文種。
    A 對 錯對于上級的指示，只須參考執(zhí)行。B 對 錯事務性通知不強調(diào)執(zhí)行。A 對 錯請示在未獲批準之前不能抄送給下級機關。A 對 錯材料是公文寫作的基礎，在明確行文目的之后，要進行調(diào)查研究。A 對 錯7 規(guī)范性公文的生效日期應是公文起草完成的時間。B 對 錯8 為提高辦事效率，不必每一份文件都經(jīng)過領導簽發(fā)。B 對 錯9 下行文種的主送一般應在標題之下、正文之上空兩格書寫。B 對 錯10 編發(fā)公文字號下發(fā)或公布的決定，必須有落款。A 對 錯主持詞是專門為較大規(guī)模會議或活動所寫的有關大會（）的文字材料。C 大會內(nèi)容 大會主題 大會程序 大會宗旨在結(jié)構層次序數(shù)中，處于第一層的是（）。D “一.” “一，” “
    （一）” “
    一、”“一文一事”、“一文一旨”是對公文主題表現(xiàn)要求中（）的描述。B 正確 集中 鮮明 深刻根據(jù)內(nèi)容的不同，通知大致可分為幾類？（）C 三 四 五 六行政法規(guī)按（）劃分，可分為直接頒發(fā)性行政法規(guī)和批準頒發(fā)性行政法規(guī)。C 效力等級 制定權限 管理權限 適用范圍上級機關如認為某下級單位“計劃”需有關部門周知時，可用批轉(zhuǎn)或由其辦公部門轉(zhuǎn)發(fā)的辦法，用（）發(fā)布。C 公告 通告 通知 函在公文標題中，發(fā)文機關是否省略要根據(jù)（）來確定。C 行文關系 正文的重要程度 正文的需要和行文關系 領導者的意見下列公文屬于平行文的是()。C 報告 請示 函 通報適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項的文種是（）。A 通告 公告 通知 決定下列哪一項可作為意見的結(jié)語？（）A “如無不妥，請轉(zhuǎn)發(fā)各地施行” “以上報告，請審議” “特此請示，盼復” “特此批復”下列哪些不屬于法定行政機關公文？（）BC 請示 指示 總結(jié) 報告 22 報告行文時主要采用哪兩種表達方式？（）AB 敘述 說明 議論 描寫 23 下列說法中，正確的有（）。ABD 通報傳達的是重要精神或情況，通知傳達的是上級指示。函的權威性要低于“命令”、“通知”等文種。為使上行文能得到及時的處理，應在文中多標注幾個主送機關。會議出席人既可以放在會議紀要的前言處，也可以放在結(jié)尾處。下列說法中，不正確的有（）。ABC 批轉(zhuǎn)式通知，用于批轉(zhuǎn)上級機關的公文。規(guī)范性公文中的“項”要件，一般以阿拉伯數(shù)字順序排列。議案的標題可以省去發(fā)文機關。對下級機關的請示必須用決定答復。根據(jù)內(nèi)容的不同，議案包括（）。ABCD 立法案 建議案 撤職案 任免案26 工作報告的正文主體，一般包括哪些內(nèi)容？（）ABCD 基本情況概述 主要工作及其成績、經(jīng)驗 存在的問題 今后的工作安排標注公文的主送機關，可使用（）。ACD 全稱 簡稱 統(tǒng)稱 規(guī)范化簡稱工作要點的標題一般由（）組成。ABC 單位名稱 文種 時限 事由 29 意見寫作時，應注意的事項有（）。ABCD 必須針對亟待解決的重大問題或者尚未引起應有注意的問題 要經(jīng)調(diào)查研究，建議主張符合實際，不能說空話 主張要有可行論證，辦法要具體可操作，并且切實可行 要有建設性，要發(fā)現(xiàn)新問題、找到新癥結(jié)、提出新思路、拿出新辦法在規(guī)范性公文中，分則的組成內(nèi)容為（）。BCD 適用范圍 假定 具體規(guī)范（處理）法律后果
    常用的計劃總結(jié)類公文有：______、______、______ 和 ______。計劃，規(guī)劃，工作要點，調(diào)查報告
    表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況可使用的文種為 ______。通報33 規(guī)范性公文的規(guī)范性內(nèi)容指 ______ 部分的內(nèi)容。分則34 閉幕詞的正文結(jié)構一般分為 ______、______、______ 三部分，其中 ______ 部分內(nèi)容是對大會進行概括總結(jié)。開頭，主體，結(jié)尾，主體
    簡述行政機關公文結(jié)構的安排原則。1.公文結(jié)構要反映客觀事物的內(nèi)部規(guī)律；2.公文結(jié)構要服從公文主題的需要；3.公文結(jié)構要與公文主體相適應；4.公文結(jié)構要完整、嚴謹、疏密適當。
    簡述會議紀要的特點。內(nèi)容的紀實性；高度的概括性；較強的指導性和決定性39 在廣泛搜集材料并進行整理之后，應該對材料如何進行選擇？ 應根據(jù)行文目的，對材料進行篩選，做到材料真實、典型并具有現(xiàn)實性。
    部門領導讓你草擬一份用于向上級機關匯報工作的公文，正文部分你會怎么開頭？ 對于上行文，一般應采用“交代發(fā)文緣由式”開頭
    部門領導讓你就本單位今后的工作方向?qū)懸环萦媱?，在寫作之前，你會做些什么工作?BR>    1.搜集資料；2.篩選資料
    政府領導讓你為即將召開的政協(xié)委員會寫一份開幕詞，你會怎么寫？ 1.內(nèi)容要完整，應包括開幕詞的三部分內(nèi)容：標題、稱謂、正文；2.要注意稱謂的正確使用，因是政協(xié)委員會議，稱謂一般用“各位委員、各位同志”。
    所在部門要求你起草一份用于向上級機關匯報工作的公文，為保證公文的規(guī)范性和權威性，你在寫作過程中會注意哪些問題？ 1.明確文種，向上級機關匯報工作一般用報告；2.寫好報告的各部分內(nèi)容，包括標題、主送機關、正文以及落款；3.寫作要符合行政機關公文的格式要求以及書寫規(guī)范。
