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        關于榜樣主題演講稿推薦

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            如果事先缺乏周密的準備,機遇也會毫無用處,為了此次演講能達到預估的成果。準備演講稿有助于您讓您的觀點越來越得到聽眾認可,是否不知道如何撰寫榜樣的力量演講稿呢?經過出國留學網精心整理,推出關于榜樣主題演講稿,相信你能找到對自己有用的內容!
            關于榜樣主題演講稿(篇1)
            尊敬的各位領導,各位同仁,大家上午好!
            今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。
            楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根深山,義務植樹造林,一干就是20xx年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年從最美檢查站女警官鄭麗,到發(fā)起了沙漠孩子尋海夢公益行動最美支教女教師胡驚雨,他們構成了寧波一道道靚麗的風景線,她們集中展現了我們社會主義核心價值觀。我想說的是在我們身邊也有許多這樣的最美師生。
            這學期的開學典禮上,胡校長對我們全體新生說的第一句話是,你們選對了學校,原因是:行知有最優(yōu)秀的老師和學生,是他們創(chuàng)造了行知乃至慈溪許多個第一,他們無疑是最美行知人。
            今天我要和大家分享我們身邊兩位普通同學通過自己的努力最后成為行知牛娃的故事。
            夏天豪,行知建工系13屆畢業(yè)生,在家中是一位孝順、懂事的孩子。剛進行知,參加軍訓時眼神中流露諸多的不自信,在教官和老師的鼓勵下,他克服了困難,獲得了大家認可。他成績并不優(yōu)秀,高中學習生活中,也遇到過很多困難,最初連寢室內務做得也不夠好,也曾因成績不夠理想有過休學的想法,但在老師和父母的教育下,他能挖掘自己的潛能,不斷取得進步,經過高中三年的磨礪,他成為一個有責任心、集體榮譽感強、能吃苦耐勞的學生。畢業(yè)那年,他被征召入伍,剛入部隊,也有許多的不適應,但憑著一股不服輸的勁頭,他很快熬過了最初的艱難,然后加強體能訓練,專業(yè)技能在部隊比賽中獲得第二名的好成績,第一年就被評為優(yōu)秀士兵。正是他良好的身體素質和扎實的專業(yè)技能,被選中參加今年9.3抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵集訓,時間長達八個月,強度可想而知,中途有不少士兵因為身體狀況而遭淘汰。但他在克服了自己眼睛畏光,訓練又不能閉眼的困難后,憑借刻苦的訓練,頑強的毅力,終于成為受閱部隊中的一員,接受的檢閱,成為我們慈溪人和行知的驕傲。
            帕爾哈提亞生,新疆部首屆畢業(yè)生。剛來學校時,什么都不會,在校屢次犯錯,但后來在班主任(胡盈瀛)和老師的幫助下,他漸漸地成長起來。他擔任過班長,在學校成立創(chuàng)業(yè)街光影工作室之時,他又成為負責人,工作室承擔學校的各類大賽任務,屢獲佳績,他本人曾分獲全國文明風采大賽和寧波技能大賽一、二等獎,獲得過國家獎學金,畢業(yè)時被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀實習生。畢業(yè)后,他在家鄉(xiāng)電視臺工作過,后來,他懷揣夢想,自己創(chuàng)業(yè),成立了一家影視工作室,起初三個月,沒有一筆生意,他甚至只能吃餅干和方便面來維持生活。因為心里有夢,他沒有放棄。三個月后,迎來了第一筆生意,賺到了20xx元錢。隨后,他接到了創(chuàng)業(yè)之路上最為重要的一筆單子:為一家單位做宣傳片!為期8天,他每天只睡2、3個小時的覺,交出了滿意的答案!從那時起,他的工作室在當地名聲大噪,生意絡繹不絕。 日前,正擔任投資達幾百萬的30集電視連續(xù)劇的拍攝任務,已經完成5集。今年,在新疆自治區(qū)成立60周年之際,他評為新疆內職班優(yōu)秀畢業(yè)生,并被推薦參加全國內職班優(yōu)秀畢業(yè)生的評選。
            同學們,這兩位同學的故事就發(fā)生在我們身邊,有的同學可能還認識他們,他們入學時并不十分優(yōu)秀,甚至還有這樣那樣的缺點,但他們通過自己堅持不懈的努力,最后成功了,成為最美行知人。靡不有初,鮮克有終。一個人要取得成功,需要的是理想、信念,需要的是堅持、執(zhí)著。正如電影《煎餅俠》主演董成鵬講的:也許我們每一個人都有一個英雄夢,但現實生活中,我們都是普通的平凡人,只要我們每個人都懷揣夢想,始終堅守,腳踏實地,熱愛生活,你就是自己的英雄。
            同學們,行知曾經走出了許許多多像夏天豪、帕爾哈提亞生這樣平凡而優(yōu)秀的同學,我相信,今后定會涌現出更多更優(yōu)秀的行知牛娃,成為最美行知人。今日我以行知為榮,明日行知以我為榮。讓我們努力踐行德技雙修,知行統(tǒng)一的校訓, 從我做起,從小事做起,從今天做起,學身邊榜樣,做最美行知人。
            為了夢想奔跑吧,行知人!
            關于榜樣主題演講稿(篇2)
            尊敬的評委,親愛的老師,同學們:
            大家下午好!
            今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量” 。榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅使我們不斷前行。列寧曾說過:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱涌梢允莻ト嗣?,也可以是平民百姓又或是身邊的同學朋友,只要他或(她)身上有值得我們學習的閃亮之處,他就可以是我們的榜樣。我們班就有這么一個平凡的男孩,他是我們的榜樣,是我們學習前行的力量。
