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        小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿集錦

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            經(jīng)過嚴(yán)格的篩選我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了“小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿”,寫發(fā)言稿時(shí)要注意哪些常見的雷區(qū)呢?其實(shí)發(fā)言的經(jīng)歷大多數(shù)人都是有的,發(fā)言稿可以避免講話者和聽眾之間的不必要誤解和誤會(huì)。希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇1)
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。當(dāng)我們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見到了親切的同學(xué)和老師,我們還發(fā)現(xiàn),我們的教室、校園都發(fā)生了變化,讓我們感到煥然一新。同學(xué)們,讓我們對(duì)犧牲了假期,在炎炎的假日為我們創(chuàng)造幸福的老師們說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
            本學(xué)期,又有近200名新同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)大家庭,讓我們對(duì)新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹,去關(guān)心、呵護(hù)他們!你們的到來,為我們的家園增添了許多活力,請(qǐng)你們?cè)谶@里安心的學(xué)習(xí),這是一個(gè)令人快樂的、和睦的大家庭,這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
            過去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
            新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的.書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;也祝愿許慎路小學(xué)——我們共同的家園,明天更加美好、更加輝煌。
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇2)
            是什么使平凡的生活變得不平凡,是什么使普通的人變得不普通,是什么使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!什么是文明呢?
            文明使一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情,可是現(xiàn)代生活逐漸變遷,有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無光的角落里,文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
            自古以來,中國(guó)游禮儀之邦的美譽(yù),有著林城形象的貴州,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡,這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客,但可惜的是,很多游客來了后都說,貴州的自然風(fēng)光很美,但是不文明的行為卻使她失了景,煞了色。
            那么,怎樣做才算是文明呢?
            我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,有三“要”:在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比如:幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,在公共汽車上為老人讓座,主動(dòng)幫助同學(xué)等。
            我真想說:“同學(xué)們,為了我們的藍(lán)天更加美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!我們一定要從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們的程式增光添彩。到那時(shí),我會(huì)自豪的說:“我是文明的小學(xué)生!”
            ……
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇3)
            去年10月1日,媽媽帶我去了板廠峪。它給我留下了很深刻的印象,因?yàn)樗鼘?shí)在是太陡峭、太雄偉了。
            一進(jìn)山門,首先要爬一段用石頭堆成的山路。這段山路十分難爬,但我們?nèi)匀粓?jiān)持向上爬去,最終最終看到了那奇妙的景色。它好像是一座被斧子劈開的大山,中間有一條細(xì)細(xì)的小縫,從縫中望去,天好像細(xì)細(xì)的一條線。我欣賞著美麗的風(fēng)光,也為許多人因?yàn)閼峙缕D難退了回去而感到惋惜。又經(jīng)過一段曲折蜿蜒的山路,我們來到了楊來樓。雖然因?yàn)槟昃檬?,有些地方的磚已經(jīng)脫落了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它依然是那么壯觀。山路爬起來依然很難,因?yàn)樗叩筒黄剑⑶一锪锏?,稍一不留神就得摔一跤。有時(shí)候甚至還得手腳并用。那古長(zhǎng)城也異常雄偉,從遠(yuǎn)處望去,宛如一條長(zhǎng)龍側(cè)臥在山頂上。可是因?yàn)槟昃檬?,古長(zhǎng)城也有美中不足的地方:有的樓梯已經(jīng)塌掉了,最高的能夠到達(dá)50厘米左右。雖然旁邊有一道小樓梯,但因?yàn)檎?,并且有一面是懸崖,這樣的路孩子根本走可是去,所以在臺(tái)階太高的地方是家長(zhǎng)抱我下來的,我一邊走一邊想:古長(zhǎng)城這么高,我國(guó)古代的勞動(dòng)人民是怎樣把它建成的呢?
