工作計劃的合理性，取決于行動安排的合理性；行動安排的合理性，取決于資源配置的合理性。我們寫工作計劃的時候有什么需要注意的呢？由此，有請你讀一下以下的“關(guān)于學校策劃組工作計劃”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇1)
    藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
    一、指導(dǎo)思想
    積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強學生體質(zhì)。
    二、工作要點
    教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
    1、以學校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂、美術(shù)、體育學科的教學質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師
    能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實藝術(shù)教育工作。
    2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。
    3、領(lǐng)會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展， 并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
    4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
    三、活動安排
    二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
    三月份：結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。
    四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。
    五月份：繼續(xù)加強學校藝術(shù)類課程的教學質(zhì)量，加強訓練，為 “六一”兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
    六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復(fù)習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作。
    教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇2)
    近期嚴重影響學校安全的事件時有發(fā)生，已引起各級政府和教育行政部門的高度重視。這也充分暴漏了部分學校安全管理存在漏洞，作為學校領(lǐng)導(dǎo)要始終繃緊學校安全管理這根弦，始終堅持將學校安全工作作為頭等大事來抓。增強學校安全防范意識加強管理，強化措施，努力構(gòu)建平安和諧的新校園。筆者認為學校安全應(yīng)抓住以下幾點：
    一、廣泛宣傳，全面動員，做大做強安全教育這張網(wǎng)，為著力構(gòu)建平安校園營造造良好氛圍。
    1、為創(chuàng)建平安校園良好氛圍，學校加大安全宣傳力度，利用板報、櫥窗、安全條、宣傳條幅向師生、社區(qū)、鄉(xiāng)村干部、家長廣泛宣傳。
    2、聘請司法干警和關(guān)工委同志為師生做法制安全教育和預(yù)防學生人身安全技能技巧報告會各1次。
    二、狠抓制度建設(shè)，夯實安全責任，確保校園安全落實到位。
    學校要結(jié)合新學期、新特點及時修訂了門衛(wèi)制度、學校安全制度、學校安全預(yù)案等一系列安全制度，并與班主任、代課教師、輔導(dǎo)員、學生家長，層層簽訂安全目標責任書，責任到人。做到學校與教師、教師與家長權(quán)責分清，責任到人
    三、強化管理措施，変被動為主動，定態(tài)為常態(tài)，努力構(gòu)建學校安全管理長效機制。
    1、加強門衛(wèi)管理制度，嚴把學校安全第一關(guān)。
    學校實行封閉管理，門衛(wèi)每天上午下午準時開鎖校門，家長接送學生一律在校門口，外人不得入內(nèi)。門衛(wèi)做到校內(nèi)外全天候，安檢排查，不許學生帶危險品入校，門衛(wèi)每天上午放學準時開鎖校門，站好崗，接送學生與家長銜接。
    2、加強食品安全管理，確保師生飲食健康。
    食品管理工作由專人負責，從接貨、貯藏、加工、分發(fā)實行全程跟蹤監(jiān)控，確保各個環(huán)節(jié)無紕漏。教師食堂由專人負責，主管食物采購、灶夫烹制等各個環(huán)節(jié)的安全。
    3、做好每天的安檢工作，確保校園內(nèi)部環(huán)境安全。
    門衛(wèi)和班主任每天要做好2次安檢工作，確保學生無危險品入內(nèi)。護校人員24小時排查學校危墻、體育器材、校產(chǎn)等安全。
    4、做好安全預(yù)案演練工作。
    5、創(chuàng)新載體、拓展安全教育新途徑。
    學校利用網(wǎng)絡(luò)、電視、自編小品等形式廣泛宣傳，寓教于樂，使校園安全推向深入。
    總之，校園安全任重而道遠，關(guān)系到師生的生命與健康，涉及千家萬戶，影響深遠。學校要牢固樹立安全無小事，時時事事處處抓安全的思想，廣泛動員社會、家庭等一切力量形成強大合力，齊抓共管打造平安校園的銅墻鐵壁，給廣大師生營造一個平安和諧的良好校園氛圍。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇3)
    一、加強教師隊伍建設(shè)
    學校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校要通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢，展示教師才華，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體水平。
    （一）強化教師培訓
    本學期我校將圍繞“校本研修”強化教師培訓。組織教師進行教育教學的理論培訓和業(yè)務(wù)知識的培訓，提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學習，回校后將自己的收獲與廣大教師積極進行分享，給教師帶來了新的角度、新的思想、新的動力。
    （二）透明化管理，科學化評價。
    1、從教師的常規(guī)教學抓起。
