為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 策劃方案怎么做篇一
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生（每班至少一個(gè)節(jié)目）
舞蹈種類(lèi)：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間：不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（5月7日前）
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔（5月7日——5月22日）
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺(jué)得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。
奉賢區(qū)頭橋小學(xué)
20xx年4月28日
策劃方案 策劃方案怎么做篇二
一．背景
為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算機(jī)基本軟件的應(yīng)用，增強(qiáng)同學(xué)們的課外實(shí)踐能力，展示同學(xué)們的風(fēng)采，同時(shí)為了培養(yǎng)人文思維與理性思維相結(jié)合的綜合性大學(xué)生，也為了讓同學(xué)們有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，特此舉辦此次ppt比賽。
二．活動(dòng)目的
提高同學(xué)們的電腦操作水平，實(shí)際操作能力。
2. 為廣大的ppt愛(ài)好者提供展現(xiàn)自己競(jìng)技水平的平臺(tái)。
3.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極。
4. 活躍我系的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三．活動(dòng)意義
提高同學(xué)們的電腦操作能力，展現(xiàn)我系同學(xué)們的電腦操作能力，給廣大ppt愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。
四．活動(dòng)主辦方
安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門(mén)輔辦。
五．活動(dòng)形式
本次大賽以 為主題，以班級(jí)為單位參加。整個(gè)賽程分為預(yù)賽、決賽。
六．宣傳
（一）前期宣傳
1.利用校廣播站、系網(wǎng)站等方式宣傳。 2.在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、宣傳板、條幅等。 （二）活動(dòng)流程
1.報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日 2、以班級(jí)為單位報(bào)名。 3、比賽階段
預(yù)賽:評(píng)出本系前三名。
決賽：本系前三名與計(jì)算機(jī)科學(xué)系前三名爭(zhēng)奪，排出一、二、三名。
4、后續(xù)工作
獲獎(jiǎng)名單將以紅榜形式公布，獎(jiǎng)狀由學(xué)生會(huì)干事下發(fā)到班級(jí)。 （三）活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
注：未盡事宜按比賽時(shí)通知為準(zhǔn)！
七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū) 二等獎(jiǎng) 二名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū) 三等獎(jiǎng) 三名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū) 紀(jì)念獎(jiǎng)：若干名 榮譽(yù)證書(shū)
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．獎(jiǎng)品：xx元
2.前期宣傳條幅、海報(bào)、宣傳單等所需費(fèi)用:xx元
共計(jì)：xxx元
九．活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)范圍：機(jī)電工程系全體同學(xué) 4、工作組人員工作分工安排 1）籌劃組:
a、根據(jù)策劃書(shū)安排定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)安排各項(xiàng)工作，確
保各項(xiàng)工作都安排到人。
b、了解工作進(jìn)度，及時(shí)解決工作問(wèn)題。 2）宣傳組：
a、進(jìn)行海報(bào)的粘貼，橫幅的懸掛，廣播，傳單等方式開(kāi)展宣傳。
b、活動(dòng)中的攝影，和活動(dòng)后的宣傳工作。
十、參賽要求
1.主題：
2．比賽時(shí)間：xxxx年xx月xx日
3.比賽地點(diǎn)：
4．設(shè)計(jì)要求
（1）所有ppt的設(shè)計(jì)必須緊緊圍繞主題，同時(shí)所做的ppt要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
（2）參賽者可以利用ppt結(jié)合繪圖軟件制作個(gè)性、美觀的ppt。
（3）整個(gè)ppt需要時(shí)作者自己創(chuàng)作，包括文字、圖片、動(dòng)畫(huà)等元素。作者對(duì)提交設(shè)計(jì)的ppt的所有內(nèi)容版權(quán)負(fù)責(zé)，如從網(wǎng)上直接下載，將取消參賽資格
（4）ppt可以由10-15張的頁(yè)面構(gòu)成，但所有頁(yè)面都必須與主題相關(guān)。請(qǐng)直接將文字安排到頁(yè)面，不必另外提交文本。 聯(lián)系方式： 附：評(píng)分規(guī)則 1、內(nèi)容（2分）
內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語(yǔ)言文字有特色突出主題，全圍繞一個(gè)主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖 。 2、結(jié)構(gòu)（1分）
框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。
3、版面與視覺(jué)感受（2分）
(1)圖片使用得當(dāng)，頁(yè)面內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面美觀。
(2)對(duì)表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁(yè)面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題
(3)修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
4、創(chuàng)意（1分）
策劃方案 策劃方案怎么做篇三
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
活動(dòng)過(guò)程：
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
（全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦）
伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——黃山小學(xué)602班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——
第一樂(lè)章 深深的感恩
活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)）
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭！
活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話(huà)
