今天出國留學網(wǎng)小編給大家分享一下鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)，請收藏本文并分享給你的朋友們吧。時間過得真的太匆忙了，目前的工作階段要結(jié)束了。你想要怎么寫這篇工作總結(jié)，總結(jié)是為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇1】
    一年來，我校鄉(xiāng)村學校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，著重培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能。我校進一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理，加強隊伍建設(shè)，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準;加大人財投入，努力改變辦宮條件，為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    一、工作開展情況
    我?！班l(xiāng)村學校少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，結(jié)合實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
    1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
    我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職例會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
    2、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
    強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及鄉(xiāng)村學校少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少年兒童及學生的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員，包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
    3、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
    為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)，周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
    4、形成相配套的考核制度
    為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效，學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進行考核，每學期把考核結(jié)果計入學校教師考核分數(shù)中，并以此作為教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學生以參與項目的多少、參訓的次數(shù)、達到的水平等方面進行評價，并把此成績列入學生綜合評價之中。學校每學年進行一次優(yōu)秀學員的評比。
    二、取得的成績
    一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。今年成功舉行了春季運動會、秋季運動會，受到了廣大家長的關(guān)注和贊譽;認真開展了書畫展、歌詠比賽，充分展示我校學生的藝術(shù)才智，受到社會的好評。
    三、存在的問題
    資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
    四、今后的打算
    1、進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮機制建設(shè)，加大工作度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。
    2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。
    3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足我校學生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇2】
    鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當代，利在千秋的事業(yè)。在上級部門的具體指導下，我校各級領(lǐng)導高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索在學校全面建設(shè)的過渡期這樣的特殊時期，如何因地制宜，創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
    現(xiàn)將我校少年宮20xx年春季開展各項工作情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導重視扎實跟進
    在縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導的指導和推動下，我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學期以來，縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導多次到我校指導、幫助，并對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見，并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
    我校各級領(lǐng)導高度重視，針對目前這種困難時期的少年宮的建設(shè)與教師進行了詳細的交流，針對目前我校無功能館室的情況，精心設(shè)置了符合學生年齡特點和本校實際情況的少年宮課程，認真擬定了少年宮的制度、方案、計劃，并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮輔導教師的備課情況，經(jīng)常性查輔導教師的記錄等相關(guān)檔案資料。
    二、成立機構(gòu)，健全機制
    1、成立領(lǐng)導小組。
    為使少年宮發(fā)揮作用，確保少年宮工作的正常運轉(zhuǎn)，學校成立了螺陽中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮領(lǐng)導機構(gòu)，校長任主任，支部書記、副校長任副主任，其他行政任成員。領(lǐng)導機構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室，負責指導、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時，還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
    2、建立輔導員隊伍。
    少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔任輔導員，展示自己的才能，同時，不斷努力挖掘校外輔導員加入，增加少年宮活動項目，豐富孩子們的校園生活。
    3、建立活動小組。
    我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點、農(nóng)村孩子的實際和學校的目前狀況，20xx年春季成立了風火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國學誦讀、跆拳道班、國粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩歌朗誦、小記者團、嗨翻流行樂、英語童謠、書香飄遠、悅動葫蘆絲、童心舞動，共25個興趣小組。按照自愿的原則，鼓勵學生全員積極參與，使每個興趣小組均有十個以上學生參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。
    4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
    三、開展活動推進成效
    1、我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展豐富多彩的文娛活動。本學期開展童心飛揚，快樂成長慶六一文藝匯演，多個活動興趣小組上臺表演，唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已，舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂，贏得了在場家長們的高度評價，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時，學校的繪畫作品和手工制作的作品越來越多，作品也逐漸有特色。