            他在上一年級的時候出了一場車禍腿部骨折,經歷過痛苦磨難,但他并不自餒,,雖然命運給他帶來了苦難,但也磨練了他堅強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。他每天堅持著腿部的復健,身體非常的痛苦,但他一直擁有一股不服輸的自信,始終堅信自己能做得更好。在自己的努力和家人的'幫助下,一年以后他又走進了校園。在學校的他,依然自強不息,他不想讓對他報以希望的父母失望。一直努力認真的學習,不懂的就去向老師和同學詢問。
            不經歷風雨,怎能見彩虹?只有經歷磨難,才能獲得力量。不要太害怕磨難,海燕在經歷暴風雨后才變得更堅韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。
            同學們,讓我們標榜自己,向榜樣看齊,為自己的學習生活劃出閃亮的一撇!
            同學們,我們應明白:眼前的路還長、還遠,仍然曲折跌宕。只要能夠堅持,
            風雨過后,眼前是鷗翔魚游的天水一色;
            登上山頂,腳下便是積翠如云的湖光山色;
            走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!
            關于榜樣主題演講稿(篇3)
            尊敬的各位領導、各位老師:
            今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
            這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經,我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
            法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!绷_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”跟“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
            沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了, 沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者跟傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
            當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵跟文化品位的體現;師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以跟藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
            最后我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義跟輝煌,師生如伴同成長。
            關于榜樣主題演講稿(篇4)
            榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的
            可以是一個人,也可以是多個人
            我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
            因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質
            在我以前的經歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
            首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是您這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,您這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很和藹的說:xxx同學,您的意見是什么那?或者說:xxx同學,您有什么想法那?
            他是我的榜樣,以前是、現在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
            身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。
            下面,我再給大家說一個我高中時期的事。
            這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。
            在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。
            我想說的是,我那位同學他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
            我曾經問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?
            他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
            后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
            身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
            同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
            我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是--我擁有了一顆又激情、又夢想的心--敢想、敢做、敢成功!
            朋友,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中--愉快--前行!!!