            這次旅游我很歡樂,因?yàn)槲覀儾坏吹搅嗣利惖娘L(fēng)景,并且還悟出了一個(gè)道理:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。僅有堅(jiān)持,才能勝利。
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇4)
            尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
            大家好,我的理想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲覌寢屨f過:“老師可以讓一個(gè)學(xué)生成為博學(xué)多才的大學(xué)生,甚至還有可能成為博士生,發(fā)明家,社會(huì)的棟梁......所以,我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就有這么一個(gè)志向了,我知道要成為老師學(xué)習(xí)一定要很好。我在一年級(jí)的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),到最后,老師對(duì)我的評(píng)語里是這樣是說的:你的領(lǐng)悟能力高,成績(jī)能夠保持,要再接再厲,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我堅(jiān)信自己一定能成為一名教師。
            如果我真的成為一名老師,而且是教語文的話,我就會(huì)讓我的學(xué)生深深地體會(huì)課文的美與妙,然后讓他們想象這篇課文的背景,讓他們想象課文發(fā)生的經(jīng)過,這樣他們背誦起來就簡(jiǎn)單多了;如果我是成為一名數(shù)學(xué)的話,我會(huì)讓他們多做練習(xí),這樣如果試卷考到的話,他們就能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地完成了;如果我是成為一名英語老師,我會(huì)讓我的而學(xué)生們把一個(gè)單詞進(jìn)行拆分記憶,這樣記單詞就容易多了,英語和數(shù)學(xué)一樣,要多做練習(xí),要多做那些試卷經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)的非常困難的題目。
            我做一名老師不會(huì)偏心,我認(rèn)為,我論成績(jī)好或是成績(jī)壞的學(xué)生都一樣,只要他們不違反紀(jì)律,那他們就都是可愛的,我會(huì)對(duì)哪些犯了小錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們改掉自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),那些犯了打錯(cuò)的學(xué)生我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行懲罰,自然也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到他們犯了怎么的錯(cuò)誤。我會(huì)讓我的班級(jí)成為一個(gè)好集體。
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇5)
            我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
            首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
            另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。2此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。
            雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。
            因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
            3作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
            你自己選。
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇6)
            一、實(shí)習(xí)的目的與意義
            在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
            在公司具體實(shí)習(xí)過程中,能夠接觸國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作;認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗(yàn),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
            二、實(shí)習(xí)時(shí)間
            XX年12月29日——XX年1月26日
            1980年,美的正式進(jìn)入家電業(yè);1981年開始使用美的品牌。目前,美的集團(tuán)員工近8萬人,擁有美的、威靈等十余個(gè)品牌。除順德總部外,美的集團(tuán)還在國(guó)內(nèi)的變壓器、中山、安徽蕪湖、湖北武漢、江蘇淮安、云南昆明、湖南長(zhǎng)沙、安徽合肥、重慶、江蘇蘇州等地建有生產(chǎn)基地;在國(guó)外的越南平陽基地已建成投產(chǎn)。美的集團(tuán)在全國(guó)各地設(shè)有強(qiáng)大的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),并在美國(guó)、德國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、變壓器、印度、菲律賓、新加坡、泰國(guó)、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設(shè)有21個(gè)海外機(jī)構(gòu)。
            美的集團(tuán)主要產(chǎn)品有家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電飯煲、飲水機(jī)、微波爐、洗碗機(jī)、電磁爐、風(fēng)扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機(jī)、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機(jī)、電機(jī)、磁控管、變壓器等家電配件產(chǎn)品,擁有中國(guó)最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈,擁有中國(guó)最大最完整的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群。
            XX年,美的集團(tuán)整體實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)750億元,同比增長(zhǎng)30%,其中出口額31.2億美元,同比增長(zhǎng)40%,預(yù)計(jì)XX年將實(shí)現(xiàn)銷售收入880億元,其中出口36.6億美元。在“XX中國(guó)最有價(jià)值品牌”的評(píng)定中,美的品牌價(jià)值躍升到378.29億元,位居全國(guó)最有價(jià)值品牌第七位。
            作為一家大型跨國(guó)公司,美的憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備,可為各種客戶提供家電設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。
            四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
            宣誓結(jié)束后,所有的實(shí)習(xí)生都非常激動(dòng),為自己能夠在美的這樣的公司來實(shí)習(xí)而高興,不為別的,只為美的集團(tuán)把我們都當(dāng)作了公司內(nèi)的一員,盡管我們是實(shí)習(xí)生,而且時(shí)間不過是短短的一個(gè)月。短短的幾句話,點(diǎn)燃了激情,留住了心聲。我對(duì)這次實(shí)習(xí)有了有了進(jìn)一步的期待,所有的實(shí)習(xí)生都跟我一樣。美的果然不負(fù)所望,接下來的實(shí)習(xí)生活給我們每個(gè)人留下了難忘的回憶。
            第二天,我們正式開始了實(shí)習(xí)生活。開完晨會(huì)后,公司根據(jù)我們每個(gè)人的實(shí)習(xí)計(jì)劃給我們安排了在實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)。助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì),以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng),對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)行了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
            接下來的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí),什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開始操作,真就不知道如何起步,因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶,如何進(jìn)行有效的溝通,因?yàn)槲覀兪菍iT的銷售部,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他部門的事,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,公司對(duì)我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開拓,起初對(duì)于開發(fā)客戶很膽怯,國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn),國(guó)外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。 另外在元旦期間,我和幾位實(shí)習(xí)生被分到不同場(chǎng)地進(jìn)行不同期限的'促銷任務(wù),并且每個(gè)工作日結(jié)束后,都必須向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)銷售情況。
            記得有一天上午:在業(yè)務(wù)部熟悉單證,剛開始看到這些單證真是又愛又恨,愛的是它是我們以后吃飯的寶貝,恨的是只是它認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它,那上面密密麻麻,模模糊糊的英文術(shù)語,讓我摸不著頭,靜下心后拿起字典,問題也就迎刃而解了,于是愈看愈加自信,同時(shí)也堅(jiān)定了我一定要學(xué)好英語的決心。
            當(dāng)日下午:在同一個(gè)地方聽取一位外貿(mào)老內(nèi)務(wù)員的報(bào)告,這位老內(nèi)務(wù)員同樣也是經(jīng)驗(yàn)豐富,從事外貿(mào)工作二十余年。他從外貿(mào)實(shí)物著手,結(jié)合自己多年的經(jīng)驗(yàn)和所經(jīng)歷的案例,對(duì)外貿(mào)實(shí)物進(jìn)行了一番精辟的講解。
