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拉丁舞主持詞通用【篇1】
A:舞動青春
B:放飛夢想
A:尊敬的各位領導各位來賓
B:親愛的老師同學們,大家
AB:晚上好
A:跳躍的音符演奏著青春活力
B:動感的舞姿展示著青春風采
A:為了進一步豐富校園文化生活,提高大學生的藝術素養(yǎng),由xx職業(yè)技術學院主辦、機電學院承辦的“第九屆大學生校園文化藝術節(jié)舞蹈大賽”今晚將在這里隆重舉行
B:每屆的大學生藝術節(jié)舞蹈大賽都是全校師生十分關注的一項賽事,從前期的策劃編排到演員的組織選拔,各學院團總支都積極籌備,投入了大量的人力、財力、物力來支持這項活動
A:在此,讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝
B:同樣,本次比賽也離不開隊員們的積極參與。據(jù)我所知,很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間,在教室、在操場、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進行排練。有的同學病了,受傷了,膝蓋青了,這都不算什么,他們表現(xiàn)出了極大的責任感和團隊意識。今晚,進入決賽的12支參賽隊,他們已經準備充分,整裝待發(fā),將在這個舞臺上展現(xiàn)各自的風采
A:是的,有人說賽場如戰(zhàn)場,每一場都是緊張激烈,每一場都是驚心動魄。今晚,究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待
在比賽開始之前,請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的'領導老師,他們是:xxxxx
下面為大家介紹擔任本次大賽的評委老師,他們是:xx
B:現(xiàn)在,我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié),12支參賽隊各表演完整的參賽作品,由評委老師打分,滿分10分按分數(shù)高低依次決出進入下一環(huán)節(jié)的參賽隊;
第二環(huán)節(jié),晉級的參賽隊互相抽題進行作答;
第三環(huán)節(jié),各參賽隊根據(jù)抽簽順序進行即興表演,由評委老師打分,最后三個環(huán)節(jié)分數(shù)相加就是最終的總成績
A:下面,我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評分標準:
舞蹈內容健康向上,能充分展現(xiàn)大學生的精神風采2分;
舞蹈編排連貫完整2分;
表演者動作協(xié)調流暢2分;
舞姿與音樂相互吻合,富有節(jié)奏感2分;
服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。
同時,比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名和創(chuàng)編獎1名
下面,請允許我宣布xx職業(yè)技術學院“第九屆大學生校園文化藝術節(jié)舞蹈大賽”總決賽現(xiàn)在開始
首先有請1號參賽隊,他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據(jù)邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來,音樂的剪輯與動作的協(xié)調搭配,將激情驚悚的一面通過視覺和聽覺的效果展現(xiàn)給大家,搞怪卻又充滿藝術色彩的舞步充分體現(xiàn)了作品的創(chuàng)新。有請
B:感謝1號參賽隊的精彩表演,下面有請2號參賽隊,他們的參賽作品是《工地節(jié)奏》。該作品生動地展現(xiàn)出了建筑工地上緊張的勞動場景,舞者生動形象的表現(xiàn)力結合著獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫面表現(xiàn)的淋漓盡致,同時也表現(xiàn)了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請
A:感謝2號參賽隊的精彩表演,下面有請3號參賽隊,他們的參賽作品是《舞力對決》。該作品主要表現(xiàn)武當時期不同門派之間武術的相互切磋和相互決斗,便捷靈敏的武術動作和鏗鏘有力的舞蹈節(jié)拍巧妙地相結合,反映出古往今來男兒的一腔熱血和現(xiàn)代街舞的多樣化。有請
B:感謝3號參賽隊的精彩表演,下面有請4號參賽隊,他們的參賽作品是《xx之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞,柔美性感的舞姿伴著動感歡快的音樂將舞者的陰柔之美精巧地表現(xiàn)給大家。有請!
