您是否感到迷茫不知道應急預案的編寫流程是什么，?發(fā)揮科技的力量能夠更好地防范自然災害。應急預防需要從細節(jié)入手制定詳盡可行的應急預案是其中之一，經(jīng)過編輯的精制“宿舍安全應急預案”必將讓您受益終身，希望本文能為您的工作和生活提供助力！
    宿舍安全應急預案 篇1
    為確保所有學生的生命安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件和相關法律法規(guī)，結合學校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案：
    一、消防安全工作領導組織機構
    組長：劉煒
    副組長：常麗
    組員：全體教職工
    二、消防安全工作成員的責任分工
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成院領導部署的各項任務。
    各組員具體負責火險發(fā)生時全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。
    （一）通訊組：
    組長：袁偉
    成員：陳世明
    火險發(fā)生時，負責立即電話報告中心校，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全校師生，報險救災。
    （二）滅火組：
    組長：劉煒
    成員：保安及全校男教師
    負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
    （三）搶救組：
    組長：常麗
    成員：各班班主任
    負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
    （四）緊急疏散組：
    組長：各班主任
    成員：所有科任教師
    負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責各班緊急疏散中的安全。
    宿舍安全應急預案 篇2
    學生宿舍安全管理工作責任重大。為提高住宿學生安全意識，確保宿舍內學生生命、財產安全，最大限度地降低事故發(fā)生后的損失，按照上級要求，結合后勤實際，制定此預案。
    一、適用范圍
    在學生宿舍內發(fā)生的突發(fā)性安全事故，經(jīng)領導小組批準，啟動本預案。
    二、成立組織機構：
    三、宿舍安全教育與管理
    1、教育學生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望，不向窗外拋扔東西。
    2、宿舍管理員24小時值班，保證在應急狀態(tài)下安全疏散口的暢通；認真落實學生宿舍晚值班、查鋪制度，并做好每天的記錄。
    3、宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施；收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器。
    四、各種應急情況預案
    （一）火災的預防和教育：
    1、在學生宿舍內嚴禁使用明火，包括點蠟燭、燒電爐、燒酒精爐、液化氣灶等。
    2、在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
    3、在宿舍內嚴禁私拉電線，不準使用電爐或熱得快燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
    4、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
    5、學生要養(yǎng)成安全用電。習慣、愛護、保護好用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材，嚴禁破壞消防設施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。后勤指派專人定期保養(yǎng)消防器材，保證應急狀態(tài)下的使用和水路暢通。
    7、因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當事人責任。
    8、一旦發(fā)生火災，應積極采取自救措施，并開通安全通道緊急疏散，及時將學生轉移至安全地段。
    9、不準學生參與救火；后勤管理人員可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
    10、火災發(fā)生后的處理，參照《消防安全管理及火災處置預案》。報警電話110火警電話119急救電話120
    （二）住宿學生急性生病處理預案
    1、宿舍管理員隨時對學生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫(yī)院接受治療；學生到醫(yī)院應有相關人員陪同（寢室同學、管理員），同時通知其家長或班主任老師。
    2、若學生出現(xiàn)嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），值班管理員應立即與學校班主任或學生家長聯(lián)系，同時將患病學生送往就近醫(yī)院。若不能由后勤人員護送，應立即撥打120（至少三次），發(fā)生費用由后勤先行墊付。
    3、在將患病學生送往醫(yī)院的同時等待學生班主任或家長的到來。
    4、后勤行政人員在到達出事現(xiàn)場后應立即參與解決問題。
    5、若存在意外情況，需通知警方；在警方到達后，后勤管理人員應積極配合警方解決問題
    （三）被盜案件處置預案
    1、處置事件的組織人員案件涉及的部門負責人、后勤安全保衛(wèi)負責人、后勤值班人員、學校分管領導等有關人員
    2、報警程序
    （1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向公司分管領導報告或向學校的有關科室報告；
    （2）報告案件涉及的部門負責人；
    （3）根據(jù)案情大小再報告分管領導和校長；
    （4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
    3、處置措施
    （1）接報后，后勤和學校負責安全的領導和保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場；同時向有關領導報告。
    （2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
    （3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
    （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
    4、注意事項
    （1）此類案件一般內部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