    教師的教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。搞好教學工作要從教師的常規(guī)工作開始，規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。要求教師對學生作業(yè)全批全改，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。
    2、教學為中心、管理是根本。
    在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學成績、教育效果、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，提高教師的工作積極性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
    二、增強德育實效
    學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù)，加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
    （一）強化養(yǎng)成教育、推進德育工作。
    夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，著重進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，規(guī)范學生的日常行為。其次，要對困難學生進行幫扶，各班主任進行家訪，深入家庭進行了解教育指導(dǎo)，使他們感受到學校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
    （二）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    三、全面提升教學質(zhì)量
    （一）規(guī)范教學活動管理，營造科學育人環(huán)境
    1、要求備課從學生和課本實際出發(fā)，增強備課實效，充分發(fā)揮學科教研組作用，加強備課管理，真正研究教材、研究學生、研究教學方法。重視二次備課，及時完善和調(diào)整教學設(shè)計，注重反思環(huán)節(jié)。
    2、進一步活化和升華課堂教學模式，探索和總結(jié)各個環(huán)節(jié)的操作策略，使課堂真正形神兼?zhèn)?，逐漸達到高品質(zhì)的要求。語文要突出閱讀，注重感悟，強化寫作。教師引領(lǐng)學生自讀自悟，以讀促悟，以寫升悟。要重視平時的積累，善于靈活地運用。數(shù)學要注重培養(yǎng)學生數(shù)學意識及數(shù)學應(yīng)用的習慣，關(guān)注知識形成過程。英語要強化口語交流，創(chuàng)設(shè)交流情境，培養(yǎng)學生想說、敢說、會說的習慣和能力。
    （二）教研教改、校本研修持續(xù)開展，促進教學水平的提升。
    根據(jù)中心校的安排和學校的具體情況，四個教研組制定各自的工作計劃和活動安排。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。加強業(yè)務(wù)學習和經(jīng)驗交流。以教研組為中心開展教學研究，著重從學習、集體備課、觀課議課抓起，推動校本研修工作的同時提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。
    2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進行公開課教學。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。
    （三）加強學困生輔導(dǎo)工作
    挖掘?qū)W困生學習潛力，加強對學困生的轉(zhuǎn)化工作，堅定一個信念，確保兩個結(jié)合，強化兩個意識。堅定一個信念，就是堅定學生都渴望進步的信念。確保兩個結(jié)合，就是確保嚴格要求學生與尊敬學生人格相結(jié)合；確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強化兩個意識，既強化育人意識，強化學生主體意識。
    從矯正后進生不良的學習習慣入手，改革課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建一種以幫助學生學會學習的課堂教學模式，使學生愛學、會學、樂學，掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學習方法。要持之以恒地開展后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，切實推助后進生的轉(zhuǎn)化、進步、成長。
    四、促進師生健康成長
    扎扎實實地開展學校體育工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源，上好體育課，提高體育課教學質(zhì)量。深入開展學生“陽光體育運動”，開展學生樂于參與的體育活動，確保學生每天的校園體育活動時間，保證每次活動學生生理負荷量達標讓孩子們在快樂中鍛煉身體、愉悅身心，促進師生健康成長。
    五、加強安全、后勤工作
    （一）學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事，我們牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、責任意識。落實安全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實實施。學校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對學生進行各種安全演練，著實提高學生的防范意識和應(yīng)急能力。
    （二）各項開支精打細算，厲行節(jié)約，做到花小錢辦大事。推行陽光校務(wù)，提高透明度，接受教師、家長和社會的監(jiān)督，嚴格規(guī)范財務(wù)制度，嚴格程序管理。
    總之，學校工作雖然千頭萬緒，全體教師將群策群力，重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、特色工作、學校建設(shè)等工作，相輔相成。努力做到教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇4)
    為了全面落實科學發(fā)展觀，規(guī)范我系的教學秩序，提高我系的教研與教學水平。我系計劃本學期的工作重點是深入推進課程改革，努力提高教師的基本教學水平，進一步加強教學研究、強化教學管理、提高教學質(zhì)量等。為了有條不紊的完成本學期各項工作，現(xiàn)把本學期工作計劃安排如下：
