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總值周工作總結(jié) 篇1
第四周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,學生學習風貌良好,教師仍然一如既往地兢兢業(yè)業(yè),努力工作,潛心育人。大部分學生珍惜時間,勤奮學習。學生就餐、就寢、衛(wèi)生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀:每天早晨,大部分班主任能提早到校,進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務(wù)制”要求開展,精神狀態(tài)良好,早讀目標明確,過關(guān)檢查到位。
衛(wèi)生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打掃清潔區(qū)、教室、寢室也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。學生亂扔亂丟現(xiàn)象基本杜絕,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生共同努力的結(jié)果。
紀律方面:各班自習課能夠自主有序進入學習狀態(tài),學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全體學生已養(yǎng)成自覺排隊的習慣,本周用餐插隊的現(xiàn)象已基本杜絕,倒飯現(xiàn)象也很少,餐具擺放規(guī)范。
晚就寢方面:經(jīng)過一周評比,九(2)和九(6)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分情況。
二.存在問題:
1.少數(shù)班級少數(shù)學生早讀、午習、自習課等無老師監(jiān)督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現(xiàn)象。
2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現(xiàn)象仍然存在。
3.寢室?guī)醇皶r清理,寢室的擺放不太整齊,尤其是被子的疊放,不按時就寢現(xiàn)象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數(shù)班級的學生追逐打鬧現(xiàn)象仍然存在。
三.建議:
1.班主任要以問題為導(dǎo)向,根據(jù)本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理,充分發(fā)揮學生干部的作用,逐漸消除和杜絕不規(guī)范行為的發(fā)生。
2.任課教師要嚴控課堂紀律,上課多關(guān)注學生,不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關(guān)的事。
3.天氣漸漸變涼,教師要提醒學生及時增加衣服,教室里不要開空調(diào),及時開窗通風,做好秋季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。
4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動,以免影響班級秩序,干擾學生學習思考。
四.本周優(yōu)勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
總值周工作總結(jié) 篇2
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預(yù)習,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!
總值周工作總結(jié) 篇3
上周是本學期的第八周,值周同學工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的做好各項工作,體現(xiàn)了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內(nèi)吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。
2、教導(dǎo)處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學生進行了疾病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關(guān)系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。
最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
總值周工作總結(jié) 篇4
時間的步伐悄無聲息的邁入第五周,上一周里,持續(xù)近半個月的綿綿秋雨終于結(jié)束,云開現(xiàn)日,秋高氣爽。在這種晴好的天氣里,勤奮的胡中人度過了忙碌充實的一周,教育教學工作秩序井然,校園環(huán)境整潔,各項大型活動如期開展:
周二下午舉行了本學期開學典禮,晚自習各班按學校要求召開了主題班會;周三下午九年級組召開了本學年度第一次教學專題會;周四上午中心學校郭校長來校聽課 “課內(nèi)比教學”活動正式啟動,晚自習后勤組織工友進行食堂操作培訓;周五上午總務(wù)處對男生寢室進行消毒,大力治理臭蟲……,一周來,學?;顒佣喽?,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點。
一、活動篇
