為了今后的工作有條不絮的進行下去,我們要馬上為以后的工作制定工作規(guī)劃了。從本質(zhì)上講,工作計劃既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,編輯陸續(xù)為大家整理了儀器個人工作計劃,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
儀器個人工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高科學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作重點:
明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。
三、具體工作:
對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。
開展好集體備課,積極反思,勤于動筆,多參與科學(xué)探究網(wǎng)論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學(xué)能力,提升個人素養(yǎng)。
儀器個人工作計劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)理科課程的教學(xué)要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學(xué)活動,做好每節(jié)課的實驗室準備工作,保證實驗班的順利進行。加強科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)的特色,保證每個學(xué)生都有動手操作的機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。努力實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材料)應(yīng)有的作用。
二.主要任務(wù)和目標
根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,觀察演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,使學(xué)生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作計劃
(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,并設(shè)立實驗室管理員專門管理實驗室工作。
(2)根據(jù)《教學(xué)工作計劃》的要求,制定儀器設(shè)備補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗設(shè)備,為教學(xué)做準備。
(3)、制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排。
(4)借助實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學(xué)服務(wù)。
(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以制作一些教具。
(7)、加強安全措施,妥善保管危險藥品,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,完成消防器材。
(8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領(lǐng)用手續(xù),及時做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。
(9)、做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。
(10)按規(guī)定賠償學(xué)生儀器設(shè)備損壞,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報失記錄表”,并列入“儀器設(shè)備報失臺帳”。
(11)、開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或?qū)嶒灠嗖槐M人意的學(xué)生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。
(12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺;設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次,環(huán)境應(yīng)干凈。專用房間應(yīng)專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。
儀器個人工作計劃(篇3)
根據(jù)醫(yī)院的經(jīng)營需要以及院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)對設(shè)備管理科的工作要求,20xx年我們醫(yī)院的設(shè)備科整體進行有序的改善以及設(shè)備的引進。通過加強我們設(shè)備科的工作管理,不僅能整體提高醫(yī)院的醫(yī)療水平,還能極大地提高我們醫(yī)生的就診效率。為了圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),我對于設(shè)備科20xx年的工作做出整體規(guī)劃安排。
一、工作的思路和流程。
20xx年總體的工作思路主要是以引進新設(shè)備以及把陳舊的老設(shè)備更換為前提,并對設(shè)備科的工作人員進行新設(shè)備的調(diào)試以及學(xué)習(xí)。我們醫(yī)院成立至今,設(shè)備的引進在不斷的增加,設(shè)備的先進程度也在與時俱進的發(fā)展。為了更好的應(yīng)付當(dāng)前的舊病壓力,我們引進了全新的就診設(shè)備,能夠更清晰的解決患者身上的病痛問題。
二、完成工作指標。
20xx年我們給設(shè)備科提出的工作目標是設(shè)備的完好率達到98%以上,并且設(shè)備在停工保養(yǎng)的時候小于1%的工時。尤其是在節(jié)假日期間,必須要保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。一些老設(shè)備的翻新以及報廢需要提前跟院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)申請,以及提出自己的合理規(guī)劃安排,為醫(yī)院的舊物利用增加更有效的措施。并且加強資料的管理,以確保其檢查的真實性,準確性和保密性。
三、主要內(nèi)容及措施。
20xx年我們會安排一些設(shè)備科的醫(yī)生去學(xué)習(xí)先進的技術(shù),了解大城市的一些手段,我們不僅能夠提升自己的視野,也能提早的發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,從而做出有效的改善。對于重要設(shè)備的維護保養(yǎng)也需要跟廠家進行溝通聯(lián)手,對于一些不懂的內(nèi)容需要及時的向相關(guān)人員進行請教,切不可盲目操作。
你來說20xx年的整體思路就是在完善自身的同時提高設(shè)備科的整體效率,不僅要做到檢查的準確性,實時性以及保密性,還要對自身的整體知識水平上升一個檔次,這就是我對設(shè)備科20xx年工作的整體規(guī)劃安排。
儀器個人工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
實驗內(nèi)容
第一周
科學(xué)探究熔點與沸點
第三周
做功改變物體的內(nèi)能
第四周
比較不同的物質(zhì)的吸熱能力
第九周
讓電燈發(fā)光
第十周
科學(xué)探究:串并聯(lián)電路的電流
第十三周
測量電壓
儀器個人工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
為了進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學(xué)、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。
二.主要任務(wù)和目標
根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長直接管理和指導(dǎo),實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2.實驗室管理員的任務(wù)和目標;
(1)實驗者必須制定科學(xué)的教學(xué)計劃,各年級的科學(xué)教學(xué)工作必須按照計劃進行實驗教學(xué)。實驗教學(xué)需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進行實驗教學(xué)前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學(xué)性、安全性和有效性。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進行小組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備相關(guān)實驗材料,保證學(xué)生在實驗中有事可做,引導(dǎo)學(xué)生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行小組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告(測試記錄)并認真復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中形成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?BR> (5)及時收集各年級理科《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;
(6)在材料歸檔過程中注意材料的質(zhì)量和數(shù)量,并響應(yīng)相應(yīng)的要求;
2、實驗室設(shè)備管理
實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄;
(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報和采購工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
3.其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)如有不足,及時調(diào)整補充,使之日趨完善。
儀器個人工作計劃(篇6)
一、指導(dǎo)思想:
物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
年級
章節(jié)
實驗名稱
1
初二
第1章1節(jié)
聲音的傳播
2
初二
第1章3節(jié)
響度與振幅的關(guān)系
2
初三
第11章3節(jié)
物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
3
初三
第11章4節(jié)
測量液體和固體的密度
4
初二
第2章2節(jié)
光的反射規(guī)律
4
初二
第2章3節(jié)
平面鏡成像特點
5
初二
第2章5節(jié)
色光的混合與顏料的混合
5
初三
第12章5節(jié)
阻力對運動的影響
6
初三
第12章6節(jié)
二力平衡條件
6
初三
第13章1節(jié)
彈簧測力計的使用
6
初三
第13章2節(jié)
重力跟質(zhì)量的關(guān)系
7
初二
第3章3節(jié)
凸透鏡的成像規(guī)
7
初三
第13章3節(jié)
摩擦力與什么因素有關(guān)
8
初三
第13章4節(jié)
杠桿的平衡條件
8
初三
第13章5節(jié)
定滑輪和動滑輪的特點
9
初二
第4章2節(jié)
固體熔化溫度的變化規(guī)律
9
初三
第14章1節(jié)
壓強大小與什么因素有關(guān)
10
初二
第4章3節(jié)
水的沸騰
11
初三
第14章4節(jié)
氣、液體壓強與流速的關(guān)系
12
初三
第14章5節(jié)
浮力的大小與什么有關(guān)
14
初二
第5.章5節(jié)
串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律
儀器個人工作計劃(篇7)
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),工作中逐步提高了中、小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到標,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1、實驗室工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)、目標;
(1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購,采購等工作。
(3)組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)不足之處,及時完善。
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