    （2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
    （3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
    （四）校外滋事人員處置預案
    1、學校門衛(wèi)要加強對入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行；
    若來人已強行闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清出校。
    2、宿舍周圍發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，立即向學校保衛(wèi)科報告，為防不測，并同時撥打“110”報警，現(xiàn)場后勤工作人員要設法與犯罪分子周旋，穩(wěn)定當事人雙方的情緒，爭取救援時間。報警時，一是要講清發(fā)案的地點、現(xiàn)場人數(shù)、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報警，盡量減少損失。
    3、保衛(wèi)科在接警后，必須在第一時間內趕到現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應急救援領導組成員。
    4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關閉校門。
    5、學校應將組織事故現(xiàn)場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。
    （五）陪讀房電氣火災緊急事件管理預案和教育：
    1、在陪讀房間不允許使用液化氣，一律使用電飯鍋和電磁灶。
    2、對私自使用液化氣做飯的，管理員要及時制止，制止不了，上報公司，退費搬出學生公寓。
    3、使用電器做飯住戶平時加強用電知識的宣傳，出門必須檢查電器是否處于關閉狀態(tài)。
    4、陪讀家長要養(yǎng)成安全用電習慣，愛護保護好用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材，嚴禁破壞消防設施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。后勤指派專人定期保養(yǎng)消防器材，保證應急狀態(tài)下的使用和水路暢通。
    5、因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當事人責任。
    6、一旦發(fā)生火災，應積極采取自救措施，并開通安全通道緊急疏散，及時將學生和轉移至安全地段。
    7、不準學生參與救火；是電起火的立即切斷房間外的斷路器或樓層的斷路器，是液化氣管道外起火的要關閉氣罐閥門用潮濕的被子覆蓋，小面積的火可啟用滅火器、大面積的火可啟用消防栓水袋水槍澆滅，樓層管理人員和陪讀家長可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
    8、火災發(fā)生后的處理，參照《消防安全管理及火災處置預案》。報警電話110火警電話119急救電話120。
    宿舍安全應急預案 篇3
    為確保全體在園師幼的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。
    一、消防安全工作領導組織機構
    組長：
    副組長：
    組員：全體教職工
    二、消防安全工作成員的責任分工
    組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
    (一)通訊組：(火險發(fā)生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災)
    (二)滅火組：各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
    (三)搶救組：(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
    (四)緊急疏散組：各班配班老師(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);
    三、滅火工作預案
    1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災)電話報告上級相關部門，以快速得到指示。
    四、師幼疏散及逃生預案
    1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。
    ##結束宿舍安全應急預案 篇4
    （一）、火災預防及救助措施：
    （1）制度
    1．嚴禁使用明火包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
    2．嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
    3．嚴禁私拉電線、不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯。
    4．嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
    5．嚴禁擅自移動、破壞消防設施。
    6．學生要養(yǎng)成安全用電習慣、愛護用電設施和消防設施、服從工作人員的管理，杜絕消防隱患。
    7．因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當事人責任。
    8．一旦發(fā)生火災，應積極采取自救措施，并通過安全通道緊急疏散。及時將學生轉移至安全地段。
    9、嚴禁學生參與救火，教師可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
    （2）職責
    1．宿舍在學生處的指導下開展工作。
    2．對學生開展防火宣傳教育，提高學生防火安全意識。
    3．加強對公寓管理員的消防知識培訓，主要培訓內容包括：消防安全知識、滅火器材的擺放位置和使用方法，組織消防綜合演練以及緊急情況時的疏散辦法。
    4．要求值班人員熟記重要電話號碼，發(fā)生火災時，以最快方式通知政教處和綜治科。
    5．定期檢查消防器材、應急燈、消防栓是否完好，安全通道是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時報告進行維修或更換。
    6．隨時檢查各樓的安全情況發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，發(fā)現(xiàn)違章用電、用火及時制止和糾正，并報告政教處或年級辦給予處理。
    7．在滅火過程中一切服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災事故現(xiàn)場。
    （3）火災救助程序和措施
