競選班長的講話稿簡短【篇1】
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠認(rèn)識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒有什么可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多，我沒有能力當(dāng)班長，但是我有一顆為班付出的心，所以我來這里競選副班長，希望在以后輔助班長的生活中，能獲得更多的成長，給班里帶來很多的便利。
在過去的十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對于班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學(xué)生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗，再者，副班長與班長也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長的身上學(xué)習(xí)到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責(zé)任感。
副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長，那我必定不會辜負(fù)大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個班級的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個職位的.，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會做到自己能做的事。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是5年級3班xx，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第二，我具有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學(xué)們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心。又不會讓同學(xué)因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績都有所提升。我會和同學(xué)們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
競選班長的講話稿簡短【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、朋友們：
你們好!首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個展示自我的舞臺，站在這里，我心里非常激動，倍感榮幸，為大家對我的信任感到無比的自豪。
我叫黃蘋，會計學(xué)專業(yè)。性格開朗，為人真誠，樂于助人，愛好廣泛，熱愛學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，迎難而上，新奇好學(xué)，孜孜不倦，求知欲強(qiáng)，十年前大學(xué)畢業(yè)。走出校門，步入社會，經(jīng)過磨礪，斗轉(zhuǎn)星移，我已從一個懵懂的青年步入而立之年，從一個普通的出納晉升到今天的財務(wù)主管。在社會實踐中，融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷，提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)力和親和力。
面對高科技的迅猛，新技術(shù)全球化的格局，我深感自己知識的欠缺，所謂"活到老，學(xué)到老"，終身學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這個平臺，獲取新的知識，在不斷的進(jìn)取中充實自己，體會學(xué)習(xí)的樂趣。我的口號是：勤奮學(xué)習(xí)，博眾所長，挑戰(zhàn)未來,做時代強(qiáng)人!
對知識的渴望讓我們相聚在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，若我能當(dāng)選班長，我將遏盡全力，做出表率，互勉向上。在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，我們利用網(wǎng)絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通，形成互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，減輕學(xué)習(xí)的壓力，使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中，進(jìn)而加深同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。我會懷著一顆真誠的心，充分聽取同學(xué)們的意見和建議，盡心盡力解決大家的問題，勤勤懇懇，踏踏實實的為同學(xué)服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好同學(xué)公仆、處理好班級事務(wù)的同時，我也要當(dāng)好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁，及時傳達(dá)老師的信息和要求，反映同學(xué)們的意愿和需求，發(fā)揮師生紐帶作用。除了在網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)交流外，還可以舉辦同學(xué)聯(lián)誼會等有意義的活動，促進(jìn)交流，使課余生活更加豐富多彩，留下更多美好的回憶。
當(dāng)班長是一個鍛煉自己的`機(jī)會，是體現(xiàn)自己能力的舞臺，如果沒有競選成功，我會正視自己的不足，努力提高自己，我仍然為班級、為同學(xué)鞠躬盡瘁，全心全意為大家服務(wù)，用真心去愛親愛的同學(xué)們，愛我們這個集體，積極配合老師和班長的工作，和大家一起把我們班建設(shè)成為和諧、奮進(jìn)、美好的樂園!
大學(xué)生班長競選發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫ccc，來自湖北黃岡。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時期當(dāng)過班長, 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 "人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過"高高在上"的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是"做一個徹底的平民班長"。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
競選班長的講話稿簡短【篇3】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，來自xx。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時期當(dāng)過班長，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的'說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
競選班長的講話稿簡短【篇4】
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!