    2、活動成效：
    (1)能按計劃開展少年宮活動，嚴格抓好輔導員師德師風建設(shè)，形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻的良好形象，培養(yǎng)輔導員教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使少年宮輔導員整體隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。
    (2)學生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責任事故，學生違法犯罪率為零。
    (3)我校教師及學生參加學區(qū)及縣級比賽，多人次獲獎
    四、不足與思路
    我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學校的文體、活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目，在教師和學生中也逐步形成了影響力，教師和學生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看，存在以下優(yōu)勢和不足：
    1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺，功能教室是基礎(chǔ)，師資配備是前提，教師主觀熱情是動力，制度評價是保障。但是我校目前處于過渡時期，基本沒有功能教室，因此，少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性，教師技能欠缺多樣性，社團活動的成效不明顯。
    2、我校的優(yōu)勢：我校少年宮活動做到了全員參與，形成的社團活動氛圍尚可，已初具雛形。同時，學校的輔導教師以年輕為主，年輕老師們充滿熱情，充滿朝氣，愿意學習，愿意奉獻。
    今后將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
    1、確定好指導教師和活動場地，完善和豐富少年宮項目，校內(nèi)不夠，校外來湊，加強宣傳力度，爭取取得更多校外輔導員加入。
    2、加強后續(xù)資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，出教材，給予場地布置和設(shè)備投入。
    3、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
    4、拓展師資渠道，積極爭取教育局和社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。
    5、要提高認識，把風火輪等項目作為我校的特色項目去抓，做到常態(tài)化、普及化和精品化，堅持人員的固定，重視活動過程的監(jiān)管，抓出成效，適時推出活動現(xiàn)場展示，形成學校的特色。
    6、創(chuàng)造各種條件讓學生參加各級各類的評比活動，對獲獎的學生進行表彰和宣傳，吸引更多有特長、有潛力的學生參加活動。
    少年宮是百年大計，在學生的成長路上，在提高全民素質(zhì)方面，有不可忽視的重要作用，發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。因此我校將在這個困難時期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇3】
    xx年度，我校鄉(xiāng)村少年宮以“鄉(xiāng)村少年宮”為依托，以“小學生自主管理，小學生文明養(yǎng)成”為主題，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，充分調(diào)動學生的學習積極性，開拓了他們的創(chuàng)新思維，提高了學生整體素質(zhì)，促進了學生德、智、體全面發(fā)展，現(xiàn)就工作總結(jié)如下：
    一、健全管理體系，加強輔導。
    1、完善管理機構(gòu)，建章立制。
    xx年，我校鄉(xiāng)村少年宮按照《中小學輔導員工作規(guī)劃》中的工作重點，建章立制，規(guī)范管理。學校成立了以校長為組長、輔導員為主任，各班班主任為成員的“鄉(xiāng)村少年宮”，并明確了各崗位的職責和工作要求。在校園網(wǎng)的指導下，學生會，團員學生，少先隊，班級等各方面的工作人員。
    二、加強隊伍建設(shè)，提高輔導員教育水平。
    2、加大培養(yǎng)優(yōu)秀學生的力度，建立一批具有優(yōu)秀輔導員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。
    學校成立了學校輔導員隊伍，由學校輔導員、班主任、語文教師擔任輔導員，學生及家長作為輔導員。在工作實踐中，不斷地加強了學生培訓和隊伍建設(shè)。在校級各類培訓和學習中，學校的輔導員們都有了自己的特色，形成了自己的風格，并取得了一定的成績。如，本學期，我校的“小學生文明養(yǎng)成教育”課題研究已結(jié)題為“小學生自主管理，小學生文明養(yǎng)成教育”課題研究的成功開展，得到了上級領(lǐng)導的好評。同時，學校還積極組織學生參加“新世紀杯”廣東省第二屆小會等項目的比賽。在這些活動中，輔導員的專業(yè)水平得到了提高，學生的文明意識得到了增強，自我管理能力得到了增強。
    3、加強少先隊陣地建設(shè)，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新能力。
    少先隊工作是一項長期的任務(wù)，不可能一蹴而就、天天、年年都搞得一蹴而就，它要求學校的各中隊都成為這項工程的主力軍，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的小學生。我校學生的文明意識不斷地增強，學校的文明習慣和生活方式也不斷地規(guī)范。我校的“小學生自主管理，小學生文明養(yǎng)成教育”課題已被評為省級二等級，并在xx年市教育局的工作評比活動中，榮獲二等獎。
    4、加強學校管理的規(guī)范化，提高學校的教育教學質(zhì)量。
    我校的教育教學工作，以“學生為本”為教育理念和“自主管理，小學生文明養(yǎng)成教育”為教育模式，以“小學生自主管理，小學生文明養(yǎng)成教育”為教學目標，以“小學生文明養(yǎng)成教育”課題研究為抓手，不斷規(guī)范學校的管理工作，提高了學校的教育教學質(zhì)量。
    5、以“小學生自主管理，小學生文明養(yǎng)成教育”為教學重點，充分發(fā)揮班的作用。
    我校的班隊在各項活動中，都能積極帶頭，全體隊員都能做好帶領(lǐng)和監(jiān)督工作，使學校的班隊真正成為班主任的好幫手、好助手，真正成為學校的得力助手。同時我校還積極組織班開展了各項競賽活動，如：“我是小小播音員”活動、“手”評比等，并把各種競賽活動作為競賽的一個重要內(nèi)容。
    三、加強校園建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
    6、我校在德育教育工作中始終堅持德育為首的辦學方向，以“養(yǎng)成教育”和“行為習慣”為抓手，努力建設(shè)和構(gòu)建良好的校園文化氛圍，使我校的校園環(huán)境發(fā)生了根本性的變化，學生在校的行為更加規(guī)范文明，學生的整體素質(zhì)得到了提升。學校還把加強校園的衛(wèi)生、
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇4】
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    靖遠縣劉川慈濟小學
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    我校自20xx年5月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在市文明辦的領(lǐng)導下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學生的活動、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導高度重視
    在市、縣文明辦、縣教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求學校鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制
    1.成立領(lǐng)導小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，副校長、教導主任副組長，輔導老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
