沙龍主持詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于164月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?BR> 從19第1個(gè)讀書日到今年第19個(gè)世界讀書日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、 “我愛閱讀、我愛我家”、 “經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“ 圖書漂流”、“ 快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄柟獾絼e人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書》視頻 ;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊XX與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
沙龍主持詞 篇2
尊敬的各位來賓，各位親愛的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來等我再次向大家問好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！
尊敬的各位來賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎?！苯裉煲卜浅８吲d能夠迎來各位的到來，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶?，至少也是修煉?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來，我們給大家開放1分鐘的時(shí)間，來我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖娒妫f不要說不認(rèn)識(shí)喲。
沙龍主持詞 篇3
主持：（開場(chǎng)）世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里，我們大家歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對(duì)各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！祝你們母親節(jié)快樂！
主持：（談話）小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
主持：（集體唱歌）小朋友，今天是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢？那我們大家一起來唱一首個(gè)給媽媽聽好嗎？幼兒集體唱《我的好媽媽》
主持：（節(jié)目一）聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，來和我們大家一起慶祝母親節(jié)。首先，我們大家有請(qǐng)小一班的胡小朋友和她的媽媽一起為我們大家?guī)砝收b表演《我長(zhǎng)大了》。
主持：（節(jié)目二）伴著寶寶一路成長(zhǎng)，我們大家的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們大家再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們大家的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們大家請(qǐng)小四班的黃——和她媽媽為我們大家?guī)砀栉璞硌荨洞禾臁贰?BR> 主持：（節(jié)目三）好聽嗎？真是一對(duì)多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎？下面我們大家一起來欣賞小三班王——小朋友和她的媽媽為我們大家表演《我有一頭小毛驢》。
主持：（節(jié)目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請(qǐng)欣賞小四班俞——小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。
主持：（節(jié)目五）她們表演的好看嗎？那我們大家給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎？有這么一位寶寶，他要來教我們大家學(xué)習(xí)怎么洗手，我們大家有請(qǐng)小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們大家?guī)肀硌荨段覑巯词帧贰?BR> 主持：（節(jié)目六）你們學(xué)會(huì)洗手了嗎？真棒呀，我們大家要做個(gè)勤洗手愛干凈的寶寶。在學(xué)過新本領(lǐng)后，讓我們大家來休息下，欣賞一首詩歌，請(qǐng)小四班的胡小朋友和他的媽媽為我們大家朗誦《琵琶行》。
主持：（節(jié)目七）感謝胡母子為我們大家?guī)淼木时硌荩酉聛?，我們大家用熱烈的掌聲歡迎小二班的李——和她的媽媽為我們大家?guī)砀枨逗商猎律贰?BR> 主持：（節(jié)目八）讓我們大家把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎？下面，我們大家一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請(qǐng)小四班的周——和她的媽媽。
主持：（送花）感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了！在這特殊的日子里，我們大家的小朋友也為，媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對(duì)媽媽說一句心里的話。主持：（結(jié)束）在活動(dòng)最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們大家的活動(dòng)增添光彩，你們的到來，讓我們大家的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂！愿你們天天開心！越活越年輕！
沙龍主持詞 篇4
尊敬的各位來賓：
大家早上好！
非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的VIP客戶答謝會(huì)。因?yàn)橛辛四蝗缂韧闹С?，郵儲(chǔ)銀行西城支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)才得以發(fā)展的如此迅速，今年一年取得了許多輝煌的成績(jī)。為了回報(bào)您的支持與信賴，我們特舉辦此次理財(cái)沙龍答謝會(huì)，希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時(shí)光。
