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        暑假學習計劃(合集12篇)

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            了解“暑假學習計劃”的定義及其應用就請繼續(xù)查看下文,知道具體怎么寫范文嗎?與其羨慕能寫出好文章的人,不妨先學習范文。范文可以幫助我們的文章內容充實起來,僅供參考,我們來看看吧!
            暑假學習計劃(篇1)
            第一,學習計劃,具體如下:
            1.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等
            2.并有重點的選擇背誦。
            3.預習六年級上冊數學相關內容。
            4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
            5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
            6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
            第二,生活計劃具體如下:
            1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
            2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
            3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
            暑假學習計劃(篇2)
            星期一:
            主要學習語文:
            1、復習上學期的知識。
            2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。
            3、看有關于作文的知識。
            星期二:
            主要學習數學:
            1、復習上學期的知識。
            2、把上學期試卷的錯題再做一遍。
            3、做奧數題。
            星期三:
            主要學習英語:
            1、復習上學期的知識。
            2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。
            3、讀有關英語的課文,最好是可以翻譯出來。
            星期四:
            主要學習科學:
            1、讀科學書,理解意思。
            2、按照科學書的辦法做實驗。
            3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。
            星期五:
            主要寫字帖:
            自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月后把字帖寫完。
            星期六和星期天:
            主要寫作文:
            在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發(fā)生的趣事都寫下來。
            暑假學習計劃(篇3)
            令我們小學生激動的暑假到了,大家可別只顧著玩喲,下面是我的暑假計劃:
            1、認真完成暑假作業(yè)。
            2、多收集好詞好句。
            3、多閱讀有益的書籍。
            4、多寫寫作文。
            5、多參加有益的活動,例如:作文比賽~
            6、多參加班里興趣小組組織的活動。
            7、多去書店、圖書館等有益的場所。
            一、我制定的計劃,我要自覺遵守。
            1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
            2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
            二、會自學
            1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
            2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書。
            3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
            三、會健體
            1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
            2、在室內跳跳繩,踢踢球。養(yǎng)成良好的運動能力。
            四、參加的興趣班
            1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
            2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
            3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
            五、會娛樂活動
            1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
            2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
            3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
            4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
            5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
            6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
            7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
            暑假學習計劃(篇4)
            語文:開卷有益
            由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
            1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
            2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的.地方,進行反復理解或直接請教老師。
            預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
            3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
            數學:做題鞏固預習效果
            初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。
            有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。
            根據現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。
            一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。
            預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。
            同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
            在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。
            做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
            從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。
            如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
            英語:各個環(huán)節(jié)都不放松
            暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。
            1、單詞
            英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
            2、作文
            作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。
            對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
            3、口語
            中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。
            暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內容更要注意語速,語音和語調。
            這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。
            物理:先了解自己再學物理
            1、利用暑假,總結得失
            經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。
            哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。
            此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。
            對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