A:感謝4號參賽隊的精彩表演,下面有請5號參賽隊,她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞,舞蹈的情節(jié)主要以人酒互醉漸續(xù)展開,激昂的音樂加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結無奈的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。有請
B:感謝5號參賽隊的精彩表演,下面有請6號參賽隊,她們的參賽作品是《醋之韻》。人說山西好風光,地肥水美醋更香,該作品是一支漢族群舞,主要圍繞山西陳醋來進行表演,無論從舞蹈的編排還是音樂的剪輯都將少女們釀醋,品醋,懂醋,戀醋的場景描繪的淋漓盡致。有請
A:感謝6號參賽隊的精彩表演,下面有請7號參賽隊,她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世,世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美,而《春蠶》這支舞便從奉獻入手,詮釋了“蠶”的偉大奉獻精神。有請
B:感謝7號參賽隊的精彩表演,下面有請8號參賽隊,她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當代舞,其音樂的剪輯加上舞者生動形象的表現(xiàn)力不覺讓人身臨其境,委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂將舞蹈推向x,更感孤獨無助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請
A:感謝8號參賽隊的精彩表演,下面有請9號參賽隊,她們的參賽作品是《燭火燎天》?!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”。該作品主要表現(xiàn)戰(zhàn)亂時期女子送別壯士時的纏綿愛意,急緩交錯的音樂加上高難度的動作更加形象地表現(xiàn)出了烽火狼煙似的愛恨情仇。有請
B:感謝9號參賽隊的精彩表演,下面有請10號參賽隊,他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍,是中華民族的吉祥物,代表著民族的興起與強大,龍的形成記錄了中華民族的發(fā)展過程。該作品以“龍”取名,蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。有請
A:感謝10號參賽隊的精彩表演,下面有請11號參賽隊,她們的參賽作品是《清風荷影》。一方清荷,任憑風吹雨打,在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔,看似嬌弱卻有著一顆無比堅強的心。該作品以“荷”喻“人”,表現(xiàn)出女子“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的堅強品性。有請
B:感謝11號參賽隊的精彩表演,下面有請12號參賽隊,她們的參賽作品是《紫竹調》。紫竹調是一首30、40年代流行于蘇州的市井愛情小調,展現(xiàn)的是江南水鄉(xiāng)農家女打湘漣的場景。該作品以優(yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉(xiāng)。有請
A:好的,感謝我們12支參賽隊的精彩表演,接下來呢,請欣賞由校藝術團梁婭丹為我們帶來一首好聽的`歌曲《走羅xx》
B:非常好聽一首歌曲啊,感謝她的精彩演唱。接下來啊,緊張的時刻就要到了,讓我們有請12支參賽隊的領隊上臺,有請
A:好的,經過了我們第一輪精彩的比拼,各支參賽隊的表現(xiàn)都是相當?shù)牟诲e,那么究竟有哪些參賽隊可以成功晉級呢?下面由我來為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結果。第一環(huán)節(jié)晉級的6位參賽隊分別是:xx
好的,恭喜你們,接下來請你們到后臺稍作休息準備下一環(huán)節(jié)的比賽
B:大家也看到了啊,現(xiàn)在留在臺上的呢還有6支參賽隊,雖然他們沒能成功晉級,但是他們同樣也付出了不少的努力,背后一定也有許多心酸的汗水,讓我們一起來聽一下他們背后的故事。好的,感謝他的發(fā)自肺腑之言,希望他們以后能夠繼續(xù)堅持自己的夢想
A:是的,雖然他們沒能進入我們接下來的比賽,但是他們精彩的表演相信已經深深的印入了我們觀眾朋友們的心中,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們
下面讓我們進入今天的第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié),6支參賽隊以現(xiàn)場抽簽的形式分成三組,并互相抽題進行作答,其分值為0.4分,答錯一道扣除0.2分。讓我們有請6支參賽隊的領隊再次上場
B:(上場之后)有請我們的禮儀小姐請我們6位領隊分別抽取編號,根據(jù)編號分成ABC三組
好的,現(xiàn)在請我們的A組進行抽提作答,請我們的B組和C組做好準備
A:首先,有請我們的A1為A2選題,請看大屏幕。他抽到的題目是A2請回答
B:接下來是我們的B組,請我們的B1為B2選題,請看大屏幕。好的,他抽到的題目是B2請回答
(同上)
A:感謝我們6個領隊的精彩回答,下面呢,讓我們進入第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié),6支參賽隊根據(jù)抽簽順序分別聽音樂進行即興表演,其分值為0.6分,表演內容與音樂相符,表演動作連貫流暢,表演者不低于4人均可為滿分。首先有請A1領隊和他的搭檔上臺表演,有請
下面有請A2領隊
B:好的,感謝我們三組參賽隊的精彩表演。
觀眾朋友們,“第九屆大學生校園文化藝術節(jié)”舞蹈大賽比賽環(huán)節(jié)到這里已經全部結束,不得不說我們這一屆的舞蹈大賽實力是相當?shù)膹?,這不,接下來的嘉賓舞就是從眾多隊伍中脫穎而出的,下面請欣賞來自商學院的藏族學生為我們帶來舞蹈《天河果諧之舞》
好的,感謝他們精彩的表演,看得出來啊,我們這一屆的舞蹈大賽各個學院的領導老師都是相當?shù)闹匾?,各支參賽隊呢也都是下足了功夫,經過了我們緊張激烈的角逐之后,那么接下來啊,激動人心的時刻就要到了,有請我們6支參賽隊的隊長再次上場
A:是的,經過了前面的種種挑戰(zhàn),我們的比賽也告一段落,那么今晚比賽的結果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來為大家宣布本次大賽的最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者,他們是:xx
B:獲得本次大賽的二等獎是
A:好的,我想不用說大家都應該知道獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了,現(xiàn)在讓我們一起來喊出他們的名字
是的,那么獲得我們黃岡職業(yè)技術學院”第九屆校園文化藝術節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是
B:接下來為大家宣布本次大賽的創(chuàng)編獎,他就是
A:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手,相信他們是最棒的,也相信他們在以后的道路上會越走越好
B:是的,那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到這里就要結束了,我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進行頒獎,同時也要感謝各位領導、各位評委老師以及現(xiàn)場的所有工作人員對本次比賽的大力支持,讓我們來年再見。
A:再見!