    一、認真學習和貫徹《炎黃職業(yè)技術(shù)學院20xx-20xx黨政工作要點》的精神，全面落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行學院各處室分配的相關(guān)工作與任務(wù)。
    二、工作重點
    （一）加強職教理論學習，更新高職教育觀念
    1、組織教師進行高職教育理論的學習和研究，以提高思想認識和更新職業(yè)教育觀念。
    2、組織教師學習高職高專教育教學改革的相關(guān)文件，學習相關(guān)的最新專業(yè)知識和最新教學理論與方法，以改革促進教學工作的開展。
    （二）強化內(nèi)部管理和改革，完善各項規(guī)章制度
    改革是發(fā)展的強大動力，只有積極進行改革，才會有前途和生命力，要以改革促發(fā)展，通過發(fā)展來解決前進過程中的困難和問題，要通過改革使我系的管理逐步制度化、規(guī)范化和科學化，充分調(diào)動全系教職工的積極性和創(chuàng)造性，加快我系的建設(shè)和發(fā)展步伐。
    我系的教風、學風和行政工作作風總體上是好的，但存在一些問題。如：有的教師不關(guān)心系里的建設(shè)和發(fā)展；工作責任心不強，不認真履行工作職責，不加強業(yè)務(wù)學習，教學質(zhì)量不高；科研氛圍不濃。部分學生學習態(tài)度不端正，積極性不高，考試舞弊仍未杜絕。凡此種種，都應(yīng)引起高度重視。要從狠抓日常管理入手，進一步建章立制，從嚴管理，加大對違紀師生員工的處罰力度。要根據(jù)我系改革和發(fā)展的實際，有針對性地制定和完善各項規(guī)章制度，特別是要建立和完善考勤制度、崗位責任制、獎懲制度和一些重要的工作程序，做到有章可循，有法可依。要轉(zhuǎn)變管理方式，創(chuàng)新管理思路，努力探索新形勢下管理體制改革，將現(xiàn)代管理理念和我系的管理工作實際有機地結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，增強內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    （三）強化教學管理，搞好常規(guī)教學
    1、首先要求各位教師在學期初完成課程教學準備工作，包括準備學期授課計劃、熟悉所使用教材、至少準備前1周教案等具體工作。
    2、組織教師學習職業(yè)教育的有關(guān)經(jīng)驗和方法，采用科學的與現(xiàn)有學生適應(yīng)教學方法，使用現(xiàn)代化多媒體教學手段組織教學，嘗試翻轉(zhuǎn)式教學等新的教學模式，努力適應(yīng)目前教學發(fā)展的需要，鼓勵教師進行教法改革、考核改革，并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    3、加強常規(guī)理論教學和實踐教學環(huán)節(jié)的規(guī)范、督促、檢查工作，保證常規(guī)教學按照教學計劃和教學大綱要求進行，通過聽課、問卷、找有關(guān)學生談話、召開定期和不定期的座談會等形式調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，真正把提高教學質(zhì)量落到實處。
    （四）加強專業(yè)建設(shè)，深化專業(yè)教學改革
    1、教研組負責教學計劃的制定和相應(yīng)課程大綱的編寫，重新審定各專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學計劃、教學大綱。
    2、加強教學方法改革。我們是職業(yè)學院，所培養(yǎng)的學生是應(yīng)用性技能性人才，特別是從我們的生源來看，學習基礎(chǔ)相對薄弱，學習態(tài)度與學習能力與本科院校相比有較大差距，所以教師上課就不能完全按照傳統(tǒng)的教學方式進行教學，要針對學生的特點，進行直觀的、形象的、注重技能實踐過程的教學，在這種教學活動中，把相關(guān)的知識點通過技能學習或能力的培養(yǎng)來傳授給學生。但在這方面我們做的還不夠，在新的一年里把教法改革抓緊抓實，讓每個老師都進行教法改革的嘗試。
    3、積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，進一步提高導(dǎo)游證、會計證等專業(yè)證件的通過率。
    （五）加強課程建設(shè)，提升教學內(nèi)涵
    我們將加強課程改革步伐，強力推進精品課程建設(shè)。進一步理順各專業(yè)的課程體系，明確我系課程建設(shè)目標，逐步使各專業(yè)的主要核心課程都達到優(yōu)秀課程的標準。
    （六）加強實驗室建設(shè)
    進一步理清和完善各專業(yè)的實驗實踐教學體系。加快各專業(yè)實驗室的建設(shè)，完善實驗室的管理制度，提高實驗室的利用率。
    （七）強化教研室功能，加強教研活動
    加強教研活動，深化教學改革。各教研組制定教學研究活動計劃，
    深入探討教學過程中遇到的問題，解決教學中所遇到的矛盾。制定相關(guān)措施，使教學研究活動規(guī)范化、制度化，確保教研活動的質(zhì)量。
    （八）努力做好科研工作，營造良好學術(shù)氛圍
    鼓勵中青年教師發(fā)表論文、申報課題，切實提高我系教師的科研水平。
    （九）以學風建設(shè)為核心，繼續(xù)推進學生工作改革
    1、加大投入，采取各種措施，圍繞學生工作“抓學習、提素質(zhì)、促發(fā)展”的工作思路，為完善和發(fā)展優(yōu)良學風做出新的努力。
    2、切實加強學生思想工作
    深入學習和領(lǐng)會《關(guān)于加強大學生思想教育的通知》精神，從思想上樹立以學生為本，為學生服務(wù)的思想。認真調(diào)查現(xiàn)代大學生特點，加強對學生的思想教育，建立后進班、后進生、特困生檔案；開展針對性強的心理健康教育活動，切實解決學生心中疑難。
    3、建立健全規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行和落實
    要將管理與教育、服務(wù)有機結(jié)合起來，努力探索學生工作新機制。根據(jù)實際開展工作的需要，建立修訂完善各項學生工作管理規(guī)章制度：
    4、加強隊伍建設(shè)，增強工作責任心，提高能力和水平
    激發(fā)學生工作班導(dǎo)師、系學生會成員及班干部重要隊伍的工作熱情。對班導(dǎo)師重在加強責任意識、服務(wù)意識和奉獻精神，并加強在工作中的具體指導(dǎo)；對系學生會管理方面，重在強化工作責任心和工作能力水平的提高上。
    5、深入基層，調(diào)查研究，改變作風，狠抓落實