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽(tīng)過(guò)陳有林老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎陳有林老師講話(huà)！
活動(dòng)三：陳有林老師講話(huà)
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們打籃球的余豐躍老師，請(qǐng)余豐躍老師講話(huà)！
余豐躍老師講話(huà)
女：我們最最親愛(ài)的，最最想念的余君桃老師特地從遠(yuǎn)方趕來(lái)，請(qǐng)余君桃老師講話(huà)！
余君桃老師講話(huà)
男：其他的老師也為我們帶來(lái)了他們的祝福與期望，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言
陳暘
陳茗超
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恒的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演！
活動(dòng)六：表演節(jié)目
女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書(shū)，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家！我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家！請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》
男：我們都是相親相愛(ài)的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》
女：在籃球場(chǎng)上生龍活虎的帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)口風(fēng)琴《紅河谷》，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞602班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
第二樂(lè)章 依依惜別
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線(xiàn)
女：今天，我們以母校為榮
男：明天，母校以我們?yōu)闃s
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)！盼望你早日成功的消息
女：在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)?？匆谎劾蠋煷认榈娜蓊仯话研膼?ài)的座椅，把這美好的一切珍藏心中
全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！
男:分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布—— “小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
尾聲——行動(dòng)寫(xiě)真情
老師的祝福
在《放心去飛》的歌聲中
女：下面，請(qǐng)各位老師收下我們602班學(xué)生的小小紀(jì)念品
（組織學(xué)生贈(zèng)送自制的小禮品）孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別，老師對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)一句祝福的話(huà)。
策劃方案 策劃方案怎么做篇四
1、讓隊(duì)員了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。
3、培養(yǎng)隊(duì)員敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)青少年尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)在校隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)?！鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
20*下午
1、六（1）班全體少先隊(duì)員到操場(chǎng)列隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
2、到敬老院后進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，說(shuō)明來(lái)意；（大隊(duì)部安排水果、瓜子等）
3、少先隊(duì)員表演節(jié)目；
（1）歌曲《大海》許良付，孫新，魏雨；
（2）舞蹈《童年》羅婷等人；
（3）歌曲《五星紅旗》孫新，魏雨、徐聰；
（6）舞蹈《快樂(lè)健身舞》羅婷等人；
（4）魔術(shù)表演，金穎；
（5）舞蹈《太陽(yáng)星星月亮》；
（6）歌曲《紅梅贊》，孫新等。
4、送節(jié)日卡片；
5、列隊(duì)回學(xué)校，由吳超群老師、鄧建國(guó)老師、袁修碧老師和大隊(duì)輔王天美老師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)安全工作。
策劃方案 策劃方案怎么做篇五
1、了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、從活動(dòng)中能體驗(yàn)父母的艱辛，老人的生活，激發(fā)愛(ài)心，關(guān)心他人。
1、錄音機(jī)一臺(tái)。
2、準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對(duì)自己的名字簡(jiǎn)單的解析。
3、準(zhǔn)備沙包，硬紙板等道具進(jìn)行簡(jiǎn)單表演。
一、開(kāi)幕詞：
(主持人1):親情、友情、愛(ài)情，最美是親情。
(主持人2):父愛(ài)、母愛(ài)，養(yǎng)育之恩永不忘。
(主持人齊) “孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、“愛(ài)的回顧”篇：
(主持人1)： 在陽(yáng)光的沐浴下，枝頭的春芽才會(huì)開(kāi)花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會(huì)吐露著芬芳；親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長(zhǎng)大的。
(主持人2)：當(dāng)我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，你們就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們?cè)缭缇腿『妹至恕?BR> 同學(xué)們：你們誰(shuí)能講一講自己名字的含義嗎？
4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。
(主持人1)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，卻包含了家長(zhǎng)們深切的愛(ài)，及對(duì)我們殷切的期望。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)阿。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》
一生詩(shī)朗誦：
(主持人2)：老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ？
(老師)：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。
其實(shí)，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時(shí)候，我們是那么的開(kāi)心，不知道我們同學(xué)中有誰(shuí)了解自己爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 三、“愛(ài)的體驗(yàn)”篇
(主持人1)：前面我們做了個(gè)小活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)背過(guò)沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受