拉丁舞主持詞通用【篇2】
拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞,是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術。因為拉丁舞是大眾民間舞蹈,所以隨意、休閑、放松,有較大的自由發(fā)揮空間,激情、浪漫而又富有活力。
下面一組少兒拉丁舞曾在全國大賽中獲獎。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎兩對小朋友為我們獻上激情、活潑與動感十足的少兒拉丁舞。
拉丁舞主持詞通用【篇3】
尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨們,各位老師、小朋友們:晚上好?。ㄒ黄鹁炊Y)
舞蹈,可以點亮我們自信的人生!
舞蹈,可以開啟我們理想的未來!
舞蹈,讓我們今后的生活與工作變得更加燦爛美好!
舞蹈,讓我們懂得了世界更加精彩!
每一支舞蹈,都需要人們用心去體會,去聆聽舞者從心靈發(fā)出的聲音。
每一支舞蹈,都是一曲歌、一首詩,一個夢、一段情。
拉丁舞屬于國際標準舞,它既是一種高雅的舞蹈藝術,也是一種實用性很強的健身運動。
所以說,拉丁舞又叫體育舞蹈,它是力量與速度的完美結合。
學好拉丁舞,可以使人強身健體,文舞兼?zhèn)洹?BR> 學好拉丁舞更是對少年兒童實施綜合素質教育不可多得的辦法。
來吧,親愛的小朋友們。
不要猶豫,不要徘徊。
來吧,張開夢想的翅膀,在希望的藍天上飛翔!
我們歡快地跳起來!讓我們今天的努力成為明天成功的保障!
我們自由地舞起來!讓我們七彩的夢想在這里正式起航!
今夜,我們又一次相聚在xxx,登臺表演,展現(xiàn)同學們自己的舞蹈藝術風采。
讓我們一起來接受各位家長、各位來賓的共同檢閱吧!
拉丁舞主持詞通用【篇4】
拉丁舞是一種源自北美的民間舞蹈。它舞步輕快,浪漫而富有活力。以其隨意,激情,節(jié)奏感強的特點,被世界人們所喜愛。如今的拉丁舞已經成為我們娛樂生活不可缺少的部分。踩著拉丁舞步,伴著激蕩的音樂我們豐富了自己的生活,獨享著一份開心和快樂。接下來讓我們一起欣賞由xxx為我們表演的拉丁舞:《開心恰恰》
拉丁舞主持詞通用【篇5】
甲:李若旋,乙:周鼐懿,丙:劉彤,?。和跫?BR> 甲:踏著歡樂的節(jié)拍,我們站在這里,擎著佳績,激情蕩漾!乙:伴著優(yōu)美的旋律,我們走向20xx,站在這里,豪情奔放!丙:佳績記憶著我們往日的夢想。
?。邯劚涊d著我們成長的輝煌。
甲:今天,我們迎來了尊敬的領導、老師及各位來賓,內心感到無比
的歡暢。
乙:今天,我們要把最動聽的贊歌、最華麗的舞姿、最悅耳的旋律,
化作對您永遠的祝愿。
丙:今天我們歡聚一堂,請讓我們用一年的成績向您祝福.丁:今天我們相逢這里,請讓我們用藝術敲響新年的愿望.合:河西區(qū)青少年宮20xx年秋季匯報演出,現(xiàn)在開始!
