班級出游策劃書:如何寫一份優(yōu)秀的崗位策劃書 策劃書是為了實施目標(biāo)或項目而制訂的行動方案。它從各個角度設(shè)想進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)營活動可行性分析,只有寫好策劃書,公司才能更有規(guī)劃。那么,一份優(yōu)秀的崗位策劃書要怎樣寫呢? 最近,筆者閱讀了這篇引人入勝的《班級出游策劃書》,開啟了對新思想的探索。在這篇文章中,作者分享了自己的經(jīng)驗和見解,幫助讀者更好地掌握崗位策劃書的寫作技巧。 首先,一份優(yōu)秀的崗位策劃書需要明確目標(biāo)和目的。需要具體分析所要實現(xiàn)的目標(biāo),并確保這些目標(biāo)是可行和具有實現(xiàn)價值的。其次,崗位策劃書要從所處的行業(yè)出發(fā),盡可能多地考慮到行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,并分析未來的市場需求。這樣可以幫助企業(yè)做出更加明智的決策。 此外,策劃書需要考慮實施方案的可行性和資源的利用情況。需要綜合考慮企業(yè)資源的整合和利用程度,以制定出更加可行的實施方案。同時,策劃書還需要考慮風(fēng)險控制和落地執(zhí)行方案。 總之,一份優(yōu)秀的崗位策劃書需要全面思考,并結(jié)合實際情況進(jìn)行制定。它需要通過具體的數(shù)據(jù)、分析和實施方案,來幫助企業(yè)更好地規(guī)劃未來。讀完這篇文章,筆者對崗位策劃書的寫作也更加有了直觀的認(rèn)識。
班級出游策劃書 篇1
策劃班級:
策劃時間:
目錄
一、整體情況
1、活動主題
2、活動時間
3、活動目標(biāo)
4、活動創(chuàng)意關(guān)鍵
二、方案細(xì)節(jié)
1、活動流程
2、活動支出預(yù)算
三、注意事項
交通與安全人員分配同學(xué)聯(lián)系方式溫馨提示
一、出游活動方案綱要
1、活動主題:
回顧清明憶歷史滄桑
展望五一覽勞動成果
輕踏春風(fēng)游六朝勝地
情系天下展青春極限
2、活動時間:
20xx年4月17日星期六
3、活動目標(biāo)
班級是一個大家庭,班級里的每一位同學(xué)都是這個家庭里的一員。自9月12日開學(xué)以來已有一個學(xué)期了,班級里的同學(xué)也已熟識。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級的凝聚力,增加大家的團(tuán)體意識,促進(jìn)班級同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,體會人文氣息,觸摸歷史痕跡,增強(qiáng)愛國情感,豐富課余生活,開闊視野。我們決定舉行一次班級集體出游活動。
4、出游活動創(chuàng)意關(guān)鍵:
南京是一個有著深厚歷史底蘊(yùn)的城市,這座城市有著太多的故事,令人高興的,嘆惋的,心酸的。曾經(jīng)它走的路我們都會記得。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有幾個月的時間了,我們成長著,經(jīng)歷著,由陌生人成為朋友,其間發(fā)生了太多感人的事,作為一個整體,我們都有著共同的祝福:對于我們國貿(mào),希望可以更優(yōu)秀;對于大學(xué)四年的生活,希望可以更加豐富多彩。
前一段時間,十班已去了南京,在那里體會了南京的人文,觸摸了歷史的痕跡,很有意義的一次班級活動,為此,我們十二班也將去南京一日游,并特此做了以下一份策劃書。
二、出游活動方案細(xì)節(jié)
1、活動流程
1)20xx年4月17日上午6:30,出游的同學(xué)在學(xué)院門口集合,并清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)無誤后乘所包汽車去往南京,大約上午8:00即可到達(dá)。
2)8:00左右至南京大屠殺紀(jì)念館,清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)無誤后開始參觀,參觀過程大約2小時。
3)10:00在出口集合,清點(diǎn)人數(shù)確認(rèn)無誤后乘車至河海本部,10:30開始參觀,在參觀期間,同學(xué)們可自行解決用餐問題。此參觀過程大約3小時。
4)13:30前在出口集合,清點(diǎn)人數(shù)并確認(rèn)無誤后乘車前往雨花臺,大約14:00到達(dá)目的地,清點(diǎn)人數(shù)并確認(rèn)無誤后開始游玩,此游玩過程約1個小時30分鐘。
5)15:30分之前清點(diǎn)人數(shù)并確認(rèn)無誤后乘車前往夫子廟,大約16:00到達(dá)。開始游玩,同學(xué)們可品嘗南京當(dāng)?shù)匦〕?,解決用餐問題,同時可購買一些紀(jì)念品。
6)20:00前在確定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)并確認(rèn)無誤后乘車返校,大約21:00到達(dá)學(xué)校。
篇三:大學(xué)班級出游策劃書
一、活動意義:
通過本次活動,增加我們班級成員的團(tuán)隊意識,提高班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們互幫互助!