            在三周的實(shí)習(xí)期間里,每次雙休日公司都會(huì)組織我們實(shí)習(xí)生與員工之間打籃球比賽,還有一些其他活動(dòng),如信任背摔等,以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,和提高隊(duì)友之間的相互信任。另外還會(huì)進(jìn)行一些小測(cè)試、考試、講座、討論會(huì)等活動(dòng),用來解答我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間遇到的問題。
            在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹,對(duì)美的集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí),在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開創(chuàng),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì),延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)美的集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,象征美的集團(tuán)如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。
            五、收獲與感想
            在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
            自身定位,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無一例外的涉及到外語,外語是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)變壓器校里,不斷完善和學(xué)習(xí)
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇7)
            一個(gè)人活著,不能沒有理想,不能沒有追求。理想就是位置時(shí)而奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo),人生才會(huì)更有價(jià)值、意義。大家都有自己的理想,那我的理想又是什么呢?
            我的理想很簡(jiǎn)單,那就是——當(dāng)一名考古學(xué)家。
            我之所以會(huì)有這么一個(gè)理想,是因?yàn)樵趲啄昵?。我在CCTV10中看了一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)播放的就是一個(gè)考古案例——江西靖安古墓。在看完這個(gè)節(jié)目后,我知道了在靜安古墓中,埋著47具女士,而她們只是陪葬而已??脊艑W(xué)家們還在尋找古墓。就這樣,他勾起了我的好奇心,就上網(wǎng)找了很多,但是還是找不到任何救國(guó)。當(dāng)時(shí)我在心里就想,要是我將來的職業(yè)是一位考古學(xué)家,我就一定會(huì)盡力去找尋主墓。就這樣,一顆理想的種子就在我心中漸漸萌芽了。
            要想成為一名考古學(xué)家,一定要有耐心、信心,還要繼續(xù)多關(guān)于考古的知識(shí)。最重要是要是要有勇氣。所以,我從現(xiàn)在開始訓(xùn)練自己的信心和耐心。對(duì)任何事情、挑戰(zhàn)、困難、波折……都要對(duì)自己有信心。在考古這門學(xué)科中,一定要有耐心。要慢慢的去發(fā)掘,做一生活中做一些事情不要太急躁。關(guān)于考古的知識(shí)很多很多,不要求自己都懂,記得一半就行。在日常的生活中應(yīng)該多看一些關(guān)于考古之類的書籍。信心也是不能缺少的,要相信自己,一定會(huì)陳宮。不要放棄,都已經(jīng)走到這一步了,往回走已經(jīng)不可能了,一定要勇往直前。這樣,不管你成不成功,只是自己已經(jīng)奮斗過了。
            這就是我的一個(gè)簡(jiǎn)單的理想,我將會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。努力奮斗,我相信離我的理想開花結(jié)果的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇8)
            發(fā)言稿的格式:
            1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
            2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
            3.正文
            4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
            發(fā)言稿的寫法:
            1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
            演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
            2、情感上的說服性
            演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
            3、特定情景性
            演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
            4、口語化
            演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時(shí),演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
            演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。
            由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
            演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
            那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時(shí)間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動(dòng)性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下:
            1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
            演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
            2、情感上的說服性
            演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿
            作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
            3、特定情景性
            演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
            4、口語化
            演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時(shí),演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
            發(fā)言稿的作用:
            (1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;
            (2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;
            (3)通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。
            由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
            1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
            開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基矗常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場(chǎng)白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
            演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
            結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
            大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語言、手勢(shì)等向聽眾講明一個(gè)問題或道理,同時(shí)又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。
            小學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿(篇9)
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我是四年級(jí)(2)班的中隊(duì)委***。
            今天,我很榮幸的以一名國(guó)旗手的身份站在國(guó)旗下,這是我曾經(jīng)在國(guó)旗下發(fā)言時(shí)就夢(mèng)寐以求的事,也是老師和同學(xué)們對(duì)我的充分信任。
            我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。
            在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科,做到各門功課齊頭并進(jìn)。
            我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。
            我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
            在學(xué)校,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我為人誠(chéng)懇,待人和氣。
            當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。
            對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。
            我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣,但我身上肩負(fù)著老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我覺得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。
            這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。
            我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
            謝謝大家!
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