    請寫一份標準格式的請示樣式（正文內(nèi)容可省略）。1.內(nèi)容應完整，包括秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機關、印發(fā)機關和印發(fā)日期等；2.格式應準確；3.書寫應規(guī)范。
    公文寫作書 篇3
    公司各部門、各項目部：
    為表彰先進，促進工作，公司從全體員工的品行、對公司的貢獻、工作能力、工作時間、工作狀態(tài)、項目難度等方面進行綜合考慮，評選出了20xx年度優(yōu)秀員工，并對評選出的優(yōu)秀員工予以通報表揚和6000元現(xiàn)金的獎勵。
    20xx年度優(yōu)秀員工是：
    XX。
    【以上排名順序不分先后】。
    望以上獲獎員工再接再厲，更創(chuàng)佳績。同時，公司號召全體員工以他們?yōu)榘駱?，學習他們愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，勇于接受挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    XXX有限公司
    二○XX年X月X日
    公文寫作書 篇4
    ①公文的敘事不在于具體記敘事實，而是通過對基本情況或個別事實的敘述來說明一定的問題，以達到反映情況、交流思想、闡明觀點的目的。公文的敘事必須簡明、樸實，不要作過多的描述。
    ②公文中運用敘述的方法主要是順敘。順敘就是按照事物的發(fā)生、發(fā)展的自然順序或者時間順序進行敘述，公文寫作中使用順敘容易做到線索清楚、層次分明，便于閱文者迅速的掌握事情的發(fā)展變化和來龍去脈，公文中的敘事和小說中的敘事有所不同。寫小說講究情節(jié)多變，讓讀者自己去思索。
    ③在公文寫作中運用敘述這一表達方式的同時，還可根據(jù)需要，恰當?shù)剡\用倒敘、插敘、分敘等方法。
    公文的說明表達方式
    說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關系、功用等客觀、真實地解說清楚。與其他的表達方式相比較，說明的明顯特征講的是客觀事物，作者表現(xiàn)的是客觀態(tài)度。其基本要求是客觀、準確，力求從事物的本來面目出發(fā)，作恰如其分的介紹，準確地反映人們對事物的認識程度。說明在公文的表達方式中占有很大比重，起著十分重要的作用，是公文寫作中最常用、最主要的表達方式。不僅規(guī)范性公文、商品說明書主要采用說明的方式，其他如命令、批復、指示、通知等大都直接陳述領導機關的意圖、要求與措施，也多以說明為主;公告、通告旨在公布要求與措施，也以說明為主;報告、請示中的條款行文也離不開說明。此外，說明還常與敘述、議論等方法結(jié)合起來使用，如為敘述所涉及的人與事作必要的介紹，為議論作必要的解說與闡釋?；蜃鳛檎摀?jù)的主要表達方式。說明的主要方法有：
    ①定義說明：定義說明是指用下定義的方法來說明事物的性質(zhì)和特征。下定義是一種嚴密、科學的方法，要求言簡意賅，把握事物的本質(zhì)，必須使用判斷句式說明被定義項的本質(zhì)特征。下定義不能使用否定句式或比喻式，更不能同義反復。
    ②注釋說明：注釋說明是指對事物的性狀、特征、成因等作簡要的注釋。解說要求簡明準確、通俗易懂，使閱者更具體深入地理解說明對象。。
    ③比較說明：比較說明是指運用同類事物或不同事物跟所要說明的事物作比較。事物之間總是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，有比較才有鑒別。事物的本質(zhì)、特性往往是在同別的事物相比較時才顯示出來的。比較說明中所選用的事物應該是人們較為熟悉的，具體的，易于閱者理解。
    ④數(shù)字說明：數(shù)字說明是指用確切的數(shù)字來說明事物。數(shù)字說明中所使用的數(shù)字必須準確無誤，來源可靠。數(shù)字運用得好，往往比文字介紹更為簡便、更具有說服力。
    ⑤舉例說明：舉例說明是指列舉典型事例來說明事物。有的事物直接說明本質(zhì)特征不太容易，如能舉例說明，人們就很容易明白。舉例說明所舉的事例必須符合事實，有代表性，且要詳略得當，避免事例堆砌，同時還要進行恰當?shù)姆治觥?BR>    ⑥分類說明：分類說明是指根據(jù)事物性狀、成因、功用、關系等屬性的差別，劃分成若干類別，分別加以說明的方法。這種方法可以把某些較為復雜事物的各方面的特征，在按照種屬關系的分類說明中，揭示得條理清楚，明白易懂。分類說明要注意掌握統(tǒng)一的分類標準，標準不統(tǒng)一，邏輯混亂，難免會影響分類的科學性。
    此外還有圖表說明、引用說明、分析說明等方法。
    公文寫作書 篇5
    是向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達有關事項或文件，讓對象知道或執(zhí)行的公文。通知具有廣泛性、周知性、時致性。所以正確描寫作尤為重要。
    通知一般由標題、正文和落款三部分組成。具體描寫法如下：
    （1）標題。通常有三種形式：由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成；由事由和文種構成；由文種“通知”作標題。
    （2）正文。由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據(jù)；主體說明通知事項；結(jié)尾提出執(zhí)行要求。在描寫正文之前，要在標題之下、正文之上頂格描寫出被通知對象的名稱，在名稱后加冒號。