二、活動時間:
20xx年4月24日
三、活動地點(diǎn):
廈門市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊
四、活動人物:
自動化1091班
五、活動目的:
希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,使我們班的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),進(jìn)一步把我們自動化1091班建設(shè)為和諧班級。
▲活動注意事項及安全措施:
交通工具:公交車
路線:409路
龍舟池——第二農(nóng)場,后溪站下,步行。
1、每次上下車時都必須點(diǎn)清人員,以確保同學(xué)全部到位,如若有同學(xué)因急需要暫時離開,應(yīng)該先向班委說明原因。
2、上下車時,同學(xué)們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。
3、向同學(xué)們說明活動范圍以免走失。
4、自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達(dá)后及時向當(dāng)?shù)亓私怆x游覽地點(diǎn)最近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)位置,以防萬一。
5、禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負(fù)責(zé)活動中的提醒和督促工作。
6、鑰匙,電話,錢包等可以統(tǒng)一保管,不要帶貴重物品參加活動。
7、人員盡量不單獨(dú)行動,不要離開集體活動范圍太遠(yuǎn),若發(fā)現(xiàn)有人員離開時間太久,應(yīng)該及時聯(lián)系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。
8、在游玩結(jié)束后,班委應(yīng)該清點(diǎn)人數(shù),之后乘車回校。
9、活動如果遇到雨天,順延活動。
一、參與人員:
自動化1091班全體成員。
負(fù)責(zé)人電話:
二、活動流程安排:
活動前期:
1、聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員,確定費(fèi)用與相關(guān)事項,了解天氣。
2、登記參與活動人員,統(tǒng)計出游人數(shù),收取出游費(fèi)用,并備注各同學(xué)聯(lián)系方式。
3、行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。
活動流程:
20xx年4月24日上午早上8:00在小高層集合,進(jìn)行簽到——8:10到孫厝路口等公交車,9:00到達(dá)目的地——9:30開始進(jìn)行游玩觀光——14:00組織集體游戲——15:45在門口集合并簽到——16:00上車返回學(xué)校。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
每人50元,合計:1450元
四、策劃人:
班級出游策劃書 篇2
活動宗旨:
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節(jié)。通過游覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學(xué)生享受“文化大餐”,開拓視野,增長知識,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動主題:
同享文化大餐
活動方案:
一、時間:
3月25日(周日)
二、活動地點(diǎn)安排:
廣州博物館和科技中心
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。
(2)不做危險游戲,聽從工作人員的指揮;
(3)不觸摸電線。
(4)不得隨意離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、行程安排:
1、8時前在學(xué)校門口集中,并進(jìn)行安全教育及再次強(qiáng)調(diào)旅游注意事項。
2、乘坐旅游大巴到廣州博物館,約一小時左右。
3、游覽參觀廣州博物館,11時30分在博物館門口集中。
4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。
5、14:00至17:00到科技中心游覽參觀。
6、17:00—18:00坐車回學(xué)校。
班級出游策劃書 篇3
一、活動背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的'一部分,通過活動可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
**山是**的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于**鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為**風(fēng)景區(qū)。
一**趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了**,***石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了**市民的周末度假的后花園。
到**山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
*******班全體同學(xué)
4 社會影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二、活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三、資源需求
a人力資源
參加對象:*******
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:*******
四、活動開展
時間:20xx年*月*日
地點(diǎn):*******
管理:以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋
活動流程:集合時間:星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】10點(diǎn)10分正式集合
地點(diǎn):**廣場【刻有校訓(xùn)的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù) 10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)】
到達(dá)方式:乘車到**廣場下車 在廣場放松片刻 11點(diǎn)整乘船去**山
返程時間:下午5點(diǎn)30左右
五、活動經(jīng)費(fèi)
初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1 加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨(dú)行動
2 認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動
3 購買食品時注意食品信息與安全
4 有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假
5 要愛護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候
6 帶上一些必備的應(yīng)急物品
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:*******
參加者:*******班全體同學(xué)
【活動總組長:***】
【分組名單另附】
20xx年*月*日
班級出游策劃書 篇4
一、活動主題:
團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼
二、活動目的與意義:
為了讓同學(xué)增進(jìn)感情,豐富大學(xué)生活,彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!
三、活動對象:
11級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生
四、活動時間:
xx年9月16日
五、活動地點(diǎn):
撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑,可讓我們了解更多的知識,風(fēng)景很好,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動、游戲。
路程較遠(yuǎn),我們采用更好的方法,騎自行車,感覺很環(huán)保,又有很多快樂。
六、活動具體安排:
1、觀看園內(nèi)風(fēng)景,放松心情,讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)的時候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。
3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲,增進(jìn)大家的感情。