本次沙龍分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一部分致辭，第二環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，我們今天也非常榮幸地請(qǐng)到了來自區(qū)行中郵的金牌理財(cái)壽險(xiǎn)師余巖峰老師，由他為我們講解一下家庭理財(cái)?shù)闹R(shí)，希望大家都有所收獲。好，歡迎余老師。
感謝余老師的精彩講述，也感謝大家的聆聽。我們由衷的希望郵儲(chǔ)銀行的產(chǎn)品，服務(wù)能滿足您的期待和需求。最后，我們?yōu)槊课籚IP客戶都準(zhǔn)備了禮品，這也代表了我們郵儲(chǔ)銀行西城支行的一份心意。今天的答謝會(huì)到此圓滿結(jié)束，謝謝大家。
沙龍主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會(huì)。
乙：在音樂會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲音樂會(huì)即將拉開帷幕。
沙龍主持詞 篇6
尊敬的各位班主任：
大家好。今天我們相聚在這里，開展磚墻中心小學(xué)第一期班主任沙龍活動(dòng)，參加本次活動(dòng)的是全鎮(zhèn)三四年級(jí)的班主任及部分自我要求嚴(yán)格的年輕班主任，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。也特別感謝馬校長(zhǎng)全程參加我們的活動(dòng)，并給予指導(dǎo)。
一、卷首語：
班主任是在學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。并要按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
工作繁重，責(zé)任重大，如何做好自己的班主任工作，是我們?cè)谧慕?jīng)常思考的問題。上次周六校本研訓(xùn)時(shí)，縣教育局王局長(zhǎng)給我們做了《做一個(gè)有愛心和智慧的班主任》專題講座。他從愛心與智慧生發(fā)，系統(tǒng)分析了班主任工作的現(xiàn)狀與不足，深入淺出地闡述了班主任工作的特定素質(zhì)要求，啟發(fā)班主任要以富于前瞻的職業(yè)理想引領(lǐng)教育人生，以扎實(shí)有效的班主任工作提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。王局長(zhǎng)精彩的講座引發(fā)了我們的共鳴，啟迪不少，感悟頗深。
今天，我們?cè)谶@兒舉行"如何做一個(gè)有愛心有智慧的班主任"沙龍活動(dòng)。旨在把我們受到的啟迪與感悟、自己在班級(jí)管理中的具體做法、深刻感受或成功經(jīng)驗(yàn)等，與各位優(yōu)秀的班主任相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的班主任理論素質(zhì)，提高班主任管理水平。
二、卷中曲：
1、李桃花老師————— 《要做一個(gè)有愛心的班主任》
別林斯基說："愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"愛心，是班主任教育成功要素中起決定性作用的一種品質(zhì)。學(xué)生的一切優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都源于愛心意識(shí)的生發(fā)。
下面我們請(qǐng)李桃花老師談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 2、楊珊珊老師、吳高花老師————— 《如何做一個(gè)有愛心有智慧的班主任》
意大利作家但丁曾說："愛是美德的種子。"教育需要愛。那么，做一個(gè)有愛心的班主任，他的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢？班級(jí)管理的智慧又從何而來？我們一起聽聽楊珊珊老師的心得。
3、卞桂花老師—————《忽略的智慧》
這種班級(jí)管理的愛心與智慧，都是來自于層層疊加，來自于事事在意嗎？不，他有時(shí)也來自于減法，來自于忽略！讓我們一起聆聽卞桂花老師的《忽略的智慧》。
4、劉愛春老師—————《誰讓你欺侮我家康康》
做了班主任的都有這樣的體會(huì)，職務(wù)雖小，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。班主任經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生之間的磕磕碰碰，處理得好，會(huì)得到家長(zhǎng)的理解，處理不好，就會(huì)帶來部分的不和諧。遇到這樣的事情，如何溝通，如何處理呢？一起聽聽劉愛春老師的隨筆《誰讓你欺侮我家康康》，或許我們能從中得到啟發(fā)。
5、葛帶娣老師—————《做智慧型班主任提高工作效率》
班主任工作不僅責(zé)任重大，任務(wù)也很繁重，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活到思想，都要全面負(fù)責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)生活的節(jié)奏越來越快，作為一名班主任在繁重的教育教學(xué)面前，應(yīng)怎樣運(yùn)用自己的智慧，提高工作效率呢？
6、程誠(chéng)老師、卞和頭老師—————《做一個(gè)愛心智慧型的班主任》
有一本書，曾把班主任分四種類型：良心應(yīng)付型，良心勤勞型，愛心勤勞型，愛心智慧型。前三者屬于事務(wù)型的班主任，一般的老師靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能勝任。但要做一個(gè)好班主任就難了，做一個(gè)有點(diǎn)子有愛心的智慧型班主任就更難了。如何變"事務(wù)型班主任"為"愛心智慧型班主任"的呢？程誠(chéng)、卞和頭。
7、楊月老師—————《用智慧打造班級(jí)特色》
班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，無論是科學(xué)還是藝術(shù)都需要智慧。我們?cè)诠ぷ髦谐艘磺粺崆楹蛯?duì)孩子的關(guān)愛，更是想方設(shè)法，把班級(jí)管理得有聲有色：班級(jí)學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生凝聚力強(qiáng)了，小干部能獨(dú)當(dāng)一面了，班級(jí)活動(dòng)豐富多彩了……下面請(qǐng)楊月老師結(jié)合自己的班級(jí)管理實(shí)踐，談自己在班級(jí)管理中的智慧和班級(jí)特色。
8、李代霖老師—————《終身追求做一個(gè)有愛心有智慧的班主任是我的夢(mèng)想》