(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。我請(qǐng)你們算一算，十個(gè)月除以四十五分鐘等于多少？媽媽為了生下你，負(fù)重多久？把你們養(yǎng)育到這么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。
(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國(guó)外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？
(學(xué)生活動(dòng))：4---5位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。
(主持人1)：其實(shí)孝敬父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，誰(shuí)能夠與大家分享你的故事？
(同學(xué)1)：我給大家講個(gè)《給母親洗腳》的故事。
(同學(xué)2)：《冬筍的由來(lái)》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
(其他同學(xué)的故事)
四、“愛(ài)的回報(bào)”篇
(主持人2)：聽(tīng)了這些故事我們肯定有所感動(dòng)。其實(shí)父母親給我們的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，那作為子女的我們要不要回報(bào)呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情，其實(shí)，我們?yōu)楦改钢皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是父母的心理卻是十分感動(dòng)的。
(主持人1)：平常我們心里有一些話(huà)沒(méi)有對(duì)父母親說(shuō)，現(xiàn)在把你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話(huà)，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請(qǐng)站起來(lái)講出你所想的那句話(huà)。
(主持人2) ：我們的媽媽都是平平常常的，那么我們了解我們的媽媽?zhuān)课覀冏鰝€(gè)小小的測(cè)驗(yàn)
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。
(主持人1)：我們班的同學(xué)決心也很大，下面請(qǐng)欣賞表演《三句半》
(主持人2)：我們想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議：
第一：多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，特別是在他們身體不舒服的時(shí)候。
第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。
第三：每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。
第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母的最大回報(bào)
(主持人1)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)。
(主持人2)：最后讓我們的班主任作一個(gè)總結(jié)吧。
五、輔導(dǎo)員講話(huà)
六、呼號(hào)
七、宣布活動(dòng)結(jié)束
策劃方案 策劃方案怎么做篇六
專(zhuān)業(yè)管理顧問(wèn)、投資策劃類(lèi)電視咨詢(xún)類(lèi)欄目。
1、突出專(zhuān)業(yè)性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發(fā)掘咨詢(xún)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)，并努力使之符合專(zhuān)業(yè)觀眾的觀賞需求，滿(mǎn)足他們的審美口味。
2、強(qiáng)調(diào)知識(shí)性。強(qiáng)調(diào)通俗性，在節(jié)目進(jìn)行當(dāng)中貫穿著對(duì)咨詢(xún)行業(yè)的技巧、方法的介紹，同時(shí)也通過(guò)對(duì)咨詢(xún)知識(shí)的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中。
1、創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)。輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時(shí)所遇到的各個(gè)方面的問(wèn)題，請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。
2、專(zhuān)題節(jié)目。對(duì)某個(gè)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)和咨詢(xún)；對(duì)某一時(shí)期社會(huì)重大的事件、人物等等從咨詢(xún)的角度點(diǎn)評(píng)。
3、咨詢(xún)業(yè)的知識(shí)傳播。
每集播出時(shí)間35分鐘左右。
1、主持形式：節(jié)目由兩名男主持人主持。
（1）男主持1控制著節(jié)目的進(jìn)行，承上啟下，多向溝通，活躍氣氛；
（2）男主持2輔助1，對(duì)節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中所設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性的內(nèi)容進(jìn)行權(quán)威性解釋。
（3）特邀嘉賓。每一場(chǎng)節(jié)目均邀請(qǐng)一名嘉賓到場(chǎng)，他們主要是咨詢(xún)界、投資界、金融界、企業(yè)界的頂級(jí)水平的管理者組成。
（4）參與者。主要是在創(chuàng)業(yè)、投資、企業(yè)管理等各個(gè)方面需要專(zhuān)家指導(dǎo)和咨詢(xún)的人士。
節(jié)目的關(guān)鍵是跨媒介的操作。
1、通過(guò)本節(jié)目的播出，會(huì)有相當(dāng)一批觀眾愿意發(fā)表對(duì)節(jié)目的意見(jiàn)。同時(shí)要設(shè)立網(wǎng)站、開(kāi)拓平面媒介專(zhuān)欄、聲訊電話(huà)、有獎(jiǎng)短信一系列的服務(wù)等等。
2、參加展覽會(huì)、演講、講座主動(dòng)尋找話(huà)題。使節(jié)目?jī)?nèi)容豐富。
3、組織嘉賓俱樂(lè)部和觀眾俱樂(lè)部。
1、背景要突出沉、穩(wěn)的特點(diǎn)。
2、演播現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置筆記本電腦、投影儀、白板。
3、主持人座位固定。
策劃方案 策劃方案怎么做篇七
為了進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工業(yè)余活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工文藝人才，和諧各部門(mén)內(nèi)部關(guān)系。本部擬定于在10月10日舉行河北亮點(diǎn)水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動(dòng)方案如下：
1、報(bào)名時(shí)間：即日起至10月8 日：各部門(mén)統(tǒng)一上交報(bào)名表至行政文員處。
2、報(bào)名要求：公司所屬員工均可報(bào)名
公司三樓培訓(xùn)室
1、本次比賽將初賽與決賽合并為一，分第二階段。
2、比賽時(shí)間：初賽定于10月10 日下午18:00-19:00；；
3、評(píng)委：各部門(mén)長(zhǎng)
4、第一階段：