    班導(dǎo)師深入到學生班級和宿舍，及時發(fā)現(xiàn)問題及實質(zhì)，在了解第一手情況后及時積極地解決問題消除隱患，維護安全穩(wěn)定的大局，幫助學生解決具體問題和困難。
    6、大力開展校園文化活動。積極開展豐富多彩的文體活動，學生的課余生活，提高學生的綜合素質(zhì)。
    除了開展一般的文體活動之外，還要開展一些與我們專業(yè)素質(zhì)相關(guān)的活動，如舉辦禮儀小姐大賽、元旦晚會等，并把這些活動與開展第二課堂結(jié)合起來，使學生在各類活動中鍛煉能力，提高素質(zhì)。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇5)
    一、指導(dǎo)思想
    以*理論為指導(dǎo)，堅持教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的方針，適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展的長遠需要，遵循職教教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮全校教師的積極性，確定正確的政策導(dǎo)向，采取切實有效的措施，建立優(yōu)秀人才成長的競爭激勵機制，創(chuàng)設(shè)教師成才的良好環(huán)境，建設(shè)一支面向21世紀高素質(zhì)的職教教師隊伍。
    名師培養(yǎng)計劃屬于學校發(fā)展規(guī)劃中一項內(nèi)容，也是學校創(chuàng)建專業(yè)品牌的一個組成部分。
    二、培養(yǎng)目標：
    “十一五”期間，培養(yǎng)各層次共計40名（見表）。使他們具有較扎實的教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識，較新的現(xiàn)代教育觀念、較豐富的教育教學實踐經(jīng)驗、較高的教育教學水平，較強的教育教學研究能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，在教書育人，教育教學研究與改革中成績顯著，在本市起示范帶頭作用。
    教師培養(yǎng)目標表
    層次內(nèi)容人數(shù)
    1省特級教師1~2
    2市教學明星2~4
    3市教學能手、省教壇新秀4~6
    4市教壇新秀、專業(yè)學科帶頭人6~8
    5縣名師、校名師、專業(yè)骨干教師16~20
    教師技能培養(yǎng)目標
    層次內(nèi)容人數(shù)
    1高級技師6
    2技師10
    3高級工35
    4中級工50
    三、范圍對象：
    培養(yǎng)對象為z職業(yè)中專學校的在職教師。
    四、入選條件：
    （一）名師培養(yǎng)人選必須具備下列基本條件：
    1、熱愛祖國，堅定信念，忠誠于人民的教育事業(yè)。
    2、熱愛學校，依法執(zhí)教，全面貫徹教育方針。
    3、熱愛學生，教書育人，全面提高教育教學質(zhì)量。
    4、敬業(yè)愛崗，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。
    5、治學嚴謹，學風端正，具有改革創(chuàng)新精神。
    （二）名師培養(yǎng)人選，還應(yīng)分別具備下列具體條件：
    1、第五層次名師培養(yǎng)人選條件：
    （1）年齡在40周歲以下，學歷合格，具有教師二級職務(wù)以上。
    （2）教學基本功比較扎實，熟悉教材教法，會使用電教手段或會利用計算機進行輔助教學，具有上公開課的能力，課堂教學效果良好。
    （3）有較強的教研能力，積極參加教學研究活動，有具體研究課題，經(jīng)常擬定教學論文，共事協(xié)作精神好。
    （4）注重培養(yǎng)學生的學習興趣，積極開展第二課堂活動，在組織和指導(dǎo)學生參加各項知識競賽中成績比較突出。
    2、第三、四層次名師培養(yǎng)入選條件：
    （1）年齡在45周歲以下，學歷合格，具有中學一級教師職務(wù)及以上。
    （2）教學基本功扎實，業(yè)務(wù)能力強，教學水平高，而且在同學科中比較突出，在市級獲過獎，教學效果顯著。
    （3）積極主動地參與教學研究活動，教改實驗取得較好成果，撰寫論文在公開刊物發(fā)表或在市級論文評比中獲獎。
    （4）維護本學科教研組的團結(jié)，協(xié)作精神好，能幫助同學科教師提高業(yè)務(wù)水平，并在提高本學科的教學質(zhì)量上有一定的貢獻。
    （5）注重培養(yǎng)學生的學習興趣，積極開展第二課堂活動，在組織和指導(dǎo)學生參加各項知識、技能競賽中成績突出。
    3、第一、二層次名師培養(yǎng)入選條件：
    （1）年齡在50周歲以下，學歷合格，具有中學高級教師職務(wù)。
    （2）獲得過市（區(qū)）級以上獎勵或榮譽稱號。
    （3）具有較強學科教學指導(dǎo)能力，已帶徒若干名。
    （4）對所教學科具有堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，教育思想端正，有較豐富的教育教學經(jīng)驗和專長，教學水平高，教學工作量飽滿，教學業(yè)務(wù)比賽獲市二等獎及以上，或開設(shè)縣市公開課、觀摩課二節(jié)以上。教書育人成績突出，在本市中有較高知名度。
    （5）具有較強的教育教學研究能力，在教學改革和教學研究方面作出突出成績，發(fā)表過較多有較高水平的論著，或教學論文獲市一等獎及以上，或教科研成果獲市一等獎及以上，或在公開刊物上已發(fā)表論文，并用以指導(dǎo)教育教學實踐，取得較大成效。
    4、技能培養(yǎng)結(jié)合教師培養(yǎng)，合稱雙師型培養(yǎng)
    職教專業(yè)課教師入選第一、第二層次必須已有高級工技術(shù)職業(yè)資格，并自定專業(yè)目標為技師或高級技師。職教專業(yè)課教師入選第五、第四、第三層次必須已有中級工技術(shù)職業(yè)資格，并自定專業(yè)目標為高級工或技師。
    文化課和綜高教師入選第五、第四、第三層次自定專業(yè)目標為中級工。入選第一、第二層次技能沒有要求。
    五、培養(yǎng)措施：
    （一）常規(guī)措施
    1、幫助培養(yǎng)人選進行教育教學研究和教改實驗。采取課題項目個人申報、學校審定的方式，確定專項資助課題項目，開展課題研究。
    2、幫助培養(yǎng)人選講修學習、深造提高。有針對性、有計劃地選送培養(yǎng)人選到有關(guān)院校學習深造，參加提高學歷層次和更新知識的繼續(xù)教育，以及組織教育思想研討會等。
