在我們生命的不同階段，有時我們需要寫檢討書以滿足個別特殊要求。如果我們犯了錯誤，寫下檢討書來表示我們改正的堅(jiān)定決心是非常必要的。那么在這種情況下，我們應(yīng)該參考哪些檢討書模板呢？我們在這里為你準(zhǔn)備了一篇優(yōu)質(zhì)的“學(xué)生違紀(jì)檢討書”文章，相信閱讀后你一定能獲益匪淺！
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇1
    尊敬的老師：
    這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    我承認(rèn)我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí)，在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰，我知道這都是我的態(tài)度造成的，我敢說我無法與那些圣人們相提并論，頭懸梁，錐刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一個凡夫俗子，我有我的歡喜，我有我的憂。但是既然來了，我又能做什么呢?既來之，折安之。我不說是人心里心里都明白，該干什么，為什么干什么，我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯，而且是一些很可笑的錯誤，或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此，我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝，往來有古今，過去的我們應(yīng)該讓它過去，但是我們不說讓它刻骨銘心，但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分，讓我們失之東隅，收之桑榆。老師這樣嚴(yán)格的對我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我，我想我也一定會向您一樣很生氣的!
    對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
    對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處。
    此致
    敬禮!
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇2
    尊敬的老師：
    我叫xxx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！
    我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性！
    1.沒遵守好校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)不夠深刻。
    2.對自己的要求太過于放松。
    3.思想上不夠重視。
    4.組織觀念淡薄。
    改正：
    1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫好作業(yè)。
    2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在教室吃零食，玩手機(jī)。
    3：遵守好校紀(jì)校規(guī)，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
    4：聽從老師的安排，尊重老師，聽老師的話，愛護(hù)好教師的環(huán)境衛(wèi)生。
    希望X老師能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的.事情，請老師監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
    我的檢討完畢。
    檢討人：
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇3
    尊敬的老師：
    今天下午進(jìn)樓的時候，我邊拍球邊上樓，剛進(jìn)入教室，就被一個三班的同學(xué)叫到他們班老師那去了。我問為什么，他說：“因?yàn)槟阍跇堑览锱那?，違反了學(xué)校的紀(jì)律，所以我們老師叫你去?！钡搅巳嗬蠋熌抢铮莺莸嘏u了我，然后又讓那名三班同學(xué)把我?guī)У侥抢?，您又批評了我一頓。
    這件事情的發(fā)生，深深地教育了我，使我認(rèn)識到，學(xué)校是個大家庭，老師和同學(xué)們每天都在這里上課、學(xué)習(xí)，如果總是有人像我今天一樣不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律，那么學(xué)校就會非常混亂，這樣就會影響到老師給同學(xué)們講課，還會影響到同學(xué)們上課。這使我認(rèn)識到學(xué)校校規(guī)校紀(jì)是多么的重要。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，是需要全體同學(xué)共同維護(hù)的，而我今天的行為卻違反了學(xué)校的紀(jì)律，而且還被三班老師抓到了，影響到了我們二班的集體榮譽(yù)，給我們班的老師和同學(xué)都抹了黑。
    我虛心地接受了您和三班老師的批評后，意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的，對此我進(jìn)行了深刻的反思，我之所以會犯這種錯誤，是因?yàn)槲业募w觀念、集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)，對自身的要求不夠嚴(yán)格造成的。
    為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)定，以班訓(xùn)做為我的行為指南，好好學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求自己，珍惜我們二班的集體榮譽(yù)，為班級爭光，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。
    請老師看我的實(shí)際行動吧。
    此致
    敬禮
    檢討人：xxx
    20xx年XX月XX日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇4
    尊敬的學(xué)校政教處：
    您好！
    關(guān)于我在星期四晚上外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱?？偟膩碚f，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！
    然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績都有一般以上。
    最后，我懇求學(xué)校原諒。
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇5
    尊敬的老師：
    我是10級思想政治教育本科班的XXX。因?yàn)闊o故曠課的原因，特寫此檢討向系領(lǐng)導(dǎo)老師承認(rèn)錯誤，深刻地檢討自己。
    作為一名學(xué)生，沒有向班主任，沒有向輔導(dǎo)員老師還有系里的領(lǐng)導(dǎo)請假而擅自離校回家，這樣的行為與做法是很不對的;而且回家后也沒有及時向老師說明已安全到家，讓老師和系里領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心、牽掛，更是學(xué)生的不對;從家回校后也沒有及時主動的找老師承認(rèn)錯誤，更是學(xué)生的不對。
    老師，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，在這里作深刻的檢討，向老師的關(guān)心與牽掛表示非常地感激，對自己的違反校規(guī)校紀(jì)的行為作深刻的自我反省。向老師說聲：老師，對不起，我錯了，讓您擔(dān)心牽掛。老師，學(xué)生自己知道，為自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，都是不對的。犯錯誤在先，不管任何理由都是蒼白無力的，都是沒有任何理由的。都得做深刻的自我反省，都得向關(guān)心自己的老師和領(lǐng)導(dǎo)道歉，坦白的承認(rèn)自己的錯誤黨員違紀(jì)檢討書范文1000字黨員違紀(jì)檢討書范文1000字。
    我深刻的認(rèn)識到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響，破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀(jì)律，在同學(xué)中樹立了很不好的形象。尤其是更嚴(yán)重的是，我作為一名學(xué)生黨員，而做出違反校規(guī)校紀(jì)的事更是不對。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，在同學(xué)中樹立樹立正面的積極的形象與影響，在學(xué)生中起到一個積極的、模范。老師，在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我一定會更加嚴(yán)格要求自己。