    （3）落款。描寫出發(fā)文機關名稱和發(fā)文時間。如已在標題中描寫了機關名稱和時間，這里可以省略不描寫。
    通知的內(nèi)容要描寫得明白、具體。
    1、在第一行正中描寫“通知”二字，也可視情況描寫成“關于××的通知”、“緊急通知”等，詳見圖片。
    2、描寫被通知單位或個人的名稱，詳見圖片。
    3、描寫通知內(nèi)容。如內(nèi)容較多，可分條開列。
    4、結(jié)尾可描寫“特此通知”等字樣，詳見圖片。
    5、最后描寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章，詳見圖片。
    公文寫作書 篇6
    下面是小編為你帶來的公文寫作基礎：公文文面的格式，希望對你有幫助。
    (一)發(fā)文機關(亦稱“版頭”、“文頭”)
    版頭是發(fā)文機關的標志，它具有法定性、權威性和效用性，通常套紅，以示莊重。常用的公文版頭形式有三種：
    1、由發(fā)文機關名稱加“文件”二字組成。
    例如：國務院文件
    2、只用發(fā)文機關全稱或規(guī)范化的簡稱作版頭。
    例如：江蘇省人民政府
    3、幾個同級機關(如江蘇省人事廳、江蘇省科學技術委員會、江蘇省財政廳)聯(lián)合發(fā)文，可用主辦機關(江蘇省人事廳)的名稱加“文件”二字作版頭?(例1)，但發(fā)文機關署名應標聯(lián)合行文單位的名稱;也可用幾個同級機關的名稱加“文件”二字作版頭(例2)，但應將主辦的機關排列在前。前者多用于上行文，后者多用于下行文。
    例1：江蘇省人事廳文件
    例2：江蘇省人事廳
    江蘇省 科 委 文件
    江蘇省財政廳
    4、有時根據(jù)工作需要，同一機關還可以制發(fā)專用公文版頭。
    例如：***人民政府令、***人民政府任免通知
    發(fā)文機關名稱必須使用全稱或規(guī)范化的簡稱，一般用22毫米*15毫米(高*寬)黑變體字。聯(lián)合行文，應視機關多少，選擇大小適當?shù)乃误w字。在民族自治地方，發(fā)文機關名稱可以并用自治民族的文字和漢字印刷。版頭和版頭下的一條細實橫隔線(寬140毫米，高1毫米)，居中套紅印在公文首頁圖文區(qū)第13行—22行和37行—46行區(qū)域內(nèi)。 加入收藏
    為了保證公文的權威性、嚴肅性，除“公告”、“通告”不用公文版式頭外，其它各類公文均需使用公文版頭。發(fā)文機關的公文版頭一經(jīng)確定，不可經(jīng)常變動。
    (二)密急
    密級是指公文內(nèi)容涉密的程度。公文內(nèi)容涉密應分別標明“秘密”、“機密”、“絕密”，“絕密”、“機密”公文應當同時標明份數(shù)序號。密急在公文首頁發(fā)文機關版頭的左上角區(qū)域內(nèi)標注。密急的標識為一個五角星，即“”，五角星之前標密急，五角星之后標期限，如：機密20年。
    密急件的份數(shù)序號是同一文件在其總印數(shù)中逐份所給的順序編號。一份文件一個號，依次流水編列，以便查對和清退。份號使用6位阿拉伯數(shù)字在密級標識區(qū)域的上一行標注。如：某份文件份號為“000068”就說明這份文件是總印數(shù)中的第68份。
    (三)緊急程度
    公文處理必須做到及時、準確、安全。緊急程度是對公文傳遞和辦理速度的要求。標明緊急程度，是為了引起特別注意，以保證公文的時效，確保緊急事項的及時處理。文秘部門處理公文要力求“當日簽收、當日登記、當日呈批、當日轉(zhuǎn)辦”。特別是急件，要貫徹“急事急辦、特事特辦”的原則，抓緊辦理，行文時應根據(jù)緊急程度，分別標明“特急”、“急件”;緊急電報應分別標明“特急”、“加急”、“平急”。在特殊情況下，也可以標明“在*日*時送達”。緊急程度在公文右上角標注。公文標題內(nèi)有“緊急”二字的'，如“關于**緊急通知”等，也應視同急件處理。
    (四)發(fā)文字號(亦稱“文號”)
    發(fā)文字號是由發(fā)文機關代字、發(fā)文年度和順序號三個部分組成。年度使用公元紀年，用阿拉伯數(shù)字，兩側(cè)用方括號“[]”。例如：皖政[1997]18號，“皖政”是江蘇省人民政府的代字，“[1997]”是發(fā)文的年度，“18號”是1997年發(fā)文的順序號。幾個機關聯(lián)合行文，只標注主辦機關發(fā)文字號。有發(fā)文機關加“文件”二字組成文頭的文件，發(fā)文字號一般標注在文頭之下、橫線上方居中;只用發(fā)文機關作文頭時的文件，發(fā)文字號則標注在橫線之右下角、文件標題之上。
    上報的公文，應注明簽發(fā)人。聯(lián)合行文要同時注明聯(lián)合發(fā)文機關的簽發(fā)人。簽發(fā)人姓名標在文頭之下、橫線以上右側(cè)位置，或標在橫線之右下角、文件標題之上。同時，發(fā)文字號則移至左側(cè)。
    機關代字應相對穩(wěn)定，不可經(jīng)常變動。為保證發(fā)文字號規(guī)范，防止重號、漏雨和錯號，發(fā)文字號應由發(fā)文機關的文秘部門統(tǒng)一管理與編寫。
    (五)公文標題
    公文標題是對公文主要內(nèi)容的揭示。要求做到準確、簡要。規(guī)范化的公文標題一般應由發(fā)文機關名稱、公文主題(事由)和公文種類三個部分組成。除三個部分外，在發(fā)文機關名稱與公文主題之間加個介詞(如：“關于”、“對”、“在”、“為”、“給”等)，在公文主題與公文種類之間加一個結(jié)構助詞“的”字。例如：“國務院辦公廳關于發(fā)布《國家行政機關公文處理辦法》的通知”，其中：“國務院辦公廳”是發(fā)文機關名稱，“關于”是介詞，“發(fā)布《國家行政機關公文處理辦法》”是公文主題，“的”是結(jié)構助詞，“通知”是公文的種類。標題除發(fā)布法規(guī)性的文件可加書名外，一般不用標點符號。
