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        理想與人生演講稿怎么寫模板

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            我們特意搜集并整理了理想與人生演講稿怎么寫,敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘。一切以小事出發(fā),盡力做好每件事,在正式展示我們高超的演講技能之前。我們應該提前將自己的演講稿熟記背誦,令人印象深刻的演講一般都是事先準備好演講稿的。
            理想與人生演講稿怎么寫【篇1】
            各位說友:
            大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點亮人生”。
            當你面對演講時,首要進行的演講內容就是準備演講稿,如何來進行準備,且看下文。
            我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
            “千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。
            有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
            所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
            理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
            讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!
            理想與人生演講稿怎么寫【篇2】
            每個人都有自己的理想,有的想當教師,坐在教室里培育新一代;有的想當演員,讓每個人都認識他;有的想當一名科學家,研究出高科技產(chǎn)品,而我的理想是當一名出色的企業(yè)家。
            你可不要以為我想當企業(yè)家只是為了做個衣食無憂的有錢人,而是想做善事,來幫助那些需要幫助的人。因為我從小就看到有些窮苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學的孩子們??吹竭@些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長大以后一定要當個有錢的大企業(yè)家。
            假如我的理想能夠實現(xiàn),成為一名出色的企業(yè)家,我將會把我財產(chǎn)的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學習知識,學習文化,長大建設自己的家鄉(xiāng)。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因為我從小在他們的呵護下健康成長,他們對自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂,盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉(xiāng)學到一技之長,用自己的雙手養(yǎng)活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實,也因此能創(chuàng)造出更多的財富。
            為了我的這個理想,我要刻苦讀書,努力學習,為實現(xiàn)我的夢想而不懈的努力。
            每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富而我的理想是當一名老師。
            我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。
            做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
            就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
            我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎樣做到的。
            如果我是一名記者,首先需要有豐富的知識,視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出的不平凡的事,看看他們心里在想些什么,他們是怎樣做出來的。
            我要去采訪貧困山區(qū)的孩子,看看他們是怎樣在艱苦的條件下上學的,他們是怎么完成學業(yè)的,他們的那種學習的精神是令我感到震撼的。并且,我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。同時,我也要學習他們的精神,那種奮發(fā)向上的力量。
            我要采訪那些演員,了解他(她)們是怎樣演好每一個角色的,是怎樣苦練,一遍又一遍的演著一段戲,他(她)們又是怎樣去體會每一個角色,是懷著什么樣的心情、感情去演好這部戲。
            我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣辛苦一步一步得到的成果,他們是如何教育自己的子孫后代,他們在生活中是怎么做的,他們在平常都做些什么。他們如何管理自己的公司,怎樣與其它公司合作。
            我要做一名記者,去采訪那些感動中國的人,讓全國、全世界人民都了解他們的感人事跡。
            我的理想是做一名記者,去了解了,去采訪那些生活中普通的人,他們所做出的不普通的事兒。做一名記者,我也可以去采訪那些考古學家,了解更多的中國歷史、世界歷史。
            作一名記者,我可以學到很多,認識到很多我不知道的事。我可以增加自己的知識面,了解更多的知識、更多的事物。
            我的理想是做一名記者,我會努力學習實現(xiàn)我的理想,也會不斷的去探索去發(fā)現(xiàn)。做一名記者,除了會讓自己了解更多的知識與事,同時也會讓其他人了解,讓其他人也去體驗,感受。
            這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎,努力吧,相信我會實現(xiàn)我的理想的。
            古人云:志當存高遠。這里所謂的志也就是人生理想。每個人都有自己的理想,都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?小的時候,聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事,那時我的理想便是長大以后要當一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長,對理想也越來越現(xiàn)實了,當我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學可上,從而萌生了當一名教師的念頭,這也算是我的理想吧。
