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        大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短集錦

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            ?語言可以讓人與人之間的溝通變得更加有效,當(dāng)我們需要在公眾場(chǎng)合表達(dá)自己的想法時(shí)。發(fā)言稿可以避免在演講中出現(xiàn)失誤的情況,你會(huì)為寫發(fā)言稿感到困惑嗎?熱烈推薦這篇有關(guān)“大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短”的文章讓我們一起來欣賞,繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多參考資料!
            大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短【篇1】
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            你好!在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的入學(xué)典禮。今天,我有幸代表高一新生在這里發(fā)言,心里很興奮。
            新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為高中一年級(jí)學(xué)生,誰能不驕傲和歡呼呢?
            一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升,一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校每天發(fā)展,環(huán)境每天改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一句話,我一行,塑造學(xué)校美麗的形象,每個(gè)學(xué)生的行為都關(guān)系到學(xué)校的榮辱,表現(xiàn)出學(xué)校的品味。
            曾記得6年前在東升學(xué)校讀書時(shí),我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jī)有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學(xué)校。這里有美麗的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有充分的教師能力,東升的學(xué)生在過去的大學(xué)入學(xué)考試和比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想對(duì)大家說:能進(jìn)東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸,我們要珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),努力奮斗,以優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
            俗話說:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。";學(xué)習(xí)沒有捷徑,不要害怕苦難。在剛剛結(jié)束的軍事訓(xùn)練中,我們學(xué)到了解放軍叔叔的鐵紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志。
            到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。做一名遵紀(jì)守法,道德高尚的好學(xué)生。
            同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰?,當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時(shí),都能取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
            最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
             大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短【篇2】
            在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)迎新大會(huì)大一新生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
            尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:
            大家下午好!
            我是閆浩,是180522班的一名新生,今天站在這里代表大一新生發(fā)言,我感到無比的榮幸?;叵肫鹱蛉瘴覀冞€在高三的教室里為了夢(mèng)想而拼搏,每位同學(xué)在那場(chǎng)戰(zhàn)役中的辛勤付出。今日我們又為了心中的夢(mèng)想而歡聚在了一起。用自己的勤勞付出,迎來了我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)——防災(zāi)科技學(xué)院。
            步入校園映入眼簾的就是那醉人的校園風(fēng)景,走入教室去感受那深厚的文化底蘊(yùn)。我們學(xué)校蓬勃發(fā)展,前景不可限量,在未來的康莊大道上定能走出一片廣闊天地。我們應(yīng)為自己能成為防災(zāi)科技學(xué)院的一員而自豪。
            步入這迷人的校園,我們并不能因此懈怠,等待我們的大學(xué)生活充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),此時(shí)此刻的我們不應(yīng)迷茫膽怯,更不可頹廢消極。我們應(yīng)當(dāng)秉承我校"崇德博智,扶危定傾"的校訓(xùn)。抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),嚴(yán)格自律,刻苦創(chuàng)新。
            首先,你要明確上大學(xué)是干嗎的,大學(xué)畢業(yè)你想有個(gè)什么樣的生活。有一個(gè)明確的目標(biāo),有了動(dòng)力,大學(xué)怎么過都是充實(shí)的。
            其次,把學(xué)習(xí)放在首要位置。現(xiàn)在大學(xué)氛圍普遍比較浮躁,能真正踏實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)到你想要的知識(shí)真的很難得,我們要做到不曠課,不遲到,不早退,利用晚自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和專業(yè)技能。
            再次,要寬以待人,多交朋友,多參加社會(huì)實(shí)踐。專業(yè)實(shí)踐也好,社會(huì)兼職也好,總之,不能把自己束縛在校園的象牙塔內(nèi),多接觸社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
            最后,不要羞于表現(xiàn)自己。我們的特長(zhǎng)、能力不要不敢表現(xiàn)出來,要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于接受競(jìng)爭(zhēng),不負(fù)老師與父母的厚望。
            同學(xué)們,未來的四年,你我將在這迷人的校園里一起奮斗,一起微笑,一起面對(duì)。四年后當(dāng)我們離開這片熱土,回眸這段難忘的大學(xué)時(shí)光,我希望我們每一個(gè)人都能問心無愧的說到:我來過,我無悔。
            最后祝各位老師,工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。我的發(fā)言完畢
            謝謝大家!
            大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短【篇3】
            親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們:
            你們好!