    公文標題居中在公文首頁紅色橫隔線之下、正文之上各空一行排列。
    當遇到下列情況時，公文標題可以省略發(fā)文機關名稱或公文主題組成部分。
    1、使用正式的套紅文件版頭，公文標題可以省略發(fā)文機關名稱。例如：“關于印發(fā)《江蘇省行政機關公文處理實施細則》的通知”。這份文件是使用“江蘇省人民政府辦公廳”機關固定的文件版頭印發(fā)的，因此，公文標題就省略了發(fā)文機關名稱。
    2、印發(fā)公布性文件時，有的公文標題可以省略公文主題部分。例如：“銅陵市人民政府令”。
    經(jīng)會議討論通過或批準的公文，可在標題下加題注，在圓括號內(nèi)注明某年某月某日經(jīng)某會議討論通過。
    公文標題字數(shù)不宜太多，可視情況分一行或多行排列。公文標題多行排列時，盡量不要把人名、地名以及兩個字以上的詞或數(shù)字分開，以防產(chǎn)生歧義。
    (六)主送機關(亦稱“抬頭”)
    主送機關是指發(fā)文機關要求對公文進行辦理或給予答復的機關。主送機關應使用全稱或規(guī)范化的簡稱;主送機關不是一個時，應按其性質(zhì)、級別以及有關規(guī)定或慣例依次排列;同類型機關可使用統(tǒng)稱，如“省政府各部門”。主送機關應明確、具體，標列在公文標題的下方、正文之上，從左至右頂格書寫，回行繼續(xù)頂格，未尾加冒號。
    主送機關的確定，應注意以下幾個方面：
    1、上行文是向上級機關請求指示、批準事項以及匯報工作，反映情況，提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用。
    2、平行文是同級機關互相商請解決有關問題或布置某項工作時使用的一種公文，主送機關可以是一個，也可以是多個。
    3、下行文是上級機關要求下級機關周知、辦理或執(zhí)行事項時使用的一種公文。這種公文如發(fā)行范圍大，主送機關可用統(tǒng)稱。
    4、張貼性在需廣大群眾周知的公文，如：“公告”、“通告”等一般不標主送機關;經(jīng)會議討論通過的公文，如：“決定”、“會議紀要”、“令”，主送機關名稱則移至文尾抄送欄上方標明。
    5、對參閱性文件，不需要明確的主送機關，可將“主送”“抄送”合并為“分送”，印在原“抄送”位置?！胺炙汀睓谝话惴譃槿齻€層次：一是上級領導;二是文件內(nèi)容涉及的有關單位;三是應抄送周知的單位。
    (七)正文
    正文是公文的主體部分，用來表達公文的內(nèi)容、傳達發(fā)文機關的意圖。撰寫公文總的要求，內(nèi)容符合黨的方針、政策和國家的法律、法規(guī)，情況準確，措施、要求扎實具體，觀點明確，條理清楚，文字通順、精煉，書寫工整，標點正確，篇幅力求簡短。
    當正文占滿了公文用紙的全頁，發(fā)文機關署名和成文時間不得不轉(zhuǎn)時，必須在的首行標注“此頁無正文”并加圓括號，然后在下方的適當位置標注發(fā)文機關署名牌成文時間。
    (八)附件
    附件是指附在正文后面的文件、材料、圖像和聲像資料等，是某些公文的重要組成部分。附件有的起補充、闡明作用，有的起說明、注釋作用，有的起證實、執(zhí)行作用。附件應在正文之后成文時間之前注明順序和名稱。除使用特殊材料制作的附件外，一般附件應放在正文未頁后面一起裝訂。被印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文應視為正文，不能作為附件處理。
    (九)發(fā)文機關署名
    公文除電報、會議紀要外，大部分文件的發(fā)文機關署名都應加蓋印章。
    印章是代表機關組織或領導人的象征，是行使法定職權的一種印信憑證。法定機關印章具有法定性、權威性和效用性。公文蓋上印章，是表示發(fā)文機關對文件正式生效和確認無誤的一種憑證。
    印章與公文版頭一樣，都必須使用全稱或規(guī)范化的簡稱。用印位置在成文日期的中間偏上，要求上不壓正文，下騎年蓋月。印章必須蓋得端正、清晰。
    (十)成文時間
    成文時間以領導人簽發(fā)的日期為準;聯(lián)合發(fā)文，以最后簽發(fā)機關領導人簽發(fā)的日期為準;會議討論通過的公文，一般以討論通過的日期為準;電報，以發(fā)出日期為準。
    成文時間一般在正文之后的右下方專行標注。會議討論通過的公文，如決議、決定、條例等，一般應用小于標題的字體將會議討論通過的時間和會議名稱在公文標題之下居中標注，并加圓括號。
    成文時間一般應是公文正式生效、執(zhí)行的日期，但是發(fā)布法規(guī)、規(guī)章的公文，除了標注發(fā)布時間外，還專門公布具體實施的年、月、日。成文時間使用漢字寫明年、月、日，年度使用公元紀年全稱，不得簡寫或省略。如：1997年1月8日，既不能寫成“97年1月8日”，也不得寫成“九八、元、八”。成文時間必須按規(guī)定標注，切忌標注擬稿、審稿或打印時間。
    (十一)附注
    附注用于說明公文中在其它區(qū)域不便說明的事項。如需要加以解釋的名詞術詞、或用于表述公文的傳達范圍等。附注的內(nèi)容，一般在成文日期的左下方、主題詞的上方，另行標注，并加圓括號。如：“(此件發(fā)止各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府)”;“(此件至**月**日對外公開)”等。
    (十二)主題詞
    主題詞是為實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化的要求，便于計算機管理公文和提高查找率、查全率，根據(jù)公文基本內(nèi)容按照一定的規(guī)范優(yōu)選的詞或詞組。
