根據(jù)您的建議出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為您編寫了一篇題為《地球日班會活動教案》的文章。教案課件既關(guān)系到教學(xué)步驟，也關(guān)系到教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件是每個老師每天都要做的事情。教案的編寫需要注重知識與能力的結(jié)合和提升。敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！
地球日班會活動教案 篇1
活動目的：
通過本次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
活動形式：小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、隊(duì)會開始儀式：
1、報告人數(shù)；
2、出隊(duì)旗；
3、唱隊(duì)歌；
4、中隊(duì)長宣布隊(duì)會正式開始。
二、活動內(nèi)容：
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
男主持人：下面請各小隊(duì)匯報收集的資料。
1、各小隊(duì)隊(duì)員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。
2、表演節(jié)目：
女主持人：地球媽媽生病了，她去宇宙醫(yī)院看病，遇到了什么呢？
男主持人：請欣賞第一小隊(duì)帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1）童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了，去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。
女主持人：地球媽媽是怎樣訴說的呢？
男主持人：請欣賞第二小隊(duì)帶來的詩歌朗誦，《地球媽媽的哭訴》。
2）詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，特別是人類進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘——大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴(kuò)大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴(yán)重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現(xiàn)在只剩下20xx多只，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
男主持人：隊(duì)員們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
3）舞蹈——《種太陽》
4）童話劇——《愛護(hù)花草》
主要臺詞：
I：我是小花，我給人們帶來了美麗和清香。
A：我是小草，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
A：可是有些人們不愛護(hù)我們，常?！?BR> I：攀折我。
A：踩踏我。
D：哥們兒，聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子，景色不錯，去瞧瞧吧？
S：行！
DS：這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會兒。剪刀；石頭；布；……天色不早了，回家吧。
O：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。
G：這花怎么枯了？
O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。
G：這是誰干的？
O：真氣人。
OG：去找他們。
D：這花真漂亮。
S：是咱們昨天摘的呀。
O：你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG：站住！
G：你們拿的是什么？
DS：沒拿什么。
G：把手伸出來。
O：像你們這種不愛護(hù)花草的人，花怎么能原諒你們呢？你們會受到懲罰的。
DS：我們錯了。
O：快去種好它們。
D：看。
O：多美的鮮花。
D：聞。
G：多清香的花朵。
S：看。
D：多嫩綠的草坪。
IADSGO快板：公園里的小草真可愛，嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護(hù)，我們來愛惜，不去踩踏它，我們一定要保護(hù)，要保護(hù)！公園里的小花真美麗，大家一起聞一聞多清香。我們要保護(hù)，我們來愛惜，不去攀折它，我們一定要愛惜，要愛惜！我們要保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。（全體說）
男主持人：植樹造林，保護(hù)地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程；1、“三北”防護(hù)林工程；2、平原農(nóng)田防護(hù)林工程；3、沿海防護(hù)林工程；4、長江防護(hù)林工程；5、國家造林項(xiàng)目工程；6、治沙工程。
女主持人：希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹，我要和你一起長大》
6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》
男主持人：植樹造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀(jì)林”栽下一棵樹吧！
7）全班詩朗誦——《春天，我們栽下一棵樹》；
3.對學(xué)校垃圾情況的調(diào)查
**小學(xué)垃圾情況調(diào)查報告
**小學(xué)六年級一班
調(diào)查方法：詢問法、實(shí)地調(diào)查取樣法
垃圾產(chǎn)量：
日產(chǎn)量1—2車，每車60—70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。
成分分析：
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法：
每天集中混裝起來倒進(jìn)垃圾收集坑里。
存在問題：
學(xué)校只注意到了校園的整潔，忽視了垃圾收集時機(jī)，收集以后的處理，這也是對環(huán)境的一種破壞，也是一種對資源的浪費(fèi)。
改進(jìn)建議：
學(xué)校垃圾可分類收集、存放?？煞秩?；一類為可直接回收垃圾，比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等，一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的，可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們，相信他們一定樂于接受；一類為可間接回收的垃圾，比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等，可收集起來集中賣給垃圾收購站，可以將所換的錢用于加強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識等方面；一類為不能回收垃圾，比如塵土、樹葉、果皮等，那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑，由清潔工人統(tǒng)一處理。
備注：
垃圾的分類收集、存放難點(diǎn)有兩點(diǎn)：一是要教育隊(duì)員們要分類投放；一是要專人管理。我們六年級一班的隊(duì)員愿意承擔(dān)這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。
4、隊(duì)員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做“環(huán)保”小衛(wèi)士。
三、隊(duì)會結(jié)束儀式：
1、輔導(dǎo)員講話：親愛的隊(duì)員們，這次隊(duì)會開得非常成功，你們通過優(yōu)美的舞姿，感人的話語，動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象，贊揚(yáng)了保護(hù)環(huán)境的人和事。老師希望隊(duì)員們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長，讓我們行動起來，爭做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士，讓我們的地球媽媽笑起來！
2、呼號；
3、退旗。
地球日班會活動教案 篇2
活動目的
了解"世界地球日"的由來，了解歷年來的主題活動，了解地球面臨的現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)地球的意識。
活動準(zhǔn)備
1、搜集關(guān)于"世界地球日"的資料。
2、制作相關(guān)的幻燈片
活動過程設(shè)計(jì)
1、了解"世界地球日"的由來
1970年4月22日是世界第一個地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。
2、了解歷年來的主題與活動
1996年認(rèn)識地球，熱愛地球，保護(hù)地球，珍惜資源，造福人類
1997年保護(hù)地球資源與環(huán)境
1998年海洋地質(zhì)與人類
1999年防治地質(zhì)災(zāi)害
20xx年20xx年地球日中國行動
20xx年地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)
20xx年善待地球
20xx年生命之水
20xx年善待地球，科學(xué)發(fā)展
20xx年善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧
20xx年善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展
20xx年善待地球——從節(jié)約資源做起
20xx年認(rèn)識地球和諧發(fā)展
20xx年認(rèn)識地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部
3、了解地球面臨的各種問題
4、發(fā)出倡議
也許，我們一個人的力量改變不了多少
也許，在這一時刻，有億萬人正懷著和你一樣的想法，做或者不做。
如果，只要盡一份力，就還有一片藍(lán)天留下
也許，在你決定盡力時，有無數(shù)人也和你做了相同的決定。
5、觀看有關(guān)的視頻——地球，我們共同的家園（沙畫創(chuàng)意）
6、每位同學(xué)在本子上寫一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語。
活動反思
在這次班會之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道"世界地球日"。通過這次主題班會，同學(xué)們得到了一次知識的普及，對于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認(rèn)識，意識到了保護(hù)地球的必要性，意識到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。
地球日班會活動教案 篇3
活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類 社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
教學(xué)過程
一、游戲并導(dǎo)入新課
1. 游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）
2. 導(dǎo)入新課：哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來
那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）
2. 引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片）
3. 引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）
4. 引導(dǎo)幼兒交流資料
其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5. 引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€，它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品
地球日班會活動教案 篇4
活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
教學(xué)過程
一、游戲并導(dǎo)入新課
1、游戲
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、導(dǎo)入新課：哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日
二、新授
1、簡介世界地球日的由來
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片)
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
(出示：但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4、引導(dǎo)幼兒交流資料
其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€，它是我們的家園。
6、欣賞作品
師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品
1、說說自己的作業(yè)
2、評評別人的作業(yè)
五、總結(jié)
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
小編精心