你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的主持詞嗎？不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，在重要的活動(dòng)開始之前。我們最好是編寫好一份優(yōu)秀的主持詞，主持詞的風(fēng)格受活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)受眾的影響，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿》，僅供參考，希望能為你提供參考！
經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿【篇1】
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合：土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開-始！
女：今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。
男： 他們是 師。
女： 在此，我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來表示歡迎！
男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
女：……
男：接下來將欣賞到的是（）年級(jí)（）班的（ ）同學(xué)帶來的（ ）。 .......
女：最后，請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國(guó)華老師講話，大家歡迎！
何老師：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！
男：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單！
合：本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。
經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿【篇2】
一、開幕詞
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
王：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
彭：悠悠歲月，鮮紅的歷史承載著多少人的夢(mèng)想，站在這里、我們聆聽著祖國(guó)激情跳動(dòng)的心臟。
王：深深情懷，質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩，仰望夜空、我們撫摸著祖國(guó)那滄桑而又慈祥的面容。
彭：是親愛的祖國(guó)哺育著我們長(zhǎng)大、是慈祥的祖國(guó)帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國(guó)啊!您的偉大天地動(dòng)容!
王：親愛的祖國(guó)、美麗的家鄉(xiāng)，在這美好的時(shí)光，我們將為您盡情歌頌。
彭：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
王：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
彭：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
王：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
彭：那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受。
王：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
彭：今天，讓我們走進(jìn)古詩文的世界，把祝福奉上!
王：今天，讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思，把激情燃燒!
彭：今天，讓我們把熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的夢(mèng)想放飛!
王：xx中心小學(xué) “祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦
合：現(xiàn)在開始
彭：聽，同學(xué)們的掌聲如潮，看，同學(xué)們的笑臉如花，我相信今天的詩文朗誦一定會(huì)是一次成功的盛況，是一次空前的朗誦會(huì)。
二、宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
王：在比賽之前，先宣布比賽評(píng)分標(biāo)及注意事項(xiàng)
三、 比賽過程：
彭：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩美文，是中華藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
王： 讓我們徜徉在中華古詩文的長(zhǎng)河中，去感受一下博大精深的中華文化。
彭：下面先請(qǐng)六(1)中隊(duì)朗誦的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。
王： 中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
彭： 中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
王：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，下面請(qǐng)欣賞五(2)中隊(duì)朗誦的《水調(diào)歌頭》及《祖國(guó)啊為您歌唱》
彭：報(bào)效祖國(guó)，從來就是每個(gè)人心中最偉大的理想
王：即使個(gè)人不幸失意落魄 ，也不放棄心中的夢(mèng)想
彭：滾滾江水奔騰流向遠(yuǎn)方，當(dāng)蘇軾站在赤壁悼念古人，他又留下了怎樣的輝煌篇章，請(qǐng)聽五(1)中隊(duì)朗誦的千古絕唱《念奴嬌赤壁懷古》及《青春染綠我們的雙腳》
王：請(qǐng)欣賞三(1)中隊(duì)朗誦的《登鸛鵲樓》及《獻(xiàn)給老師的詩》
彭：春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識(shí)愁滋味，細(xì)品詩人寫情愁。請(qǐng)欣賞三(2)中隊(duì)朗誦的《虞美人》及《祖國(guó)的愛》
王：請(qǐng)欣賞二(1)中隊(duì)朗誦的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷鋒叔叔你在哪里〉〉
彭：親愛的中國(guó)，再優(yōu)美的詩行也抒發(fā)不了我對(duì)您的愛戴，再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完我對(duì)您的忠誠(chéng)!請(qǐng)欣賞四(1)中隊(duì)朗誦的〈〈憶江南〉〉〉及〈〈我的祖國(guó)〉〉
王：請(qǐng)欣賞四(2)中隊(duì)朗誦的〈〈無題〉〉及〈〈夢(mèng)想〉〉
彭：高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。因此，借月詠懷之作，世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。請(qǐng)欣賞一年級(jí)朗誦的〈〈水調(diào)歌頭〉〉及〈〈祖國(guó)多么偉大〉〉
王：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語，母性，一個(gè)多么柔美的詞語，母愛，一個(gè)多么偉大的詞語!慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞二(2)中隊(duì)朗誦的〈〈游子吟〉〉及〈〈雷鋒叔叔你在哪里〉〉
彭：請(qǐng)欣賞六(2)中隊(duì)朗誦的〈〈水調(diào)歌頭〉〉及〈〈涼州詞〉〉
四、 宣布比賽結(jié)果
五、 閉幕詞
彭：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想;
王：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
彭：相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。
王：同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;
彭：同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;
王：同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!