甲:新春的鐘聲我們敲響,
乙:新年的祝福我們延長。丙:托起夢想,讓藝術在這里起航。
?。禾ろ懘蟮?,讓我們在這里成長。
甲:今天的文藝匯演到此就要結束了。
乙:但我們的快樂將永遠延續(xù)。丙:最后,衷心祝愿各位領導、老師、家長:工作順利,家庭幸福!?。鹤T溉w同學健康成長。
乙:謝謝大家的光臨!再見!合:再見!
主持詞
各位領導、同志們:
今天,我們在此隆重舉行“建設麗都益陽、點亮銀城新農村”路燈捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的有:市委副書記叢培模同志;廣東昭信照明科技有限公司董事長章淑華先生;湖南益源光電科技有限公司董事胡慶華先生;市“三訪三化”領導小組部分領導;各市直(中央、省屬駐益)聯(lián)點單位分管領導;市扶貧辦負責同志。
捐贈儀式共有三項議程:一是請益源光電科技有限公司董事胡慶華先生致辭;二是受捐方代表發(fā)言;三是進行捐贈儀式。
首先,請湖南益源光電科技有限公司董事胡慶華先生致辭,大家歡迎!
…… ……
下面進行第二項議程,請受捐方代表——市委農村部副部長李小陽發(fā)言。大家歡迎!
…… ……
下面進行第三項議程,舉行捐贈儀式。有請捐贈方、受贈方。
…… ……
同志們:
授人玫瑰,手有余香。我們從這一捐贈義舉中,看到了1
一個企業(yè)對我市社會事業(yè)發(fā)展的責任與擔當,也看到了社會各界對我市開展“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動的殷切期望。本次捐贈儀式在進一步推進“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動,建設“麗都益陽”意義重大,請各受捐單位務必引起高度重視,認真研究部署落實,幫助聯(lián)系點在7月底前將路燈安裝到位。市“三訪三化”辦將組織對路燈安裝情況進行督查,督查結果將納入年底“三訪三化”專項考核內容。
捐贈儀式結束后,請各受捐單位認真填寫資料袋里捐贈卡上的相關內容,憑卡到指定地點領取路燈。
今天的捐贈儀式到此結束,謝謝大家!
拉丁舞主持詞通用【篇6】
《拉丁舞》——拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。下面就請欣賞拉丁舞表演。
拉丁舞比賽表演串詞7
六一的花兒是香的,六一的歌兒績動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放,柔中帶剛的拉丁舞。主演:------等
拉丁舞主持詞通用【篇7】
尊敬的各位來賓,親愛的觀眾朋友們:
大家晚上好!
這里是謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出的現(xiàn)場!謝鳳玲拉丁舞學校是新泰市一家被批準注冊的中國國標舞藝術中心,是中國國標舞總會、中國歌劇舞劇院、中國教育學會分別考察、批準的山東泰安地區(qū)青少年考級培訓基地。20xx年獲得中國歌劇舞劇院授權泰安地區(qū)全國拉丁舞教師班承辦資格。學校設施高檔、寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)雅,是專業(yè)化、規(guī)范化的達標學校。來這兒學習,孩子會精神愉快、心情舒暢!并且,我校有資格為藝術院校輸送藝考生,幫你走上藝術之路,實現(xiàn)藝術夢想!
朋友們,火紅的六月傳遞共同的心聲,曼妙的舞姿洋溢青春的激情!今天,讓我們歡聚在龍柏園,共同感受拉丁舞的魅力!
下面,我宣布謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出,現(xiàn)在開始!
首先,請大家欣賞由基礎班可愛的寶寶們給大家?guī)淼幕A動作動律展示,值得一提的是,寶寶們才學了兩個多月,甚至有的寶寶只學了三次課,但是,今天他們的登臺將是自己零的突破,相信他們會給大家?guī)聿灰粯拥木?,讓我們響起最熱烈的掌聲有請他們閃亮登場!
下面請大家欣賞由初級班的寶寶們給大家?guī)淼你~牌組合表演,初級班的寶寶們,有的學了近一年,有的甚至才學了幾個月,但是他們的表演同樣震撼!首先登場的是初級班一組的張梓墨、單李煊赫等,大家掌聲有請!
朋友們,馬俊尚夢冉蘇文慧劉暢等曾在20xx年山東體彩杯舞蹈大賽中獲得金獎。相信她們的表演會讓大家一飽眼福,下面,請大家欣賞她們帶來的恰恰倫巴牛仔《走向未來》,掌聲有請!
