凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,欄目小編在“小學(xué)開放周活動方案”問題上做了深入研究并補充了相關(guān)資料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)開放周活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時通過本次活動讓學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。
四、活動目標(biāo):
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學(xué)生互動,看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
小學(xué)開放周活動方案 篇2
為了全面實施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,共同繪制我校教育宏偉藍(lán)圖。進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,展示校本研修成果和學(xué)生校園生活,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力。特舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂教學(xué)和學(xué)校生活中。
1、全體教師要從思想上高度重視本次開放活動,將此次活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的機會與手段??茖W(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效。
2、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作,積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動,爭取全體家長按時到校參與活動。
3、各班要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。
4、任課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團(tuán)隊精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,課堂教學(xué)注重新課改理念的滲透。
5、全體教師要熱情接待來校家長,耐心聽取家長意見與建議。按時收集學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,必要時及時與家長進(jìn)行溝通。
2、早讀時間,帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校,特別是學(xué)校墻壁文化;查看各年級早讀情況。
3、第一、二節(jié)課家長進(jìn)課堂聽課。
5、第三節(jié)課到孩子所在教室參觀學(xué)生作業(yè)及作品及發(fā)放“家長開放日活動意見反饋表”,與各科教師交流;召開家長會。
6、11:30活動結(jié)束,收取家長意見反饋單及其他材料。
7、丁勝老師負(fù)責(zé)照相。
小學(xué)開放周活動方案 篇3
以教育教學(xué)為中心,不斷強化質(zhì)量意識,加強我校教師隊伍建設(shè),扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會共同參與大開放的素質(zhì)教育新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高課堂效率,并積極鼓勵學(xué)生動手實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,搭建學(xué)生成長的各種平臺,提高家長、社會滿意度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),推動我校素質(zhì)教育。
3、形式和內(nèi)容:
①聽課:在開放周活動期間,學(xué)校開放所有課堂,來訪客人可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
②訪談:其他各校可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了
解我校教學(xué)情況,共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
③參觀:請家長和社會各界人士參觀學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校開展的豐富多彩的大課間活動,讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的辦學(xué)成果,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見,提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。
④查閱:請各位來訪嘉賓查閱我校督導(dǎo)評估資料,教師教案和學(xué)生作業(yè)批閱情況,欣賞學(xué)生的書畫作品、手抄報、小制作等,讓來賓了解我校教育教學(xué)情況,展示我校教師、學(xué)生風(fēng)采,為我校教育教學(xué)更趨規(guī)范化、規(guī)?;岢鲋锌系囊庖姾徒ㄗh,為改進(jìn)教育教學(xué)汲取經(jīng)驗。
三、活動要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒悠陂g,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受家長、村社干部、人大代表、政協(xié)委員和兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。
3、各年級任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
4、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、各部門搞好本職工作,搞好衛(wèi)生工作,保持校園的凈化、美化。
小學(xué)開放周活動方案 篇4
一、活動目的:
1、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進(jìn)學(xué)校,參與評價,增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。
組長:
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的`平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
(一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。
(3)班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協(xié)助)。
(5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準(zhǔn)備,認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確,重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處(教研組):
1、制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。
3、檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
4、回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統(tǒng)計(xx)。
德育處:
1、5月27日組織一次全校大掃除。
2、組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作,放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。
后勤處:
1、制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3、準(zhǔn)備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
4、負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。
2、綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
正副班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。
3、規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標(biāo)理念,切忌擺花架子。
2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
3、全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4、本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小學(xué)開放周活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念,推進(jìn)課堂教學(xué)縱深發(fā)展,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階,特舉行家長教學(xué)開放周活動。
二、活動目的
1、增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、活動主題:走進(jìn)課堂,走近孩子
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:彭悅峰副組長:李民勛、楊少旭
組員:全體教師
五、活動時間
5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天
六、活動內(nèi)容
1、把家長請進(jìn)來,誠摯邀請家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂聽課,親臨教育教學(xué)第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長參觀校園、班級文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動等,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、收集《教學(xué)開放日家長反饋表》,讓家長參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見。
七、具體分工
教務(wù)處:
1、制定活動方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
3、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。