彭：我也相信通過參與這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更愛我們的祖國(guó)，更愛我們的家鄉(xiāng)。
王：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。
彭：讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。
合：本次經(jīng)典詩文朗誦比賽到此結(jié)束。
經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿【篇3】
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂;
今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋。
捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱，我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。
今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：
下面有請(qǐng)教體局杜局長(zhǎng)講話
xx市第二屆中學(xué)生“中華經(jīng)典詩文朗誦”大賽正式開始
1、實(shí)中
沐浴在十月金色的陽光里，任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時(shí)光，在這片燃燒的土地上，中國(guó)巨龍的生命圖騰和共和國(guó)一起，在艱難跋涉中步入輝煌。
請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典誦讀《中華魂》
2、四中
金城之中心，向陽小巷內(nèi)，辦學(xué)有特色，書香溢校園;
書籍開啟心智，書籍照亮人生;
誦讀經(jīng)典詩文，愛我美麗四中校園;
請(qǐng)欣賞市四中的經(jīng)典誦讀《道德經(jīng)》
3、二中
經(jīng)典華章交相輝映，經(jīng)典思想一脈相承。
請(qǐng)欣賞市二中的經(jīng)典聯(lián)誦《道傳千古德惠萬物》
請(qǐng)?jiān)u委為前3個(gè)節(jié)目打分
4、一中
腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。走進(jìn)一中校園，誦讀聲聲聲入耳，翰墨香香滿校園。
請(qǐng)欣賞市一中的師生帶來的深沉厚重的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《道德經(jīng)》
現(xiàn)在公布前三個(gè)學(xué)校的節(jié)目得分
5、三中
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，帶領(lǐng)我們走向黎明!
請(qǐng)欣賞市三中的經(jīng)典誦讀《理想》
一中最后得分
6、五中
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，在家國(guó)有難之際，詩人蒼天一聲吼，激勵(lì)了多少英雄豪杰的愛國(guó)之心!
請(qǐng)欣賞市五中的經(jīng)典誦讀《滿江紅》
三中最后得分
最后欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國(guó)萬歲》
五中最后得分
今天一等獎(jiǎng)
請(qǐng)到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo) 為他們頒獎(jiǎng)
結(jié)束語：
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心里蕩漾
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長(zhǎng)
xx市第二屆經(jīng)典詩文朗誦比賽圓滿結(jié)束!
老師們、同學(xué)們讓我們相聚明年!再見!
經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿【篇4】
詠誦經(jīng)典詩文比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢語用它綿延千年的古樸和永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的最佳載體。為全面開展“說普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)，￥%￥%￥%局特舉辦此次詠誦經(jīng)典詩文比賽。此時(shí)此刻，在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，將一起去采擷古今詩文中的名篇佳作，一起來感受詩詞書韻，為我們的身心做一次深度洗禮。
今天，蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師有： 來自 同志（歡迎您）來自 主任（歡迎您）讓我們用熱烈的掌聲——?dú)g迎他們！首先，有請(qǐng)&*&*&*同志致辭：
感謝%……%的精彩發(fā)言，我們堅(jiān)信:在局黨委的帶領(lǐng)下，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，傾情傾力，認(rèn)真做好本職工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)新風(fēng)采！