    火災發(fā)生：立即組織人員參加滅火搶救，同時報告政教處和綜治科；一旦火勢失控，立即撥打119火警電話講明地點、火情，并且迅速組織疏散人員。
    （二）、打架斗毆、盜竊事件的預防及處理程序
    （1）制度
    1．本樓住宿人員憑胸卡出入，非本樓人員不得擅自入內，來客須經(jīng)政教處批準、在值班室登記且有管理員陪同方可進入，夜間不得留宿外人。
    2．宿舍樓關門期間，學生一律不得在宿舍滯留，確因有病或其它特殊情況，滯留宿舍時，須持有請假條，逗留宿舍的學生不得在樓內到處走動。
    3．嚴禁在宿舍內喝酒、賭博、存放各類管制刀具、兇器。
    4．妥善保管自己的貴重物品，不要隨身攜帶大量現(xiàn)金。
    5．個人的房間鑰匙不得外借，最后一名同學離開后一定要關好門窗并上鎖。
    6．嚴禁在學生公寓進行買賣等商業(yè)活動。
    （2）職責
    1．準確掌握本樓住宿人員情況。
    2．各樓層公寓管理員要經(jīng)常對樓內巡視。
    3．督促學生遵守公寓管理規(guī)定及作息時間，按時開、關樓門，按時熄燈、送電。
    4．準確區(qū)分本樓人員與外來人員，作好晚歸、封閉期間逗留學生登記，大件物品出入樓登記，外來人員登記。
    5．發(fā)生打架斗毆情況時要及時趕到現(xiàn)場進行制止控制事態(tài)發(fā)展，組織好人員維持現(xiàn)場秩序，同時安排人員通知政教處。
    6．對受傷嚴重的要及時送到衛(wèi)生所救治。
    7．發(fā)生盜竊事件時，要保護好現(xiàn)場，并向綜治科報案。
    （三）、發(fā)生打架斗毆事件處理程序
    事件發(fā)生后：
    1、及時趕到現(xiàn)場控制事態(tài)發(fā)展
    2、疏散現(xiàn)場圍觀人員并通知政教員
    3、協(xié)助保衛(wèi)人員對現(xiàn)場當事人員進行詢問、登記。
    （四）、突發(fā)疾病、意外傷害
    學生突發(fā)疾病或意外傷害時，輕者安排同宿舍人員陪同到衛(wèi)生所就診，重者可立即撥打120急救電話。
    （五）、設備、設施突發(fā)事故
    1．值班人員應熟悉本樓水、電、暖的開關總閘位置和使用方法。
    2．當發(fā)生跑水、漏電等事故時，首先關閉閘門，如有人員受傷的按“突發(fā)疾病、意外傷害”程序處理；立即通知總務處有關人員前來處理。
    宿舍安全應急預案 篇5
    學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，學校應進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。
    一、可能引起學?；馂氖鹿实脑?/strong>
    電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封，食堂油鍋過熱，實驗操作不當，易燃易燥物品使用不慎、保管不當，違章動用明火焚燒垃圾、雜草，亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災。
    二、預防措施
    1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
    2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
    3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
    4、保持通道暢通，不隨意堆放物品。
    三、應急處置措施
    1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話報警。
    2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
    (1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
    A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
    B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
    C.高層著火時疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
    D.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
    (2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
    A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
    B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。
    3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
    4、等待消防車到來期間，可組織學校教職工在保證安全的前提下滅火。
    滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。
    如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
    6、配合消防部門調查事故原因，維持現(xiàn)場周邊的秩序。
    7、小火險撲滅后，要向教育局領導匯報;較大的火情，在組織搶救的同時，要立即通報教育局等有關部門。
    四、成立消防應急領導小組
    宿舍安全應急預案 篇6
    為有效處置全市各類學校（幼兒園）、教育培訓機構及涉校周邊突發(fā)安全事件，建立健全應急處置機制，提高快速反應和應急處置能力，保障師生生命財產安全和學校財產安全，維護正常教育教學秩序和社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《學生傷害事故處理辦法》《廣東省學校安全條例》和其他相關法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定，制訂本工作方案。
    —、指導思想
    貫徹落實國家、省、市關于做好學校安全工作的要求，堅持人民至上、生命至上，落實屬地責任和部門責任，全面加強學校安全工作制度化建設，提高校園突發(fā)安全事件應急處置能力，消除因校園突發(fā)安全事件引起的各類社會危害，保障師生生命財產安全和學校財產安全，維護社會和諧穩(wěn)定。
    二、工作原則
    校園突發(fā)安全事件的處置要堅持人民至上、生命至上，按照統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、分級負責、上下聯(lián)動、屬地管理為主、快速反應、及時控制、加強保障、安全有序的原則，最大程度地避免和減少人員傷亡、財產損失，維護正常教育教學秩序和社會和諧穩(wěn)定。
    三、校園突發(fā)安全事件
    本工作方案所稱校園突發(fā)安全事件，是指在校園內和組織師生外出研學、實習、參觀、考察等集體活動時以及校園周邊發(fā)生的涉校暴力事件和火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學生欺凌、食物中毒、爆炸、危險化學品泄漏污染、煤氣中毒等突發(fā)安全事故。
    四、應急處置組織機構及職責
    (-)成立市校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組領導小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任，副組長由市教育局局長兼任。
    領導小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市衛(wèi)生健康局、市應急管理局、市市場監(jiān)管局、市城管執(zhí)法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊等組成，按照分工履行各自職責。(領導小組成員單位職責見附件1)
    領導小組負責統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮全市校園突發(fā)安全事件應急處置，決定啟動應急處置預案，作出應急處置決策措施和工作要求，指揮和協(xié)調成員單位的工作。！
    領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局，辦公室主任由市教育局局長兼任。領導小組辦公室負責校園突發(fā)事件應急處置的以下日常工作：
    建立和制訂處置全市敎育系統(tǒng)校園安全事件工作機制和工作預案，組織預案演練。
    督促學校（幼兒園）和教育培訓機構建立處置突發(fā)事件工作制度，及時核實和報吿現(xiàn)場信息，落實應急處置措施，發(fā)布事件信息和處置工作情況，協(xié)調配合成員單位開展救援工作。
    負責落實善后處理工作，建立健全校園安全事件檔案，排査損失，督促設施設備修復修繕，恢復正常教學秩序。
    總結經(jīng)驗教訓，落實獎懲措施，做好事件的調査和結案等工作。
    （二）設立市校園突發(fā)安全事件應急處置現(xiàn)場指揮部
    根據(jù)校園安全事件應急處置實際需要，設立市校園突發(fā)安全事件應急處置現(xiàn)場指揮部，在市校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組領導下開展應急處置工作。
    現(xiàn)場指揮部設置宣傳報道與信息收集組、應急救援組、專家組、心理輔導組、交通運輸組、治安保衛(wèi)組等工作機構，按照分工履行現(xiàn)場應急處置工作職責。（現(xiàn)場指揮部工作機構成員單位和職責見附件2）。
    （三）鎮(zhèn)政府、街道辦事處牽頭處理轄區(qū)學校和教育培訓機構災害事故，做好善后工作。
    （四）各類學校（幼兒園）及教育培訓機構制定各類突發(fā)安全事件專項處置預案，明確職責任務，發(fā)生校園安全事件時及時組織開展先期處置，排除危害、減輕損失。
    五、風險防控、預警和信息報送
    （一）風險防控
    市校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）建立本行政區(qū)域校園安全事故風險防控和學校事故統(tǒng)計分析工作機制。開學和放假前后組織開展安全檢查，重點檢查事故多發(fā)、易發(fā)地區(qū)和管理薄弱學校，及時消除事故隱崽。按季度、半年和年度對事故發(fā)生情況進行統(tǒng)計分析，及時、全面把握不同時期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾，有針對性地提前發(fā)布預警信息，指導學校采取有效措施防范風險。
    （二）安全預警
    市校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組辦公室按季度定期組織相關部門分析研判學校安全風險，提前預估風險影響范圍和程度。經(jīng)研判可能發(fā)生學校安全事故的，應及時向市校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組負責人報告，經(jīng)領導小組批準，向成員單位和學校發(fā)布預警。預警信息發(fā)布后，各成員單位和學校按照各自職責，釆取有效措施控制事態(tài)發(fā)展。各類學校（幼兒園）和教育培訓機構要落實各項安全工作制度，確保應急處置設施、設備和經(jīng)費落實到位，做好人力、物力和財力方面的儲備工作。根據(jù)事態(tài)發(fā)展，經(jīng)研判不會發(fā)生學校安全突發(fā)事件的，應宣布解除預警，適時終止相關措施。
    (三)信息報送
    信息報送原則
    及時：發(fā)生校園突發(fā)安全事件所在學校、幼兒園及教育培訓機構，應在第一時間快速、準確地向主管教育行政部門和屬地政府上報事故信息。
    準確：信息內容要客觀詳實、全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。
    直報：一般事故突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生較大以上事件，必要時學?？稍郊壣蠄螅仨毻瑫r向主管教育行玫部門和屬地政府報告。
    續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，學校和主管教育行政部門應及時續(xù)報。
    信息報送機制
    初次報告。各類學校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應第一時間將事件初步情況報告事發(fā)地主管教育行政部門和屬地政府。事發(fā)地主管教育行政部門接到報告后，初步判斷事件等級，在事發(fā)30分鐘內報告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)。初次報告內容應包括：事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質和造成事故的可能原因等。
    過程報告。較大以上突發(fā)事件處置過程中，學校應每日將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門和屬地政府，事發(fā)地主管教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)。一般突發(fā)事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門。過程報告內容應包括：事件發(fā)展狀態(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、釆取措施、下一步處置安排等。
    結果報告。事件結束后，應將事件處理結果逐級報告教育行政部門和校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組
