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        工作心得工作6篇

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        工作心得工作(篇1)
            自進校以來已有兩個多月了。在這兩個多月里收獲頗多。
            首先在生活上我認識了一幫年輕、充滿活力的朋友,一波任勞任怨的生活老師還有一群天真爛漫可愛的孩子們。
            回顧軍訓那段時光,可謂是累并快樂著。在炎熱的高溫下,我們一起站軍姿,操練基本的步伐。在此過程中我們建立了深厚的友情。而現(xiàn)在作為學一、學二班的科任老師,能給孩子們傳到授業(yè)解惑,和他們天天玩在一起也是一件特別幸福的事情。
            其次,在工作上,也特別感謝宋校,能給我一個展示自我的機會。此次的視導課從說課—試教—磨課—最后上課都離不開校還有周霞與張珍這幾位老師幫助與支持。一次又一次不厭其煩地聽我的課。在我的課中找出問題,一起解決問題。非常感謝宋和這兩位老師。
            我今后的方向將會從教育教學方面著手,做到一下這幾點:
            1、認真鉆研教材,深入了教材中重點、難點,深入了解學生原有的知識水平,精心設計好玩的游戲,與知識相結合。
            2、積極參與聽課、評課,虛心向各位老師學習教學方法,提高教學水平。
            3、多看書,進一步加強與提高自身的修養(yǎng)。
            在今后的功能工作中,還希望大家能多多指教!
            工作心得工作(篇2)
            試用期間,我作為一名會計,勤奮刻苦的學習,在前進的路上沒有停下腳步。我知道自己作為剛剛畢業(yè)的一名應屆生,有很多的東西都是需要去學習的。所以在這幾個月的試用期里,我一直都保持著一個上進的心態(tài),積極地參與各項工作,珍惜每個學習的機會和空間。感謝公司這個平臺給予我發(fā)展的機會,也感謝部門幫助我的各位領導以及同事,感謝大家的幫助,也感恩各位的扶持和付出。
            進入公司之后,我做的第一件事情就是端正自己的心態(tài),保持一個學習的態(tài)度,積極融入這個大集體之中,自己能夠幫的事情盡量去幫。跟同事們打好關系是步入公司的第一步,雖然這個過程是固然有些艱難的,但是我也盡量去做到了。剛剛進入社會的我,的確很自卑,有時候覺得自己也很卑微,來到這個崗位上,發(fā)現(xiàn)自己真的缺乏太多的東西了。
            大學這幾年的學習,雖然為我打下了基礎,但是當我真的實踐起來的時候,發(fā)現(xiàn)真是遠遠不夠的。所以一開始的時候,我真的很糾結。一方面是對自己的不滿意,另一方面渴望得到更快的進步,在這樣的雙重壓力之下,我還是堅強的扛過來的。走過了這段路,我也真正的成長起來了,做事情更加理性,在處理工作問題的時候也越來越淡定理智了。大家共同見證了我的改變,而這一切也不只是自己的努力,更是眾多人的幫助而完成的。
            在這段時間里,我積極上進,刻苦求學,在跟著__學習的同時,我也盡量爭取每一次可以提升的機會。比如說有培訓會的時候,一定會積極參與。平時有空的時候,也會在網絡上學習一些東西。遇到問題的時候,也會積極去詢問同事,詢問領導。
            其實這一路走來,我也是非常不容易的,跌倒過很多次,也爬起來了很多次,其實走下來,發(fā)現(xiàn)自己在這樣的反復之中也進步了不少。至少我現(xiàn)在是足夠獨立的,也是足夠自信的。我成功的走上了會計的這條道路,現(xiàn)在我也能夠獨立的處理各項事情了。這一些成長和進步,都是寶貴的一些人生經歷。它慢慢填充了我的生活,也慢慢填充了我這段歲月。
            這次試用期的總結差不多就這些了,其實還有很多的地方都是我可以去深究的。但是我相信未來我會有更好的表現(xiàn),也希望大家能夠對我繼續(xù)保持期待,謝謝大家。
            會計試用期工作心得體會3
            我自今年X月份到公司上班,現(xiàn)在已有X月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。
            下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:
            一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志
            自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。
            二、盡職盡責履行好自己的工作職責
            我在公司主要從事會計工作,為此我從以下方面做了一些工作:
            1、建立健全公司財務制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經制度。
            2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我能嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因個人原因耽誤報送時間。