            首先我代表xxx學(xué)校歡迎大家的到來。在這秋高氣爽的金色時(shí)節(jié),數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求。xxx學(xué)院熱忱歡迎大家加入我們的大集體,是你們帶來了一縷清新的涼風(fēng)、一道亮麗的風(fēng)景線。在這個(gè)充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對(duì)一切美好事物的追求的大家庭里,你們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始中學(xué)生活意味著開啟人生的新篇章,同時(shí),這也將會(huì)成為你們一生的美好回憶。在這里,你們將獲得豐富的知識(shí)技能、寶貴的友誼,并用自己的所學(xué)服務(wù)社會(huì)。
            xxx學(xué)院是一個(gè)充滿朝氣與活力的學(xué)院。依循“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、關(guān)愛他人”的理念,我院形成了自己的教學(xué)特色:為學(xué)生提供豐富課程及培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),以為學(xué)生提供高質(zhì)的教學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新的教學(xué)方法為奮斗目標(biāo)。年輕蓬勃的外國(guó)語學(xué)院將與大家共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
            許多中學(xué)生認(rèn)為讀書就是為了學(xué)習(xí)知識(shí),其實(shí)不然。在這里,你們將明白一點(diǎn):中學(xué)生活的成功并不僅僅在于收獲知識(shí),還在于如何學(xué)以致用,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡力去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)上、實(shí)踐上和人格素養(yǎng)上的進(jìn)步,如何學(xué)習(xí)社會(huì)的知識(shí),以至于更好的就業(yè)。
            在這人生的新篇章里,在這日新月異的知識(shí)殿堂里,我們殷切希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,開闊視野,保持積極樂觀的精神面貌,讓中學(xué)生活的每一天都多姿多彩!讓我們用自己的努力戰(zhàn)勝高富帥和白富美。
            謝謝大家!
            大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短【篇4】
            各位同事、各位家長(zhǎng):
            尤其是20xx屆的本科新生們,早上好!歡迎你們參加今天的活動(dòng)。 20xx這個(gè)數(shù)字總會(huì)讓人浮想聯(lián)翩。如今它已成為你們?cè)谝數(shù)陌嗉?jí)代號(hào),我相信無論是你們的直覺、思維敏銳性,還是意志力,都會(huì)在這里得到提升。招辦的工作人員向我保證,你們是經(jīng)過層層篩選以后勝出的佼佼者。
            盡管如此,我還是想在開學(xué)第一天這個(gè)特殊的日子里,好好思考一下你們?cè)谝斁妥x期間,什么可能削弱你們的洞察力,什么又有可能讓它得到提升?
            多年來,我為很多新生上過"心理學(xué)入門"。每次講到與社會(huì)心理學(xué)相關(guān)的內(nèi)容時(shí),我總會(huì)問學(xué)生,他們是怎么看待在不同社會(huì)情境中幫助別人這個(gè)問題的。同樣是在緊急情況下,為什么有時(shí)我們會(huì)出手相助,有時(shí)卻又袖手旁觀?
            我想從一個(gè)大家都知道的悲劇——Kitty Genovese事件說起。19xx年,29歲的Kitty在位于紐約皇后區(qū)Kew Garden的家中被害,這一案件引起了廣泛關(guān)注和熱議,也許你也聽說過關(guān)于此事的好幾個(gè)版本。據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道,有38個(gè)人從自家窗戶看到了行兇過程,但只有一人報(bào)警,且報(bào)警時(shí)為時(shí)已晚。這些年來,我多次描述這一令人震驚的案件,其他講授類似課程的社會(huì)心理學(xué)家們也是如此,還有一些社會(huì)學(xué)家試圖據(jù)此分析為什么目擊者們會(huì)如此冷漠無情,竟然能眼睜睜地看著這樣的犯罪行為發(fā)生,卻無動(dòng)于衷。問題在于:標(biāo)準(zhǔn)版Kitty Genovese案件描述在某些關(guān)鍵細(xì)節(jié)上出了錯(cuò)。
            Kitty的弟弟Bill Genovese,去年制作了一部名為《目擊者》(The Witness)的紀(jì)錄片。根據(jù)他在這部電影中所展示的實(shí)拍場(chǎng)景,并非所有旁觀者都冷漠無情:一個(gè)目擊者在窗口大聲呵斥兇手,另一個(gè)目擊者在Kitty離世時(shí)將其抱在懷中,也有其他目擊者在此期間報(bào)了警。
            那么,為什么五十多年來,社會(huì)學(xué)家們一直在不斷復(fù)述這個(gè)故事的失實(shí)版本,并將其作為旁觀者極端冷漠的典型案例?