    (辦公室)。結果報吿內容應包括：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。
    信息報送系統(tǒng)
    電話報送。發(fā)生校園安全突發(fā)公共事件后，學?？梢栽诘谝粫r間通過電話初步報送信息，有條件的使用保密電話或加密傳真。
    緊急文件報送。事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)要以書面材料的形式向上級黨委、政府和教育行政部門報告。由于災難事故原因導致無條件上報書面材料的，可先口頭報吿，事后補報書面材料。
    (四)信息發(fā)布
    校園突發(fā)安全事件信息發(fā)布要全面、客觀、準補、及時。重大信息發(fā)布應當按照有關程序履行審批手續(xù)。
    六、學校常見突發(fā)安全事件應急處置措施
    學校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應當及時上報信息，啟動應急預案，必須根據(jù)突發(fā)安全事件的性質和特點釆取相應的處置措施。
    (一)火災事故
    報警、報告。校園一旦發(fā)生火險，學校應在第一時間撲救?；饎菔Э?，應當立即向119、110報警，并吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況，同時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
    處置措施
    學校啟動火災應急預案，立即組織疏散師生。
    現(xiàn)場教師或工作人員的任務：第一個發(fā)現(xiàn)校園起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者，應立即報告學校主要負責人，并采取撲滅初起火災的措施，消除火險。學校主要負責人應立即啟動應急預案，趕赴現(xiàn)場指揮處置?；痣U無法撲滅且有失控趨勢時，采取撲滅初起火災措施的工作人員應立即撤離，向119>110報警并向周圍的人呼救。到達火災現(xiàn)場的負責人統(tǒng)一指揮，命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員聽到火警后，應立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達避險通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下，火災現(xiàn)場的負責人指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
    學校領導現(xiàn)場先期處置指揮工作任務：一是組織人員進行自救。在確保安全前提下，組織一部分人員（學校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員安全時，要停止自救，命令所有人員撤離火場。二是指派專人迎候消防員，吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。四是火災發(fā)生在夜間時，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫(yī)、衛(wèi)生教師負責現(xiàn)場搶救，發(fā)現(xiàn)有人受傷實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
    善后工作。保護現(xiàn)場，配合消防、公安等部門的火災事故調查。根據(jù)調查結果確定整改方案，追究相關人員責任。對受傷人員進行撫慰。組織力量修繕過火房間，重新配置教學設備。對全校師生進行消防安全教育，開展消防隱患排查和火災應急疏散演練?；謴徒逃虒W正常狀態(tài)。
    （二）交通事故
    1、報警、報吿?，F(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生交通事故應立即向110、120報警并報告學校領導，學校及時報告主管教育行政部門。
    處置措施。學校主要負責人或者值班校領導接到事故報告，應立即和相關人員趕到事故現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮現(xiàn)場先期處置工作。一是按要求放置警示標志，防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現(xiàn)場秩序、保護事故現(xiàn)場、記錄葦事車輛車牌號碼、有效控制肇事人，等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸，應立即向事故現(xiàn)場人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，便于公安交管部門調查。三是事故造成傷亡，組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對重傷員采取急救措施，其他受傷人員在原地不動，等待急救中心專業(yè)人員救援。如學校正門兩側道路100米內設有醫(yī)院，學校可以將事故受傷人員送往醫(yī)院救治。四是配合公安交管部門、醫(yī)療急救部門進行現(xiàn)場調査和救護。
    善后工作。通知家長到校（或醫(yī)院），在接待室專人接待家長。組織做好其他學生心理疏導工作。做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。公安機關配合學校做好學校善后工作，維護學校教育教學秩序和生活秩序。根據(jù)事故調査結果，學校對校園交通安全管理制度和設施進行整改，追究相關人員責任。對全校師生進行交通安全教育，恢復學校正常教育教學秩序。
    （三）溺水事故
    報警、報告。接到學生在校園內外溺水報告，應立即向110、120報警，并報告主管教育行政部門和屬地政府。
    處置措施。學校接到學生在校園溺水報告，應啟動應急預案。學校負責人和相關人員立即到達現(xiàn)場組織營救。在急救中心專業(yè)人員到達之前，應組織校醫(yī)或衛(wèi)生教師對溺水者進行現(xiàn)場急救。急救中心專業(yè)人員到達后，應配合急救中心及時將溺水者送醫(yī)院救治。學校接到學生在校外溺水報告，學校領導要迅速趕赴現(xiàn)場，配合有關部門，搶救溺水學生。
    善后工作。聯(lián)系溺水學生的家長，做好溺水死亡學生家長的撫慰工作，協(xié)助家長做好保險理賠工作。協(xié)助有關部門做好溺水事故調查工作。校園內有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學校，應落實救援部門，配備專用救生設備和器材。水務部門、鎮(zhèn)政府和村委會要加強對學校周邊水域的巡邏，安裝警示標志。學校要加強學生防溺水教育，完善應急處置措施。
    擁擠踩踏事故
    報警、報告。校園發(fā)生踩踏事故，學校要迅速撥打120、110，搶救受傷人員，立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。