    公文應根據(jù)內(nèi)容和文種標明主詞題。
    (十三)抄送機關
    抄送機關即需要了解公文內(nèi)容以便協(xié)助辦理或周知的機關，應標注在公文主題詞下端、印發(fā)機關之上，上下用兩條等寬的平行細實線(寬140毫米，高1毫米)作為界線。抄送機關在“抄送：”后面依機關性質(zhì)、職權、隸屬關系用其它邏輯關系依次標注抄送機關的全稱或規(guī)范化的簡稱，移行時與上一行平行書與。抄送機關一般按上級、平級、下級機關的次序排列，同級機關按黨、政、軍、群次序排列。不同級別或同一級別不同性質(zhì)的單位之間用逗號，同一級別、同一性質(zhì)的單位之間用頓號。
    (十四)印發(fā)(翻印)機關、印發(fā)日期
    公文寫作書 篇7
    根據(jù)組織的安排，我參加了機關工作人員公文寫作培訓班。我對于自己能成為這一期公文寫作培訓班學員感到非常榮幸，十分感謝上級領導給我這樣一次學習和培訓的機會，提高自己的政治思想覺悟與公文寫作能力。大規(guī)模開展干部培訓是推進機關工作再上新臺階的迫切需要，是建設學習型機關的迫切需要，是加強干部隊伍建設的迫切需要。我十分珍惜這次培訓學習機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，努力學習，掌握知識，對老師們的博文廣識、生動講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高公文寫作能力幫助很大，深感受益匪淺。
    一、培訓學習的收獲
    1、學好各項課程，提高公文寫作能力
    這次培訓，我學習了公文基礎知識和函、請示、決定、通知、報告、總結(jié)及領導講話稿等常用公文寫作，學習了公務的表達與溝通，學習了公文視野與工作思路。通過學習，使我理解了公文行文的嚴肅性與公文的規(guī)范化和標準化，系統(tǒng)掌握了公文寫作的知識和方法技能;懂得了如何進行公務的表達與溝通，如何開闊公文視野與工作思路。通過這些課程的學習，我提高了自己的科學文化與理論水平，提高了自己的公文寫作能力，提高了自己的工作與管理能力，更加深了對學習重要性的認識，使自己今后能自覺加強學習，通過學習指導自己的工作。
    2、增強團隊意識，做好組織、協(xié)調(diào)工作
    這次培訓，我擔任學習組長。我想，我們這些握筆桿的人，平時都在各自的崗位上工作，現(xiàn)在大家一齊參加學習培訓，是一次難得的交流溝通機會。我作為學習組長，要增強團隊意識，做好組織、協(xié)調(diào)工作，寧可自己辛苦點，為大家做好學習服務工作，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使大家利用寶貴的培訓時間，多學習一點，提高學習效果，做到學有所成。在上完課堂教學課后，在寢室里，我組織大家討論，共同談學習經(jīng)驗、談學習方法、談寫作公文的感受。通過討論，切實提高了學習效果。許多學員說，集體學習，集體討論，比一個人單獨學，效果好得多，對掌握公文寫作理論，提高公文寫作幫助很大。
    二、培訓學習的心得體會
    這次培訓學習對我感觸很深，收獲很大，有許多心得體會，總的來說，要提高自己的寫作水平與工作管理能力，必須做到以下幾點：
    1、提高政治思想覺悟
    要做好機關工作，做一名人民滿意的好干部，必須要有正確的政治思想。我要認真學習黨的理論，特別是用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，做到無私奉獻。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風。我要服從上級領導的工作安排，緊密結(jié)合崗位實際，完成各項工作任務。在實際工作中，我要堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為地方經(jīng)濟發(fā)展與社會事業(yè)進步作出自己的努力。
    2、提高學習業(yè)務能力
    我不僅要深入學習公文寫作知識，掌握公文寫作理論，還要學習其他專業(yè)知識。做到既掌握公文寫作知識和公文寫作理論，又掌握其他專業(yè)知識，把兩者有機結(jié)合起來，才能寫出質(zhì)量高的公文。要寫出質(zhì)量高的公文，就要不斷地學習，在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排，在實踐中善加利用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型干部。要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，提高寫作能力，增強工作能力。
    3、提高業(yè)務工作能力
    這次培訓學習到的公文寫作知識是指導我們寫好公文的理論基礎，要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際公文寫作工作中，提高自己的業(yè)務工作能力，認真寫好每一篇公文，為促進機關工作的全面發(fā)展作出貢獻。
    短暫的培訓學習結(jié)束了，但是學習永無止境，我還要繼續(xù)學習，要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的公文理論知識與寫作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為機關工作更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，做出新成績與新貢獻。