            暫且不論其他,這至少意味著,在不經(jīng)意間,我們已經(jīng)被"失實(shí)表述"混淆了視聽。這種"失實(shí)表述"雖然部分真實(shí),但已被歪曲,就像上述案件被報(bào)道歪曲了一樣,因?yàn)閳?bào)紙想激起人們憤慨、恐懼、憎惡等強(qiáng)烈的負(fù)面情緒。
            各大媒體對(duì)紀(jì)錄片《見證者》的評(píng)價(jià)
            作為一名人類情緒的研究者,我知道即使是最負(fù)面的感受對(duì)我們而言也不可或缺:憤怒能有效地警示在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上有阻力;恐懼提醒人們謹(jǐn)慎行事并有所準(zhǔn)備;憎惡讓我們對(duì)壞人壞事敬而遠(yuǎn)之。然而,有時(shí)我們的朋友、家人,還有政客、廣告主、各路專家會(huì)出于各自目的而操控我們的情感。憤怒、恐懼、憎惡這些情緒可以有效驅(qū)使我們?nèi)ゴ蜷_網(wǎng)頁、購買商品、為政客投票。我們每天都在經(jīng)受著各種各樣"失實(shí)表述"的狂轟濫炸,它們的殺傷力不容小覷。當(dāng)前正值美國(guó)的大選季,你可以毫不費(fèi)力地找到種種這樣的案例。我說這些的目的,不是為了嘲諷說謊之人,也不是為了給歪曲事實(shí)者貼上"匹諾曹"的標(biāo)簽。我只是想讓你們明白,選擇任何一種立場(chǎng)都可能導(dǎo)致夸大、歪曲或者忽略一些重要的事實(shí),從而助長(zhǎng)憤怒、恐懼和憎惡的情緒。如果我的上述說法成立,那么你們?cè)诖私邮芙逃囊粋€(gè)重要內(nèi)容就是:學(xué)習(xí)如何辨別和應(yīng)對(duì)這些失實(shí)表述。在此過程中,你們應(yīng)該特別留心那些與你自己的想法高度一致的表述。如果你在政治、文化、宗教或經(jīng)濟(jì)議題上持有堅(jiān)定的立場(chǎng),樂于接受那些能證實(shí)你原有觀點(diǎn)、妖魔化相反意見的論調(diào),那就會(huì)像很多人一樣,掉入認(rèn)知陷阱。
            我們都強(qiáng)烈傾向于接受與我們?cè)杏^念相符的故事版本,忽略或者拒絕接受那些不相符的。社交媒體、博客圈和政治活動(dòng)正充斥著失實(shí)表述,為負(fù)能量煽風(fēng)點(diǎn)火,既阻礙著理性調(diào)查,也阻礙著不同意見的充分交流,甚至還會(huì)妨礙我們對(duì)全球共同面臨的挑戰(zhàn)性問題達(dá)成共識(shí)。你們現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā),滿懷希望地想理解這個(gè)世界,找準(zhǔn)你在其中所處的位置,并弄明白如何為它的進(jìn)步貢獻(xiàn)你的力量。那么,當(dāng)你對(duì)不同意見產(chǎn)生重大懷疑時(shí),怎么去抵制"失實(shí)表述"的魅惑呢?我對(duì)那些在你們這樣的年輕學(xué)子,以及整個(gè)高等教育界頗有市場(chǎng)的"失實(shí)表述"高度警惕。我有滿滿一架子關(guān)于當(dāng)代社會(huì)的書,它們?cè)噲D讓我相信:
            頂尖名校的學(xué)生不過是優(yōu)秀的綿羊文科生畢業(yè)就等于失業(yè)真正有想法有勇氣的學(xué)生都輟學(xué)去創(chuàng)業(yè)了沒有主見的"千禧一代"需要父母出謀劃策大學(xué)教授的政治觀點(diǎn)千篇一律現(xiàn)在的學(xué)生都是柔弱的溫室花朵不放棄言論自由就不可能形成開放包容的校園文化我們的高等學(xué)府是與現(xiàn)實(shí)隔絕的象牙塔。。。。。。
            耶魯大學(xué)教授威廉·德雷謝維奇著《優(yōu)秀的綿羊》,他認(rèn)為美國(guó)精英教育培養(yǎng)出來的學(xué)生大都聰明有天分,但同時(shí)又充滿焦慮、膽小怕事。