1、開學典禮成功舉行。上周二下午,在德育處和教務(wù)處共同籌備下,“20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會”準時開始,大會表彰了上學期的十星學生、成績優(yōu)秀勝者,模范干部、優(yōu)秀團員少先隊員等一大批優(yōu)秀的學生。部分教師在也大會上作了精彩的發(fā)言,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學生,把微笑、真情留給每一位學生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,并希望自己的學生在新學期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事,不虛不浮,不驕不躁”;章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級班主任在發(fā)言中對學生提出了殷切的希望,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最扎實的工作作風創(chuàng)造胡家營中學20xx年中考新的奇跡。王高潔等四位學生在發(fā)言中說出新學期的打算并表示自己在新學期更加努力的學習。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學期德育、后勤、教學工作作以安排布署。最后王金偉校長充分肯定了上一學年學校取得的輝煌成績,并對新學期師生的工作、學習和生活提出了細致而高標準的要求。開學典禮的勝利召開,為學校新學期的工作指明方向,胡中師生必將團結(jié)一致、奮力拼搏,譜寫更為燦爛的新篇章。
2、主題班會效果顯著。上周二晚自習,六、七、八年級召開了以“新學期、新起點、新目標”主題、九年級召開了以“明目標、樹信心、暢想中考”的主題班會。各班精心策劃,認真組織,科任老師及時到班指導(dǎo)講話。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年級各班氣氛熱烈、形式多樣,通過班會,學生明確了新學期的奮斗目標,制訂了靠近目標的計劃。班會過后很多班級在學風上有了很大的轉(zhuǎn)變,九年級部分班級學生已經(jīng)制訂出新學期奮斗目標張貼于自己的課桌上。
3、九年級教學專題會的召開為20xx年中考邁出堅實的第一步。周三下午第二課后,九年級聚集多媒體教室,召開了本學年的第一次教學專題會議。會議由副校長趙兵信主持,各班主任交流新學期的治班方略,其新學期班務(wù)工作目標明確、班級現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實得當可操作性強,不愧班主任隊伍中的能手。趙校長對九年級學生現(xiàn)狀進行全面分析,代表學校對九年級提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學目標和各學科量化、中考整體成績位居全縣前三名的質(zhì)量目標,并提出了12點要求和措施,內(nèi)容全面細致。王校長在會上作了深刻全面的講話,對這一學年度九年級工作提出了一個口號“決戰(zhàn)20xx”;要求三個到位“思相認識到位、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點建議“降低重心、下定決心、堅定信心、確保中心”;做到五個關(guān)鍵詞,即:“學習、欣賞、拼搏、支持、關(guān)心”。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心,相信明年的六月,我們定會再次創(chuàng)造新的輝煌。
二、人物篇
曾聽到有老師用這樣的詩句表達對這片教育沃土的熱愛,“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。 生活在胡中這個集體,總會有一些點點滴滴的小事讓人感動,也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節(jié)點。
1、一個崗位就是一面旗幟。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,傷病并未痊愈,醫(yī)生說還得在家修養(yǎng)一段時間才可,為了不放下工作,要強的她拄著捌來到學校,重新走向了工作崗位。來到學校第一晚就開始忙碌起來:規(guī)范寢室點名冊,發(fā)放學生奶,指導(dǎo)女生干部如何開展工作……面對著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細致入微。每當看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,我們都會為之動容。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當選,因為她那種心系學校大局的情懷,勤勉負責的工作作風 足以讓人感動。上周王建老師不慎感冒,流涕不止,可他仍堅守崗位,沒有請一節(jié)課的假。其實多年來他一直都是出滿勤,正因為他敬業(yè)愛崗、治學嚴謹、勇于創(chuàng)新,已成為鄖縣初中歷史教學的一面旗幟。
2、做一個幸福的教師。一周來,她總是每天早早地就到來了辦公室,要么認真細心批改作業(yè),要么耐心細致地為學生講解習題,辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數(shù)學教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,在她頭上沒有太多的光環(huán),官方層面,她也沒有太多值得一提的名號,僅僅只是十多年前獲得過“縣級優(yōu)秀教師”稱號,沒有過多追逐榮譽,也從未向領(lǐng)導(dǎo)提過什么要求。她只是用那女教師特有情感和細心傾心教育她所帶過每一位學生,踐行從師之道,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會為達目的而不擇手段,有如靳羽西筆下的中國淑女,盡情地享受著教育。課堂中看到學生明析疑問恍然大悟樣子,節(jié)假日接到學生問候電話和短信的時候,是朱老師最幸福的時刻。