你好今天，作為班長的候選人，我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級工作，發(fā)揚(yáng)我們的班級作風(fēng)，發(fā)展我們的能力，鍛煉我們的勇氣。當(dāng)然，把班長的標(biāo)志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。
我相信我有能力成為一名好的班長，因為我從二年級開始就是班長，也被評為“優(yōu)秀的學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會很高興，也會帶領(lǐng)你去做；班級在某些方面做得不好，或者排名不好，我會找到原因，糾正這個原因，努力做得更好。
如果你選我當(dāng)班長，我會盡我最大的努力幫助學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)困難時，我會幫助他；當(dāng)有人發(fā)生沖突時，我會禮貌地說服他們，解決沖突，讓他們握手；打掃衛(wèi)生時，我會讓男女學(xué)生開始比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；在課堂上，我會想出一些有趣的游戲，讓每個人都玩得開心；業(yè)余時間，我會組織大家在好玩的.地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我失敗了，我也不會氣餒，我也會努力為班級做好事，做好班長的助手。如果我失敗了，我不會氣餒，我會努力為班級做好事，成為班長的好助手。當(dāng)然，人們有優(yōu)缺點，我有時有點粗心，有點脾氣，但我相信我可以糾正它。
同學(xué)們，請給我一張神圣的票。雖然我現(xiàn)在不是秀，但我一定是未來最好的！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
競選班長的講話稿簡短【篇5】
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當(dāng)然，學(xué)生的支持和老師的關(guān)心和鼓勵是必不可少的！
班長是許多學(xué)生渴望的職位，需要一個有能力的人來承擔(dān)責(zé)任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我可以承擔(dān)這個負(fù)擔(dān)！因為戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為你很有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為你有資格擔(dān)任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學(xué)習(xí)成績處于優(yōu)異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級。如果我能成為班長，我會努力工作，嚴(yán)格要求自己，管理好班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。此外，我有一個積極進(jìn)取的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選班長，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)，教師的教學(xué)方法和所有學(xué)生的共同努力。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點。我將繼續(xù)提高自己，做到這一點！
班長是老師和學(xué)生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的`建議，并在老師不在的時候管理課程，我會主動為學(xué)生服務(wù)，分擔(dān)老師的擔(dān)憂。給我一個鍛煉的機(jī)會，我將經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達(dá)到更高的水平！
請相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠認(rèn)識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒有什么可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多，我沒有能力當(dāng)班長，但是我有一顆為班付出的心，所以我來這里競選副班長，希望在以后輔助班長的生活中，能獲得更多的成長，給班里帶來很多的便利。
在過去的十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對于班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學(xué)生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗，再者，副班長與班長也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長的身上學(xué)習(xí)到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責(zé)任感。
副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長，那我必定不會辜負(fù)大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個班級的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個職位的.，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會做到自己能做的事。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是5年級3班xx，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第二，我具有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學(xué)們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心。又不會讓同學(xué)因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績都有所提升。我會和同學(xué)們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
競選班長的講話稿簡短【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、朋友們：
你們好!首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個展示自我的舞臺，站在這里，我心里非常激動，倍感榮幸，為大家對我的信任感到無比的自豪。
我叫黃蘋，會計學(xué)專業(yè)。性格開朗，為人真誠，樂于助人，愛好廣泛，熱愛學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，迎難而上，新奇好學(xué)，孜孜不倦，求知欲強(qiáng)，十年前大學(xué)畢業(yè)。走出校門，步入社會，經(jīng)過磨礪，斗轉(zhuǎn)星移，我已從一個懵懂的青年步入而立之年，從一個普通的出納晉升到今天的財務(wù)主管。在社會實踐中，融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷，提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)力和親和力。
面對高科技的迅猛，新技術(shù)全球化的格局，我深感自己知識的欠缺，所謂"活到老，學(xué)到老"，終身學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這個平臺，獲取新的知識，在不斷的進(jìn)取中充實自己，體會學(xué)習(xí)的樂趣。我的口號是：勤奮學(xué)習(xí)，博眾所長，挑戰(zhàn)未來,做時代強(qiáng)人!