            作為回應(yīng),我想說,你們?cè)谝斔艿慕逃粌H會(huì)釋放你的想象力,增進(jìn)你的學(xué)識(shí),推動(dòng)你的職業(yè)生涯,更會(huì)提高你的領(lǐng)導(dǎo)力,讓你在這個(gè)兩極分化加劇的浮躁時(shí)代發(fā)揮更加積極的作用——而這種能力無疑相當(dāng)重要。特別值得一提的是,你們的老師和導(dǎo)師都非常出色。他們的生活經(jīng)歷和職業(yè)生涯有力地見證了訓(xùn)練有素地、理性審慎地追尋光明和真理是多么有價(jià)值。我們的老師(無論是工程專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),還是英語專業(yè)、環(huán)境學(xué)專業(yè)),都秉承著同一價(jià)值觀,那就是,任何簡(jiǎn)單粗暴、煽風(fēng)點(diǎn)火、歪曲誤導(dǎo)的表述都值得懷疑。當(dāng)然,沒有人能完全擺脫偏見。但是,作為學(xué)者,我們力求審慎,對(duì)于所調(diào)查和最看重之事能有理有據(jù)地表達(dá)意見。如果學(xué)術(shù)界喪失這一理想準(zhǔn)則,我們就會(huì)迷失;如果高等學(xué)府失去這一準(zhǔn)則,整個(gè)世界都將迷失。我可以提供一份長(zhǎng)長(zhǎng)的耶魯教師名單,這些耶魯人數(shù)十年如一日地在實(shí)驗(yàn)室、檔案館、圖書館和田野調(diào)查的現(xiàn)場(chǎng),尋找證據(jù),挑戰(zhàn)已經(jīng)被廣為接受的觀點(diǎn)、失實(shí)的表述,以及高度可疑的所謂常識(shí)。以下是一些例子:
            很多人認(rèn)為我們的法律系統(tǒng)幾乎完全建立在世俗傳統(tǒng)之上,當(dāng)代法律中的質(zhì)詢體系是對(duì)中世紀(jì)經(jīng)典本質(zhì)性的背離。但耶魯中世紀(jì)歷史學(xué)教授Anders Winroth反駁了這個(gè)"失實(shí)表述",他提供了很多證據(jù),證明當(dāng)代法律其實(shí)根植于中世紀(jì)傳統(tǒng)。
            過去,宇宙天體學(xué)的重要理論多建立在"地球是宇宙中獨(dú)一無二的星球"這一假設(shè)之上。天文學(xué)教授Debra Fischer卻發(fā)現(xiàn)銀河系中有很多類似于太陽系的、行星圍繞恒星而轉(zhuǎn)的結(jié)構(gòu)。
            醫(yī)學(xué)研究者們多年來一直以為性別與疾病傳播基本無關(guān)。耶魯婦女健康研究中心主任Carolyn Mazure,一直在研究性別在大范圍的生物體系中造成的重要差異,并將其運(yùn)用到新的健康醫(yī)療實(shí)踐中。
            大多數(shù)科班出身的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家將仔細(xì)計(jì)算成本和利益過程作為人類決策的模型。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者Robert Shiller挑戰(zhàn)了"個(gè)人和市場(chǎng)是理性的"這一觀點(diǎn),推動(dòng)了人類行為理論的重大修正。
            當(dāng)我還在讀心理學(xué)研究生的時(shí)候,當(dāng)時(shí)主流的說法是人類所學(xué)到的一切幾乎都來源于經(jīng)歷。但是心理學(xué)教授Karen Wynn告訴我們,嬰兒有令人驚訝的天賦,5個(gè)月大的嬰兒就能做初步的運(yùn)算。西利曼學(xué)院的新院長(zhǎng)、心理學(xué)教授Laurie Santos,則向我們展示了猴子也先天地具有憎恨、嫉妒、認(rèn)知失調(diào)等復(fù)雜狀態(tài)。
            最后我要提到研究非裔美國(guó)人和美國(guó)學(xué)的教授Hazel Carby。她的第一本著作《重構(gòu)女性特質(zhì)》(Reconstructing Womanhood)研究了19世紀(jì)美國(guó)黑人女作家是如何在白人主導(dǎo)的社會(huì)中,改變女性的家庭和文學(xué)形象的。Carby教授還在為另一本書所作的序中,有力地評(píng)說了對(duì)邊緣人群失實(shí)和片面的描述:我們看到了不充足的證據(jù)是怎么重新組合,從而產(chǎn)生一種新的表述,看到了沉默是如何產(chǎn)生的……"
            人們會(huì)很自然地建構(gòu)起對(duì)自己有利的表述。但在面臨壓力時(shí),"失實(shí)表述"就會(huì)控制公眾的理智,操控輿論,煽動(dòng)消極情緒,激化矛盾,我對(duì)此深感憂慮。特別是在我們這個(gè)時(shí)代,失實(shí)信息會(huì)在瞬間傳播,成倍放大。由此,我們發(fā)現(xiàn)有時(shí)憤怒、恐懼或者憎惡會(huì)遮蔽我們的雙眼,讓我們無視世界的復(fù)雜性,放棄尋求對(duì)于重大議題的更深入的理解。因此,耶魯教育的重要內(nèi)容是,讓你成為一個(gè)更加審慎的批判性思考者——學(xué)習(xí)怎樣正確地評(píng)估證據(jù),考慮得更廣更全面,從而得出你自己的結(jié)論。