    老師，我錯了。我一定要改正錯誤，以懇請老師的原諒。
    我保證，以后一定認(rèn)真遵守學(xué)校和系里的規(guī)則和紀(jì)律，再不做任何違反紀(jì)律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓(xùn)，讓自己時刻提醒自己，再不會讓系里的老師和領(lǐng)導(dǎo)為自己擔(dān)心，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，并在日常的生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守。同時，作為一名學(xué)生黨員，我更要在嚴(yán)格遵守校規(guī)校級的基礎(chǔ)上，要比其他同學(xué)做得更嚴(yán)格，做得更好，更要對自己嚴(yán)厲的批評與深刻的反省
    充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用，帶頭遵守與維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，在日常生活中嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中樹立正面的、積極的形象，起到積極的作用。
    我深刻的認(rèn)識到了自己錯誤，并保證以后絕對遵守紀(jì)律，絕對不在有任何違反紀(jì)律的行為。望老師能夠給與學(xué)生一次改正錯誤的機(jī)會，學(xué)生一定會很珍惜這一次機(jī)會深刻的檢討自己，懇切的改正錯誤。保證這是第一次，更是最后一次。絕對是最后一次，保證以后不再犯任何違反紀(jì)律的錯誤了。
    檢討人：
    x年x月x日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇6
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    學(xué)生向你們致敬問好。
    當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討書的時候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
    更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
    我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的，
    我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
    悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。
    此致
    敬禮
    檢討人：xxx
    xx年xx月xx日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇7
    親愛的老師、各位同學(xué)：
    我現(xiàn)在懷著十二分愧疚以及十二分懊悔寫下這份檢討。由于周末沒有合理的安排時間，造成周一不能準(zhǔn)時回校上課，以及平時上課有玩手機(jī)、打瞌睡等影響學(xué)習(xí)的小動作，后果嚴(yán)重，影響極大。當(dāng)年，在我跨進(jìn)華洋的第一步時，學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不能遲到、早退、曠課、無故請假……老師認(rèn)真嚴(yán)肅的神情仍記憶猶新，現(xiàn)在想起由發(fā)震撼，我就意識到這是要當(dāng)人生頭等大事來抓，然而正如高爾基所說的：“當(dāng)你把一件事看得十分重要時，磨難與失敗就會接踵而來”。
    古往今來，“to be or not to be”的問題一直圍擾著我們，此時的我也深陷其中，睡還是不睡，玩手機(jī)還是上課，一邊是高尚的知識欲望，一邊是身體的切實(shí)需要，經(jīng)過數(shù)輪的搏斗，還是邪惡的瞌睡戰(zhàn)勝了求知。謝謝老師和各位同學(xué)的及時提醒和壓制，才讓我懸崖勒馬，給我這改過自新的機(jī)會。
    空穴來風(fēng)并非無因，水滴石穿，非一日之功，這嚴(yán)重后果不是一朝一夕造成的，是長期的懶散累積造成的質(zhì)變，這是我一貫放松自己，態(tài)度渙散，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)和上進(jìn)心的必然結(jié)果，整天得過且過，無所事事的，浪費(fèi)時間和金錢，辜負(fù)了父母和老師的期望。千里之堤毀于蟻穴，萬里長城（麻將）倒于自摸，一定的量變會導(dǎo)致質(zhì)變，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
    我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭，在這科學(xué)發(fā)達(dá)，瞬息萬變的年代，游戲種類繁多，引人入勝，然而學(xué)習(xí)的壓力不堪重負(fù)，才讓游戲有機(jī)可乘，使我不得不沉醉其中，不能自拔，幸好經(jīng)老師和同學(xué)們的諄諄教誨，才讓我明白沉迷游戲的危害。適當(dāng)?shù)膴蕵房梢詼p壓，但過于沉迷會誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)。一失足成千古恨啊
    我雖然沒有陶淵明不為五斗米的高尚情操，沒有岳飛精忠報(bào)國的赤子之心，沒有匡衡鑿壁偷光的求知欲望，可我會腳踏實(shí)地做好每一件事，從今以后我會做到：
    1、遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到、早退、曠課；
    2、嚴(yán)于律己，不穿拖鞋上課；
    3、收假準(zhǔn)時回校上課，不無故請假；
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩手機(jī)和游戲；
    5、認(rèn)真聽課，不打瞌睡；
    6、勿忘今天師長教誨，珍惜校園美好時光（華洋校訓(xùn)）。
    通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此我在向老師同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示由忠的感謝……
    檢討人：***
    20xx年4月26日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇8
    尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們：
    在這里，我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前，我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴(yán)肅批評時，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評是幫助我提高與改善了。
    當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時間，就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響，給同學(xué)們造成了影響?，F(xiàn)在我可算是清楚了：
    第一，我在班級里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。
    第二，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
    第三，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
    現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認(rèn)識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此，我要好好得反省錯誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀(jì)律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇9
    今天，老師出去開會，我正在看課外書，王天hào回頭和我說他昨天看的動畫片。我心想，我是個好孩子，不管老師在不在，都要守紀(jì)律，不能隨便說話。我沒有理他，他就搶我的書。我jǐng告他，再這樣我就打110讓jǐngchá叔叔把他抓走?？墒撬慌拢€是和我說動畫片的事。我只能聽他說，聽著聽著，我就忘記了我是個好孩子，和他一起說了起來。
    葉一竹就把我和王天hào的名字記在了黑板上。我才想起來，我怎么把我是好孩子的事給忘記了。下次我一定記住我是一個好孩子的事，再也不忘記了！
    杜子háng和我說，女生都是大zuǐ巴，告狀jīng。我覺得，杜子háng雖然學(xué)習(xí)不好，有時也會說一些很像真理的話。
