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    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇1
    他叫xxx，今年10歲了，一直擔(dān)任英語(yǔ)課代表和語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作。懂事，聽話是他最大的優(yōu)點(diǎn)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子。在學(xué)校里，他和同學(xué)相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為，是個(gè)樂于助人的“小雷鋒”。在學(xué)校組織的精英教育活動(dòng)中榮獲“演講比賽一等獎(jiǎng)”，現(xiàn)場(chǎng)作文賽屢次獲獎(jiǎng)，并且多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
    盡管他言語(yǔ)不多，但班級(jí)工作能一絲不茍地完成。作為小學(xué)部的“文明小衛(wèi)士“，他嚴(yán)格要求自己、自我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，他是這么想的，也是這么做的。
    蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力，他會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)大家的期望和厚愛。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇2
    小隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個(gè)凝聚力、生命力、毅力強(qiáng)大的集體。我們的口號(hào)是：陽(yáng)光快樂每一天！在小隊(duì)里，隊(duì)員們都在不斷發(fā)展自己的能力，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)大家庭增光添彩。該小隊(duì)共10名少先隊(duì)員，在輔導(dǎo)員張正嬌老師的帶領(lǐng)下，成績(jī)突出，文明守紀(jì)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，而且隊(duì)員們經(jīng)常為大家做一些好事，班級(jí)積分名列前茅，深受學(xué)校師生的好評(píng)。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們4。2中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們微笑小隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì)，小隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視小隊(duì)如家。
    小隊(duì)的隊(duì)員大多品學(xué)兼優(yōu)，是學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀干部”，多次在市、區(qū)的各類比賽中獲獎(jiǎng)。例如，隊(duì)長(zhǎng)劉傲想同學(xué)是學(xué)校少先大隊(duì)的勞動(dòng)委員又是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，在20××年的寶坻區(qū)校園文化節(jié)中參演的話劇“城市之花“獲得了二等獎(jiǎng)；張瀟凡同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中獨(dú)占鰲頭，在20××年天津市文藝展演剪紙項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)；高思佳同學(xué)有繪畫特長(zhǎng)，是學(xué)校各項(xiàng)繪畫比賽主力和宣傳欄的負(fù)責(zé)人而且在20××年的寶坻區(qū)校園文化節(jié)中參演的歌伴舞“采一束鮮花“獲得了二等獎(jiǎng)。不僅如此，他們善于觀察，善于分析，敢于創(chuàng)新，吃苦耐勞，有高度的凝聚力和進(jìn)取心，在困難面前不低頭，是學(xué)校少先隊(duì)的中堅(jiān)力量。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力，促進(jìn)青少年的身心健康成長(zhǎng)，每年的學(xué)雷鋒月輔導(dǎo)員都會(huì)集中組織學(xué)生進(jìn)行“讀雷鋒故事”活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保小雷鋒在行動(dòng)活動(dòng)。在“環(huán)保小雷鋒在行動(dòng)”的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，微笑小隊(duì)的隊(duì)員們深入社區(qū)，認(rèn)真地?fù)焓爸潦弥V告等，就連花草覆蓋的地方，隊(duì)員們也認(rèn)真的檢查著。隊(duì)員們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中爭(zhēng)先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神。隊(duì)員們還向過(guò)往的村民宣傳雷鋒事跡，號(hào)召所有的人都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，使雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
    3月5日，學(xué)雷鋒日當(dāng)天，隊(duì)員們自發(fā)到校門口給清潔工阿姨們送水。他們嘴里說(shuō)著：“阿姨，您辛苦了！請(qǐng)喝水！”幾句簡(jiǎn)單的話使阿姨臉上露出了暖暖的微笑。大家還手拿雷鋒事跡，讀給社區(qū)居民聽，雷鋒精神，愛傳萬(wàn)家。該小隊(duì)的隊(duì)員們還主動(dòng)負(fù)責(zé)起學(xué)校心理咨詢教室、圖書室、多媒體室的衛(wèi)生打掃，每周都將這些教室打掃干凈，獲得了學(xué)校老師的一致好評(píng)。
    隊(duì)員高怡欣同學(xué)由于消化不良，下課的時(shí)候在樓梯口吐了，劉傲想不怕臟，主動(dòng)幫助高怡欣將嘔吐物清掃干凈。李婧嫻、張宇博等隊(duì)員主動(dòng)送水、拿紙、攙扶。
    李浩亮的鋼筆沒有墨水了，張瀟凡主動(dòng)借鋼筆給他使用。看到教室后面的勞動(dòng)工具擺放亂了，陳宜爽主動(dòng)打掃干凈。隊(duì)員們喝過(guò)的飲料瓶擺放的亂七八糟，王浩主動(dòng)找來(lái)袋子，將飲料瓶裝好，整理整齊。同學(xué)們收集的廢紙、廢本收集的多了，沒有地方放，隊(duì)員孔然從自己家里找來(lái)紙箱，并且主動(dòng)承擔(dān)整理和收集的工作。
    微笑小隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員，都把班級(jí)當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，打掃學(xué)生廁所是一項(xiàng)非常累的任務(wù)，可是在微笑小隊(duì)，隊(duì)員們并不把這項(xiàng)工作看成不可完成的任務(wù)，而是搶著干。有的隊(duì)員明明剛剛打掃過(guò)廁所，又來(lái)找老師要求要打掃。
    就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我隊(duì)隊(duì)員張宇博同學(xué)撿到十塊錢，主動(dòng)交給了輔導(dǎo)員，并且和她一起找到失主，將錢還給了她。十塊錢，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)小數(shù)目，張宇博能夠做到拾金不昧，確實(shí)是值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的！
    我隊(duì)不僅在班風(fēng)建設(shè)方面取得了豐碩的成果，而且也積極參加和展開了豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，如：本學(xué)期我隊(duì)參加了少先大隊(duì)組織的“紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。隊(duì)員們既要精進(jìn)學(xué)業(yè)，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，隊(duì)長(zhǎng)劉傲想自告奮勇指揮，全班沒有一個(gè)叫苦叫累大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
    我們也積極展開了多彩的主題活動(dòng)如：“感謝父母讓我如此幸?！钡闹黝}中隊(duì)會(huì)。全體隊(duì)員們都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演……，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，這堂隊(duì)課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
    平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)小組唱、等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
    幾度耕耘，幾番收獲。在我擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，在班級(jí)文化建設(shè)中，我班獲得精神文明班集體獎(jiǎng)，在朗讀大賽中，我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，在20××年我中隊(duì)還獲得了“天津市雷鋒中隊(duì)”和區(qū)級(jí)“三好班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，我個(gè)人也獲得了寶坻區(qū)舉辦的“第三屆十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員“榮譽(yù)稱號(hào)。微笑小隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇3