選拔形式：每位選手準(zhǔn)備一首歌曲，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據(jù)每位評(píng)委打分匯總結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)宣布晉級(jí)名單，晉級(jí)3位選手次日進(jìn)行決賽。 5、第二階段：演唱一首自選曲目，評(píng)委打分。
1、演唱指數(shù)：（語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）
①音準(zhǔn)好，歌詞吐字咬字清晰；（3分）
②選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）
③能正確理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的.獨(dú)到之處。（2分）
④聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢；（1分）
2、舞臺(tái)指數(shù)：
舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
冠軍、 亞軍、 季軍。
行政部：整場(chǎng)活動(dòng)的組織、策劃、統(tǒng)籌，主持人與評(píng)委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。 若有任何疑問(wèn)及未盡事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系企管部。 抄送：各部門(mén)
附件：亮點(diǎn)水族歌手報(bào)名表
策劃方案 策劃方案怎么做篇八
前言：
20xx年12月25日(星期六)是圣誕節(jié)，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，下周起將進(jìn)入圣誕大餐的預(yù)訂高峰。由于物價(jià)上漲，為了控制成本，相較于往年的打折優(yōu)惠，尚海派主題餐廳今年的促銷(xiāo)活動(dòng)主要以贈(zèng)送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務(wù)來(lái)吸引消費(fèi)者。為了促銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)于圣誕節(jié)活動(dòng)的籌備、操作及成本的控制，做出如下方案：
一、活動(dòng)策劃思路和目的：
1、 尚海派主題餐廳節(jié)日特色的裝飾，營(yíng)造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛，為消費(fèi)者提供一個(gè)節(jié)慶消費(fèi)的環(huán)境。
2、 主打“低價(jià)格、高品質(zhì)”的促銷(xiāo)模式，再加以節(jié)日禮品贈(zèng)送，更好地吸引消費(fèi)者的目光；并積極利用有效的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳，引起廣大消費(fèi)者對(duì)尚海派主題餐廳的關(guān)注，以達(dá)到提升直營(yíng)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，鞏固顧客忠誠(chéng)度，開(kāi)拓新客源等目的。
3、 安排小提琴演奏等表演服務(wù)，烘托溫馨浪漫氣氛，提升消費(fèi)檔次，加深消費(fèi)者的體驗(yàn)印象。
4、 活動(dòng)目的：通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大尚海派主題餐廳的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
尚海派主題餐廳延安路店
三、活動(dòng)對(duì)象：
尚海派主題餐廳延安路店
地址：上海市長(zhǎng)寧區(qū)延安西路1066號(hào)(瑞峰酒店二樓)
電話(huà)：021-62250338
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30
五、活動(dòng)主題：
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
尚海派圣誕浪漫大餐
588元，2人用
菜單：
北海道金槍魚(yú)芒果色拉
金必多南瓜魚(yú)翅盅
照燒澳洲和牛
法式焗小青龍配番茄檸檬
法式焗
小青龍配番茄檸檬汁
拉提米蘇
精美水果拼盤(pán)
贈(zèng)送皇軒精裝干紅一瓶
晚上18.30-20.30提供小提琴演奏
注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
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1、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)
3、制作宣傳單張，12月15日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳。
(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等)
4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷(xiāo)橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。
橫幅內(nèi)容參考：
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
整個(gè)活動(dòng)氛圍一下三個(gè)部分：
一、 外場(chǎng)：
1)酒店門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿(mǎn)天星點(diǎn)綴裝飾，在門(mén)前噴水池兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2)酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿(mǎn)天星裝飾邊緣
3)酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
二、 二樓大廳：
1)進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3)二樓進(jìn)門(mén)處旁邊布置出一處圣誕主題景點(diǎn)(3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車(chē)的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)
4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
三、 電梯：
1)電梯間門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾
2)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果
人員服裝：
1)2-3樓所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；
2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、 禮品、紀(jì)念品
1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于10元)的紀(jì)念品
4)紀(jì)念品(印有尚海派主題標(biāo)志的高檔水晶杯)
5)每對(duì)情侶一朵玫瑰花
五、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施組織：
主持人演員等
游戲道具等
圣誕樹(shù)點(diǎn)亮設(shè)施(模擬道具)
六、內(nèi)部宣傳
(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳
(2) 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
(3) 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂(lè)cd碟，以烘托整個(gè)酒店的過(guò)節(jié)氣氛
策劃方案 策劃方案怎么做篇九
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
策劃方案 策劃方案怎么做篇一
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生（每班至少一個(gè)節(jié)目）
舞蹈種類(lèi)：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間：不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（5月7日前）
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔（5月7日——5月22日）
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺(jué)得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。
奉賢區(qū)頭橋小學(xué)
20xx年4月28日
策劃方案 策劃方案怎么做篇二
一．背景
為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算機(jī)基本軟件的應(yīng)用，增強(qiáng)同學(xué)們的課外實(shí)踐能力，展示同學(xué)們的風(fēng)采，同時(shí)為了培養(yǎng)人文思維與理性思維相結(jié)合的綜合性大學(xué)生，也為了讓同學(xué)們有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，特此舉辦此次ppt比賽。
二．活動(dòng)目的
提高同學(xué)們的電腦操作水平，實(shí)際操作能力。
2. 為廣大的ppt愛(ài)好者提供展現(xiàn)自己競(jìng)技水平的平臺(tái)。
3.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極。
4. 活躍我系的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三．活動(dòng)意義
提高同學(xué)們的電腦操作能力，展現(xiàn)我系同學(xué)們的電腦操作能力，給廣大ppt愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。
四．活動(dòng)主辦方
安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門(mén)輔辦。
五．活動(dòng)形式
本次大賽以 為主題，以班級(jí)為單位參加。整個(gè)賽程分為預(yù)賽、決賽。
六．宣傳
（一）前期宣傳
1.利用校廣播站、系網(wǎng)站等方式宣傳。 2.在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、宣傳板、條幅等。 （二）活動(dòng)流程
1.報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日 2、以班級(jí)為單位報(bào)名。 3、比賽階段
預(yù)賽:評(píng)出本系前三名。
決賽：本系前三名與計(jì)算機(jī)科學(xué)系前三名爭(zhēng)奪，排出一、二、三名。
4、后續(xù)工作
獲獎(jiǎng)名單將以紅榜形式公布，獎(jiǎng)狀由學(xué)生會(huì)干事下發(fā)到班級(jí)。 （三）活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
注：未盡事宜按比賽時(shí)通知為準(zhǔn)！
七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū) 二等獎(jiǎng) 二名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū) 三等獎(jiǎng) 三名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū) 紀(jì)念獎(jiǎng)：若干名 榮譽(yù)證書(shū)
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．獎(jiǎng)品：xx元
2.前期宣傳條幅、海報(bào)、宣傳單等所需費(fèi)用:xx元
共計(jì)：xxx元
九．活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)范圍：機(jī)電工程系全體同學(xué) 4、工作組人員工作分工安排 1）籌劃組:
a、根據(jù)策劃書(shū)安排定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)安排各項(xiàng)工作，確
保各項(xiàng)工作都安排到人。
b、了解工作進(jìn)度，及時(shí)解決工作問(wèn)題。 2）宣傳組：
a、進(jìn)行海報(bào)的粘貼，橫幅的懸掛，廣播，傳單等方式開(kāi)展宣傳。
b、活動(dòng)中的攝影，和活動(dòng)后的宣傳工作。
十、參賽要求
1.主題：
2．比賽時(shí)間：xxxx年xx月xx日
3.比賽地點(diǎn)：
4．設(shè)計(jì)要求
（1）所有ppt的設(shè)計(jì)必須緊緊圍繞主題，同時(shí)所做的ppt要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
（2）參賽者可以利用ppt結(jié)合繪圖軟件制作個(gè)性、美觀的ppt。
（3）整個(gè)ppt需要時(shí)作者自己創(chuàng)作，包括文字、圖片、動(dòng)畫(huà)等元素。作者對(duì)提交設(shè)計(jì)的ppt的所有內(nèi)容版權(quán)負(fù)責(zé)，如從網(wǎng)上直接下載，將取消參賽資格
（4）ppt可以由10-15張的頁(yè)面構(gòu)成，但所有頁(yè)面都必須與主題相關(guān)。請(qǐng)直接將文字安排到頁(yè)面，不必另外提交文本。 聯(lián)系方式： 附：評(píng)分規(guī)則 1、內(nèi)容（2分）
內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語(yǔ)言文字有特色突出主題，全圍繞一個(gè)主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖 。 2、結(jié)構(gòu)（1分）
框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。
3、版面與視覺(jué)感受（2分）
(1)圖片使用得當(dāng)，頁(yè)面內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面美觀。
(2)對(duì)表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁(yè)面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題
(3)修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
4、創(chuàng)意（1分）
策劃方案 策劃方案怎么做篇三
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
活動(dòng)過(guò)程：
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
（全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦）
伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——黃山小學(xué)602班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——
第一樂(lè)章 深深的感恩
活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)）
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭！
活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話(huà)
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽(tīng)過(guò)陳有林老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎陳有林老師講話(huà)！
活動(dòng)三：陳有林老師講話(huà)
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們打籃球的余豐躍老師，請(qǐng)余豐躍老師講話(huà)！
余豐躍老師講話(huà)
女：我們最最親愛(ài)的，最最想念的余君桃老師特地從遠(yuǎn)方趕來(lái)，請(qǐng)余君桃老師講話(huà)！
余君桃老師講話(huà)
男：其他的老師也為我們帶來(lái)了他們的祝福與期望，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言
陳暘
陳茗超
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恒的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演！
活動(dòng)六：表演節(jié)目
女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書(shū)，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家！我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家！請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》
男：我們都是相親相愛(ài)的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》
女：在籃球場(chǎng)上生龍活虎的帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)口風(fēng)琴《紅河谷》，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞602班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
第二樂(lè)章 依依惜別
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線(xiàn)
女：今天，我們以母校為榮
男：明天，母校以我們?yōu)闃s
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)！盼望你早日成功的消息
女：在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)?？匆谎劾蠋煷认榈娜蓊仯话研膼?ài)的座椅，把這美好的一切珍藏心中
全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！
男:分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布—— “小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
尾聲——行動(dòng)寫(xiě)真情
老師的祝福
在《放心去飛》的歌聲中
女：下面，請(qǐng)各位老師收下我們602班學(xué)生的小小紀(jì)念品
（組織學(xué)生贈(zèng)送自制的小禮品）孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別，老師對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)一句祝福的話(huà)。
策劃方案 策劃方案怎么做篇四
1、讓隊(duì)員了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。
3、培養(yǎng)隊(duì)員敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)青少年尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)在校隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)?！鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
20*下午
1、六（1）班全體少先隊(duì)員到操場(chǎng)列隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
2、到敬老院后進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，說(shuō)明來(lái)意；（大隊(duì)部安排水果、瓜子等）
3、少先隊(duì)員表演節(jié)目；
（1）歌曲《大海》許良付，孫新，魏雨；
（2）舞蹈《童年》羅婷等人；
（3）歌曲《五星紅旗》孫新，魏雨、徐聰；
（6）舞蹈《快樂(lè)健身舞》羅婷等人；
（4）魔術(shù)表演，金穎；
（5）舞蹈《太陽(yáng)星星月亮》；
（6）歌曲《紅梅贊》，孫新等。
4、送節(jié)日卡片；
5、列隊(duì)回學(xué)校，由吳超群老師、鄧建國(guó)老師、袁修碧老師和大隊(duì)輔王天美老師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)安全工作。
策劃方案 策劃方案怎么做篇五
1、了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、從活動(dòng)中能體驗(yàn)父母的艱辛，老人的生活，激發(fā)愛(ài)心，關(guān)心他人。
1、錄音機(jī)一臺(tái)。
2、準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對(duì)自己的名字簡(jiǎn)單的解析。
3、準(zhǔn)備沙包，硬紙板等道具進(jìn)行簡(jiǎn)單表演。
一、開(kāi)幕詞：
(主持人1):親情、友情、愛(ài)情，最美是親情。
(主持人2):父愛(ài)、母愛(ài)，養(yǎng)育之恩永不忘。
(主持人齊) “孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、“愛(ài)的回顧”篇：
(主持人1)： 在陽(yáng)光的沐浴下，枝頭的春芽才會(huì)開(kāi)花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會(huì)吐露著芬芳；親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長(zhǎng)大的。
(主持人2)：當(dāng)我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，你們就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們?cè)缭缇腿『妹至恕?BR> 同學(xué)們：你們誰(shuí)能講一講自己名字的含義嗎？
4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。
(主持人1)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，卻包含了家長(zhǎng)們深切的愛(ài)，及對(duì)我們殷切的期望。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)阿。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》
一生詩(shī)朗誦：
(主持人2)：老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ？
(老師)：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。
其實(shí)，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時(shí)候，我們是那么的開(kāi)心，不知道我們同學(xué)中有誰(shuí)了解自己爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 三、“愛(ài)的體驗(yàn)”篇
(主持人1)：前面我們做了個(gè)小活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)背過(guò)沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受
(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。我請(qǐng)你們算一算，十個(gè)月除以四十五分鐘等于多少？媽媽為了生下你，負(fù)重多久？把你們養(yǎng)育到這么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。
(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國(guó)外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？
(學(xué)生活動(dòng))：4---5位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。
(主持人1)：其實(shí)孝敬父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，誰(shuí)能夠與大家分享你的故事？
(同學(xué)1)：我給大家講個(gè)《給母親洗腳》的故事。
(同學(xué)2)：《冬筍的由來(lái)》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
(其他同學(xué)的故事)
四、“愛(ài)的回報(bào)”篇
(主持人2)：聽(tīng)了這些故事我們肯定有所感動(dòng)。其實(shí)父母親給我們的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，那作為子女的我們要不要回報(bào)呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情，其實(shí)，我們?yōu)楦改钢皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是父母的心理卻是十分感動(dòng)的。
(主持人1)：平常我們心里有一些話(huà)沒(méi)有對(duì)父母親說(shuō)，現(xiàn)在把你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話(huà)，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請(qǐng)站起來(lái)講出你所想的那句話(huà)。
(主持人2) ：我們的媽媽都是平平常常的，那么我們了解我們的媽媽?zhuān)课覀冏鰝€(gè)小小的測(cè)驗(yàn)
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。
(主持人1)：我們班的同學(xué)決心也很大，下面請(qǐng)欣賞表演《三句半》
(主持人2)：我們想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議：
第一：多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，特別是在他們身體不舒服的時(shí)候。
第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。
第三：每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。
第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母的最大回報(bào)
(主持人1)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)。
(主持人2)：最后讓我們的班主任作一個(gè)總結(jié)吧。
五、輔導(dǎo)員講話(huà)
六、呼號(hào)
七、宣布活動(dòng)結(jié)束
策劃方案 策劃方案怎么做篇六
專(zhuān)業(yè)管理顧問(wèn)、投資策劃類(lèi)電視咨詢(xún)類(lèi)欄目。
1、突出專(zhuān)業(yè)性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發(fā)掘咨詢(xún)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)，并努力使之符合專(zhuān)業(yè)觀眾的觀賞需求，滿(mǎn)足他們的審美口味。
2、強(qiáng)調(diào)知識(shí)性。強(qiáng)調(diào)通俗性，在節(jié)目進(jìn)行當(dāng)中貫穿著對(duì)咨詢(xún)行業(yè)的技巧、方法的介紹，同時(shí)也通過(guò)對(duì)咨詢(xún)知識(shí)的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中。
1、創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)。輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時(shí)所遇到的各個(gè)方面的問(wèn)題，請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。
2、專(zhuān)題節(jié)目。對(duì)某個(gè)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)和咨詢(xún)；對(duì)某一時(shí)期社會(huì)重大的事件、人物等等從咨詢(xún)的角度點(diǎn)評(píng)。
3、咨詢(xún)業(yè)的知識(shí)傳播。
每集播出時(shí)間35分鐘左右。
1、主持形式：節(jié)目由兩名男主持人主持。
（1）男主持1控制著節(jié)目的進(jìn)行，承上啟下，多向溝通，活躍氣氛；
（2）男主持2輔助1，對(duì)節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中所設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性的內(nèi)容進(jìn)行權(quán)威性解釋。
（3）特邀嘉賓。每一場(chǎng)節(jié)目均邀請(qǐng)一名嘉賓到場(chǎng)，他們主要是咨詢(xún)界、投資界、金融界、企業(yè)界的頂級(jí)水平的管理者組成。
（4）參與者。主要是在創(chuàng)業(yè)、投資、企業(yè)管理等各個(gè)方面需要專(zhuān)家指導(dǎo)和咨詢(xún)的人士。
節(jié)目的關(guān)鍵是跨媒介的操作。
1、通過(guò)本節(jié)目的播出，會(huì)有相當(dāng)一批觀眾愿意發(fā)表對(duì)節(jié)目的意見(jiàn)。同時(shí)要設(shè)立網(wǎng)站、開(kāi)拓平面媒介專(zhuān)欄、聲訊電話(huà)、有獎(jiǎng)短信一系列的服務(wù)等等。
2、參加展覽會(huì)、演講、講座主動(dòng)尋找話(huà)題。使節(jié)目?jī)?nèi)容豐富。
3、組織嘉賓俱樂(lè)部和觀眾俱樂(lè)部。
1、背景要突出沉、穩(wěn)的特點(diǎn)。
2、演播現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置筆記本電腦、投影儀、白板。
3、主持人座位固定。
策劃方案 策劃方案怎么做篇七
為了進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工業(yè)余活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工文藝人才，和諧各部門(mén)內(nèi)部關(guān)系。本部擬定于在10月10日舉行河北亮點(diǎn)水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動(dòng)方案如下：
1、報(bào)名時(shí)間：即日起至10月8 日：各部門(mén)統(tǒng)一上交報(bào)名表至行政文員處。
2、報(bào)名要求：公司所屬員工均可報(bào)名
公司三樓培訓(xùn)室
1、本次比賽將初賽與決賽合并為一，分第二階段。
2、比賽時(shí)間：初賽定于10月10 日下午18:00-19:00；；
3、評(píng)委：各部門(mén)長(zhǎng)
4、第一階段：
選拔形式：每位選手準(zhǔn)備一首歌曲，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據(jù)每位評(píng)委打分匯總結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)宣布晉級(jí)名單，晉級(jí)3位選手次日進(jìn)行決賽。 5、第二階段：演唱一首自選曲目，評(píng)委打分。
1、演唱指數(shù)：（語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）
①音準(zhǔn)好，歌詞吐字咬字清晰；（3分）
②選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）
③能正確理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的.獨(dú)到之處。（2分）
④聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢；（1分）
2、舞臺(tái)指數(shù)：
舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
冠軍、 亞軍、 季軍。
行政部：整場(chǎng)活動(dòng)的組織、策劃、統(tǒng)籌，主持人與評(píng)委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。 若有任何疑問(wèn)及未盡事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系企管部。 抄送：各部門(mén)
附件：亮點(diǎn)水族歌手報(bào)名表
策劃方案 策劃方案怎么做篇八
前言：
20xx年12月25日(星期六)是圣誕節(jié)，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，下周起將進(jìn)入圣誕大餐的預(yù)訂高峰。由于物價(jià)上漲，為了控制成本，相較于往年的打折優(yōu)惠，尚海派主題餐廳今年的促銷(xiāo)活動(dòng)主要以贈(zèng)送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務(wù)來(lái)吸引消費(fèi)者。為了促銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)于圣誕節(jié)活動(dòng)的籌備、操作及成本的控制，做出如下方案：
一、活動(dòng)策劃思路和目的：
1、 尚海派主題餐廳節(jié)日特色的裝飾，營(yíng)造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛，為消費(fèi)者提供一個(gè)節(jié)慶消費(fèi)的環(huán)境。
2、 主打“低價(jià)格、高品質(zhì)”的促銷(xiāo)模式，再加以節(jié)日禮品贈(zèng)送，更好地吸引消費(fèi)者的目光；并積極利用有效的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳，引起廣大消費(fèi)者對(duì)尚海派主題餐廳的關(guān)注，以達(dá)到提升直營(yíng)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，鞏固顧客忠誠(chéng)度，開(kāi)拓新客源等目的。
3、 安排小提琴演奏等表演服務(wù)，烘托溫馨浪漫氣氛，提升消費(fèi)檔次，加深消費(fèi)者的體驗(yàn)印象。
4、 活動(dòng)目的：通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大尚海派主題餐廳的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
尚海派主題餐廳延安路店
三、活動(dòng)對(duì)象：
尚海派主題餐廳延安路店
地址：上海市長(zhǎng)寧區(qū)延安西路1066號(hào)(瑞峰酒店二樓)
電話(huà)：021-62250338
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30
五、活動(dòng)主題：
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
尚海派圣誕浪漫大餐
588元，2人用
菜單：
北海道金槍魚(yú)芒果色拉
金必多南瓜魚(yú)翅盅
照燒澳洲和牛
法式焗小青龍配番茄檸檬
法式焗
小青龍配番茄檸檬汁
拉提米蘇
精美水果拼盤(pán)
贈(zèng)送皇軒精裝干紅一瓶
晚上18.30-20.30提供小提琴演奏
注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
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1、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)
3、制作宣傳單張，12月15日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳。
(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等)
4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷(xiāo)橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。
橫幅內(nèi)容參考：
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
整個(gè)活動(dòng)氛圍一下三個(gè)部分：
一、 外場(chǎng)：
1)酒店門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿(mǎn)天星點(diǎn)綴裝飾，在門(mén)前噴水池兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2)酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿(mǎn)天星裝飾邊緣
3)酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
二、 二樓大廳：
1)進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3)二樓進(jìn)門(mén)處旁邊布置出一處圣誕主題景點(diǎn)(3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車(chē)的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)
4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
三、 電梯：
1)電梯間門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾
2)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果
人員服裝：
1)2-3樓所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；
2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、 禮品、紀(jì)念品
1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于10元)的紀(jì)念品
4)紀(jì)念品(印有尚海派主題標(biāo)志的高檔水晶杯)
5)每對(duì)情侶一朵玫瑰花
五、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施組織：
主持人演員等
游戲道具等
圣誕樹(shù)點(diǎn)亮設(shè)施(模擬道具)
六、內(nèi)部宣傳
(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳
(2) 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
(3) 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂(lè)cd碟，以烘托整個(gè)酒店的過(guò)節(jié)氣氛
策劃方案 策劃方案怎么做篇九
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。