昨天，我們學(xué)校開展了一年級(jí)教學(xué)開放日，這次活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了"家校"之間的溝通力度，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的.距離。在我們平常的班主任工作中，也要注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家校一體，形成合力，共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生。下面聽聽李代霖老師平時(shí)是如何進(jìn)行班級(jí)管理、如何注重家校一體工作的。
三、馬校長(zhǎng)講話
四、卷尾聲
1 、班主任工作中的愛心與智慧，離不開自身的職業(yè)道德，離不開班級(jí)管理的的經(jīng)驗(yàn)，離不開自己的點(diǎn)滴感受與反思，同樣，也離不開專家引領(lǐng)與理論指導(dǎo)，活動(dòng)的結(jié)尾我想大家推薦兩本班主任理論書籍。
《愛心與智慧：20xx年上海市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文集》
內(nèi)容簡(jiǎn)介：它包括班主任專業(yè)能力的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展、班集體建設(shè)與"溫馨教室" 、班級(jí)自主管理初探及多個(gè)教育案例的反思。他告訴我們：德育問題不是一個(gè)技術(shù)問題或者操作層面的問題，而是一個(gè)靈魂的問題。教師沒有生命的真誠(chéng)感動(dòng)和全身心的投入，就不可能有真正閃光的思想，不可能創(chuàng)造豐富多彩的有效的育人方法。
《做永遠(yuǎn)的班主任》
本書是著名教育家李鎮(zhèn)西近30年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃，全方位闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、教師觀、學(xué)生觀、家長(zhǎng)觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。包括：班主任的專業(yè)素養(yǎng)、做班主任，讓我的生活如此精彩、尋找班主任工作的幸福感三部分。記錄了他出神入化的班級(jí)管理藝術(shù)，真誠(chéng)智慧的學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有個(gè)性的引導(dǎo)，和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，處處體現(xiàn)出一個(gè)特級(jí)教師、著名教育家的人文情懷和對(duì)教育的虔敬之心。閱讀本書，你會(huì)受到感染和激勵(lì)，并于潛移默化中提升教育教學(xué)特別是班主任工作的能力。
2 、總結(jié)：本次班主任沙龍活動(dòng)，是對(duì)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)。最后感謝各位班主任精心的準(zhǔn)備與精彩的發(fā)言，祝愿各位班主任在以后的工作中愛心與智慧并重，和學(xué)生一起享受教育的快樂，采摘滿滿的幸福。
沙龍主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位宗親：
大家新年好！今天吉日良晨，祥云滿天。值此一元復(fù)始萬象更新的新春佳節(jié)之際，我們?cè)谶@里舉行東山傅氏祖祠重建落成慶典活動(dòng)。我們懷著十分喜悅的心情，泉州地區(qū)30幾個(gè)村的版筑宗親，300多東山傅氏姑親以及各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，云集南安市柳城街道象山社區(qū)東山村與我們一道隆重慶祝東山傅氏祖祠重建落成，如此盛大的慶典活動(dòng)，幾百年來首次舉行，史無前例，可謂是同心同德同希望，共喜共慶共輝煌。首先謹(jǐn)讓我代表東山傅氏宗親向百忙中前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、版筑宗親和東山傅氏姑親表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意！
東山，位于南安市八尺嶺柳城街道象山社區(qū)，復(fù)船山下，西溪下游河畔。東起八尺嶺立交橋，西與霞堡相鄰，南至霞美鎮(zhèn)交界山，北至西溪右畔。幅員遼闊，面積約1平方公里。地理位置優(yōu)越，踞柳城街道東部，是南安市區(qū)東大門。省道308公路、“江北大道”、“江濱南路”貫村而過，交通十分方便。依山傍水，大自然賦予東山優(yōu)美動(dòng)人的.四面景觀：東踞明山披錦繡，南依峻嶺百花州。平川西貫長(zhǎng)堤柳，北望清溪碧水流。
參天之木必有其根，懷山之水必有其源。明宣德年間，銀青十七世祖傅忠公【1399年-1473年】，系西山惠童公之次子，東山傅氏開基祖，奉父命率家眷出西山遷徙繁衍，先到柳城露江竹林坑居住，由于地理不合欲返老家，路過東山，被該村王氏族人挽留作伴，忠公對(duì)東山地理環(huán)境進(jìn)行考察后，認(rèn)為東山依山鄰水，層嶺疊翠，幅員遼闊，沃土福地，耕作經(jīng)營(yíng)，前途誘人，故定居開發(fā)繁衍。經(jīng)二十多世傳承，歷時(shí)五百八十多年，目前東山傅氏子孫常住人近千人；旅居國(guó)內(nèi)各省市及海外（含臺(tái)灣、香港）族親有數(shù)千人之眾。歷代均有名人顯世：如晚明左都督、南澳大都督潛光公，晚清龍溪縣令疇和公，民國(guó)享譽(yù)海內(nèi)外近代史上最杰出的建筑大師維早公，國(guó)家著名航天和火箭專家軼青，臺(tái)灣地區(qū)軍銜上校組長(zhǎng)若斌，正廳級(jí)干部維葵，中央軍委授予上校軍銜孫扁，導(dǎo)航和雷達(dá)高級(jí)工程師清秀，美國(guó)芝加哥大學(xué)教授、中國(guó)科學(xué)院客座研究員、陽心博士，旅居美國(guó)知名醫(yī)學(xué)博士陽恒，臺(tái)灣企業(yè)家大行，臺(tái)灣電腦專家大立，臺(tái)灣知名學(xué)者商人大民，等一大批后裔優(yōu)秀人才。為紀(jì)念東山傅氏歷代名流，在本祖祠內(nèi)樹立牌匾，祖祠石柱上，鐫（juan）刻十余幅楹(ying)聯(lián)，以激勵(lì)鞭策后裔子孫奮發(fā)向上，承前啟后，在新的歷史時(shí)期再創(chuàng)輝煌。廳前一聯(lián)追述兩位先輩：晚明左都督潛光公和杰出建筑大師維早公事跡。潛光都督威震南澳豐碑垂萬古；維早班門藝超中原偉績(jī)耀千秋。由原泉州市副市長(zhǎng)、泉州市書法家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周焜民書寫。