            關于榜樣主題演講稿(篇5)
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            榜樣,這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。
            她原來是在廈門的一個小區(qū)里學鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時間,她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動聽,使聽的人也如癡如醉??上?,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學。我們家有臺電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。
            后來她又去學了跆拳道,我經常看她韌帶拉傷,而感到心疼,時不時勸她不要學了,但她還是咬著牙堅持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅強勇敢去面對一樣?!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽獎項,但,誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!
            她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯,拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉動聽,如高山流水般好聽。小小年紀,一身本領,是時代需要的全面發(fā)展好少年。
            想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉,向超琪學習,刻不容緩,爭取做個名副其實的四好少年!
            正如塞?約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時,你需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風,讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!
            關于榜樣主題演講稿(篇6)
            言語的力量超過你的想象演講稿
            演講者:黃中漢
            各位可以先看看我身后的這張圖片,猜一下我今天的演講題目?!敬颂幷埬X補一張王司徒...】
            沒錯,我今天的演講的題目就是,言語的力量超乎你的想象。
            當然,剛剛諸葛亮罵死王朗的例子在歷史上是虛構的,現實中并不存在。所以有的人可能就會問我,不就是聽幾個字、幾句話嗎,能對人有多大影響?我便會想說,言語不是語言,它是多元化的,可以不只是一段語音,也可以是一段文字,因為言語準確的來說是對于信息的載體,同時會傳遞我們主觀上的情感予接受的一方。
            言語的力量是巨大的,尤其是潛在的力量,只要你使用得當在適當的場所、地點與方式。比如在變通地使用言語這一方面,周總理便是我們的榜樣。相信大家已經聽過很多有關周總理的故事,而其中的`一個令我印象深刻。一次,一個美國記者在采訪周總理時,不懷好意地問道:我看到您的胸口別著一只派克牌鋼筆,請問您是不是也迷信于我們國家的鋼筆呢?”此時周總理如果直接正面回答,肯定會陷入美國記者的圈套,于國于理都會有很不好的影響。于是周總理風趣地說道:“這是我的一個朝鮮朋友送給我的。因為他說這是貴國在板門店簽署?;饏f(xié)議時所使用的筆,我覺得很有意義,便留下它了?!敝芸偫肀闶怯米兺ǖ恼Z言,既回避了美國記者的刁難,又巧妙地挖苦了對方,維護了我國的尊嚴。同樣還是我國外交的例子。記得一次國防部記者招待會上,日本記者提出了“為何中國戰(zhàn)略轟炸機要闖入日本防空識別圈內”這個問題,我國新聞發(fā)言人給出的回復是:“我們并沒有闖入日本防空識別圈,我國空軍只是在進行例行演習,相反,我們希望有些國家不要反應過激,以后習慣了就好?!边@個回答中,我國的新聞發(fā)言人同樣沒有直接步入日本記者的邏輯陷阱,而是回避開,再進行反駁,從而使發(fā)言沒有問題可咎。
            言語的力量是巨大的,但它同時是把雙刃劍,有著不好的一面,這張圖片是有關前段時間網絡上熱議的“微博直播自殺”時間。當時在這個少年理智上沖動,情緒上失望的情況下,回應他的評論竟然絕大部分都是冷嘲熱諷!哪怕如果再多那么一個人。對他給予僅僅一句安慰,都不會使這個悲劇發(fā)生。但最終的結果是,少年自殺了,在這個花季的年齡,因為最后關頭的千萬句言語,而結束了自己的生命。下面這張圖片是另一起“橘子生蛆”事件。在網絡上,這一則謠言,經過千萬句聲音、電波與書信的言語傳遍了整個中國。
            是的。數以億計的群眾相信,又使成千上萬的果農遭遇了收入寒瘡,在社會與經濟上造成了嚴重的后果。我身邊同樣有著這樣的一個例子,那是我的初中同班同學,是我的朋友。在上初中時,身邊的很多同班學生給他起了外號,并且整日地以當面叫他的外號為樂。雖然我并不知道他們的意圖,但言者也許無意而聽者必定有心,這位同學對此苦不堪言,原本初一時陽光的他初三時便已經無笑容可循。中考過后,本來那位同學的成績足以使他留在排名還比較靠前的本校高中,但他卻毅然決然的離開了本校,去往了它處。我相信那些當初陰陽怪氣、憑借著一時口舌之快來嘩眾取寵叫他外號的那些同學,在成長之后必然會后悔,但他們留給那位同學的創(chuàng)傷,已然消抹不掉了。