3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅(qū)使他們在課余時間走進班級,走向?qū)W生。一周來,趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學這些課余時間進學生輔導(dǎo),要么檢查知識背誦情況,要么講解錯誤習題,要么談心交流了解學生思想狀況。胡中的班主任團隊永遠是一支優(yōu)秀隊伍,他們?nèi)蝿谌卧?、勤勉負責,值得謳歌贊揚。上周中,每位班主任跟班管理都很及時,總會看到這樣的一些情景:曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學生在時候總有他們的身影;靳書三為親自帶領(lǐng)學生徹底清理貧九樓廁所,強忍著化學試劑與污垢反應(yīng)所放出的難聞氣味;為了使學生能夠進行正規(guī)訓練,徐海英和學生一起測劃跳遠場地;牛正霞沐著晨曦帶領(lǐng)六年級學生學習武術(shù)健身操;章建新、張永、鄭興濤每個中午都坐在教室里和學生一起作業(yè)、休息;為了能夠留住即將流失的學生宋緒蘭一次一次地和家長聯(lián)系,對其動之以情曉之以理;一向以嚴厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學生感動的淚流滿面;韓天兵一次次往返于教室、學生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內(nèi)務(wù)整理、文化建設(shè)的樣板……,負重拼搏、敬業(yè)奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示。
當然上周也存在著一些瑕疵,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過治理大有好轉(zhuǎn),但是有兩個區(qū)域仍常見一些垃圾,與整個潔凈的校園相比,儼然就像兩個“重災(zāi)區(qū)”,一是在食堂就餐時部分學生不愛惜糧食,隨意丟棄饅頭及剩菜,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個就是20xx年教學樓個別班級旁的樓梯道,主要是低年級;部分學生安全意識不強,學校三令五審強調(diào)不準擠乘摩托車和乘坐無營運資質(zhì)的車輛,上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學生,各班引起應(yīng)重視并加強教育。
總值周工作總結(jié) 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
在這個清新的早晨,我們?nèi)w師生又一次在此相聚,開始了新的一周學習和生活,我們美麗的校園又一次沸騰起來,充滿著生機。
上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國杰老師及四(4)中隊全體小衛(wèi)士的盡職盡責的全力配合下完成的非常順利。
上周,來自全區(qū)各個學校的47名教師在我校參加了為期4天的東寶區(qū)“百日基本功”種子教師培訓學習。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講教師精彩的講解以及相關(guān)人員熱忱的服務(wù)、規(guī)范的管理再一次為青小贏得良好贊譽。
區(qū)教育局勤辦領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)衛(wèi)生及安全相關(guān)工作。
與此同時,全體師生共同努力,共同向各級領(lǐng)導(dǎo)及參加培訓的老師們展現(xiàn)了青小的良好形象。
1、值周教師及小衛(wèi)士能夠堅持早到校,按時執(zhí)勤。
2、同學們進出校園能夠主動和值日生、值周老師及參訓教師問好。
3、放學路隊整齊,教師跟班情況好,值周教師護送過馬路的同學安全有序。
4、各班放學前,能夠在值日生的帶領(lǐng)下,打掃教室衛(wèi)生,桌椅擺放整齊。
5、各班到校就開窗通風,手足口、春季傳染病的預(yù)防工作做的比較好。
在值周過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不良傾向,特別是早到校情況嚴重,有的早晨不到6點就到校了,中午12:30后就有個別同學到校了,擾亂學校的作息制度,不利學校管理,潛在多種隱患。希望福建南平市實驗小學門前發(fā)生8人死亡、5 人受傷的特大兇殺事件警鐘長鳴。一旦出現(xiàn)事故,后果不堪設(shè)想。在此請各班主任,尤其是中高段年級請?zhí)貏e強調(diào),請同學們按時到校。另請一并強調(diào),各自班級當天垃圾必須當天清理,避免滋生細菌引起疾病。
上周四我校全體師生及參訓教師深痛悼念了玉樹遇難同胞,截至4月24日下午5時,玉樹地震已導(dǎo)致2203人遇難,失蹤73人,傷12135人。經(jīng)過逐村逐戶拉網(wǎng)式排查搜救,已清除死角和盲點,當前以搜救生命為主的第一階段救災(zāi)工作基本結(jié)束,下一步的救災(zāi)重點將放在盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生活、全力做好傷病員救治和衛(wèi)生防疫工作、抓緊搭建帳篷學校、積極做好物資轉(zhuǎn)運工作、保護和搶救藏文化遺產(chǎn)等五個方面。在此我希望全體師生一起來為玉樹加油,為我們的災(zāi)區(qū)同胞祈福,向他們伸出我們的援助之手!謝謝大家!
總值周工作總結(jié) 篇6
第十五周天氣寒冷,給各班同學的生活帶來諸多不便,但同學們?nèi)阅苊爸鴩篮?,不顧手凍腳冷堅持打掃。這種吃苦耐勞、不抱怨的精神值得我們所有人學習?,F(xiàn)將第十五周值周三工作總結(jié)如下:
一、本周的優(yōu)點:
1、周一衛(wèi)生大清潔,各班均能及時清潔。
2、兩操各班均能及時出操,班主任能認真組織跟班出操。
3、宿舍衛(wèi)生普遍較好,能及時打掃。
二、存在的問題
1、各班能及時清潔,但大多數(shù)班級不認真,床鋪零亂,物品擺放不整齊,而且習慣較差,隨手亂扔現(xiàn)象嚴重,其中個別宿舍把垃圾從樓上往下扔,沒有集體意識。
2、各班能及時就寢,但部分班級班主任查過后會重新起來玩耍。
3、兩操大多數(shù)班級流于形式,不能認真對待。
三、幾個問題及建議
1、加強行為習慣教育,培養(yǎng)學生的榮辱感。
2、培養(yǎng)學生認真負責的做人做事態(tài)度。
3、教育學生在完成自己任務(wù)的同時不能破壞他人勞動成果。
4、天氣寒冷,注意保暖
4、晚休較好,均能按時就寢。
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