    處置措施
    (1)學校立即啟動應急預案，組織搶救受傷學生，并將其他學生安全有序地疏散到安全地點，防止再次發(fā)生事故。禁止無關人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛。
    （2）在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，學校應組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對傷員根據(jù)不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措施。
    善后工作。學校向主管教育行政部門和屬地政府報告事故處理情況，特別是學生傷亡情況?？赐軅麑W生，協(xié)助有關部門處理治療、康復等醫(yī)療費用。接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作。對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響。清理校舍，整合學校資源，在最短時間內恢復學校正常秩序。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。整改完善學生集中上下樓梯時的學校管理制度。
    （五）中小學生欺凌事件
    報警、報告
    （1）教職工在校園發(fā)現(xiàn)學生欺凌行為應及時制止，發(fā)現(xiàn)受傷者應立即撥打120急救電話并通知校醫(yī)采取急救措施救助傷者。接到校外發(fā)生本校學生欺凌行為且正在進行的報吿，學校應立即派人趕赴現(xiàn)場處置并向110、120報警。接到校外發(fā)生本校學生欺凌行為但已結束的報告，學校應詢問事件發(fā)生的時間、地點、是否報警、實施欺凌行為的學生姓名、人數(shù)等情況并做好記錄。
    （2）學校負責人及相關行政領導，應趕赴現(xiàn)場，并及時向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報吿（先電話報告基本情況，后書面報吿詳細情況）。
    處置措施。學校負責人啟動欺凌處置預案，分別通知學生監(jiān)護人和安撫被欺凌者，組織調查取證并向學校行政主管部門報告，初步判定事件性質、情節(jié)及危害程度。對涉事學生采取預防措施，防止發(fā)生意外事故。調查結束后，學校學生欺凌綜合治理委員會召開會議，根據(jù)調查的事實對是否屬于學生欺凌事件進行認定，并根據(jù)事實、情節(jié)和危害后果，結合法律法規(guī)和政策性文件及學校規(guī)章制度的規(guī)定提出對欺度者的處理意見。學生欺凌行為涉嫌違反治安管理規(guī)定或者已經(jīng)涉嫌構成犯罪的，由公安部門依法處理。學生在校外的尋釁滋事行為，是否構成欺凌行為，由學生所在學校學生欺凌綜合治理委員會認定。
    善后工作。學校積極協(xié)助醫(yī)院對傷者救治；協(xié)助公安部門調查取證；協(xié)助宣傳部門加強對輿情的導控；協(xié)助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作，做好雙方調解工作，并及時向受害者提供心理疏導等方面援助。組織教職員工做好其他學生的心理疏導工作。對全體師生進行防治欺凌教育，維護學校正常教學教育秩序。
    （六）食品安全事故
    1、報警、報吿。學校發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）疑似食品引起學生不適癥狀事件，現(xiàn)場有關人員應立即向學校負責人報吿，學校經(jīng)初步核實后，立即向主管教育行政部門、屬地政府和衛(wèi)生、
    市場監(jiān)管部門報告。報告內容包括：發(fā)生疑似食品安全事件的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起事件的食物等。
    處置措施
    學校發(fā)生食品安全事件需要啟動應急預案的，主管教育行政部門應當立即向同級人民政府以及上級教育行政部門報告，按照規(guī)定進行處置。
    學校要在第一時間組織人員，將不適患者送到有急救能力的醫(yī)療機構搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)o
    停止供餐，并封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具、用具、設備設施和現(xiàn)場。
    配合衛(wèi)生、疾控、市場監(jiān)管等部門對食品安全事件進行調查處理，如實反映食品安全事件情況。將病人食用食物，進餐總人數(shù)，同時進餐而未發(fā)病者食用的食物，病人癥狀的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
    善后工作。學校與師生、家長聯(lián)系并通報有關情況，做好溝通引導工作。對食品安全事件反映出的相關問題、衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改，盡快恢復學校正常教學秩序。學校食品安全事件的性質、后果及其調查處理情況由市場監(jiān)管部門會同衛(wèi)生、教育等部門依法發(fā)布和解釋。
    （七）大型群體活動事故
    報警、報吿。在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發(fā)生重大安全事故，立即啟動應急預案，撥打110、119、120等緊急求救電話，并在第一時間向主管教育行政部門和屬地政府報告。
    處置措施?；顒咏M織者和安全工作責任人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。學校和政府有關部門領導第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力的人員實施現(xiàn)場緊急救護，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員到來。
    善后工作。學校配合有關部門做好事故調查和善后工作。做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響?？偨Y教訓，完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)的方案，落實安全保衛(wèi)措施。
    （八）校園爆炸事故
    報警、報告。校園發(fā)生爆炸事故后，學校應立即向110報警，如有人員傷亡，應立即撥打120，并向主管教育行政部門和屬地政府報告。
    處置措施。學校立即啟動應急預案，學校領導和有關政府部門負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救。學校立即在爆炸現(xiàn)場設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，控制事故現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。將師生有序疏散至校園避難場地，切實保護好師生安全。發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。在急救中心人員到達之前，組織校醫(yī)和衛(wèi)生教師對受傷者進行現(xiàn)場緊急救護，或以最快方式送往學校臨近醫(yī)院救治。