    3、幫助培養(yǎng)人選參加高層次的教研、學術(shù)交流活動。充分利用各種類型的教育交流活動，有計劃地組織培養(yǎng)人選參加高層次的教研、學術(shù)交流活動，了解先進的教育理論、教育思想、教育方法，掌握先進的教學手段和職業(yè)技能，掌握學科教育發(fā)展的新動態(tài)、新知識。
    4、幫助培養(yǎng)人選撰寫、出刊教育教學研究文章或論著，鼓勵和支持他們不斷研究、總結(jié)教育教學經(jīng)驗，多出教科研成果。
    （二）采取特殊措施，進行重點支持。
    1、強化政策導(dǎo)向，對培養(yǎng)人選在科研立項、進修提高、學術(shù)交流等方面實行傾斜政策，給予優(yōu)先考慮，并對其中特別優(yōu)秀者給予重點支持。
    2、努力改善培養(yǎng)人選的工作和生活條件，創(chuàng)造良好的人才成長環(huán)境。
    3、在教師職務(wù)評聘、特級教師評選和拔尖人才入選，以及各類評優(yōu)、獎勵中，對符合條件的培養(yǎng)人選給予優(yōu)先考慮。特別是有關(guān)縣、市、省教壇新秀推薦參照培養(yǎng)計劃，省、市級先進評比中優(yōu)先推薦計劃人選。
    4、經(jīng)審定，符合此項計劃培養(yǎng)目標的名師由學校頒發(fā)相應(yīng)的證書和簽定協(xié)議書。
    （三）明確職責任務(wù)，促進培養(yǎng)提高對培養(yǎng)人選應(yīng)規(guī)定明確的職責、任務(wù)和要求。要在工作上壓擔子，既嚴格要求，又放手使用，促使他們在實踐中增長才干，為實施教育、提高教育質(zhì)量、推進教育教學改革作出較大貢獻。在培養(yǎng)期間，培養(yǎng)人選除高質(zhì)量地完成教學本職工作任務(wù)外，還應(yīng)完成以下任務(wù)：
    1、每學年應(yīng)在縣或市以上范圍至少開設(shè)一堂有較高質(zhì)量、較高水平的觀摩課、示范課。
    2、每學期至少撰寫一篇教學科研論文，并在市級以上評比上獲獎，一年內(nèi)有一篇文章在刊物上發(fā)表。
    3、積極承擔教育教學研究和繼續(xù)教育任務(wù)，承擔培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師的任務(wù)，并使指導(dǎo)者取得顯著成績。
    （四）堅持有效活動，強化成才機制。
    學校將繼續(xù)開展以下有效活動，并常抓不懈，充分發(fā)揮各項活動的滾動效應(yīng)。
    1、組織教師開展“說、上、評”教學大比武活動。
    2、組織開展名師評比活動。
    3、開展師徒結(jié)對活動。
    4、聘請有關(guān)專家名師來我校帶徒傳藝，不定期講學。
    5、舉行“名師高徒”課堂教學觀摩及研討活動。
    6、開展教科研成果交流、評選活動等等。
    （五）在培養(yǎng)期間出現(xiàn)不符合師德要求人選的一票取消，不能完成職責任務(wù)人員給予指明或取消資格。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇6)
    一、指導(dǎo)思想
    始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心。做好“一個”服務(wù)：做好教育教學服務(wù)工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    二、工作目標
    1、開源節(jié)流，增收節(jié)支，管好水用好電，切實減少辦公費用和車旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。
    2、進一步完善購物領(lǐng)物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續(xù)齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產(chǎn)審核，杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細帳，管好、履行好財產(chǎn)保管與使用責任書。
    3、全面提高后勤人員素質(zhì)，服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。
    4、制定并逐步落實校園整體規(guī)劃，依照“創(chuàng)辦特色，規(guī)范辦學”的整體要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
    5、嚴肅財經(jīng)紀律，規(guī)范財務(wù)管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監(jiān)督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。
    三、工作措施
    1、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強對校產(chǎn)的日常管理。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
    2、建立完善各項制度，加強學校財務(wù)管理。
    3、加強教學設(shè)施的維修與更新。
    4、加強綠化管理，美化校園環(huán)境。
    5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。
    6、樹立后勤為教學第一線服務(wù)的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。
    7、完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    四、抓好重點工作
    1、重點抓好學校安全工作。
    （1）經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    （2）認真負責地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作。
    （1）進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排。維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
    （2）加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。
