一個人應該放棄那些令人煩惱的想法，為了讓項目能達到我們預想的結果。我們現在首先要做的就是寫一份工作方案，方案的制定可以鍛煉我們的工作安排能力和管理能力。今天欄目小編整理了小學生重陽節(jié)活動方案范文，希望對大家有所幫助！
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇1
    重陽節(jié)是中國的老人節(jié)，我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節(jié)孝親敬老活動，旨在培養(yǎng)學生尊敬老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規(guī)范,讓學生感受和傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    一、指導思想
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝親敬老的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
    二、活動主題：孝親敬老
    三、活動時間：20xx年10月20日
    四、活動對象：全校少先隊員
    五、活動形式：
    活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“感恩”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在10月20日重陽節(jié)那天，開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。
    六、活動準備：
    1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
    2、每位學生收集自己或他人孝敬長輩的真實故事;
    3、各中隊自選一首以孝敬長輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?;
    七、活動過程：
    1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
    學校利用紅領巾廣播，通過學生搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗。
    2、三分鐘小故事演講：
    請學生利用班會講述自己親身經歷或發(fā)生在自己身邊的長輩關愛子女，子女真誠回報的感人故事。
    3、孝歌我會唱：
    組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。
    4、感悟體驗
    （1）、為長輩做一些力所能及的家務事，學會一些家務小技能，為家人減一份辛勞，送一份親情，做有責任感的家庭成員。
    （2）、少先隊員在重陽節(jié)（10月20日）晚上陪長輩們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目,給老人送一份禮物，替老人泡一杯茶，給老人捶一次背，陪老人一起鍛煉身體等。班主任負責收集活動照片，并上交德育處,每班五張。
    （3）、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在班會上交流,每班擇優(yōu)上交德育處五張。
    （4）、三到六年級各班學生，將自己參加孝親敬老活動的感受寫成征文,每班擇優(yōu)上交德育處五份。
    八、活動總結
    重陽節(jié)是中國的老人節(jié)，我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節(jié)孝親敬老活動，旨在培養(yǎng)學生尊敬老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規(guī)范,讓學生感受和傳承中國的傳統(tǒng)文化。 10月20日我校開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。活動過程主要分為四個環(huán)節(jié)：一是介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)，學校利用紅領巾廣播，通過學生搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗。二是三分鐘小故事演講，請學生利用班會講述自己親身經歷或發(fā)生在自己身邊的長輩關愛子女，子女真誠回報的感人故事。三是孝歌我會唱，組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。四是感悟體驗。
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝親敬老的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇2
    一、活動目的
    結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    二、活動時間
    XX年x月x日——XX年x月x日
    三、活動內容
    活動一：“小鬼當家”親情回報活動
    1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
    2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
    具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
    三、四年級每班上交3份。
    上交時間：XX年xx月xx日
    活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
    農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗，今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
    具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
    上交時間：XX年xx月xx日
    活動三：“別樣的親情”親情公益活動
    “家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
    具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（xx月xx日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇3
    一、活動主題
    關愛老人，溫暖社會。
    二、活動時間
    x月x日上午（9月初9）
    三、活動地點
    xx市敬老院
    四、活動目的
    加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
    五、活動口號
    “關愛老人，溫暖社會”
    六、活動人員
    實驗小學xx班學生（x月x日上午將自愿報名表交班長處）
    七、活動流程
    1.事前準備工作
    （1）人員報名班長負責；
    （2）聯系敬老院班長、副班長負責；
    （3）經費籌集宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）；
    （4）活動內容文藝委員負責（落實表演節(jié)目，單人、集體，負責拍照）；
    （5）衛(wèi)生工作勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛(wèi)生）；
    （6）車輛落實有車家長協助。
    2.活動安排
    （1）上午8：00在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往；
    （2）學生代表致詞；
    （3）學生表演節(jié)目；
    （4）與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物；
    （5）每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作；
    （6）由工作人員帶領參觀老人宿舍；
    （7）打掃衛(wèi)生（自備抹布）；
    （8）11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。
    八、注意事項
    1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可；
    2.與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事；
    3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局；
    4.探望時，不得帶任何食物（養(yǎng)老院的要求），活動中統(tǒng)一贈送禮物；
    6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全；
    7.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇4
    “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
    一．活動目的：
    1．讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
    2．培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
    二．活動時間：
    xx年10月15日星期五
    三．活動準備：
    1：背誦
    《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
    （唐）王維 （東晉） 陶淵明
    獨在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下，
    每逢佳節(jié)倍思親。
    悠然見南山。
    遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，
    遍插茱萸少一人。
    飛鳥相與還。
    2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
    3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
    4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
    例：
    親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
    承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
    承諾人：某某某
    監(jiān)督人：家長簽名
    年 月 日
    四．活動過程：
    1、重陽節(jié)的時間
    2、尊老的名句交流
    3、重陽節(jié)的來歷
    4、尊老的故事：古代、名人、身邊
    5、重陽節(jié)的習俗
    6、我們可以這樣做
    7、重陽節(jié)的詩句
    8、尊老承諾
    9、重陽節(jié)尊老
    10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
    五．總結
    活動結束
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇5
    一、指導思想
    農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。
    1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
    二、主題活動目標
    1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識；
    2.讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲；
    3.通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力；
    4.舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
    三、活動時間
    重陽節(jié)前后x天
    四、活動要求
    1.1-2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動；
    2.3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)x天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動；
    3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后x天上交，做好活動記錄。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇6
    1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。
    2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關心身邊老人的美好情感。
    活動準備：教師聯系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕
    活動時間：XX年xx月xx日
    1、了不起的爺爺奶奶。
    (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯系好)
    (2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
    2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
    4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
    1、活動前的準備：
    (1)做調查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
    (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
    2、實踐活動：