            是啊!教師的職業(yè)是神圣的,他被譽為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學生知識,還教給學生做人和做事的道理,讓學生逐漸由一個不懂事的頑童轉變?yōu)橐粋€對國家有用的人,這是多么的偉大啊!教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。(羅國杰語)
            教師是如此的偉大,教師的工作是如此的高尚,所以更堅定了我當老師的決心。九層之塔始于壘土,我一定從現(xiàn)在開始,多學習知識,多掌握本領,為將來實現(xiàn)我的人生理想打下堅實的基礎,當一名合格的人民教師。
            理想是人成功的動力,就像船的發(fā)動機一樣,因此,有一個切合實際的人生理想是很重要的。
            我也有很多很多人生的理想,從小到大理想已堆成了小山。但我最終的理想?yún)s是當一名能在探索和發(fā)明現(xiàn)代軍事武器領域中有一席之地的科學家。
            在現(xiàn)在如此激烈的社會崗位競爭中,我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說,天外有天,人外有人,即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰(zhàn)的勝利者。所以,我選擇了去探究軍事武器,報效祖國。當然,軍事武器的開發(fā)和創(chuàng)造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期間有時要忍受寂寞與孤獨,有時還要忍受艱辛與淚水,但只要堅定自己的信念,只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難,只有經(jīng)歷了風雨,才能見到彩虹,達到自己最重的目的地。
            前往人生理想的道路是不平坦的,作為一名新時代的中學生,需要我去努力的拼搏與奮斗,因此,我一定要好好學習,努力拼搏,把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生,為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎,為祖國的軍事事業(yè)貢獻自己微薄的力量,為成就自己的夢想而努力奮進。
            研發(fā)探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻,只有不斷的開發(fā)和研究新式武器,祖國才不會重蹈100多年前的覆轍,才會立世界于不敗之地,我們偉大的祖國才會更強大,這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因,也是我理想的最終目標。
            我的理想就是這樣的,一個既偉大而又渺小的理想,但這個理想?yún)s會激勵著我走向人生的高峰。
            理想與人生演講稿怎么寫【篇3】
            理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
            俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
            英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
            正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
            理想是石,敲出星星之火;
            理想是火,點燃熄滅的燈;
            理想是燈,照亮夜行的.路;
            理想是路,引你走到黎明。
            世界上總有人拋棄了理想,
            理想?yún)s從來不拋棄任何人。
            平凡的人因有理想而偉大;
            有理想者就是一個“大寫的人”。
            只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
            我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
            我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經(jīng)結束了。
            老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
            理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
            理想與人生演講稿怎么寫【篇4】
            最近我一直在反思,做老師的意義到底是什么?
            我想應該是在某一天,突然就點亮了一個孩子的生命之光,讓他能收獲另外一個人生吧!
            我很有幸,這樣的老師我是見過的。她叫常秀紅,一個普普通通的鄉(xiāng)村教師,一個點亮我生命之光的老師?,F(xiàn)在,只要我閉上眼,她的一顰一笑,一言一行便如動畫一般在我腦海不停閃過,一切都仿佛發(fā)生在昨天。在見到她之前,我的世界就如同盤古開天辟地前那般混沌,是她用閃光的斧子劈開了我的語文之路,讓我窺探到了語文之光。
            大學填報漢語言文學師范專業(yè)并非我本意,是家人覺得將來當個老師比較穩(wěn)定,在他們的再三建言下,我選擇了師范。但當我真正接觸到教育學時,我便在心中反復思量,我將來要做一個怎樣的老師呢?這個問題在大二時有了答案——做一個像常秀紅一樣的老師。
            所以,從來不懂理想為何物的我有了人生第一個理想!
            我迫不及待的想要跨進老師的行列,期待著用自己的學識、理念和情懷去為孩子們創(chuàng)造一點不一樣的生命色彩,哪怕只是在他們生命的圖畫本上輕輕點上幾筆,我想我也會樂開花的吧。
            20xx年9月3日,我正式成為一名老師!在接到入職通知時,我忍不住幾度落淚。顫抖著手在便簽上寫下自己的心情:“我是山中的小花,在大山的懷抱中成長。最愛的是漂泊的泥土,和那靜立著的山風。那一天,我看到了一朵哭泣的云,一只奔跑的刺猬,和一個飛舞的夢。于是啊,我在烏鴉的紅唇上歡笑,在嘶啞的喉嚨中,把蜘蛛網(wǎng)打破。”是啊,這是我追尋著的夢?。?yōu)雅的、奇幻的、令人心動的夢,也是一個朦朧的、縹緲的、亦真亦幻的夢。
            夢境變成了現(xiàn)實,理想磨煉成了斗志。
            于是我教孩子們情懷、生命、人格,我告訴他們“不義而富且貴,于我如浮云”,告訴他們“君子有大道”“為人要剛正”我?guī)д驹谥v臺上時我覺得自己在閃閃發(fā)光!還記的那只沖進教室不幸夭折的小麻雀嗎?我與學生一起哭過。還記得秋天那濃烈而深情的懷念嗎?我與學生一起默哀過。還記得黎明的星辰與操場的驕陽嗎?我與學生一起走過。記得,都記得,這些會議都將成為我一生的財富與榮光!
            我這一生不求潑天富貴與功名,只愿牢守初心,期待點亮一個孩子的生命之光,此生足矣!
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