    公文寫作書 篇8
    公文寫作要求
    WORD文件
    ? 字體：公文統(tǒng)一字體規(guī)定為宋體；
    ? 字號：公文字號正文為四號字，標題為二號字加黑居中； ? 行間距：公文行間距統(tǒng)一為1.5倍行距；
    ? 編號：編號級別順序為1, 1.1,1.1.1，但須注意不要使用WORD自帶的編號功能；其中第一級編號名稱可加黑；
    ? 頁腳：頁腳居中，格式為x/y，其中X為第幾頁、Y為總頁數(shù)。EXCEL文件
    ? 字體：字體規(guī)定為宋體；
    ? 字號：表格內(nèi)容為10號，表徽為12號加黑，表頭為14號加黑；
    ? 底色：表徽底色為灰色，其他部分底色為無色；
    ? 字體顏色：除特殊需要標注的內(nèi)容外，一律為黑色；
    ? 表格打印區(qū)域：請在制表時確保表格寬度在頁面范圍內(nèi)，不要超出頁面打印區(qū)域范圍，如表格過寬，可以調(diào)整頁面設置為橫向；
    ? 表格外框：表頭以下內(nèi)容為粗黑框，表頭上、下、左無邊框，表格正文為實細黑框；
    ? 表格行高需根據(jù)表格內(nèi)容調(diào)整，但要確保行高一致；
    ? 表格正文存在相同內(nèi)容時要合并單元格，不得出現(xiàn)空白格，表頭必須合并單元格；
    ? 表格正文內(nèi)容居左且采用自動換格格式，但表頭、表徽、序號居中；
    ? 表格正文內(nèi)所有日期格式統(tǒng)一為20XX年X月X日；
    ? 表格正文內(nèi)所有貨幣格式統(tǒng)一為 ￥1,000.00，保留兩位小數(shù)位；
    ? 表格正文內(nèi)所有數(shù)字整數(shù)統(tǒng)一不保留小數(shù)點后數(shù)位。特殊要求
    為確保打印出的公文美觀，所有公文頁邊距統(tǒng)一為上下2CM，左右2.5CM。如公文頁數(shù)較多需要裝訂成冊時，左邊頁邊距為3CM，右邊頁邊距為2CM。
    語言使用規(guī)范
    ? 使用普通話、不使用方言；
    ? 使用書面語言、不使用口語、網(wǎng)絡用語等；
    ? 如非特殊情況，盡量不使用英文字母縮寫；
    ? 盡量使用公司統(tǒng)一規(guī)定的規(guī)范用語，避免使用原行業(yè)、原單位、原地區(qū)的一些約定俗成的用語。
    公文寫作書 篇9
    命令公文寫作格式大全
    命令是法定的行政公文的一個文種，它是應用寫作的重要文體之一，是指法定的領導機關或領導人對下級發(fā)布的一種具有強制執(zhí)行效力的指揮性公文。下面是小編為大家收集的命令公文寫作格式大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    1、命令（令）的用途：
    （1）依照有關法律公布行政法規(guī)和規(guī)章；
    （2）宣布施行重大強制性行政措施；
    （3）嘉懲有關單位及人員。
    2、命令（令）的`種類：
    （1）發(fā)布令
    （2）行政令
    （3）嘉獎令
    4、命令（令）的寫作：
    （1）發(fā)布令：
    標題：發(fā)令機關名稱或發(fā)令機關領導人職務名稱+文種，如：《中華人民共和國國務院令》。
    令號：位于標題下面，令號不按年度編排，而是從發(fā)令機關領導人任職開始編流水號，至任滿為止，下任另行編寫。
    正文：說明公布的法規(guī)名稱，通過或批準的機關或會議，通過或批準的時間及施行時間。
    落款：簽署發(fā)令機關領導人的職務名稱和姓名，然后注明發(fā)令日期。
    （2）行政令：
    標題：發(fā)文機關名稱+主要事由+文種，如《國務院關于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》。
    正文：①說明發(fā)布命令的緣由，做到理由充足，使人信服；②寫出命令的具體內(nèi)容，包括強制性行政措施及執(zhí)行機關等，要求條目清晰，層次分明，便于執(zhí)行。
    （3）嘉懲令：
    標題：發(fā)文機關名稱+主要事由+文種，或僅注明文種，即只有“嘉獎令”三個字。
    正文：包括嘉獎緣由、嘉獎事項、發(fā)出號召三個方面內(nèi)容組成。
    5、寫作命令（令）的注意事項
    （1）內(nèi)容要符合有關法律和政策。
    （2）態(tài)度要鮮明。
    （3）文字要簡煉，結(jié)構要嚴謹，中心要突出，語言要肯定。
    （4）發(fā)文機關要合乎要求。
    公文寫作書 篇10
    大學校園生活即將成為過去，作為應屆畢業(yè)生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業(yè)生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!"，以前聽的時候沒什么感覺，可我現(xiàn)在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農(nóng)部實習已有半個多月時間，但是自己還沒很好的融入到部門的工作，沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態(tài)，特別是在公文 方面更能反映出自己的不足。公文 對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能，而對于自己公文 方面認識，我認為有以下幾點不足之處：一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的'時候，很多都是在以前相關或相同內(nèi)容的基礎上改進或者按照領導的要求修改，有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好，自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對低下;二是缺少積累。