對知識的渴望讓我們相聚在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，若我能當(dāng)選班長，我將遏盡全力，做出表率，互勉向上。在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，我們利用網(wǎng)絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通，形成互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，減輕學(xué)習(xí)的壓力，使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中，進(jìn)而加深同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。我會懷著一顆真誠的心，充分聽取同學(xué)們的意見和建議，盡心盡力解決大家的問題，勤勤懇懇，踏踏實實的為同學(xué)服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好同學(xué)公仆、處理好班級事務(wù)的同時，我也要當(dāng)好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁，及時傳達(dá)老師的信息和要求，反映同學(xué)們的意愿和需求，發(fā)揮師生紐帶作用。除了在網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)交流外，還可以舉辦同學(xué)聯(lián)誼會等有意義的活動，促進(jìn)交流，使課余生活更加豐富多彩，留下更多美好的回憶。
當(dāng)班長是一個鍛煉自己的`機(jī)會，是體現(xiàn)自己能力的舞臺，如果沒有競選成功，我會正視自己的不足，努力提高自己，我仍然為班級、為同學(xué)鞠躬盡瘁，全心全意為大家服務(wù)，用真心去愛親愛的同學(xué)們，愛我們這個集體，積極配合老師和班長的工作，和大家一起把我們班建設(shè)成為和諧、奮進(jìn)、美好的樂園!
大學(xué)生班長競選發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫ccc，來自湖北黃岡。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時期當(dāng)過班長, 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 "人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過"高高在上"的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是"做一個徹底的平民班長"。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
競選班長的講話稿簡短【篇3】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，來自xx。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時期當(dāng)過班長，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的'說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
競選班長的講話稿簡短【篇4】
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!
你好今天，作為班長的候選人，我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級工作，發(fā)揚(yáng)我們的班級作風(fēng)，發(fā)展我們的能力，鍛煉我們的勇氣。當(dāng)然，把班長的標(biāo)志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。
我相信我有能力成為一名好的班長，因為我從二年級開始就是班長，也被評為“優(yōu)秀的學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會很高興，也會帶領(lǐng)你去做；班級在某些方面做得不好，或者排名不好，我會找到原因，糾正這個原因，努力做得更好。
如果你選我當(dāng)班長，我會盡我最大的努力幫助學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)困難時，我會幫助他；當(dāng)有人發(fā)生沖突時，我會禮貌地說服他們，解決沖突，讓他們握手；打掃衛(wèi)生時，我會讓男女學(xué)生開始比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；在課堂上，我會想出一些有趣的游戲，讓每個人都玩得開心；業(yè)余時間，我會組織大家在好玩的.地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我失敗了，我也不會氣餒，我也會努力為班級做好事，做好班長的助手。如果我失敗了，我不會氣餒，我會努力為班級做好事，成為班長的好助手。當(dāng)然，人們有優(yōu)缺點，我有時有點粗心，有點脾氣，但我相信我可以糾正它。
同學(xué)們，請給我一張神圣的票。雖然我現(xiàn)在不是秀，但我一定是未來最好的！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
競選班長的講話稿簡短【篇5】
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當(dāng)然，學(xué)生的支持和老師的關(guān)心和鼓勵是必不可少的！
班長是許多學(xué)生渴望的職位，需要一個有能力的人來承擔(dān)責(zé)任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我可以承擔(dān)這個負(fù)擔(dān)！因為戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為你很有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為你有資格擔(dān)任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學(xué)習(xí)成績處于優(yōu)異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級。如果我能成為班長，我會努力工作，嚴(yán)格要求自己，管理好班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。此外，我有一個積極進(jìn)取的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選班長，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)，教師的教學(xué)方法和所有學(xué)生的共同努力。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點。我將繼續(xù)提高自己，做到這一點！
班長是老師和學(xué)生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的`建議，并在老師不在的時候管理課程，我會主動為學(xué)生服務(wù)，分擔(dān)老師的擔(dān)憂。給我一個鍛煉的機(jī)會，我將經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達(dá)到更高的水平！
請相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！