忠公開基東山以來，原祖祠始建于明宣德年間,歷經(jīng)五百多年風(fēng)雨，水患被淹倒塌，上世紀(jì)六十年代初，東山傅氏子孫簡(jiǎn)易修建三間張祖祠供奉先祖。今因政府建設(shè)之需，令動(dòng)遷祖祠。經(jīng)邀請(qǐng)本族名人志士多次集會(huì)，就遷建、賠償、選址反復(fù)研討論證，政民協(xié)調(diào)，聘請(qǐng)地理專家現(xiàn)場(chǎng)勘查擇字選址，叩請(qǐng)神明定奪。舊祠換新，神通人愿，同意遷建，特選此福址。為緬先祖懿德，以弘仁愛家風(fēng)，群策群智，族眾戮（lu）力同心，成立重建理事會(huì)，經(jīng)周密策劃，由古建筑專家規(guī)劃設(shè)計(jì)預(yù)算，制定建設(shè)方案。擇于申卯年十二月十六日寅時(shí)破土，壬辰年潤(rùn)四月興工，十二月竣工。今日上梁晉主，叩謝天恩，重建工作至此結(jié)束。新建祖祠樣式為漢式“三間張”上下落，坐巽（xun）向乾兼己（ji）亥，建筑面積二百平方米。重建工作得到南安市住房建設(shè)總公司、柳城街道黨工委辦事處、象山社區(qū)黨支部居委會(huì)、泉州海內(nèi)外版筑宗親聯(lián)誼會(huì)、西山村領(lǐng)導(dǎo)以及各地宗親的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持；同時(shí)得到諸位族人的鼎力協(xié)作和積極參與、辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)、慷慨解囊，踴躍樂捐，在此表示最衷心的感謝！
忠公鼎盛，千秋基業(yè)，萬代相傳，今宗祠改構(gòu)棟宇，煥然一新，裝飾丹青，繼修前之踵（zu）武；昭穆其序，承先圣之遺風(fēng)。家廟重修以作會(huì)宗之祠，乃先祖和后裔之同樂，共沐（mu）先祖福澤，祈求先祖威靈顯赫，蔭子孫而奔安康富足之路，天地同昭，神佑合舍胤裔吉安，盛世太平，風(fēng)調(diào)雨順，萬事亨（heng）通、丁財(cái)貴齊,善莫大焉。宗祠重建、族譜新修，自此行第有序，血脈廓清，香火可續(xù)。正是：祖廟存天地，銀青爍古今。
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位宗親、各位姑親新春愉快、身體健康、合家幸福、萬事如意！謝謝大家！
沙龍主持詞 篇8
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚！ 鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 。
鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。 裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好的時(shí)光。 鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)） 鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)） 裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)） 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎！（總結(jié)）
裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎?。偨Y(jié)）
鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)。大家歡迎?。偨Y(jié)）
裴：請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）
鄧：下面將要上臺(tái)是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)） 裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎?。偨Y(jié)）
（結(jié)束語）：
鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
沙龍主持詞 篇9
各位老師大家好！
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個(gè)蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想！”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間，潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個(gè)小組來進(jìn)行。（分組）
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié)，小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)，交流感受；也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。（每個(gè)人都發(fā)言）
剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是：“知識(shí)與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀?！钡俏覀?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課，只會(huì)為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái)，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡(jiǎn)言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績(jī)的地方，所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來。
2?！皞湔n”勝過“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）
老師們，這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
沙龍主持詞 篇10
主題：口腔種植，口腔正畸—正頜聯(lián)合治療
時(shí)間：7月20日14：00—20：00
地點(diǎn)：南京金絲利喜來登酒店（漢中路16號(hào)）41樓雪茄吧主持人：吳煜農(nóng)
形式：學(xué)術(shù)沙龍
1、專題主講：（每人約1小時(shí)）
湯春波：《CAD/CAM種植修復(fù)體重建無牙頜的美學(xué)與功能》江宏兵：《偏頜的正畸正頜聯(lián)合治療》
陳文靜：《正畸正頜聯(lián)合治療》
2、互動(dòng)與討論：每人不限時(shí)，需要主持人引導(dǎo)，總時(shí)間約2小時(shí)
3、?？品謺?huì)全體委員會(huì)議：討論20xx年9、20愛牙日活動(dòng)和專科分會(huì)年會(huì)籌備工作
4、晚餐
參會(huì)人員：專科分會(huì)委員，?？莆瘑T單位可另選派1—2名人員參加