    寫公文要求自己平時的積累，自己平時公文的 還是相對較少，而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會，深刻理解其內(nèi)容，只是"知其然，不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口，很容易在別人設計的框架中限定思維，很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助，這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達，本應要詳細表述的反而成了簡單直接，而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂，這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結(jié)果。
    公文 自己需要加強的方面有：一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優(yōu)勢，在不違反保密制度的前提下，多收集、多整理、多歸納，多總結(jié)公文 資料，加強自己對公文 的了解，培養(yǎng)自己對公文 的興趣;二是多聽教導。在 的過程中，通過領導和同事的修改或建議，加強自身的思維能力，快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文 比較好，某一方面擅長的同事請教 經(jīng)驗，完善自己的經(jīng)驗不足之處;四是多學 。通過閱讀有關的公文 書籍，加強公文 的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫，通過以寫改寫，以寫促寫，以寫提寫來升華公文 能力，進一步推動自身的成長。
    古語有云："于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"我覺得自己的公文 就要像古人那樣"，浴火重生"，讓自己有一個新的改變和成長，fighting,fighting!
    公文寫作書 篇11
    上周我有幸參加了本系舉辦的公文寫作培訓。這次培訓對我們而言，正如久旱逢甘露，滋潤了我們的學習和生活，讓我們在今后的工作中不會再被公文寫作方面的問題困擾。對我而言，更如一盞明燈，既反映出我以往在公文寫作方面的不足，也為我以后的工作和學習指明了方向。
    通過這次培訓，我明白了：干事不僅要會說，更要會寫。學會寫好一些東西不是一件小事，因為基層的各種動態(tài)和思想都要通過書面材料來向上級反映。要想寫好材料就要勤寫，勤看，勤思考。它使我了解到公文寫作的基本特點及其變化，提高了我們?nèi)粘９膶懽鞯哪芰?。以下是培訓課程的部分內(nèi)容：
    首先，學長從整體上向我們介紹了公文寫作的特點和作用，讓我們明白了公文寫作為何存在的意義，以及它的存在為我們帶來了怎樣的便利。他還向我們介紹了公文寫作的語言精確、簡潔、質(zhì)樸、得體的重要性。
    其次，學長給我們具體講述了公文寫作的規(guī)范書寫的格式，并對我們提出嚴格的要求。
    最后，學長具體介紹了各類公文的特點、作用、格式、要求。使我們對公文寫作有了更深一層次的了解。
    在學習之后，我也在網(wǎng)上搜索了相關資料，了解到公文的擬寫一般是按以下步驟進行：
    一、明確發(fā)文的主旨；
    二、收集相關資料進行調(diào)查研究；
    三、擬定提綱，安排結(jié)構；
    四、落筆起草，擬寫正文；
    五、反復檢查，認真修改。
    在此基礎上我們還要注意兩點：一是觀點要鮮明，用材得當；二是語言要簡練，交代清楚。尤其要注意的是文段中不應該出現(xiàn)錯別字，語法錯誤和邏輯錯誤。
    公文的寫作并不是毫無目的的，它具有受命性、實用性、時限性，并由法定作者制定且讀者是定向的，它的存在擁有領導與指導、傳達與橋梁、憑證與依據(jù)的作用等。
    最后，我感謝系部舉辦了這次培訓活動，為我們xx級的學生干部提供了一個學習機會，讓我們在老師和學長學姐的引導下，能夠更快成長。
    生命科學與化學工程系
    食品1001班
    明俐
    xx年x月x日
    公文寫作書 篇12
    匯報材料
    通過最新山西公務員考試資訊、大綱可以了解到，公務員考試申論是測查從事機關工作應具備的基本能力的科目，山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學習。
    需要更多指導，請選擇在線咨詢一對一解答。
    *公務員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成公路上的攔路虎，因為貫徹執(zhí)行類題類目龐雜，涵蓋范圍廣，體裁不限，導致考生復習難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范，供考生積累和參考，本文為匯報材料。
    關于 區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報材料
    首先對省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導工作表示熱烈的歡迎，下面，我簡要匯報一下區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