            3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,對經營中出現(xiàn)的.問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務在公司經營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。
            4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。10月初,稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。
            三、存在的問題
            一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒
            有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。
            最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營,銷售盈利方面,你們精誠團結,積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。
            工作心得工作(篇3)
            實習生自我鑒定
            通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
            在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
            這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網
            同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
            我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
            在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
            實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
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            通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
            在高一年級班主任和高一年級物理科任教師的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領學生參加學校跳繩活動、羽毛球活動,開主題班會、課間操時維持秩序,籌辦了"從小故事中感受做事,學會做人"主題班會,搞了一次學生情況調查,認真撰寫了很有參考價值的調查報告,在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
            作為物理老師,我備了5節(jié)課的教案,每個教案均在4個班進行教學,共上了20個課時,其中一個是重點班;很多時候,一天接連上四節(jié)同樣內容的課,我一一扛住了這辛苦的任務!面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用比較清晰的話講解好一個個問題。課后不厭其煩地回答學生的疑問;我知道了要做到讓學生在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是提前幾天就備課,查資料,寫教案,試講好幾次,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我希望自己會有清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答;我的語速很穩(wěn)、教學的進程把握很好,但經常反應不夠快,不能很好處理學生突然的提問。
            在物理科組主辦的物理游園活動中,我和其他實習組員積極幫忙,從活動策劃,前期準備到活動舉行,我們花了大量的時間和精力做了大量工作,因為沒經驗,我們很大壓力,起早摸黑,這個詞用得一點不過分!一有空就到實驗室做飲水鳥、共振擺、牛頓擺、混沌擺……等小制作、和學生會溝通;非常累,但學到很多……下次開游園活動,我相信我很有把握、有經驗開得更好。
            這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個高大威猛卻是“新手上任”的老師。同學們在我的課上積極提問、仔細聽講,在我講得好時以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
            在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師江老師、徐老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