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于164月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?BR> 從19第1個(gè)讀書日到今年第19個(gè)世界讀書日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、 “我愛閱讀、我愛我家”、 “經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“ 圖書漂流”、“ 快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄柟獾絼e人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書》視頻 ;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊XX與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
沙龍主持詞 篇2
尊敬的各位來賓，各位親愛的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來等我再次向大家問好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！
尊敬的各位來賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎?！苯裉煲卜浅８吲d能夠迎來各位的到來，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶?，至少也是修煉?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來，我們給大家開放1分鐘的時(shí)間，來我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖娒妫f不要說不認(rèn)識(shí)喲。
沙龍主持詞 篇3
主持：（開場(chǎng)）世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里，我們大家歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對(duì)各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！祝你們母親節(jié)快樂！
主持：（談話）小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
主持：（集體唱歌）小朋友，今天是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢？那我們大家一起來唱一首個(gè)給媽媽聽好嗎？幼兒集體唱《我的好媽媽》
主持：（節(jié)目一）聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，來和我們大家一起慶祝母親節(jié)。首先，我們大家有請(qǐng)小一班的胡小朋友和她的媽媽一起為我們大家?guī)砝收b表演《我長(zhǎng)大了》。
主持：（節(jié)目二）伴著寶寶一路成長(zhǎng)，我們大家的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們大家再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們大家的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們大家請(qǐng)小四班的黃——和她媽媽為我們大家?guī)砀栉璞硌荨洞禾臁贰?BR> 主持：（節(jié)目三）好聽嗎？真是一對(duì)多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎？下面我們大家一起來欣賞小三班王——小朋友和她的媽媽為我們大家表演《我有一頭小毛驢》。
主持：（節(jié)目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請(qǐng)欣賞小四班俞——小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。
主持：（節(jié)目五）她們表演的好看嗎？那我們大家給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎？有這么一位寶寶，他要來教我們大家學(xué)習(xí)怎么洗手，我們大家有請(qǐng)小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們大家?guī)肀硌荨段覑巯词帧贰?BR> 主持：（節(jié)目六）你們學(xué)會(huì)洗手了嗎？真棒呀，我們大家要做個(gè)勤洗手愛干凈的寶寶。在學(xué)過新本領(lǐng)后，讓我們大家來休息下，欣賞一首詩歌，請(qǐng)小四班的胡小朋友和他的媽媽為我們大家朗誦《琵琶行》。
主持：（節(jié)目七）感謝胡母子為我們大家?guī)淼木时硌荩酉聛?，我們大家用熱烈的掌聲歡迎小二班的李——和她的媽媽為我們大家?guī)砀枨逗商猎律贰?BR> 主持：（節(jié)目八）讓我們大家把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎？下面，我們大家一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請(qǐng)小四班的周——和她的媽媽。
主持：（送花）感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了！在這特殊的日子里，我們大家的小朋友也為，媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對(duì)媽媽說一句心里的話。主持：（結(jié)束）在活動(dòng)最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們大家的活動(dòng)增添光彩，你們的到來，讓我們大家的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂！愿你們天天開心！越活越年輕！
沙龍主持詞 篇4
尊敬的各位來賓：
大家早上好！
非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的VIP客戶答謝會(huì)。因?yàn)橛辛四蝗缂韧闹С?，郵儲(chǔ)銀行西城支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)才得以發(fā)展的如此迅速，今年一年取得了許多輝煌的成績(jī)。為了回報(bào)您的支持與信賴，我們特舉辦此次理財(cái)沙龍答謝會(huì)，希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時(shí)光。