    善后工作。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。配合有關部門排査受損建筑，在最短的時間內恢復學校正常教學秩序。穩(wěn)定家長情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費用等敏感問題。對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響。進一步加強學校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強師生的防范意識和能力。
    （九）危險物品泄漏污染事故
    1、報告。校園因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的，應立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。重大污染事故，學校應在1小時內向屬地環(huán)保部門報告。
    2、處置措施
    （1）學校應立即啟動應急預案，設置防控污染區(qū)，有序疏散污染區(qū)內的學生至安全區(qū)域。
    （2）有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關應急預案進行處理；污染程度嚴重的，應立即向主管教育行政部門和事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）報告，事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）啟動相應應急預案進行處置。
    （3）不明污染源的事故，學校應配合有關專家、技術人員對事故現(xiàn)場進行調查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質以及產生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。
    （4）對有毒物質污染可能危及師生生命、學校財產安全的，學校與屬地教育行政部門應立即采取相應的有效措施，控制污染蔓延，屬地政府應啟動相應應急預案進行處置，必要時疏散或組織師生撤離。
    善后工作。危險或危害排除后，學校應配合有關部門妥善處理好后續(xù)工作。如實通報污染狀況，做好師生心理疏導工作，消除家長、社會的心理恐慌。
    （十）煤氣中毒事故
    報警、報吿。校園發(fā)生師生煤氣中毒事故，學校應向110、120報警，同時及時向主管教育行政部門報告。
    處置措施。學校立即啟動相關應急預案，組織相關應急工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。救助者進入和撤離現(xiàn)場，應采用匍匐姿勢。救助人員進入現(xiàn)場后先關
    閉氣源、開窗通氣。不得在現(xiàn)場使用手機、開關電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸，迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)現(xiàn)場中毒程度采取不同救助措施。
    3、善后工作。在事故應急處置完畢，學校應及時向事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）報告事故的處置情況。做好傷亡學生的家長安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作。配合有關部門調査事故原因，追究事故責任人的責任。
    （十一）校園周邊安全事故
    L報警、報告。校園周邊突發(fā)涉及師生安全事故，學校要立即向110、120報警，并及時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
    處置措施。加強學校門衛(wèi)制度，豚止一切可疑人員進入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下，釆取有效措施，保障師生安全。積極協(xié)助有關部門處理事故，防止事態(tài)進一步惡化。及時向師生員工通報有關情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護校園秩序，防止恐慌和動亂。
    善后工作。全面檢查校園周邊環(huán)境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向屬地治安綜合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時消除安全隱患。
    （十二）師生集體外出活動安全事故
    報警、報告。組織師生實習、參觀、考察等集體活動發(fā)生意外事故時，集體活動的負責人應立即向110、120報警，同時向學校領導及主管教育行政部門報吿。
    處置措施。積極爭取事發(fā)地政府和有關部門支援帶助。組織教師和學生積極開展自救。學校及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內部穩(wěn)定。
    善后工作。配合有關部門做好事故調查工作，依法查清事故責任。學校配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作，慰問傷亡學生家屬。做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學校正常教學秩序。
    心理治療和康復工作。
    五、交通運輸組由市公安局、市交通運輸局和市消防救援大隊組成，負責組織人員疏散和危險物品轉移工作，防止次生事故發(fā)生。
    六、治安保衛(wèi)組由市公安局、市教育局和事故發(fā)生地鎮(zhèn)政府或街道辦事處組成，負責發(fā)生地現(xiàn)場及周邊治安秩序維護和安全保護工作。
    宿舍安全應急預案 篇7
    為了預防和減少學生宿舍事故的發(fā)生，切實保障住宿學生的健康與安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學校學生傷害事故處理條例》的有關精神，特制定本預案。
    一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因
    學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材、通道堆物、應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；生活老師管理失職或不當；以及學生自身疾病等情況誘的原因。