    胡燕，女，現(xiàn)年九歲。三二中隊(duì)勞動(dòng)委員，是個(gè)懂事乖巧的好孩子。
    一、熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
    胡燕同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。在成績(jī)面前，她從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。
    二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
    胡燕同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。三年來(lái)，她作為中隊(duì)委，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾；協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為中隊(duì)委員，她經(jīng)常協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
    三、父母的好幫手，社會(huì)的好公民。
    胡燕同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇4
    xx是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    一、嚴(yán)格自律，成績(jī)優(yōu)秀。
    一直以來(lái)，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵守紀(jì)律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神，年年成績(jī)優(yōu)秀。幾年來(lái)，多次獲得表彰，20xx-20xx年度、20xx-20xx年度、20xx-20xx年度均被評(píng)為“三好學(xué)生”、“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手。
    在老師和同學(xué)的眼里，郭曉婷是一名“小大人”，老師和同學(xué)們對(duì)她非常信任。幾年來(lái)，她勤勤懇懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是老師的得力助手。
    三、在家是父母好孩子。
    她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出，在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi)，幫父母做些家務(wù)，如：做衛(wèi)生、做飯、洗簡(jiǎn)單的衣物……為辛苦了一天下班的父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇5
    父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自我，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自我，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
    幼兒園時(shí)，她就曾任班級(jí)的紀(jì)律委員和副班長(zhǎng)等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
    進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的領(lǐng)悟中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
    她能在這項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自我，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。
    課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，積極鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自我的自覺行為。
    團(tuán)結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級(jí)管理。
    處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
    她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
    每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的領(lǐng)悟帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
    二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
    在領(lǐng)悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
    勤奮刻苦是她的領(lǐng)悟常態(tài)。她自我曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
    不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
    總之，作為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇6
    王一寧，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
    一、品學(xué)兼優(yōu)
    王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
    二、老師、家長(zhǎng)的好助手
    王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。
    幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
    他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
    三、樂于助人
    王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
    樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，王一寧都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
    我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇7
    程元梅，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校五（1）班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
    程元梅同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。
    一、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。
    程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。
    學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問(wèn)，也善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握；課外，她像一條貪得無(wú)厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。
    程元梅有一個(gè)好習(xí)慣，每天睡覺前她都要看半個(gè)小時(shí)的書，她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活，對(duì)生活也會(huì)更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。
    功夫不負(fù)有心人，在校五年來(lái)，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果：連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組的前五名。程元梅同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。
    在諸多榮譽(yù)面前，程元梅同學(xué)從不驕不躁，始終堅(jiān)信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    二、盡職盡責(zé)，能力出色。
    程元梅同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    陳曦同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。
    作為五（1）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
    2008年，汶川大地震之后，在學(xué)校開展的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻(xiàn)愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí)，她像一位小老師，上前勸阻，并對(duì)他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái)，并和好如初。