    區(qū)是市的中心城區(qū)，轄區(qū)總面積 62 平方公里，管轄 9 個街道、32 個社區(qū)、19 個行政村，總?cè)丝诮?29.3 萬人。區(qū)是市的商貿(mào)中心，也是全市的政治、經(jīng)濟、文化中心。截止目前，全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，未發(fā)生重傷以上安全事故，連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進單位。具體做了以下幾項工作：
    一、領導重視，健全組織機構，完善網(wǎng)絡體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產(chǎn)任務欄入重要議事日程; 二是建立縣級干部負責聯(lián)系安全生產(chǎn)工作制度， 嚴格部門安全職責，形成合力;三是強化安全目標管理，責任體系進一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊伍，實行網(wǎng)絡化管理。
    二、落實責任，加強監(jiān)管，杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強重點行業(yè)和領域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機制;四是強化監(jiān)管手段;五是領導帶頭，強化監(jiān)督檢查。
    三、加大整改力度，嚴格責任追究。一是我區(qū)采取條塊結(jié)合、拉網(wǎng)式排查的辦法;二是實行了嚴格的安全生產(chǎn)責任追究制。
    四、積極創(chuàng)建安全社區(qū)，強化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標;二是完善統(tǒng)一制度;三是強化宣傳教育。
    五、強化宣傳教育，提高防范意識。組織開展了安全進社區(qū) 青年安全志愿者法律法規(guī)咨詢 安全知識講座等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動。
    持了持續(xù)穩(wěn)定，按照目標要求取到了良好的效果：一是責任意識得到了進一步強化;二是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任進一步落實;三是全民安全素質(zhì)有了新的提高。
    今年來，我區(qū)安全生產(chǎn)工作在省、市的正確領導下，在社會各界的大力支持下，取得了一定的成績，但是，我們清醒地認識到目前面臨的安全生產(chǎn)形勢仍然十分嚴峻， 工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，如一些企業(yè)對安全生產(chǎn)投入不足，安全生產(chǎn)執(zhí)法環(huán)境有待改善等等，這些問題都需要我們進一步改進。在今后的工作中，我區(qū)將認真落實省、市有關安全生產(chǎn)工作的要求，進一步加大監(jiān)管力度，促進我區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
    以上匯報不到之處請批評指正。
    公文寫作書 篇13
    1、下列符合批復寫作要領的有（）
    A、針對性要強
    B、嚴格掌握行文對象
    C、靈活運用結(jié)構形式
    D、堅持一文一事
    E、有申請就有批復
    2、下列事項適用通報的有（）
    A、表彰先進B、批評錯誤
    C、任免干部D、傳達重要精神或情況
    3、表彰性通報的正文由下列哪幾個部分組成（）
    A、表彰緣由B、表彰決定C、希望號召D、知曉范圍
    4、通報寫作要領主要有（）
    A、以具體事實為基礎B、以典型事例為題材
    C、以教育指導為目的D、以及時有效為要求
    5、下列符合答復函寫法內(nèi)容的有（）
    A、告知情況B、答復意見C、爭議結(jié)果D、結(jié)尾
    6、請示的結(jié)構由以下選項的哪幾部分組成（）。
    A、標題，寫明制發(fā)機關名稱、事由與文種
    B、主送機關
    C、正文，包括請示理由、請示事項及請示的具體要求
    D、制發(fā)機關名稱與成文日期
    7、關于請示的特點，說法正確的是（）。
    A、請示的內(nèi)容必須是屬于本機關職權范圍內(nèi)無權或確實難以處理的問題與事項
    B、使用范圍廣泛
    C、具有執(zhí)行性
    D、有較強的時效性，強調(diào)及時快捷
    8、下列陳述呈請性公文不得夾帶請示事項的有（）
    A、工作報告B、請示C、答復詢問的報告D、批復
    9、下列說法符合工作報告寫作要求的是（）。
    A、適宜采用概括敘述的表達方式，避免描述事情的細枝末節(jié)或羅列數(shù)字
    B、中心明確，重點突出
    C、報告內(nèi)容應有新意
    D、點面結(jié)合，實事求是
    10、在撰寫總結(jié)報告正文的開頭部分時通常采用何種方法（）
    A、介紹工作的成績及工作進程
    B、敘述占有的材料
    C、概述基本情況
    D、簡要揭示總結(jié)的主題，為進一步展開敘述奠定基礎參考答案
    1、ABCD 2、ABD 3、ABC 4、ABCD 5、ABD
    6、ACD 7、AB 8、AC 9、ABCD 10、CD