本次沙龍分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一部分致辭，第二環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，我們今天也非常榮幸地請(qǐng)到了來自區(qū)行中郵的金牌理財(cái)壽險(xiǎn)師余巖峰老師，由他為我們講解一下家庭理財(cái)?shù)闹R(shí)，希望大家都有所收獲。好，歡迎余老師。
感謝余老師的精彩講述，也感謝大家的聆聽。我們由衷的希望郵儲(chǔ)銀行的產(chǎn)品，服務(wù)能滿足您的期待和需求。最后，我們?yōu)槊课籚IP客戶都準(zhǔn)備了禮品，這也代表了我們郵儲(chǔ)銀行西城支行的一份心意。今天的答謝會(huì)到此圓滿結(jié)束，謝謝大家。
沙龍主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會(huì)。
乙：在音樂會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲音樂會(huì)即將拉開帷幕。
沙龍主持詞 篇6
尊敬的各位班主任：
大家好。今天我們相聚在這里，開展磚墻中心小學(xué)第一期班主任沙龍活動(dòng)，參加本次活動(dòng)的是全鎮(zhèn)三四年級(jí)的班主任及部分自我要求嚴(yán)格的年輕班主任，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。也特別感謝馬校長(zhǎng)全程參加我們的活動(dòng)，并給予指導(dǎo)。
一、卷首語：
班主任是在學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。并要按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
工作繁重，責(zé)任重大，如何做好自己的班主任工作，是我們?cè)谧慕?jīng)常思考的問題。上次周六校本研訓(xùn)時(shí)，縣教育局王局長(zhǎng)給我們做了《做一個(gè)有愛心和智慧的班主任》專題講座。他從愛心與智慧生發(fā)，系統(tǒng)分析了班主任工作的現(xiàn)狀與不足，深入淺出地闡述了班主任工作的特定素質(zhì)要求，啟發(fā)班主任要以富于前瞻的職業(yè)理想引領(lǐng)教育人生，以扎實(shí)有效的班主任工作提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。王局長(zhǎng)精彩的講座引發(fā)了我們的共鳴，啟迪不少，感悟頗深。
今天，我們?cè)谶@兒舉行"如何做一個(gè)有愛心有智慧的班主任"沙龍活動(dòng)。旨在把我們受到的啟迪與感悟、自己在班級(jí)管理中的具體做法、深刻感受或成功經(jīng)驗(yàn)等，與各位優(yōu)秀的班主任相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的班主任理論素質(zhì)，提高班主任管理水平。
二、卷中曲：
1、李桃花老師————— 《要做一個(gè)有愛心的班主任》
別林斯基說："愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"愛心，是班主任教育成功要素中起決定性作用的一種品質(zhì)。學(xué)生的一切優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都源于愛心意識(shí)的生發(fā)。
下面我們請(qǐng)李桃花老師談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 2、楊珊珊老師、吳高花老師————— 《如何做一個(gè)有愛心有智慧的班主任》
意大利作家但丁曾說："愛是美德的種子。"教育需要愛。那么，做一個(gè)有愛心的班主任，他的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢？班級(jí)管理的智慧又從何而來？我們一起聽聽楊珊珊老師的心得。
3、卞桂花老師—————《忽略的智慧》
這種班級(jí)管理的愛心與智慧，都是來自于層層疊加，來自于事事在意嗎？不，他有時(shí)也來自于減法，來自于忽略！讓我們一起聆聽卞桂花老師的《忽略的智慧》。
4、劉愛春老師—————《誰讓你欺侮我家康康》
做了班主任的都有這樣的體會(huì)，職務(wù)雖小，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。班主任經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生之間的磕磕碰碰，處理得好，會(huì)得到家長(zhǎng)的理解，處理不好，就會(huì)帶來部分的不和諧。遇到這樣的事情，如何溝通，如何處理呢？一起聽聽劉愛春老師的隨筆《誰讓你欺侮我家康康》，或許我們能從中得到啟發(fā)。
5、葛帶娣老師—————《做智慧型班主任提高工作效率》
班主任工作不僅責(zé)任重大，任務(wù)也很繁重，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活到思想，都要全面負(fù)責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)生活的節(jié)奏越來越快，作為一名班主任在繁重的教育教學(xué)面前，應(yīng)怎樣運(yùn)用自己的智慧，提高工作效率呢？
6、程誠(chéng)老師、卞和頭老師—————《做一個(gè)愛心智慧型的班主任》
有一本書，曾把班主任分四種類型：良心應(yīng)付型，良心勤勞型，愛心勤勞型，愛心智慧型。前三者屬于事務(wù)型的班主任，一般的老師靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能勝任。但要做一個(gè)好班主任就難了，做一個(gè)有點(diǎn)子有愛心的智慧型班主任就更難了。如何變"事務(wù)型班主任"為"愛心智慧型班主任"的呢？程誠(chéng)、卞和頭。
7、楊月老師—————《用智慧打造班級(jí)特色》
班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，無論是科學(xué)還是藝術(shù)都需要智慧。我們?cè)诠ぷ髦谐艘磺粺崆楹蛯?duì)孩子的關(guān)愛，更是想方設(shè)法，把班級(jí)管理得有聲有色：班級(jí)學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生凝聚力強(qiáng)了，小干部能獨(dú)當(dāng)一面了，班級(jí)活動(dòng)豐富多彩了……下面請(qǐng)楊月老師結(jié)合自己的班級(jí)管理實(shí)踐，談自己在班級(jí)管理中的智慧和班級(jí)特色。
8、李代霖老師—————《終身追求做一個(gè)有愛心有智慧的班主任是我的夢(mèng)想》