我們的此次比賽是以“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)&*&*文化”為主題，前期，來自全系統(tǒng)各單位的 個(gè)作品經(jīng)過激烈角逐，闖入今天決賽的僅有 個(gè)。本次決賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。正式比賽之前，讓我們一起來了解一下《比賽規(guī)則》： 比賽實(shí)行“十分制”，起評(píng)分為9分。評(píng)分時(shí)，評(píng)委根據(jù)規(guī)則給選手打出一個(gè)綜合得分，保留小數(shù)點(diǎn)后2位。為了讓賽程更緊湊，每名選手朗誦完畢，由工作人員收取評(píng)委的評(píng)分，計(jì)算的平均得分為選手的最終成績(jī)。若出現(xiàn)相同分值，影響排名順序的，提取小數(shù)點(diǎn)后三位。
評(píng)分主要從四個(gè)方面進(jìn)行考量，第一、主題內(nèi)容鮮明積極；第二、普通話發(fā)音準(zhǔn)確，語速適當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美；第三、表達(dá)準(zhǔn)確感情真摯富有感染力；第四臺(tái)風(fēng)優(yōu)良形象良好。
那么，擔(dān)任本次比賽的統(tǒng)分計(jì)分員是
擔(dān)任本次比賽的音樂場(chǎng)景師是
擔(dān)任本次比賽的舞臺(tái)督導(dǎo)員是
下面，我宣布：￥%￥%￥%局“詠誦經(jīng)典詩文比賽決賽”正式——開始，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手們都能取得優(yōu)異成績(jī)！
（串詞）
1.根據(jù)事先由選手抽簽決定的比賽順序，首先讓我們欣賞由一號(hào)選手
帶來的堪稱“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的名篇《出師表》。請(qǐng)二號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
聆聽完的誦讀，我們感受到了諸葛亮一片鞠躬盡瘁、死而后已，肝膽相照、立志報(bào)國(guó)的拳拳赤子之心。
2.的確，忠于自己的國(guó)家是中華民族的傳統(tǒng)美德，而祖國(guó)的山河正是我們生命的源泉，赴湯蹈火也要奔流到海。下面就讓二號(hào)選手
帶領(lǐng)我們領(lǐng)略這份大美情懷，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《祖國(guó)，我是你日夜奔流的河流》。請(qǐng)三號(hào)選手
準(zhǔn)備。
3.唐朝大詩人李白登臨蜀道，不禁發(fā)出“蜀道之難 難于上青天”的感嘆，而正是這雄奇險(xiǎn)峻的蜀道孕育激勵(lì)了我們勇于迎難而上的中華民族。請(qǐng)三號(hào)選手
讓我們看看這蜀道究竟有多難？請(qǐng)四號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
4.欣賞完蜀山的奇?zhèn)バ埯悾屛覀儼研某恋硐聛恚谒奶?hào)選手
為我們帶來的《勸學(xué)》中靜靜品味學(xué)習(xí)的真諦。請(qǐng)五號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
5.學(xué)習(xí)給人以勇氣、自信和力量，讓人激情勃發(fā)，昂然奮起，一飛沖天。生命在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，人類在學(xué)習(xí)中進(jìn)化。讓五號(hào)選手
帶領(lǐng)我們?nèi)ヱ雎犔瞥笪膶W(xué)家韓愈在《師說》中的諄諄教誨。請(qǐng)六號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
6.聽完《師說》的教導(dǎo)，讓我們放松心情，跟隨六號(hào)選手的腳步去領(lǐng)略洞庭天下水，岳陽天下樓。八百里洞庭浩瀚飄渺，千年岳陽樓壯觀宏大的風(fēng)采。請(qǐng)七號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
7.下面請(qǐng)欣賞七號(hào)選手的詩歌朗誦《我用殘損的手掌》，八號(hào)選手
請(qǐng)做好準(zhǔn)備。是的，殘損的手掌既是詩人戴望舒在日寇鐵窗下的寫照，更是他在黑暗中對(duì)祖國(guó)河山淪落的痛惜。而他在詩歌中所表現(xiàn)的在困苦抑郁中渴望光明，與祖國(guó)同命運(yùn)共患難的信念更值得今天的我們?nèi)プ穼?，去學(xué)習(xí)。
8.而今天的中國(guó)，一個(gè)大寫的中國(guó)，一個(gè)騰飛的中國(guó)，讓人讀的生動(dòng)、自豪。這就是在世界東方噴薄而出的，希望的、青春的中國(guó)。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手
的詩歌朗誦《青春中國(guó)》。請(qǐng)九號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
9.請(qǐng)欣賞九號(hào)選手
帶來的《我親愛的祖國(guó)》。十號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
10.在這片土地上，活躍著一群素質(zhì)高、作風(fēng)硬的%??干部，他們?yōu)榱藝?guó)家的 事業(yè)，不辭辛勞，用心血和汗水譜寫一曲曲催人奮進(jìn)的奉獻(xiàn)之歌。請(qǐng)欣賞十號(hào)選手 的《&之頌》，請(qǐng)十一號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
11.請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手的《將進(jìn)酒》。十二號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
欣賞完
為我們帶來的這首蕩氣回腸，酣暢淋漓的《將進(jìn)酒》，讓我們也仿佛夢(mèng)回大唐，體會(huì)了一把詩仙以酒入詩的豪情萬丈。接下來讓我們平復(fù)一下心情，來聆聽下一位選手朱夢(mèng)瑩帶來的《不朽》。請(qǐng)十三號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