    作為中隊(duì)長(zhǎng)的她，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī)，她主動(dòng)召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，同學(xué)關(guān)系密切，五年一班多次獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。
    三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
    程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō)：“一支獨(dú)秀不是春，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，程元梅等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他對(duì)這里的一切都很陌生，程元梅同學(xué)主動(dòng)接近她，跟她談學(xué)習(xí)、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    四、吃苦耐勞，積極進(jìn)取。
    程元梅同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標(biāo)，她會(huì)全力以赴，朝著目標(biāo)奮斗。
    近來(lái)，學(xué)校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說(shuō)：“作為隊(duì)干部的我，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對(duì)同學(xué)要熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭(zhēng)光?！?BR>    品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇8
    我叫吳亞濃，我熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，在各方面都能嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；喜歡閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)。上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)校從不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，能勇于上前指正。我還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
    我從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái)，我作為小隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾；協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，我總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，我經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。我處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
    我的父母親都是種地農(nóng)民，很少在家，家里的活大都是爺爺、奶奶干，為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。
    我知道人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需要繼續(xù)努力，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇9
    張平，女，12歲，五年級(jí)一班學(xué)生，現(xiàn)任老翁鎮(zhèn)中心小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員、五一班中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
    張平是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)到現(xiàn)在，每學(xué)年三好學(xué)生評(píng)選中，她都榜上有名；在本學(xué)年初大隊(duì)委選舉中，她以高票當(dāng)選，由此可見她在老師、同學(xué)心目中的地位。她家墻壁上貼滿了各種獎(jiǎng)狀。
    在學(xué)習(xí)上，她態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?BR>    在班級(jí)里，張平同學(xué)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，她積極參加訓(xùn)練，還積極組織同學(xué)在放學(xué)時(shí)間排練。
    在學(xué)校圖書室里，有她和同學(xué)的聲影。她和幾名同學(xué)利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間幫助老師整理圖書，多年的班委、中隊(duì)委、大隊(duì)委職務(wù)煉就了她較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心，成為老師的得力小助手。
    在家里，張平是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是日常生活，她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事，她還做力所能及的家務(wù)活，從不需家長(zhǎng)為她操心。她也是一個(gè)熱愛自己父母的好女兒。
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇10
    王韻涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下，她逐漸成長(zhǎng)為全面發(fā)展的好學(xué)生，并連續(xù)多年被推選為?！叭脤W(xué)生”。
    學(xué)習(xí)上，她刻苦努力、虛心向上，各科目學(xué)業(yè)成績(jī)一直保持優(yōu)異。她喜歡閱讀并保持著良好的閱讀習(xí)慣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。書籍為她打開了更廣闊的空間，拓展了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
    生活中，她與人相處和善、熱情。在家她主動(dòng)關(guān)心家人，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等；在學(xué)校，她是同學(xué)們的好伙伴、知心好朋友，無(wú)論有什么困難，只要找到她，她總是盡心竭力地給予幫助，為此她也贏得了同學(xué)們的一致信任和贊許。
    “做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！边@是王韻涵同學(xué)一直牢記的行為準(zhǔn)則。為此，她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德。作為少先隊(duì)員，她每時(shí)每刻都嚴(yán)格要求自己，并身體力行彰顯少先隊(duì)小干部的榜樣作用。
    德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做三原附小優(yōu)秀學(xué)子！這就是她一直以來(lái)為之努力的方向和目標(biāo)！
    小學(xué)生少先隊(duì)事跡材料 篇11
    楊茜婷同學(xué)現(xiàn)任六年級(jí)三班班長(zhǎng)、校大隊(duì)委。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上。她是家人眼中的好孩子、老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為大隊(duì)委干部，她牢記少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的身份，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    在學(xué)習(xí)上，她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。踏實(shí)刻苦是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)步，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。同時(shí)，在優(yōu)異的成績(jī)面前，她從不驕傲，一直不斷努力追求更高的目標(biāo)。
    作為班長(zhǎng)，她以身作則，盡職盡責(zé)。發(fā)揮了良好的帶頭作用。平日里她積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的好助手。她熱愛集體，積極參加各類集體活動(dòng)，努力為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待。對(duì)于有困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助之手。
    除樂于助人，她還是同學(xué)們信任的“小老師”。遇到學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她總是能熱情耐心地幫其解決。為此，她也贏得了同學(xué)們的一致稱贊！