尤其值得一提的是,耶魯會(huì)教會(huì)你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人,它們將挑戰(zhàn)你曾經(jīng)深信不疑的想法。它也會(huì)讓你們明白,為什么我們需要超乎尋常的訓(xùn)練、勇氣和終其一生的堅(jiān)持,才能構(gòu)筑起一個(gè)全新的基石,去解決我們這個(gè)時(shí)代最棘手的問題。你已經(jīng)來到了一個(gè)高度重視不同觀點(diǎn)和深度反思的地方,這里鼓勵(lì)觀點(diǎn)的多樣性和最大程度的言論自由。我相信你會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)耶魯?shù)淖顚氋F之處,那就是:師長(zhǎng)、同學(xué)會(huì)激勵(lì)你、啟發(fā)你,幫助你作好最充足的準(zhǔn)備,去成為這個(gè)世界極度需要的調(diào)查者、有遠(yuǎn)見之人,以及領(lǐng)導(dǎo)者。
            校長(zhǎng)加入Stacy Phillips的樂隊(duì),司職貝斯手,只有完成上述使命,我們才能迎來一個(gè)更好的世界,抑或一個(gè)更包容、更振奮人心的耶魯。而事實(shí)上,正是你們?yōu)槲覀儙砹讼M?,你們是我們成為教育家的初衷,也是我們今天相聚于此的理由。歡迎來到耶魯!
             大學(xué)迎新致辭簡(jiǎn)短【篇5】
            尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
            在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),伴著纖云翩翩,伴著楓紅菊香,你們懷揣著無限的憧憬,來到了寧夏司法警官學(xué)院。你們的到來,猶如徐徐清風(fēng),讓學(xué)院更加清新宜人,璀璨多姿。學(xué)院全體師生期盼著你們的到來,我們用最誠(chéng)摯的心意衷心的祝福你們,歡迎你們!
            xx年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來到寧夏司法警官學(xué)院,歡迎你們加入寧司警院這個(gè)大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入寧司警院的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
            剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問題時(shí),你們正是在為大學(xué)或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
            歡迎你們,來自五湖四海的莘莘學(xué)子!
            當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園,你就成了我們大家庭的一員,在這個(gè)大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對(duì)一切美好事物的追求。在這個(gè)大家庭里,你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng),豐富你的學(xué)識(shí),攀登科學(xué)的高峰,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
            新的面孔、新的價(jià)值觀念和標(biāo)準(zhǔn),新的生活方式,需要你用理性的目光和膽識(shí)、用辛勤的勞動(dòng)和汗水,去實(shí)現(xiàn)你走向人生成功與輝煌的又一起點(diǎn)。
            在這個(gè)大家庭里,它能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的發(fā)展機(jī)會(huì),你將會(huì)認(rèn)識(shí)更多的事物,掌握更多的知識(shí),更自由地盡情發(fā)揮你的興趣愛好和特長(zhǎng)。你也許會(huì)遇到各種問題和困難,請(qǐng)及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決這些問題和困難。
            祝你們的大學(xué)生活快樂、幸福!