    以后我再也不會再課堂上講話了，請老師相信我！
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇10
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面：
    第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè)；我一直覺得發(fā)型問題是自己個人的事情，但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則，但是我卻視而不見，放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度，我不是在滿足自己的審美觀，而是在破壞學(xué)校的制度
    第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師耽誤了他寶貴的時間，耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學(xué)們的時間啊，耽誤了同學(xué)們的時間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時間和成長的時間啊，在時間如此寶貴的今天，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國，我耽誤的時間不是自己的，而是建設(shè)祖國，構(gòu)建和諧社會的時間啊，我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長發(fā)與和諧社會的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的檢討。
    第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽，我因?yàn)樽约盒⌒〉南埠冒杨^發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么寶貴的一段時間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話，整個社會將會浪費(fèi)多少時間呢，整個社會浪費(fèi)的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
    第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動過程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長，這顯然是與其他勞動者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了，顯得很顯眼，這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會造成同學(xué)們上課聽講時的注意力不集中，老師講課時視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍，也就是破壞了勞動的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了，幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。
    至此，我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中，我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師對我的教育。我慶幸自己
    及時的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn)，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
    XXX
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇11
    尊敬的輔導(dǎo)員：
    您好！
    這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
    對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫劉光榮同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇12
    敬愛的輔導(dǎo)員：
    我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
    總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇13
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    今天我懷著無比愧疚和懊悔的心情，給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識，以及再也不在上班的時候上網(wǎng)的決心。
    對不起！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對于我的擅自離崗非常生氣。我也知道，對于一名教師，保證上班期間做有關(guān)教育教學(xué)的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的行為付出代價了。領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
    1.在同事們中間造成了不良的影響，由于我在上班的時候上網(wǎng)，有可能影響學(xué)校紀(jì)律性，讓其他同事也上網(wǎng)，都沒有好好的做教育，這實(shí)際上也是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)。
    2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
    3.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。
    對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和領(lǐng)導(dǎo)同事督促自己改正我的錯誤：
    1.向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向領(lǐng)導(dǎo)表明我認(rèn)錯的決心。
    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退。有事應(yīng)該先向領(lǐng)導(dǎo)請假。
    對于自己所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓領(lǐng)導(dǎo)提出批評，并希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒。并且向領(lǐng)導(dǎo)保證我以后不會再犯以上的錯誤。我的這份工作實(shí)在是來之不易，我不僅為工作侵入了大量的心血，而且也承載了父母的期望。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正錯誤的機(jī)會，并且真心的接受領(lǐng)導(dǎo)的批評和教誨。同時希望領(lǐng)導(dǎo)在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓領(lǐng)導(dǎo)失望了。
    檢討人：
    日期：
    學(xué)生違紀(jì)檢討書 篇14
    親愛的同學(xué)們：
    你們好！
    對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對不起大家。
    我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤：20__年x月期間，我穿拖鞋在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長達(dá)x個多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
    面對錯誤，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
    如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
    首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
    其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止，努力糾正怪風(fēng)邪氣！
    然后，我必須通過力所能及的機(jī)會與時間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
    最后，我懇請大家的原諒！
    檢討人：__
    20__年__月__日