    （3）嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    （4）完善財務(wù)制度，經(jīng)費的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進行，嚴格財務(wù)審查和復(fù)核。實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物，不計帳。
    （5）實行民主理財。學校的財經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督，每向?qū)W校匯報一次收支情況。
    （6）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇7)
    （一）加強班子的管理和教師隊伍的建設(shè)
    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責人圍繞教育教學質(zhì)量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以實際行動帶動人，形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設(shè)，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學生，提高質(zhì)量。
    3、在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學習，及時掌握教學動態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學習時間對老師進行多媒體教學技術(shù)的培訓，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%。
    （二）繼續(xù)強化德育工作
    1、加強對學校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學生養(yǎng)成良好的習慣。
    3、按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。
    4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。
    5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學生的自主管理”為管理切入口，注重學生良好的行為習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動的規(guī)范。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。本學期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風氣。
    6、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度，確立每周重點工作內(nèi)容，
    有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。
    7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    8、重視校園文化建設(shè)，學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量，使校園文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。
    （三）向課堂教學要質(zhì)量
    1、創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行教師的職責，在紀律上做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風，全校教師嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。
    2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。
    ①每位教師要制訂出切實可行的教學計劃上交教務(wù)處，各教研組計劃上交教務(wù)處。
    ②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。
    ③教案要寫出個人特色與教學風格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學法的記錄，成為今后改進教學工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學期檢查全體教師教案、學生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時反饋。
    ④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學，以“三自一包”教學模式為抓手，主張“教師為主導(dǎo)，學生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學后教，當堂訓練；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學內(nèi)容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術(shù)要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。
    ⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上，教研組長以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。
    ⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結(jié)果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇8)
    綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱，陣陣秋風帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來，我們即將開始新學期的跋涉。在過去的的工作中，共榮中學在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，各方面工作有序開展：教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學改革不斷推進，學校管理井然有序，師生面貌煥然一新，辦學條件繼續(xù)改善，辦學環(huán)境日趨良好。學校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運行。進入新學年，我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力，但同時也有良好的校風學風所提供的強大動力，我們既要冷靜對待現(xiàn)有困難，跟要樂觀迎接未來的挑戰(zhàn)。新學期伊始，為扎實有效地開展各項工作,營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學校，特制定本學期工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo)，以提高育人質(zhì)量為核心，以學校安全為基石，以學校發(fā)展為方向，全面貫徹教育方針,堅持質(zhì)量立校、以德興校、科研強校、管理治校的辦學宗旨，全力改善辦學條件，全面改變學生風貌，多渠道提升教師素質(zhì)，全方位提高學校質(zhì)量。以注重細節(jié)管理，過程管理為主線，抓住現(xiàn)時發(fā)展機遇,全面加大工作落實和檢查力度,促進學校各項工作健康和諧發(fā)展，繼續(xù)堅持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務(wù)第一”的五個一的奮斗目標，為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力。
    二、任務(wù)目標
    （一）、全面提高教育教學質(zhì)量，堅定質(zhì)量立校原則。
    ①質(zhì)量是學校的根基，成績才是硬道理。本學期我們要以提高教育教學質(zhì)量為重心，通過加強課堂管理，學生管理，制度管理，考核管理確保教育教學成績的優(yōu)先地位，加快優(yōu)勢學科的經(jīng)驗總結(jié)，加強弱勢學科的師資力量，力爭全校所有學科的成績都名列前茅。
    ②強化課程管理，按要求開齊開全學科，加快校本課程研發(fā)工作，立足書法藝術(shù)、生活常識、寫作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學生素質(zhì)。班主任和語文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課，努力提高學生書寫漢字的能力。
    ③每周每班至少上三節(jié)綜合實踐活動課，任課教師要結(jié)合自己學科的特點自行設(shè)計，做好計劃，寫好記錄，并如實記載學生在綜合實踐課活動中的表現(xiàn)，為學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)（語、數(shù)、外每周一節(jié)，其他學科可間周一節(jié)）。
    ④音、體、美教師要正確認識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價值，增強責任意識，努力培養(yǎng)學生廣泛的興趣與愛好，為展示學生特長，發(fā)展學生個性，活躍校園文化生活奉獻一片熱心。
    ⑤英語要加強口語、聽力訓練。理、化、生要加強演示實驗的授課力度，如實記錄學生在實驗室的表現(xiàn)；心理健康教師、班主任要體會自己神圣的使命，正視自己工作的重要性，體育教師要組織學生上好課間操和眼保健操，開展豐富多彩的校園文化生活，促進學生的全面健康發(fā)展。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇9)
    一、指導(dǎo)思想
    認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，結(jié)合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力。
    二、任務(wù)及措施
    1、開學初，落實各年級衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，責任到年級、班級。做到每天早、中、晚三次清掃，全天保潔。
    2、認真做好日常門診工作，作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。
    3、結(jié)合縣教育局、衛(wèi)生局工作要求，做好結(jié)核病的防治宣傳工作，并積累資料，收集統(tǒng)計分析，上報通榆縣結(jié)核病防治所。
    4、六月，對全校學生進行體檢，重點檢查身高、體重、胸圍、肺活量、視力、沙眼、齲齒等。并對體檢結(jié)果進行統(tǒng)計與反饋。根據(jù)結(jié)果進行營養(yǎng)分析評價。
    5、協(xié)助防保站做好入學新生的預(yù)防接種卡統(tǒng)計工作，完成新生入學的慢性病統(tǒng)計工作。
    6、“9、20”日愛牙日，作好宣傳工作，通過宣傳，要求學生掌握：⑴早晚刷牙，飯后漱口；⑵少吃糖，不吃零食；⑶選用含氟牙膏，使用保健牙刷，定期檢查牙齒，教育學生掌握正確刷牙方法。
    7、作好防凍知識宣傳，教育學生注意保暖，鞋襪不宜太緊，以免影響血液循環(huán)。多運動，加強鍛煉，應(yīng)該常揉耳，搓手，蹬足等動作，以改善局部血液循環(huán)。
    8、結(jié)合季節(jié)，做好學生常見病、多發(fā)病的預(yù)防保健工作。做好體育衛(wèi)生監(jiān)督工作，防止傷害事故發(fā)生。通過各種不同方式，做好近視、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等六病的預(yù)防宣傳工作。
    9、做好每月一次學生因病缺課和意外傷害統(tǒng)計和上報工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，立即隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。同時嚴格執(zhí)行上報制度。
    10、在衛(wèi)生保健工作方面，發(fā)現(xiàn)問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)提建議，做好領(lǐng)導(dǎo)的保健參謀。認真做好資料積累工作，完成學校衛(wèi)生相關(guān)檔案的建立健全工作。
    本年度以健康教育為中心，認真完成上級及學校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，認真抓好“六病”防治，全方位開展學生衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學生健康成長。
    一、經(jīng)常性工作
    1、做好每天門診及治療工作，做好登記，遵守學校各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，杜絕差錯事故的發(fā)生 ，
    2、嚴格做好藥品管理、常規(guī)消毒、醫(yī)療廢棄物的回收及醫(yī)藥費審核報銷工作并保持醫(yī)務(wù)室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
    3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。
    4、學生的常規(guī)管理工作：每日晨檢及因病缺課上報、全校衛(wèi)生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。
    二、月份工作
    9月份：
    1、開學準備工作：各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。
    2、因病缺課監(jiān)測全校學生名單導(dǎo)入、學生健康狀況調(diào)查、統(tǒng)計流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作，
    3、學生免費體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。
    4、做好醫(yī)藥費報銷審核工作。
    10月份：
    1、完成體衛(wèi)科布置的各項學習、培訓、及學生的各類預(yù)防工作。
    2、做好秋季腸道傳染病的預(yù)防及宣傳工作。
    11月份：
    做好婦女環(huán)造檢查、婦女病普查工作及治療。
    12月份：
    1、在校學生進行視力測試、填寫及統(tǒng)計工作。
    2、各類疾病統(tǒng)計、分類。
    3、完成學校計劃生育年終總結(jié)、評比檢查工作、各類臺帳。
    4、學期總結(jié)。
    三、其他工作
    1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作，晚婚晚育。
    2、協(xié)助工會、女工委員關(guān)心并看望患病教職工、探望生育產(chǎn)婦。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇10)
    首先是即將到來的運動會。我一定盡自己所能組織好我班的相關(guān)活動，也希看大家積極參與。
    其次，相關(guān)學?；蛳道锩嫦逻_的任務(wù)。我也會積極落實好，也希看大家能夠配合我
    計劃未幾，也可隨機改變，大家有什么好法子都可以向我提出。但可以肯定地是，我會盡我百倍的努力往逐一實現(xiàn)它們。
    新的學期，我們有新的使命。開學伊始，大家離別冷假的慵懶閑散，
    開始投進到緊張而有趣的大學生活中。每個人壓抑了一冷假的與活力.
    大四的我們，課程的安排比較密集，我不僅要搞好學習,還要把身體鍛煉的棒棒的.
    讓學習與健康同步.身為一名文體委員.我會做好我份內(nèi)的工作的.
    體育鍛煉的時間相對來說就少了。但身體是革命的本錢，必須抽出時間。
    首先在這學期的月底我們學校有一次運動會.我打算讓同學悶積極參加.
    現(xiàn)有工作計劃如下：
    1.積極的響應(yīng)的活動，帶領(lǐng)全班搞好活動，勇爭上游，并盡可能讓更多的同學參與其中。
    2.多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉，舉行寢室間籃球比賽，羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。
    3.定期的組織新而有意義的活動，讓大家坐在一起泛論學習，生活，盡情瘋狂。同時增加同學們的課外知識，促進同學們之間的了解。
    4.積極的聽取大家的意見，并?？创蠹矣惺裁春玫慕ㄗh大膽的提出來，大家共同努力，辦好活動，為大家服好務(wù)。
    同學們，活動起來！有了你們的支持，我們對工作會更有信心；有了你們的參與，我們的活動會更加豐富多彩。
    關(guān)于學校策劃組工作計劃(篇11)
    主要工作安排：
    月份：
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作計劃。
    2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
    3、召開教師會議，進行宣傳活動。
    4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
    月份：
    1、籌備綠色學校網(wǎng)站。
    2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
    3、結(jié)合月日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
    4、結(jié)合月日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。
    月份：
    1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站
    2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
    3、結(jié)合月日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
    4、月日地球日，開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。
    月份：
    1、結(jié)合月日世界無煙日，開展校園禁煙活動。
    2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。
    3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。
    月份：
    1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
    2、結(jié)合月日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。
    3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
    月份：
    1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。
    2、做好資料歸檔工作。
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