德育處:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處:
1、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
2、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,備好飲水機、水杯等。
3、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。
4、準(zhǔn)備“家長開放日反饋表回收箱”一個,開放日期間放在學(xué)校門口,用來回收家長開放日反饋表。
信息組:
1、電子顯示屏內(nèi)容更換,按時播放。
2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
班主任及下班老師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放周活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表。
2、各班主任及下班老師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
3、做好與家長、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)
科任老師:
1、所有教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課.上好課。開放班級教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、開放日當(dāng)天上午有課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)科、年級教研組發(fā)揮團(tuán)體作用,教師相互研討指導(dǎo),保證教師開放課的質(zhì)量。開放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,注重我校新課改理念的滲透。
3、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
4、本次開放周請各部門認(rèn)真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作,班主任及科任教師協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項工作。
深圳市羅芳小學(xué)
20XX年4月29日
小學(xué)開放周活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長開放日活動。
二、活動目的:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價。
3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放時間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節(jié)課及大課間)
五、活動內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2.進(jìn)入課堂聽課(上午);
六、具體活動安排:
1.制定開放日活動方案,班主任向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。
5.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。
八、活動當(dāng)天的程序安排:
1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日反饋表,家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2.班主任組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動。
九、家長注意事項:
1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機調(diào)至振動檔。
2.為保證開課正常進(jìn)行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4.所有車輛一律停在學(xué)校外面。
學(xué)生口算能力是一種非常基本和重要的能力。希望通過訓(xùn)練、競賽,提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂,增加學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計算速度,同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。根據(jù)我校的實際情況,特舉辦學(xué)生口算比賽,方案如下:
一、活動宗旨:
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的口算知識,提高學(xué)生的口算速度,提升學(xué)生的計算能力。同時數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到,培養(yǎng)學(xué)生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作,必須持之以恒地開展。
2.活動方式:筆答考試,不得使用其他計算工具??疾閷W(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)(10分鐘)做對的題數(shù)。
三、比賽規(guī)則及要求:
1.學(xué)生聽統(tǒng)一信號,宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2.學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
四、評選辦法:
1.本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評選。
2.根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。
初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),為了創(chuàng)造更好的`學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
本班共有46位同學(xué),其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)。
眾所周知,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學(xué)也?!痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,請同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué),這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?;蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護(hù)意識。
2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。
小學(xué)開放周活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長,家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn),展示學(xué)習(xí)成果,和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動時間及內(nèi)容安排
1、活動時間:20xx年11月26日上午8:10-11:30
2、活動內(nèi)容安排:
(1)8:10-10:30
班級課堂教學(xué)展示活動(地點:各班教室)。
(2)8:10-10:30
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽(地點:各班教室、藝術(shù)中心長廊)。
(3)10:40-11:30
一至六年級家長會(學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報展示活動及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗分享)。地點:各班教室。
3、家長會具體內(nèi)容安排:
(1)以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn),展示學(xué)習(xí)成果,和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題,由班主任與學(xué)生及家長一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經(jīng)驗分享。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報。
(3)班主任、科任教師、生活教師與家長溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn),征求家長對學(xué)校及班級工作的意見和建議。
三、活動組織安排
總負(fù)責(zé):xxx
具體責(zé)任分工:xx(一棟)、xx(五、六棟)、xx(二、三棟)、xx(生活區(qū))
四、相關(guān)工作要求
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動的安排表及家長意見反饋表。(段長落實、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌)
2、班主任認(rèn)真做好家長會交流內(nèi)容的準(zhǔn)備,設(shè)計好教案,制作好課件。(各班主任落實、學(xué)生發(fā)展處檢查)
3、班主任制定詳細(xì)方案,落實好班級學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動。(各班主任落實、教師發(fā)展處檢查)
4、各科任教師、生活教師做好與家長溝通交流的充分準(zhǔn)備。(班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé))
5、段長、生活區(qū)棟長認(rèn)真落實各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。(xx負(fù)責(zé))
6、各班主任落實好班級學(xué)生家長準(zhǔn)時出席開放日各項活動,并收集好照片資料。(各班主任落實)
7、做好本次開放日宣傳、攝影、攝像工作。(xx落實)
8、下發(fā)各班家長簽到表,落實簽到工作、落實家長通知。(xx、全體班主任負(fù)責(zé))
9、生活教師及年級科任教師(含體、音、美老師)做好班會期間學(xué)生看護(hù)。
(林寶珍、各段長負(fù)責(zé),生活教師落實)
xx市xx公學(xué)小學(xué)部
20xx年11月
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