            實習到今天完畢了,實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很擔心,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且自己的表現(xiàn)也還可以,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。不清楚沒關系,好好學著做,肯定能做好!
            在45天的實習生活里,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧這段時間,我明白了一個道理,這里給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
            工作心得工作(篇4)
            急診護士的主要任務是指導患者和家屬進行分科掛號,護送患者去急診搶救室并通知相關醫(yī)生前來救治,急診護士年終工作總結。在此期間分診護士可根據病情有針對性地給予患者和家屬提供相關的知識(如高熱患者要多飲水,頭部冷敷,進高能量、高蛋白、高維生素飲食;呼吸系統(tǒng)疾病的患者不宜吸煙;高血壓和心臟病患者應戒煙、戒酒等)。急診分診護士根據患者的疾病診斷,給患者發(fā)放專科疾病的健康教育處方,并指導患者正確執(zhí)行處方中的醫(yī)囑,以利于早日康復。
            急診搶救中的宣教工作護士在為患者進行急救搶救中,根據病情搶救的需要,指導患者如何配合現(xiàn)場的救治工作;講解患者和家屬急需了解的一些問題。例如對大咯血患者,要指導患者輕輕咯出氣管內的殘留積血,并做好心理護理,緩解患者的緊張情緒,減輕咯血癥狀,防止窒息的發(fā)生;癔癥患者來院時往往表現(xiàn)為張口深大呼吸,全身顫抖不能自控,甚至出現(xiàn)面色蒼白、四肢冰冷麻木。上述諸癥均系由于過度通氣引發(fā)呼吸性堿中毒所致。此時護士要指導患者改張口呼吸為閉口呼吸,同時進一步了解發(fā)病的原因,有針對性的進行心理治療,分散患者的注意力;給予心理疏導,解開“心結”,促使癥狀的緩解,還要幫助患者建立健康的世界觀,以免以后再次復發(fā)。1979年參加工作后一直從事護理工作,先后在本院內科、外科、婦產科、手術室、急診科工作,多次獲得先進工、護理比武全能獎等榮譽,現(xiàn)任急診科護士長職務。在二十多年的臨床護理工作中,該同志積極擁護黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,愛崗敬業(yè),積極投身于護理事業(yè)的發(fā)展和維護、促進人民身心健康的各項工作中,為我院的醫(yī)療護理工作作出了積極的貢獻。_堅持加強政治學習,十分重視自身道德素質的修養(yǎng)。多年來,一幕幕讓人心痛或感動的情感洗禮和一次次與病人并肩作戰(zhàn)的經歷,讓她深深懂得,作為一名白衣天使,必須要有一絲不茍的工作作風,要有良好的技術水平、嚴肅認真的科學態(tài)度,嚴密的組織紀律性和對病患者大公無私的關愛,年終總結《急診護士年終工作總結》。在工作中,她熱心接待病員,關心病員疾苦,耐心聽取病員意見,勤奮細心地做好每一項護理工作。去年冬天,一位老人遭遇車禍后送到急診科,病人家屬一時連系不上,而病人由于腰椎損傷,致使大小便失禁,她就象患者的女兒守護在病床邊,把大便擦洗地干干凈凈,后來患者的家人拉著她的手感動的說:你就是我爸和我們全家的恩人。十年來這樣的事例不下幾十次。不論調換到哪個科室,不論當時是不是護士長,經她護理服務的患者及家屬,總能給予不少贊譽。由于她能像親人一樣維護患者利益,耐心地為他們講解病情、排憂解難,使很多患者及其家屬在住院期間積極配合醫(yī)生進行治療,在一定程度上改善了護患關系、醫(yī)患關系。正是由于她“手勤、眼勤、口勤、腿勤”的干練作風和“領導在場不在場一個樣,白班夜班工作質量一個樣,有人檢查無人檢查一個樣,對熟識病人陌生病人一個樣”的職業(yè)素質以及自身堅韌不拔的意識品質,使醫(yī)院在成立重點科室急診科時,將她委以重任,任命為該科護士長。作為新科室護士長,困難可想而知,病房管理得從頭做起,規(guī)章制度要嚴格要求,協(xié)作關系靠她牽頭......。這一切困難很快在院領導的大力支持和這位白衣天使的實際行動中退避三舍,x身先士卒,率先垂范,從掃地、擦玻璃、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度,崗前教育、集中動員、統(tǒng)一工作思想等等,每一項工作、每一個工作環(huán)節(jié),她都一絲不茍地完成。每天第一個到工作崗位,最后一個離開科室,沒有休息日,沒有一句怨言,沒有一次個人要求。一句老話“付出總有回報”,在她們的努力下,急
            診科科室設置井然有序,病房干凈、溫馨,制度健全,科室人員主動性、積極性高漲,紀律性強,形成了全科上下團結、誠信、求精、務實、高效的工作氛圍,x的工作能力及成績也自然得到了全院的一致認可。作為護士長,除了在平常的工作中把好服務質量關,調節(jié)護患關系,業(yè)務上有指導能力外,x主動把自己的目標定的更高一層。急診科是一個年輕的科室,也是一個年輕人居多、病員情況復雜、具有代表醫(yī)院精神面貌的科室。針對這些特點,她帶頭并鼓勵科內其他護士不斷加強自身業(yè)務素質的提高,督促本科室護士,加強繼續(xù)醫(yī)學教育,現(xiàn)急診科有4名護士通過自學考試獲得大專學歷,另有3人正在參加護理大專學業(yè)。在著重提高科室正常業(yè)務工作的同時,她還積極組織科內人員進行健康活躍的業(yè)余活動,使每位護士在工作之余陶冶了情操,消除了在護理工作中的疲憊心理和厭倦情緒,為更好地服務病人提供了思想保障。
            工作心得工作(篇5)
            我曾不止一次的想過,身為實習教師的我與學生第一次見面的場景、和指導老師交接工作時的景象,結果因為疫情的影響,我所幻想的情境也隨著開學時間而延遲了。隨著疫情發(fā)展進入了關鍵時期,我們的實習生活也正式拉開了帷幕。
            經實習學校安排,本周伊始我們都擁有了自己的指導老師,并且也與指導老師在線上交接了工作。雖然并沒有與指導老師面對面的交流,卻感受到了老師的耐心和細心。由于我所實習學校的學生線上學習的條件有限,因此學校并沒有開展線上教學的活動。只是在線上留好當天的作業(yè),并批改學生的作業(yè),對于學生作業(yè)完成的情況進行匯報和總結。在與老師簡短的交流之后,他給我安排了本周的工作、交給了我一些教學資料,還將自己以前的工作經驗一并傳授給了我。
            雖然工作內容很簡單,但是涉及到的卻是學生一天之內關于語文學科的學習情況,所以不容半點馬虎。每一天所留的作業(yè)數量,要根據學生每天的學習時間來掌控。對于初中生來說內容不能太多、太繁瑣,要不會出現(xiàn)學生完成不了作業(yè)的情況。我在本周四留批作業(yè)的時候就遇見了這種情況,作業(yè)留的過多,學生完成情況較差,不能起到很好的預習和學習效果。因此,學生每天作業(yè)的完成情況,不僅是對自己所留作業(yè)質量的體現(xiàn),也是對自己工作的總結。經過本周的學習和老師的指導,我慢慢的對這些工作開始熟練起來,懂得了要站在學生的位置上思考留批作業(yè)的數量和要求,不能想當然,還懂得了要根據學生在一段時期內的學習情況和表現(xiàn)來看其學習是否進步。
            教師這個職業(yè)看似簡單,實則不易,“拿起來”便再也“放不下”了。還沒與學生們見過面,便將他們的學習情況放在了心上,今天誰沒有完成作業(yè),今天誰的作業(yè)質量又有所下降,這一件件小事不斷的疊加,使我想要見到他們的想法變得越來越迫切。這個春天的到來,有了他們仿佛變得格外的漫長。靜待花開,期待相逢。
            工作心得工作(篇6)
            時間匆匆流逝,轉眼間,進入這個溫馨、積極向上的施亞芳教師工作室團隊已經半年了,在施老師專業(yè)引領和工作室成員的幫助下,通過自身的學習,我覺得自己開闊了視野,增長了專業(yè)知識,在不斷的學習過程中領悟到了新的教育理念。對于我來說,這具有轉折性意義,不管在業(yè)務水平還是專業(yè)能力上都有很大的飛躍,我時時提醒自己努力做到“扎實勤奮學習,踏實求真工作,實事求是研究”。成長是一種過程,是一份快樂。半年來我收獲了很多,同時,也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學期以來的工作總結如下:
            一、專業(yè)引領促成長
            作為工作室的一名學員,我非常珍惜難得的學習機會。每次活動之前,都會按工作室的活動安排,做好相關準備工作?;顒又校艺J真做好學習筆記,積極參與發(fā)言討論。每次活動施老師都以一位引領者的風范,為大家解讀最前沿的教育理論、教學手段、教學方法……,傳授寶貴經驗。工作室努力為學員營造一種樂于溝通、充分信任、團結、協(xié)作、求實、向上的良好學術氛圍,在這寬松、平等、和諧的氛圍中提升了自我。
            二、個人定位促提高
            對于一名年輕教師來說,自身的良好發(fā)展源于個人準確的定位,即如何尋求合適的發(fā)展目標、途徑,在不斷的總結和思考中逐步成長。工作至今,本人在教學實踐中不斷創(chuàng)新思維,勇于嘗試,得到了些許收獲,取得了一些成績??晌腋械剑瑳]有理論支撐的實踐是單調的、沒有色彩的,而沒有實踐來驗證的理論是空洞的、乏味的。行走在教育教學第一線的我,青睞于實踐,認為操作的實在性是可發(fā)展的,卻忽視了用理論來扎穩(wěn)基石,日積月累,形成了一種不愛讀書、不愛看報的“吃老本”行為。導致在教研平臺下,主觀臆斷、陳舊教育思想的存在,缺乏專業(yè)化水準的有效評價。是工作室的學習幫助我提高了專業(yè)素養(yǎng),開闊我的視野,讓我有了更多的學習機會,學員與學員之間搭建了一個交流、學習的平臺,我們相互取長補短,使我在互相的學習中進步著!
            三、功底不足需努力
            參加每次工作室活動,對于我都是自身素養(yǎng)提高的過程。但在科研方面,還不是個勤快之人,雖然以前也曾參與過課題研究工作,但在實際工作中總感覺在這方面能力還不夠;論文的撰寫是我工作中的弱項,在今后的教學工作中要多反思,多總結,多練筆,爭取撰寫出有質量的論文或案例?!白寣W習成為自己的習慣”是我下一階段的目標,我會朝著這個方向去努力。
            今天,作為工作室的學員之一,我深知自己的工作才剛剛開始,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。最后,用三個“共同”來勉勵自我。
            共同感受——感受學習的過程;感受同行的情誼,感受生活的美好;
            共同分享——分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
            共同成長——不斷學習新知識,更新觀念,和時代同步,和幼兒共同成長。