出國留學(xué)網(wǎng)專題“幼兒園重陽節(jié)活動”為你推薦以下內(nèi)容。
    你知道有什么寫方案的技巧嗎？為了保證下一個階段工作質(zhì)量。通常需要提前準(zhǔn)備好一份工作方案。以下“幼兒園重陽節(jié)活動方案及反思”相關(guān)主題內(nèi)容，為出國留學(xué)網(wǎng)的編輯收集并整理，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！
    幼兒園重陽節(jié)活動方案及反思【篇1】
    幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
    1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2.自發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
    3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
    4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
    活動準(zhǔn)備：
    橘子人手一個三、活動過程：
    1.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
    2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
    師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達(dá)對爺爺奶奶的愛吧，好嗎?
    3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?BR>    師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢？
    4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點準(zhǔn)備，等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物?？焖倩氐狡瘘c，為爺爺奶奶穿上，最好的小朋友獲勝。
    5．結(jié)束活動。
    師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
    教學(xué)反思：
    農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為重九。在《易經(jīng)》中，將九定為陽數(shù)，所以，重九又叫重陽。九月初九又稱重陽節(jié)、重九節(jié)。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時候。在古代，重陽節(jié)又被稱為登高節(jié)。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。
    小百科：重陽節(jié)（又稱：老人節(jié)），在每年農(nóng)歷的九月九日，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，因《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。
    幼兒園重陽節(jié)活動方案及反思【篇2】
    設(shè)計意圖;
    金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子.在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆.“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子.戴著老花鏡為孩子抄作業(yè).背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著.而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣.因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感.能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅.同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲.
    活動準(zhǔn)備;
    1、鼓號隊訓(xùn)練.
    2、做禮物包裝獻(xiàn)花.
    3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”.
    4、活動當(dāng)天7點半之前入園.
    活動過程;
    1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè)).
    2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌;“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好.”
    3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話.
    4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班.
    5、延伸活動;請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情.
    活動評析;
    這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕.孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝.”
    幼兒園重陽節(jié)活動方案及反思【篇3】
    活動準(zhǔn)備;
    1、鼓號隊訓(xùn)練.
    2、做禮物包裝獻(xiàn)花.
    3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”.
    4、活動當(dāng)天7點半之前入園.
    活動過程;
    1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè)).
    2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌;“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好.”
    3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話.
    4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班.
    5、延伸活動;請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情.
    活動評析;
    這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕.孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝.”
    敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人.同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂.也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂.
    幼兒園重陽節(jié)活動方案及反思【篇4】
    重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
    小花帽
    1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
    2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。
    范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
    (一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
    1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
    2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
    3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當(dāng)小鳥飛來的時候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個小朋友說：我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。(出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊?是怎么排的?
    4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：老奶奶做的帽子呢?小鳥說：今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
    (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。
    重點指導(dǎo)：
    1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。
    2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。
    (三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
    故事《一朵云帽子》
    1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對話。
    2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。
    3、體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。（ zf133.COM）
    1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。
    一、出示一頂帽子，引出主題。
    1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?
    2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》?？纯丛泼弊咏o誰戴好呢?
    幼兒園重陽節(jié)活動方案及反思【篇5】
    參加人員：每位兒童來一位祖輩
    活動時間：201年10月12日 下午3：00
    活動地點：各班教室小班
    活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情---"爺爺奶奶辛苦了"
    活動流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
    一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
    二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長
    三、寶寶的敬老心
    1. 幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
    2. 幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
    3. 聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say 我愛你;
    四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂 活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
    活動準(zhǔn)備：
    1.食物：橘子、重陽糕;
    2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
    中班活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情---"爺爺奶奶要健康噢"
    活動流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
    一、老幼親子活動：
    1. 夾蕓豆比賽規(guī)則：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝，勝者獎勵貼紙;一組7人，共進(jìn)行4組;
    2. 水中荷花接力賽比賽規(guī)則：老幼合作迎面接力;分組進(jìn)行比賽，一組7人，一次2對，共進(jìn)行2組;
    二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
    1. 一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背;
    2. 為爺爺奶奶剝長生果;活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
    活動準(zhǔn)備：
    1.食物：蕓豆、花生、重陽糕;
    2.材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙;
    3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
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