            2、提前預習,把握要點
            俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。
            預習應該以課本為主。
            預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。
            開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。
            預習完每一節(jié)后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。
            化學:把握技巧提前起步
            同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。
            化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。
            體育:堅持鍛煉,絲毫不放松
            體育的鍛煉貴在堅持。
            鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。
            暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。
            要保證每天至少運動半個小時。
            具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
            1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。
            不過名次可以成為你每次計劃的目標。
            2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。
            不同時期,不同計劃。
            但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再計劃另一個。
            3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。
            ①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。
            這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
            ②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。
            計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
            ③檢查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。
            如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。
            檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。
            通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
            ④不要貪心,要注意留出空余時間。
            一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
            ⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。
            注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學生著手考慮這個暑假的規(guī)劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。
            暑假學習計劃(篇5)
            每次到了暑假,其實都是一次很好的學習機會,并不是在學校才能學到東西,其實在暑假才會更加自主的去學到自己感興趣的,我也是每年暑假都是會去制定一個學習的計劃,這一年同樣也是如此。
            而這個夏天,我也是想去學習打羽毛球,還有看兩本課外的書籍,這是我這個暑假最為主要的一個學習,看書的時間也是打算放在晚上,剛好一天下來也是可以好好的放松,并且晚上也是特別合適思考的時候,一本我打算是看歷史類的書籍,一本是文學類的書籍,也是會去寫好讀后感,至于什么書,還是要去書店看看,才能最終的確定,畢竟我也是要去聽聽父母的意見,同時找到自己想看的,有些書籍可能比較的出名,但是并不一定合適我自己來看,同時我也是覺得讀課外書更重要是一定要有興趣,那么才能是真的去讀好了它,不然的話枯燥無趣,也是會讓自己難受,反而學不到什么東西。
            而下午的時間我是打算報一個羽毛球班去學習,看起來打羽毛球是比較的簡單,只要揮動球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他優(yōu)秀的球員是怎么打的,所以我也是想有進步,爭取在下學期有羽毛球比賽的時候拿到名次,這個也是需要好好的學習,我是比較喜歡運動的,所以這個可能有些累,辛苦,而且夏天那么的熱,不過我還是要去試試學好,這個不但是鍛煉了身體,也是會讓我球技得到長進,以前我雖然會打一些,但是比較的爛,所以覺得有必要去提高,多培養(yǎng)一些運動的興趣其實也是非常的好,我不喜歡自己一直呆在家里,那樣也是會讓自己長胖,而且身體也是容易出毛病。
            而上午的時間我也是不能浪費掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去報了英語的興趣班,其實對于英語我學的還不錯,但是并不是特別的感興趣,不過我也是知道這個科目特別的重要。所以也是愿意花時間去多學一些,自己其實這方面也是要花時間,主要也是我不像有些同學那樣很感興趣,學起來很快,我算中等的水平,如果自己多花一些時間,也是可以讓自己英語學得更好一些,和優(yōu)秀的同學可能還是有差距,但是就不會是那么的大了,暑假我也是會好好的利用起來,學好,并且堅持去執(zhí)行好這個計劃。
            暑假學習計劃(篇6)
            暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始,我決定擬一個暑假計劃,我一定按計劃做。
            一條:
            每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
            二條:
            起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
            三條:
            每天背誦作文范文精彩片段2段;
            四條:
            每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
            五條:
            電腦中學習新概念英語一冊半小時/天;
            六條:
            每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
            七條:
            語文、數學的作業(yè)要同步進行。
            八條:
            每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
            另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。
            暑假學習計劃(篇7)
            暑假,應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地瘋玩,想做什么就做什么,所以,初放假的幾天,他真是很high?。和砩?0點不睡覺,早上9點沒起床;看起書來沒個夠,不看書就幾天也不翻;看起電視也沒有節(jié)制,整個一個樂不思蜀。
            在媽媽看來,暑假是休息,更是休整。暑假要過得開心,也要過得有意義。作為家長,恰當地引導孩子,合理安排時間,使孩子既放松又有收獲,何樂而不為?
            于是,我和孩子再三商量,再三討論,定下了暑期生活百分制表格如下。
            日期
            讀書(20分)
            技能(20分)
            衛(wèi)生(20分)
            運動(20分)
            勞動(20分)
            一、讀書
            每天讀書時間不做限定,只要能做到每天閱讀,養(yǎng)成閱讀的習慣,就能得到20分。如果摘抄好詞佳句,當然更好。
            二、技能
            暑期時間荒廢了很可惜,我讓他自己確定想要學習的技能。剛開始,小家伙想偷懶,決定學習洗碗、洗衣服的技能,后來改變主意,想要學習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時間上有沖突,他再三斟酌,決定學習圍棋。每周一至周五的上午,都是劉昶學習圍棋技藝的時間。到了周末,他還會纏著家里人,陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學到了自己感興趣的東西,劉昶也很開心。
            三、衛(wèi)生
            衛(wèi)生這一項的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。
            四、運動
            劉昶屬于瘦瘦小小的類型,但是暑假竟然也會慢慢胖起來。我想,應該是運動量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分,如果和小朋友們到處跑也可以得分。誰說不能邊玩邊得分呢?
            五、勞動
            我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地,就能得到20分。到目前為止,劉昶這一項得分很少,家長還需正確引導。
            表格做好了,劉昶躍躍欲試。剛開始的100分,后來最低的40分,都在提示孩子暑假應該怎么過。當然,家長在打分的時候要做到“鐵面無私”,不能給孩子放水,盡量實事求是才可以。
            暑假已經過去三分之一,劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺得,我們家長更應該關注的不是孩子的成績,而是成績之外的其他,孩子的性格,孩子的習慣,孩子的人際交往等等。這個暑期生活百分制,更類似一個形成性評價,希望可以引導孩子的暑假快樂并收獲著!