            當然,言語的力量依舊是一把雙刃劍,它能帶來壞處,也能帶來好處。在古代的全世界,正是那些言語能力強大的人給封建世界帶來了巨大的改變。梭倫,盧梭,華盛頓,林肯,魯迅,胡適等太多太多的以言語為利器的斗士以光明改變這世界。還有一個十分令人暖心的例子:2009年,德國一位名為瑞秋的癌癥患者痊愈了,她說道,正是她的主治醫(yī)生狄拉克大夫,無時無刻的給予著她寬慰的話語,才是她有了抗擊病魔的力量,并最終戰(zhàn)勝了它。
            各位聽眾,最后我想要說的是,當今社會,是一個自媒體的時代,每一個人都掌握著話語權。我在此衷心的希望大家銘記,言語的力量,超過你的想象。
            謝謝!
            關于榜樣主題演講稿(篇7)
            尊敬的領導,親愛的同事:
            7月份,在局黨組號召下,我們財政系統(tǒng)上下掀起了學十佳、趕先進、創(chuàng)一流活動的熱潮。通過聽報告、大討論等多種形式的學習,我頗受啟迪,用兩句話形容就是心靈得到凈化,思想得到升華。
            榜樣的力量是無窮的,有人曾說:播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運。我說散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。我們財政系統(tǒng)的十佳就是我們的榜樣。中國有句古訓:三人行必有我?guī)?。沒有榜樣是悲哀的,有榜樣而不知尊敬和學習,則是更大的悲哀和不幸。
            對照先進人物的先進事跡,尋找自身存在的差距,我深受教育和啟發(fā)。十佳都是我們身邊與我們朝夕相處的同事,十佳和我們一樣從事的都是平凡的財政工作。他們沒有驚天動地的先進事跡,沒有可歌可泣的工作業(yè)績,他們擁有的只是一顆熱愛財政工作的責任心,擁有的只是一種甘受清貧、默默奉獻的人生信念,他們默默無聞地在平凡的崗位上辛勤耕耘著,始終干一行、愛一行、鉆一行、精一行,不斷地在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。他們身上有許多值得我們學習的地方,對待工作的高度責任心、任勞任怨的實干精神、勤奮苦學的鉆研勁頭都是我們應該學習的。
            學十佳,使我倍感財政工作的神圣,使我更加珍惜自己從事的工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我深感自己從事的工作來之不易。
            同志們,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
            關于榜樣主題演講稿(篇8)
            在等候一百米開跑百無聊奈時,我看見一個清麗的身影穿梭在各班之間,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一種別樣的情感?!}記
            “通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點處。人少的可憐,只有寥寥數人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數和組別。遠遠地看到一個身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚它的面容,只能隱隱看見一道眉如遠山般纖秀。(傳說中的眉如遠山,遠山眉)它踱步到一百米起點,一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠方一片陽光炙熱的地方跑去。
            我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠方投去追隨著一個走動的身影。是那位女老師。它頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從它的額頭上滲出,滑落過它的臉頰,紛紛匯入它的衣領。它的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學交流詢問,得到的結果或許不理想,但它沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了它的后背。它的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。
            只覺得一股神秘的力量充盈在體內,那是堅持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動不經意地將堅持的精神傳達給我們,影響了我們,激勵了我們,讓我們也擁有了堅持的精神。我想,這就是榜樣的力量??偰茉诓唤浺忾g用自己積極向上的正能量去感染別人。
            時隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠山的女老師給過我滿滿的正能量。
            那是堅持的力量,更是榜樣的力量。
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