接下來,請大家欣賞由初級班二組的張錦、李俏然等給大家?guī)淼木时硌荩蠹艺坡曈姓垼?BR> 朋友們,馮吉祥等多次參加大賽,成績優(yōu)異,曾獲得20xx年星光奧斯卡《中國好少年》榮譽稱號。并且,連續(xù)三年在新泰市教育局舉辦的中小學生體育舞蹈大賽中獲得冠軍。下面,請大家欣賞由馮吉祥曹子涵劉暢方乙晗等帶來的拉丁舞《桑巴》,掌聲有請!
下面請大家欣賞由悅林瑜伽館選送的瑜伽表演,掌聲有請!
朋友們,包依一、韓藝欣孟欣等曾在20xx年新泰市是舞蹈家協(xié)會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎,今年準備考金牌。下面就請大家欣賞她們帶來的倫巴牛仔《快樂小精靈》,掌聲有請!
下面,請大家欣賞由新礦老年大學一班選送的舞蹈《紅色娘子軍》,掌聲有請!
朋友們,王馮長歌等多次參加新泰市教育局舉辦的中小學生體育舞蹈大賽,成績優(yōu)秀,曾獲得第二名的好成績。下面就請大家欣賞她們帶來的拉丁舞《桑巴恰恰組合表演》,掌聲有請!
下面,請大家欣賞由新礦老年大學二班選送的舞蹈《浪漫草原》,掌聲有請!
朋友們,馬文娟馬學涵王潤苗牛子涵等曾在20xx年新泰市舞蹈家協(xié)會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎,在20xx年“體彩杯”舞蹈大賽中獲得金獎,今年準備考皇冠。下面請大家欣賞她們精彩的表演拉丁舞《PaSiBaoBuLi》,掌聲有請!
結束語:
朋友們,今天我們有太多的喜悅與激動,今天我們有太多的祝福與期待!弘揚先進文化,創(chuàng)建和諧社會,是我們“謝鳳玲拉丁舞學?!钡囊豁椮熑魏土x務,在以后的教學中,我們會更加努力,認真教學,排練更多高水準的節(jié)目,讓我們的學生以優(yōu)雅、健康的姿態(tài),成為我市一道亮麗的風景。為做好文化傳播、為做好美的使者,為做好精神文明建設和發(fā)展,做出自己不懈的努力!
朋友們,謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出,到此結束,
祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!
拉丁舞主持詞通用【篇8】
拉丁舞:《開心恰恰》串詞
拉丁舞是一種源自北美的民間舞蹈。它舞步輕快,浪漫而富有活力。以其隨意,活力,節(jié)奏感強的特點,被世界人們所喜愛。如今的拉丁舞已經成為我們娛樂生活不可缺少的部分。踩著拉丁舞步,伴著激蕩的音樂我們豐富了自我的生活,獨享著一份開心和歡樂。
接下來讓我們一齊欣賞由xxx為我們表演的拉丁舞:《開心恰恰》
拉丁舞串詞6
甲:你明白拉丁舞非為哪幾類嗎。
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你明白它們分別起源于那些國家乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢
乙:美國呀。
甲:看來,你明白的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢
乙:那不是嗎請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
拉丁舞串詞7
這是一個激情飛揚的夜晚,某某學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰
表演者:某某等
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個舞種,其音樂熱情洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞
表演者:某某等
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
表演者:某某等
恰恰恰的.舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺,讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞
表演者:某某等
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點,贏得越來越多人的喜愛,但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者:某某等
拉丁舞主持詞通用【篇9】
主持人A:**(另一主持人小名),聽說你比較擅長跳舞,而且還會很多種舞蹈,這是真的嘛?。7率钦娴膯峁?jié)目主持人)
主持人B:那當然咯,真人不露相,只要是你能說出來的,就沒有我不會的。
主持人A:吆,口氣還挺大的呀,那我考考你,你可要聽好了??!
主持人B:嗯…
主持人A:有一種舞蹈,簡單樸質卻熱情似火;有一種舞蹈,旋律優(yōu)美、別有風味。你知道這是什么舞嗎?
主持人B:這個還不簡單,我不但知道這是什么舞,還知道那它源自哪里呢,你信嗎!我相信臺下的小伙伴們也一定知道它的名字,請問:有一種舞蹈,簡單樸質卻熱情似火;有一種舞蹈,旋律優(yōu)美、別有風味,他是什么舞蹈?拉丁舞,小伙子,我想告訴你,你倍兒棒!恭喜你答對了...