    二、預防和措施
    （一）加強對生活老師責任性和安全第一意識的教育。
    （二）加強對住宿學生進行行為規(guī)范和安全教育，增強自我保護意識。
    （三）建立健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
    （四）開展宿舍火災逃生的演練等自護自救手段。
    （五）夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
    （六）加強對宿舍房屋，設備以及生活設施、設備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
    （七）配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示燈牌要完好。
    （八）電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規(guī)范。
    三、處理程序
    一旦發(fā)生學生宿舍事故，一般應按以下程序處理。
    （一）立即報告。
    1、如是宿舍火災事故，應立即報“119”，并按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學生。
    值班老師應及時向校領導報告，校方立即向教育局報告。
    2、如果一般事故，值班老師應及時向校領導報告，學校應在24小時內書面向教育局報告。
    3、如是傷害性事故，值班老師應及時向校領導報告，校方立即向教育局報告，并按學生意外傷害事故處理應急預案開展相關工作。
    4、如是校內暴力事件，學校按防范暴力事件處理應急預案開展相關工作。
    （1）以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院治療，并通知家長。
    （2）做好信息收集工作，并現(xiàn)場進行保護，做好取證等工作。
    （3）做好安撫學生及家長工作。
    （4）保險介入。
    （5）必要時公安介入。
    宿舍安全應急預案 篇8
    為了預防和減少學生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》，特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。
    一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因
    學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發(fā)學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
    二、預防辦法
    加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的教育。
    #8226; 對住宿學生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
    #8226; 健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
    #8226; 夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
    #8226; 加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
    #8226; 配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
    #8226; 電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規(guī)范。
    三、處理程序：
    一旦發(fā)生學生宿舍安全事故，應按下列程序處理
    1 、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
    2 、報告。
    （ 1 ）、學生應及時報告值班教師。
    （ 2 ）、值班教師應及時向校領導報告。
    （ 3 ）、校方馬上報告教育局?？上瓤陬^后書面。
    （ 4 ）、根據(jù)安全事故的性質及時向有關部門報告。
    3 、火災事故，按學?；馂氖鹿蕬碧幚眍A案開展相關工作。
    4 、重大事故，按學校重大事故應急處理預案開展相關工作。
    5 、發(fā)生人質事件，按學校防范暴力事件應急預案開展相關工作。
    四、組織機制：
    宿舍安全應急預案 篇9
    為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神，落實預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求，結合我校實際情況，特制定本預案。
    一、消防應急機構。
    1、總指揮：
    副總指揮：
    指揮部成員：
    孫曉曉、
    總指揮職責：
    保證現(xiàn)場搶險救災、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質等。同時，負責現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。
    2、防護、救護組：
    組長：
    職責：負責組織搶救隊伍，在120救護人員來到之前，利用現(xiàn)有醫(yī)療設施，挽救傷員。
    3、滅火行動組：
    組長：
    組員：
    職責：利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
    4、疏散行動組：
    組長：
    職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
    5、通訊聯(lián)絡組：
    組長：
    職責：迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
    6、善后處理組：
    組長：
    職責：根據(jù)實際安排情況，協(xié)調民政、社會保險，保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作，防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。
    二、應急救援程序：
    1、事故發(fā)生后，學校安排事故應急組救援指揮部，根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。
    2、指揮部各成員負責應迅速到達現(xiàn)場，按照各自的職責組織實施應急救援工作。
    3、事故發(fā)生初期，應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施，防止事故擴大。
    4、事故處理結束后，及時總結本次事故教訓和改進措施。