12.謝謝
深情地朗誦，英雄的生命雖然短暫，凋謝在了最美麗的季節(jié)，但是他們的精神永存，將在無數(shù)個(gè)春天永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)不朽。
13.那么，接下來，大家將欣賞的是《木蘭辭》，戎馬報(bào)國(guó)關(guān)山志，魂?duì)繅?mèng)縈女兒情?；咎m是展示中國(guó)女性偉大、堅(jiān)韌與溫情的典型代表。讓我們有請(qǐng)十三號(hào)選手 為大家朗誦《木蘭辭》，請(qǐng)十四號(hào)選手 做準(zhǔn)備。
14.請(qǐng)欣賞十四號(hào)選手 《小草的心》，請(qǐng)十五號(hào)選手 做好準(zhǔn)備。
15.請(qǐng)欣賞十五號(hào)選手的《藍(lán)色的夢(mèng)》，十六號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
16.祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動(dòng)人的傳奇。請(qǐng)欣賞十六號(hào)選手的《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》，十七號(hào)選手
做好準(zhǔn)備。
17.如何以史為鏡，借鑒史實(shí)，古為今用。戰(zhàn)國(guó)七雄何以演變?yōu)榍貒?guó)一枝獨(dú)秀，且看蘇洵在《六國(guó)論》中是如何抽絲剝繭，層層剖析的。請(qǐng)欣賞最后一位十七號(hào)選手的朗誦《六國(guó)論》。
我們的經(jīng)典詩文詠誦比賽活動(dòng)在市委宣傳部、的指導(dǎo)下，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了各參賽單位的全力支持和配合，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄虼蠹冶硎局孕母兄x?。删瞎?BR> 此刻，我們的工作人員經(jīng)過緊張的計(jì)分統(tǒng)分工作，現(xiàn)在已經(jīng)將比賽成績(jī)送到了我的手中，讓我們一起來揭曉：
首先宣布：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)！
接下來宣布：獲得三等獎(jiǎng)的是
有請(qǐng)我們的三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)！
接下來宣布：獲得二等獎(jiǎng)的是
—— 為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)！
接下來宣布：獲得一等獎(jiǎng)的是 有請(qǐng)我們的優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)
有請(qǐng)我們的二等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 有請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)！
再次祝賀我們的選手們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)?。ü恼疲┟篮玫臅r(shí)光總是短暫的，選手們?cè)佌b經(jīng)典的鏗鏘余韻仿佛還在耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仿佛還在心頭蕩漾。但是，我們不得不和大家說再見了。在這里，請(qǐng)讓我代表%……%……%……局黨委預(yù)祝大家節(jié)日快樂、幸福安康！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，讓我們有幸欣賞到了一場(chǎng)精彩絕倫的饕餮盛宴。
現(xiàn)在我宣布，“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)&&文化”詠誦經(jīng)典詩文比賽圓滿落幕！謝謝！
經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿【篇5】
經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合： 大家上（下）午好！
甲： 伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了亭口小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕。
甲：經(jīng)典浸潤(rùn)童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?BR> 甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?BR> 乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀經(jīng)典，聆聽書韻！讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
甲：下面我宣布亭口小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們?cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)候感受古今詩文之美。
女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會(huì)生活，懂生活，愛生活。女：讓我們
合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。亭口小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞！