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    假期學習計劃 篇1
    樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份假期作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
    3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！
    4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份假期作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
    7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
    8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。
    老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個假期會看到你這個小聰明有新的起色，有新的變化。
    孩子，加油！
    假期學習計劃 篇2
    一、 假期學習：
    二年級下學期班主任工作計劃。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年半的學校教育，學生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現(xiàn)、學習風氣等方面都有了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小學生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。
    二、管理目標:
    1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
    2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
    3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
    4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
    5、健全和完善班級的科學管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。
    三、管理措施
    （一）常規(guī)教育方面
    1、開學初的常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。
    2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
    3、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。根據(jù)學校主題班隊會安排開展相應的活動，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
    4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報，開辟一塊語文學習園地，展示學生的學習收獲；根據(jù)一月評價，將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
    （二） 班級紀律方面
    1、潛在班規(guī)，每日一語。根據(jù)班級的紀律情況，寫一句習慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣，天天有：”星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學說再見，有禮貌，人人夸”；”星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”；”星期三，讀書學習日，大聲讀書，認真聽講，專心學習，天天向上”；”星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動，我們開心”；”星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學情深，開心相伴”。每天這樣簡短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。
    2、課堂紀律嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現(xiàn)象，則將名字畫哭臉在黑板上，表現(xiàn)好的同學則寫在笑臉板上。
    3、課間紀律開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
    4、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展”路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督管理。
    （三）衛(wèi)生方面
    1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
    2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    （四） 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    （五） 家校結合，分類施教
    1、經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
    2、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。
    3、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
    4、家?；?。
    （1）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。
    （2）面談。基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。
    5、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做得更好。
    假期學習計劃 篇3
    英語知識點比較零散，所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些?？紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以后的學習中才不會吃力。
    高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復習，多做一些針對性的練習，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復習里，抓住重點，讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
    首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。
    物理：
    掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課(3)作業(yè)(4)復習物理學科的學習，有著較大的難度，但是只要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和整理，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。
    生物：
    注重知識點的系統(tǒng)化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再次犯錯。
    化學：
    謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本，并完成“在線測試”“挑戰(zhàn)自我”涉及的習題，開學檢測重點。
    1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
    2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
    3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
    4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的'學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
    5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。
    補充說明：
    一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
    二、每天看電視時間不超過1小時。
    三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
    四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
    假期學習計劃 篇4
    英語：
    1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞，不論記住與否，用心去讀即可，培養(yǎng)英語的語感，這是很好的方法去提高英語水平。
    2、鑒于英語基礎比較弱，需要從基礎抓起，所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞，睡前10個單詞，第二天起來接著鞏固，否則必然會忘記。知識是有遺忘的。
    3、平時除了完成英語假期作業(yè)之外，還要做做你所看的相關題型，不做題根本是不可能的。
    數(shù)學：
    1、復習本學期所學的知識，加以鞏固，多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化，需要以質(zhì)變達到量變的結果。做任何題要去分析，考慮它是考的哪個知識點，需要用哪種方法去解決，有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題，那也是值得的，只要能學到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。
    2、做有特點的題，不要會的題10遍20遍的去做，這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。
    3、完成假期作業(yè)后，回顧以前所學的知識，比如七年級或者是八年級所學知識。
    語文：
    1、沒有過多的方法，只能多看多記，逐漸提高。這是一個慢工活，需要一點一滴去積累，要用心才可以。
    物理：
    1、方法及要求與數(shù)學等同，因為物理和數(shù)學一樣，邏輯能力要求較高，只能多練習。
    化學：
    1、鑒于化學沒有學過，可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。
    2、不要看到太深，容易走近誤區(qū)。不會則先放下即可。
    其他課程：
    開卷內(nèi)容不需要投入太多精力。
    在過去的這兩周里，每天都堅持做作業(yè)，每周末總結后上傳給班主任老師。安排如下：
    語文：
    1、每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。
    2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
    3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
    4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。
    （有條件的同學需要寫暑假旅行記）。
    數(shù)學：
    1、每天做《暑假生活》數(shù)學部分2頁。
    2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分abc卷。
    3、每天練習幾道三年級上冊數(shù)學除法部分習題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。
    英語：
    1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
    2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。
    有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。
    生活方面：
    每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當?shù)奶K或散步。
    從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業(yè)，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉(zhuǎn)折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。
    目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。
    假期學習計劃 篇5
    盼望已久的寒假終于來臨了！寒假是娛樂的好時光，但是也不能松懈了學習,要抓緊時間，充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學時的大型考試和過好一個充實而又歡樂的寒假，我擬定了如下寒假學習計劃:
    一．放假第一天~月31日
    ①每天寫二篇小楷
    ②每天讀三回《水滸傳》
    ③每天完成一篇《龍中龍閱讀訓練》
    ④完成一篇讀后感
    ⑤每天一套數(shù)學卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙
    二．x月1日~x月15日
    ①每天檢查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數(shù)學卷紙
    ②每天一套《王邁邁聽力》，并檢查
    ③完成語文卷紙上的兩篇作文
    ④完成征文《節(jié)水金點子》
    ⑥完成征文《探究性作業(yè)》
    ⑦完成一份繪畫作品
    三．x月16日~x月31日
    ①自學語文新課、數(shù)學新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)
    ③復習已學新課
    ④復習卷紙上的錯題
    相信只要我認真履行以上定制的寒假學習計劃，開學的大型考試我一定會摘得桂冠！
    假期學習計劃 篇6
    一、指導思想
    通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
    二、我的讀書目標
    1、通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。
    2、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。
    3、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
    三、主要措施
    1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。
    2、讀書活動做到＂六個結合＂：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與＂校本教研-校本培訓一體化＂工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。
    3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到＂讀＂有所悟，＂悟＂有所用，＂用＂有所得。
    4、充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向?qū)＜?、、?yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
    5、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。
    四、讀書安排
    大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書兩小時。
    1、經(jīng)典閱讀：教育名篇
    2、選讀書目：《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》
    讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，＂腹有詩書氣自華＂。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
    假期學習計劃 篇7
    一、學習目標
    1、加強學習課標，掌握正確的教育觀點。
    2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學期進行教育實踐做好準備。
    3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
    4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。
    5、了解國內(nèi)外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事，樹立遠大理想。
    二、學習內(nèi)容
    根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。本暑期，在政治業(yè)務理論學習上，我將重點學習抗震救災英雄和20__同志的一系列講話精神，教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學，而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)絡，對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學活動。
    三、具體措施
    1、制定個人學習的計劃。
    2、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    3認真學習新課程標準中的改革與要求。
    4、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
    5、加強自身素質(zhì)的提高，讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學論文。
    四、結果預測
    通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主，提高能力;以實踐為主，開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上，結合教學專題進行自省、自查，找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與教師工作密切相關的典型事例，深入反思，結合自己的問題尋求科學的、的解決方法。在學習過程中深入研究，認真記錄學習中的所思、所想、所做，把學習、科研、實踐有機的結合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結合自己的教學實踐，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。
    假期學習計劃 篇8
    寒假又來了，這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習計劃。
    我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的`“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識，讀一篇《愛的教育》的一篇文章，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應該怎么做等等。
    睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數(shù)、英三不誤”?。∫陨暇褪俏业暮賹W習計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務，因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃，你們是不是非常開心呢？
    假期學習計劃 篇9
    國慶長假對于不是很適應高三一輪復習的同學，無疑是一次調(diào)整狀態(tài)的絕好機會。老師希望大家能夠借國慶長假調(diào)整好狀態(tài)準備以后的復習。那么首先，大家要注意生物鐘的保持!國慶長假大家在注意休息的同時一定要注意剛剛養(yǎng)成的高三的生活規(guī)律不能被打亂，不能影響節(jié)后的復習。其次，大家一定要珍惜時間，提高效率!高三越到后期越是心理素質(zhì)的比拼，更是效率的比拼!
    一輪復習具有非常強的針對性，因此希望大家在假期一定要針對性的找出在復習中遇到的難點和弱點。對于薄弱環(huán)節(jié)，在假期一定要深入的進行針對性的訓練!
    一、要適當?shù)姆潘?/strong>
    高三的復習無疑是緊張的，經(jīng)過緊張的復習，同學們會有疲憊感，在國慶期間可以好好的放松放松。同時也不要過于放松，一天的學習量不能太少，這樣容易導致十一后回學校復習很難跟上節(jié)奏。
    二、要有確切的時間安排計劃
    十一期間，希望同學們要有合理的確切的時間安排計劃。但是國慶畢竟不同于學校，因此時間安排可以不用過于具體。同學們需要對于各科都應花一定量的時間去總結和復習，從而保證一輪復習的連續(xù)性。
    三、要有一輪復習的詳細總結
    國慶期間無疑是對一輪復習進行階段性總結的一個非常好的機會。希望同學們一定要充分利用假期對自己復習中遇到的問題進行一個詳細的總結，對于復習過程中遇到的難點，薄弱環(huán)節(jié)一定要進行反思，并找出相應的解決方法?？梢哉依蠋熃涣鳌⒄彝瑢W探討、找?guī)熜謳熃闳〗?jīng)，讓國慶變得更加有價值。
    四、做好后期的規(guī)劃
    國慶過完后回到學校會繼續(xù)一輪復習，因此在國慶期間做好后期的規(guī)劃也是有意義的事情。人常說有備無患，對于各科在后期遇到的重難點章節(jié)，可以采取提前預復習，然后聽老師講，再強化訓練的方式。對于未來兩三個月將是一輪復習的攻堅階段，也就意味著這時期是拉開成績差距的一個重要階段。所以希望同學們一定要注意做好后期的規(guī)劃，為二輪復習打下堅實的基礎。
    總之，對于高三，充分的利用國慶假期，能夠有效地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、合理的解決自己在一輪復習中遇到的問題、同時做好后期的規(guī)劃，這樣能讓自己變得非常充實，同時更加有信心的去面對節(jié)后的復習
    假期學習計劃 篇10
    一、學習目的
    為進一步深化學習型組織建設，促進教師繼續(xù)學習，不斷提高教師業(yè)務水平與自身素質(zhì)。
    二、學習時間
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    三、學習對象
    xx小學x周歲(含x周歲)以下的教師。
    四、學習內(nèi)容及要求
    (一)讀一本教育教學書籍，撰寫1篇讀后感上傳至xx網(wǎng)，并上傳至學校郵箱網(wǎng)盤。
    (二)撰寫教學敘事1篇上傳至xx網(wǎng)，并上傳至學校郵箱網(wǎng)盤。
    (三)教師參與xx主題活動，人人實名跟帖，字數(shù)不少于200字，主題為：xxxx
    (四)更新xx：梳理自身的學習成果，更新xx。如20xx年x月每月已經(jīng)更新xx教育日志，假期可不再更新;如沒有，請老師們補齊。請進入“xxxxx”，將個人xx鏈接。
    (五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習并完成相關練習。
    1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材，完成課后習題。
    2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容。
    3、信息技術教師通讀所有年級教材，做二門學科的課件各一個。
    4、音樂教師通讀所教年級教材，練習熟練彈奏教材曲目。
    5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內(nèi)容，設計所教不同年級課例各一個。
    (六)x歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點：校辦。
    五、交流與評價
    開學之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及xx更新情況統(tǒng)計表，學校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學敘事、優(yōu)秀xx、優(yōu)秀青年教師暑假練習的成果交流活動并予以獎勵。
    假期學習計劃 篇11
    暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事 。
    假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
    這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
    根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。
    利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
    此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
    1、每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè)；
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
    每天保障一小時的英語自學；
    如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
    每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；
    可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
    1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
    7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
    7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
    英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
    把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
    若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
    2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
    3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
    4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
    5、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
    假期學習計劃 篇12
    一學期不經(jīng)意地流過去了，又到了放寒假的時候了，所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
    休息期間：
    1.每晚十點鐘左右睡覺，早上八點鐘起床。
    2.不挑食，各樣菜都吃。
    3.在這段時間內(nèi)，把老是發(fā)的字帖寫完。
    4.在另外的時間，可以多閱讀，放松一下自己。
    寒假：
    一、生活
    1.每天盡量早睡早起，拿更多的時間干更多的事情。
    2.吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。
    3.每天多做一些自己力所能及的家務。
    二、學習
    1.1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語文，下午做數(shù)學、英語)
    2月11日2月23日休息。
    2.各科作業(yè)認真完成，書寫工整，不受干擾。
    3.做完作業(yè)后，看一刻鐘的課外書。
    4.自覺每周寫一篇周記。
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