昨天，我們學(xué)校開展了一年級(jí)教學(xué)開放日，這次活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了"家校"之間的溝通力度，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的.距離。在我們平常的班主任工作中，也要注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家校一體，形成合力，共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生。下面聽聽李代霖老師平時(shí)是如何進(jìn)行班級(jí)管理、如何注重家校一體工作的。
三、馬校長(zhǎng)講話
四、卷尾聲
1 、班主任工作中的愛心與智慧，離不開自身的職業(yè)道德，離不開班級(jí)管理的的經(jīng)驗(yàn)，離不開自己的點(diǎn)滴感受與反思，同樣，也離不開專家引領(lǐng)與理論指導(dǎo)，活動(dòng)的結(jié)尾我想大家推薦兩本班主任理論書籍。
《愛心與智慧：20xx年上海市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文集》
內(nèi)容簡(jiǎn)介：它包括班主任專業(yè)能力的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展、班集體建設(shè)與"溫馨教室" 、班級(jí)自主管理初探及多個(gè)教育案例的反思。他告訴我們：德育問題不是一個(gè)技術(shù)問題或者操作層面的問題，而是一個(gè)靈魂的問題。教師沒有生命的真誠(chéng)感動(dòng)和全身心的投入，就不可能有真正閃光的思想，不可能創(chuàng)造豐富多彩的有效的育人方法。
《做永遠(yuǎn)的班主任》
本書是著名教育家李鎮(zhèn)西近30年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃，全方位闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、教師觀、學(xué)生觀、家長(zhǎng)觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。包括：班主任的專業(yè)素養(yǎng)、做班主任，讓我的生活如此精彩、尋找班主任工作的幸福感三部分。記錄了他出神入化的班級(jí)管理藝術(shù)，真誠(chéng)智慧的學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有個(gè)性的引導(dǎo)，和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，處處體現(xiàn)出一個(gè)特級(jí)教師、著名教育家的人文情懷和對(duì)教育的虔敬之心。閱讀本書，你會(huì)受到感染和激勵(lì)，并于潛移默化中提升教育教學(xué)特別是班主任工作的能力。
2 、總結(jié)：本次班主任沙龍活動(dòng)，是對(duì)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)。最后感謝各位班主任精心的準(zhǔn)備與精彩的發(fā)言，祝愿各位班主任在以后的工作中愛心與智慧并重，和學(xué)生一起享受教育的快樂，采摘滿滿的幸福。
沙龍主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位宗親：
大家新年好！今天吉日良晨，祥云滿天。值此一元復(fù)始萬象更新的新春佳節(jié)之際，我們?cè)谶@里舉行東山傅氏祖祠重建落成慶典活動(dòng)。我們懷著十分喜悅的心情，泉州地區(qū)30幾個(gè)村的版筑宗親，300多東山傅氏姑親以及各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，云集南安市柳城街道象山社區(qū)東山村與我們一道隆重慶祝東山傅氏祖祠重建落成，如此盛大的慶典活動(dòng)，幾百年來首次舉行，史無前例，可謂是同心同德同希望，共喜共慶共輝煌。首先謹(jǐn)讓我代表東山傅氏宗親向百忙中前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、版筑宗親和東山傅氏姑親表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意！
東山，位于南安市八尺嶺柳城街道象山社區(qū)，復(fù)船山下，西溪下游河畔。東起八尺嶺立交橋，西與霞堡相鄰，南至霞美鎮(zhèn)交界山，北至西溪右畔。幅員遼闊，面積約1平方公里。地理位置優(yōu)越，踞柳城街道東部，是南安市區(qū)東大門。省道308公路、“江北大道”、“江濱南路”貫村而過，交通十分方便。依山傍水，大自然賦予東山優(yōu)美動(dòng)人的.四面景觀：東踞明山披錦繡，南依峻嶺百花州。平川西貫長(zhǎng)堤柳，北望清溪碧水流。
參天之木必有其根，懷山之水必有其源。明宣德年間，銀青十七世祖傅忠公【1399年-1473年】，系西山惠童公之次子，東山傅氏開基祖，奉父命率家眷出西山遷徙繁衍，先到柳城露江竹林坑居住，由于地理不合欲返老家，路過東山，被該村王氏族人挽留作伴，忠公對(duì)東山地理環(huán)境進(jìn)行考察后，認(rèn)為東山依山鄰水，層嶺疊翠，幅員遼闊，沃土福地，耕作經(jīng)營(yíng)，前途誘人，故定居開發(fā)繁衍。經(jīng)二十多世傳承，歷時(shí)五百八十多年，目前東山傅氏子孫常住人近千人；旅居國(guó)內(nèi)各省市及海外（含臺(tái)灣、香港）族親有數(shù)千人之眾。歷代均有名人顯世：如晚明左都督、南澳大都督潛光公，晚清龍溪縣令疇和公，民國(guó)享譽(yù)海內(nèi)外近代史上最杰出的建筑大師維早公，國(guó)家著名航天和火箭專家軼青，臺(tái)灣地區(qū)軍銜上校組長(zhǎng)若斌，正廳級(jí)干部維葵，中央軍委授予上校軍銜孫扁，導(dǎo)航和雷達(dá)高級(jí)工程師清秀，美國(guó)芝加哥大學(xué)教授、中國(guó)科學(xué)院客座研究員、陽心博士，旅居美國(guó)知名醫(yī)學(xué)博士陽恒，臺(tái)灣企業(yè)家大行，臺(tái)灣電腦專家大立，臺(tái)灣知名學(xué)者商人大民，等一大批后裔優(yōu)秀人才。為紀(jì)念東山傅氏歷代名流，在本祖祠內(nèi)樹立牌匾，祖祠石柱上，鐫（juan）刻十余幅楹(ying)聯(lián)，以激勵(lì)鞭策后裔子孫奮發(fā)向上，承前啟后，在新的歷史時(shí)期再創(chuàng)輝煌。廳前一聯(lián)追述兩位先輩：晚明左都督潛光公和杰出建筑大師維早公事跡。潛光都督威震南澳豐碑垂萬古；維早班門藝超中原偉績(jī)耀千秋。由原泉州市副市長(zhǎng)、泉州市書法家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周焜民書寫。