    (1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
    (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事
    如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。
    3、活動后：鼓勵孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
    小結：表達愛意的方法有很多，相信只要你是真心實意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇7
    一、活動目的
    鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人……感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。每個人都應該學會感恩。為此學校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動
    尊老敬老是我中華民族的傳統(tǒng)美德，為了弘揚民族精神，增強小學生孝道觀念儀式，在重陽節(jié)之際，我校根據實際情況開展主題為“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”敬老愛老活動。
    二、活動時間：
    20xx年10月22日—10月29日
    三、活動主題：
    我們的節(jié)日——重陽節(jié)
    四、活動內容：
    （一）重陽節(jié)宣傳活動
    1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的節(jié)日--重陽節(jié)》為主題的講話稿。介紹重陽節(jié)的來歷，豐富學生對傳統(tǒng)文化的了解。
    2、在班會課中，組織開展以《我們的節(jié)日--重陽節(jié)》為主題的班會課，要求班會內容突出，主題思想明確，力求使學生對民族文化有更深刻的認識和了解。班會圖片上傳10月26日
    （二）我愛爺爺、奶奶
    為了給孩子提供一個向老人表達敬意的平臺，在重陽節(jié)期間，組織1-2年級的小朋友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動，讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心，也讓小朋友表達敬意?；顒觾热菘梢允浅琛⑻?、講故事等，要求在家長的配合下，培養(yǎng)孩子們的孝心。讓家長上傳照片，每個班電子版照片交3份。時間：10月29日前。
    （三）重陽節(jié)里好事多
    在3――6年級中，要求學生以“日記”的形式記錄重陽節(jié)的美好時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記，著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交，3、4年級每
    班5份，5、6年級每班8份。日記格式，書寫工整，班級和名字寫在最下方。時間：10月29日前。
    （四）重陽節(jié)里的“孝敬星”
    家長和學生在重陽節(jié)里為老人獻愛心，寫一寫自已的感受，對家長對孩子都是教育，也能讓老人在傳統(tǒng)節(jié)日感受到濃濃的親情。評選“孝敬星”每班6名。
    各班要扎扎實實的開展這項活動，讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇8
    “家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
    一、活動目的
    結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    二、活動時間
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    三、活動內容
    活動一：“小鬼當家”親情回報活動
    1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
    2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
    具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
    上交時間：20xx年10月21日
    活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
    農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
    具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
    上交時間：20xx年10月21日
    活動三：“別樣的親情”親情公益活動
    “家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
    具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇9
    活動主題：愛在重陽活動時間：x年10月9日下午隊課
    活動目標：
    1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
    2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
    3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
    4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    活動準備：（國慶假期作業(yè)）
    1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。
    2．教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
    3．上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。
    活動內容：
    本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
    1、一年級——重陽溯源
    各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
    2、二年級——重陽美食
    各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。
    3、三年級——重陽習俗
    各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
    4、四年級——重陽詩文
    隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
    5、五年級——重陽敬老
    隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
    6、五年級——重陽調查
    隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
    活動注意事項：
    活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、思想匯報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。
    輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。
    輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
    xx小學
    x.10.5
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇10
    活動主題：愛在重陽
    活動時間：20XX年10月17日下午隊課
    活動目標：
    1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
    2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
    3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
    4.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    活動準備：
    1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。
    2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
    3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。
    活動內容：
    本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
    1.一年級——重陽溯源
    各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
    2. 二年級——重陽美食
    各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。
    3. 三年級——重陽習俗
    各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
    4. 四年級——重陽詩文
    隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
    5. 五年級——重陽敬老
    隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
    6. 五年級——重陽調查
    隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
    活動注意事項：
    活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。
    輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。
    輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇11
    一、活動背景:
    1.基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
    2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人
    3.組織部門:學校大隊部
    4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。
    二、活動目的、意義與目標：
    1、目的：在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應;
    2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 同時也使學校知名度得到提高。
    3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
    三、資源需要：
    1、人力資源：六年級中隊部分隊員
    2、物力資源：慰問品，活動經費
    四、活動時間：________年10月__日下午
    五、活動開展：
    下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)
    六、活動中應注意的問題和細節(jié)：
    1、集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
    2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
    七.活動負責人及主要參與者：
    1、組織者：少先隊部
    2、主要負責人：夏旺清 高云
    小學生重陽節(jié)活動方案范文 篇12
    一、指導思想：
    農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把＂九九相重＂叫重陽節(jié)；＂九＂是數學當中最大，＂九九＂與＂久久＂同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為＂老人節(jié)＂，將傳統(tǒng)與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的＂老人節(jié)＂。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
    二、主題活動目標：
    1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。
    2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛＂遷移＂身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
    3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等） ＂說祝賀話＂、＂夸老人＂ （一分鐘分享）、＂我為老人做好事＂等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
    4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
    三、活動時間：20xx年10月2日
    四、活動要求：
    1、1-2年級各班舉行一次＂故事會＂活動；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做＂小孝星＂活動。
    2、3-5年級各班舉行一次＂孝親主題班會＂活動；在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展＂講一個故事＂、＂唱一首歌＂、＂做一件事＂、＂揉一次肩＂、＂捶一次背＂、＂做一月家務＂、＂ 寫一篇孝親作文＂、＂看一本孝親故事書＂八個一活動。
    3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。
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