            暑假學習計劃(篇8)
            語文:先修思考,學會自主學習
            語文學科在暑假要不要先修,是一個很讓人糾結的問題。一步遲、步步遲?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆?!彼氖械睦铄\奎老師說,讓孩子在暑假了解初中語文的學習特點,這對在新的環(huán)境中展現(xiàn)一個自信的自我形象很重要。
            小學語文知識單一、內容簡單,初中語文知識豐富、內容復雜、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思考,因為中學語文主要是在老師指導點撥下,學生以自學為主,學生需要自己用心去體會感悟。
            “說到準備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求?!崩铄\奎說,在閱讀語文課本的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學生在讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣,還有利于學生日后的復習歸納整理。
            “‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇。”李錦奎說,在這個假期,學生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。
            “‘學而不思則罔,思而不學則殆’,在初中語文學習中,要培養(yǎng)良好的思維習慣?!崩铄\奎說,不論哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務,學生決不能盲目接受任何未經自己思考的東西,學生要學會保持自主性?!靶W升初中,只要我們用心去體會,做好充分的準備,不一定要上多少培訓班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學海無涯”巧“作舟,學會”巧“就一定會順利做好小學升初中的語文學習的過渡。
            數學:預習,做一定數量練習
            初中數學就是小學數學的升級版。較之小學數學,初中數學側重于培養(yǎng)學生的數學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。像代數已經不是數與數之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數范圍,這也是中學很重要的一個考察點。
            如何提前應對這些變化呢?提前預習一下初中數學是個不錯的選擇。在預習初中數學時,建議同學們可從《有理數》(冀教版第二章,人教版第一章)入手,本章引入新的數負數、有理數,同時還涉及到新的概念數軸、絕對值,以及有理數的混合運算,本節(jié)是數系的擴展,以原有的運算為基礎,又有新的擴充,這些對于初學者來說都有一定的難度,提前接觸會讓我們今后課堂學習變得很輕松。預習時學生要先通讀,大致了解本節(jié)所學知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,對難以理解的概念作出標記,對例題也要仔細看每一步的做法,體會解題過程中新知識是如何應用的。
            在對預習知識有了一定程度的了解后,可做一定數量的跟蹤練習,所以要準備一本隨堂練習冊(要求是有答案)。在做題過程中盡可能做不同類型的題(填空題、選擇題、解答題),學生通過不同題型的練習來了解這部分知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時通過練習來發(fā)現(xiàn)自己真正存在的知識疑惑。
            英語:打牢基礎,儲備初中詞匯
            對于英語科目的準備,學生要根據自己的情況,做不同的準備?!睂τ谟⒄Z基礎比較薄弱的學生來說,這個暑假與其進行先修,不如利用這點時間把小學的英語知識再鞏固、復習一遍。很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復數,人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,有些學生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時候,這些都是扣分的地方,他們可能因為這些問題最后作文只能得幾分。
            要克服這些問題,學生可以在這個暑假把小學的課本再從頭學一遍,要做到學過的單詞都會默寫,固定搭配的用法掌握準確,對名詞的詞性掌握清楚。在這個過程中,家長可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長在檢查時一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多就行了?!?BR>    對于英語基礎比較好的學生,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,“初中知識難度系數增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對于今后的學習會有很大幫助?!?BR>    暑假學習計劃(篇9)
            假期預定目標:
            一、學習:
            完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。
            二、寫作:
            參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
            三、鋼琴:
            參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
            四、游泳:
            假期游泳班15天的時間里學會游泳。
            五、快板:
            繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。
            六、做家務:
            洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
            除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
            每日計劃:
            早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
            上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
            中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
            下午:練習快板40分鐘;
            4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);
            晚上:晚飯后彈琴1小時;
            散步或出去玩;
            9:00—10:00親子共讀;
            10:00睡覺。
            注:中間空閑時間可自由安排。
            每周計劃:
            1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
            2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
            3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
            暑假學習計劃(篇10)
            暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以小學暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。
            小學暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            1、目標
            列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
            低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
            六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
            3、要求
            列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
            4、注意
            ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
            ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。
            ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
            附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)
            7:21 起床
            7:40 洗漱完畢
            7:40--8:00 聽一篇英語聽力
            8:00 吃早飯
            8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
            9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
            10:10---10:55 復習【第一科】
            11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
            12:00 吃午飯
            13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
            14:35---15:20復習【第二科】
            半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
            15:50---16:35做題【做數學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
            16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
            晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
            10:00 睡覺
            注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
            暑假學習計劃(篇11)
            1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
            2.早餐。
            3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
            4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
            5. 10:30-11:30,自由時間
            6. 11:30-12:00,午餐時間。
            7. 12:30-2:30,午睡。
            8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
            9. 4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!
            10.約6:00,晚飯
            11. 6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
            12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。
            以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調動他的積極性。
            暑假學習計劃(篇12)
            經過暑假之后,又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之后,中考升學的問題將面對面的呈現(xiàn)到學生眼前,因此,每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。
            學生想要做到準備更充足,領先他人一步進入初三,利用好暑假,對之前所學的內容進行復習總結,對即將要學習的新知識進行有計劃的預習學習,以及著手準備初三將要進行的全面復習,就成了勢在必行的事情。
            在暑假的學習當中,英語的學習計劃應當注意幾下幾點:
            1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內;
            2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;
            3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學們注意的;
            4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤;
            5、多練習英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力;
            6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
            暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態(tài),詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現(xiàn)3個復合句以上,多用好的詞組,只需1句名言或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。
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