主持人A:(豎起大拇指),真是強主持人下沒弱觀眾呀!沒錯,是拉丁舞。拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動,下面就有請***為大家?guī)怼独∥琛繁硌?BR> 拉丁舞主持詞通用【篇10】
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是主持人:
女:我是主持人:
男:我們是充滿活力的團體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩
男:聽,書聲朗朗,這是童年動人的旋律
女:在過去的幾個月里,我們班的每個同學不斷努力,認真學習,在進階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績
男:在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女:在這幾個月的時間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來
男:半年的團隊學習讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女:面對過去,我們無怨無悔;面對現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對將來,我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。
女:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出
合:現(xiàn)在開始
(匯報第一項:耐力數(shù)紅旗)
男:當六月的雨季滋潤著七月的果實時,我們開始吟唱我們的季節(jié),女:當六月的雨季催生著七月的果實時,我們開始謳歌我們的童年。男:俗話說練聲先練氣,耐力是我們所要掌握的基本功之一,在基礎級我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn),而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。
女:下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示,掌聲有請。(鞠躬退場)
男(獨):謝謝組合同學們的精彩表演!請評委老師亮分:分,分,他們最后的得分是分,(1 2 3YEAH?。┱堦犻L迅速升級。下面有請另一個組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。
(表演結束后兩位主持人一起上場)
女:再次感謝組合同學們精彩的表演,可以說是展示了我們班同學的最佳風貌。
男:下面請評委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。
(1 2 3YEAH!)請隊長迅速升級。
(匯報第二項:成語接龍)
女:我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美;男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競賽旋轉七月的激情。
女:下面請欣賞同學們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍
男:第一個上臺為我們表演的是組合,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)
女(獨):大家說:他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê芎茫┕参覀兊慕M合取得好成績,下一個出場的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)
(表演結束后兩位主持人一起上場)
男:我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒,請大家高聲為他們歡呼一下吧!(1 23YEAH?。?BR> (匯報第三項繞口令連說)
女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,
男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。
女:成長的過程是一個必經的過程,而我們在享受挫折后,會變得更加堅強。
男:成長的過程是一個必經的過程,我們在膽小怯懦后,會變得勇敢。女:在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩男:進階級我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。
女:下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說,掌聲有請。男:組合同學們的表現(xiàn)真是相當精彩,請評委老師打分,分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后,即將出場的是組合,希望他們也能發(fā)揮出色,取得好成績,大家歡迎。(表演結束后兩位主持人一起上場)
男:大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣啊?(好)請評委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH!)
(匯報第四項主持詞)
女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來
男:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來
女:在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星
男:在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人
女:下面請欣賞同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個出場的是毛嘉榮與杜可兒同學,他們帶來的是:教師節(jié)晚會主持詞,掌聲有請。
(表演結束后男主持人上場)
男(獨):毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公眾感自然大方,下面請評委老師打分,他們最終的成績是
5分(1 2 3YEAH?。┙酉聛硪鰣龅倪@一組使我們組合的隊員:費瑩軒與周翔宇,他們帶來的是:六一兒童節(jié)主持詞
(二),掌聲有請。(表演結束后女主持人上場)
女(獨):感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請評委老師亮分,他們的得分是:6分,(1 2 3YEAH!)是啊,多少夢幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的:慶六一卡拉OK大賽主持詞。(表演結束后女主持人上場)
男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!
女:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!男:最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演!
女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出合:到此結束!
感謝各位的觀看,再見!
拉丁舞主持詞通用【篇11】
拉丁舞屬于國際標準舞,它既是一種高雅的舞蹈藝術,也是一種實用性很強的健身運動。所以說,拉丁舞又叫體育舞蹈,它是力量與速度的完美結合。
學好拉丁舞,能夠使人強身健體,文舞兼?zhèn)?。學好拉丁舞更是對少年兒童實施綜合素質教育不可多得的最佳辦法。
來吧,親愛的小朋友們。不要猶豫,不要徘徊。
來吧,張開夢想的翅膀,在期望的藍天空上飛翔!
我們歡快地跳起來!讓我們這天的努力成為明天成功的保障!
我們自由地舞起來!讓我們七彩的夢想在那里正式起航!
下面就請大家來欣賞拉丁舞表演!
拉丁舞主持詞通用【篇12】
拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,放松是它的特點,有較大的自由發(fā)揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中構成的具有鮮明特點的活力、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現(xiàn)形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。
下面請欣賞--帶來的拉丁舞《---》