忠公開基東山以來，原祖祠始建于明宣德年間,歷經(jīng)五百多年風(fēng)雨，水患被淹倒塌，上世紀(jì)六十年代初，東山傅氏子孫簡(jiǎn)易修建三間張祖祠供奉先祖。今因政府建設(shè)之需，令動(dòng)遷祖祠。經(jīng)邀請(qǐng)本族名人志士多次集會(huì)，就遷建、賠償、選址反復(fù)研討論證，政民協(xié)調(diào)，聘請(qǐng)地理專家現(xiàn)場(chǎng)勘查擇字選址，叩請(qǐng)神明定奪。舊祠換新，神通人愿，同意遷建，特選此福址。為緬先祖懿德，以弘仁愛家風(fēng)，群策群智，族眾戮（lu）力同心，成立重建理事會(huì)，經(jīng)周密策劃，由古建筑專家規(guī)劃設(shè)計(jì)預(yù)算，制定建設(shè)方案。擇于申卯年十二月十六日寅時(shí)破土，壬辰年潤(rùn)四月興工，十二月竣工。今日上梁晉主，叩謝天恩，重建工作至此結(jié)束。新建祖祠樣式為漢式“三間張”上下落，坐巽（xun）向乾兼己（ji）亥，建筑面積二百平方米。重建工作得到南安市住房建設(shè)總公司、柳城街道黨工委辦事處、象山社區(qū)黨支部居委會(huì)、泉州海內(nèi)外版筑宗親聯(lián)誼會(huì)、西山村領(lǐng)導(dǎo)以及各地宗親的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持；同時(shí)得到諸位族人的鼎力協(xié)作和積極參與、辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)、慷慨解囊，踴躍樂捐，在此表示最衷心的感謝！
忠公鼎盛，千秋基業(yè)，萬代相傳，今宗祠改構(gòu)棟宇，煥然一新，裝飾丹青，繼修前之踵（zu）武；昭穆其序，承先圣之遺風(fēng)。家廟重修以作會(huì)宗之祠，乃先祖和后裔之同樂，共沐（mu）先祖福澤，祈求先祖威靈顯赫，蔭子孫而奔安康富足之路，天地同昭，神佑合舍胤裔吉安，盛世太平，風(fēng)調(diào)雨順，萬事亨（heng）通、丁財(cái)貴齊,善莫大焉。宗祠重建、族譜新修，自此行第有序，血脈廓清，香火可續(xù)。正是：祖廟存天地，銀青爍古今。
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位宗親、各位姑親新春愉快、身體健康、合家幸福、萬事如意！謝謝大家！
沙龍主持詞 篇8
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚！ 鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 。
鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。 裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好的時(shí)光。 鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)） 鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)） 裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)） 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎！（總結(jié)）
裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎?。偨Y(jié)）
鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)。大家歡迎?。偨Y(jié)）
裴：請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）
鄧：下面將要上臺(tái)是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)） 裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎?。偨Y(jié)）
（結(jié)束語）：
鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
沙龍主持詞 篇9
各位老師大家好！
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個(gè)蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想！”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間，潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個(gè)小組來進(jìn)行。（分組）
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié)，小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)，交流感受；也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。（每個(gè)人都發(fā)言）
剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是：“知識(shí)與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀?！钡俏覀?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課，只會(huì)為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái)，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡(jiǎn)言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績(jī)的地方，所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來。
2?！皞湔n”勝過“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）
老師們，這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
沙龍主持詞 篇10
主題：口腔種植，口腔正畸—正頜聯(lián)合治療
時(shí)間：7月20日14：00—20：00
地點(diǎn)：南京金絲利喜來登酒店（漢中路16號(hào)）41樓雪茄吧主持人：吳煜農(nóng)
形式：學(xué)術(shù)沙龍
1、專題主講：（每人約1小時(shí)）
湯春波：《CAD/CAM種植修復(fù)體重建無牙頜的美學(xué)與功能》江宏兵：《偏頜的正畸正頜聯(lián)合治療》
陳文靜：《正畸正頜聯(lián)合治療》
2、互動(dòng)與討論：每人不限時(shí)，需要主持人引導(dǎo)，總時(shí)間約2小時(shí)
3、?？品謺?huì)全體委員會(huì)議：討論20xx年9、20愛牙日活動(dòng)和專科分會(huì)年會(huì)籌備工作
4、晚餐
參會(huì)人員：專科分會(huì)委員，?？莆瘑T單位可另選派1—2名人員參加
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