    2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。
    3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了球類（包括籃球、羽毛球、乒乓球）、繪畫
    手工制作、書法、閱讀欣賞與寫作、舞蹈、棋藝科技制作、二胡、葫蘆絲口琴、豎笛橫笛、電子琴、踢毽子啞鈴、滾鐵環(huán)啞鈴、呼啦圈啞鈴、跳繩啞鈴、武術(shù)等共15個活動小組，按照自愿的原則，鼓勵學生積極參與，每生達到2個活動項目，有效擴展了資源的充分利用，使每個活動小組均有15名學生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的活動更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周一、周三、周五下午放學后一小時開展第一興趣活動項目，周二、周四下午放學后一小時開展第二興趣活動項目），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。
    4.建立健全相關(guān)制度。每個活動小組我們都建立了相關(guān)制度，制度都已上墻。
    三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)
    1.高標準，高起點，完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中繪畫制作室占地面積約120平方米，音樂室占地面積約120平方米。圖書室、閱覽室占地面積約120平方米，實驗室占地面積約80平方米，棋藝科技活動室占地面積60平方米，舞蹈室占地80平方米，書法室占地面積60平方米；籃球場1個，羽毛球場1個，乒乓球、踢毽子、呼啦圈等活動場地460平方米，并添置相應的體育器材?，F(xiàn)有場地設(shè)施已完全滿足少年兒童的教育學習活動需要。2.設(shè)備購置及經(jīng)費使用情況（后附清單）（一）自選設(shè)備
    （1）體育類活動器材計44320元。（2）藝術(shù)類活動器材計60250元。（3）科技制作類器材計5350元。
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    （4）其他類器材計20423元。
    （二）必選設(shè)備（德育類圖書）10000元。
    （三）修繕經(jīng)費60000元（由于學校施工、移交等原因，這筆開支未支出）。
    總計：20xx43元
    大寫：貳拾萬零叁佰肆拾叁元整。
    3.物資管理到位，物盡其用。我校于20xx年12月底收到采購器材。為了使各種器材管理到位，我校按照15個活動小組來分配管理。同時，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、實驗教室等10間專用活動室，做到了每個學科、項目活動都有一名或2名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
    我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
    1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
    在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
    2．開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動
    我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān)
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天放學安排十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。5名同學在“語文報杯”作文大賽中獲得特、一等獎。
    3.開辦各種活動班
    （1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種活動班。學校藝術(shù)教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學校年內(nèi)擬辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動。（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設(shè)，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握3項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。
    （3）積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學生在學中做，在做中學。五、存在的困難
    專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。六、今后的設(shè)想
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
    2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
    3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。
    4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足校內(nèi)少年兒童課外業(yè)余生活的需求，并輻射周邊未成年人，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
    總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料
    受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
    靖遠縣劉川慈濟小學鄉(xiāng)村少年宮
    二零一四年三月
    附：少年宮領(lǐng)導機構(gòu)
    靖遠縣劉川慈濟小學鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導機構(gòu)：
    主任：李元軍慈濟小學校長副主任：雷錫忠慈濟小學副校長成員：孫元華慈濟小學教導主任
    馬耀森慈濟小學總務(wù)主任
    賈汝芳慈濟小學少先大隊輔導員王會霞慈濟小學報賬員
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    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇5】
    一學期來，我校在校長室的領(lǐng)導下，堅持以“少年宮工作”為重要工作陣地，充分挖掘各類少年宮教育資源，以少年宮為依托，以活動為載體，以少先隊活動為基地，充分發(fā)揮少年宮在全面加強未成年人思想道德建設(shè)中的陣地作用，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、加強組織、強化隊伍建設(shè)、促進活動開展，提高少年宮的工作質(zhì)量
    一學期來，學校少先隊工作領(lǐng)導小組多次開會研究部署活動的計劃，明確各項工作的分工，各部門各司其責，并以此為依托，以學校為主陣地，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用。
    二、開展少先隊活動，豐富活動內(nèi)容、提高少年宮的活動水平
    一學期來，學校少先隊工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體少先隊教師的共同協(xié)作下，通過各種豐富多彩的活動，使少先隊工作更加具有特色，更有特色。
    首先，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學校組織了“童心向黨”的慶兒童節(jié)活動?；顒又嘘爢T以小隊為單位，分別在各個活動室里和大廳為孩子們開展了一次生動活潑的“六一”兒童節(jié)活動。
    “六一”兒童節(jié)前夕，學校少先隊大隊部開展了“童心向黨”的慶?；顒樱⒆觽円孕￡牉閱挝辉谝恢軆?nèi)制定了自己的“入隊日”，各班級以班為單位在一周內(nèi)制定了自己的“加油站”，隊員們在“小小記事站”里用稚嫩的雙手把自己熱愛的“入隊日”、“加油站”送到了家人們的手中。
    “六一”兒童節(jié)前夕，學校開展了“慶六一，唱紅歌，迎中秋”歌詠比賽活動。學生們用自己喜歡的節(jié)日為自己加油助威，孩子們在歌聲中感受節(jié)日的氣氛，體會到濃濃的愛意。
    其次，各班還開展了“我為小學添光彩”的讀書活動，讓每個學生在“六一”兒童節(jié)前夕，就把自己的心聲和故事書寫到書中、小學生的手里，以增強孩子們的閱讀興趣。
    三、開展少先隊活動，提高隊員的少先隊意識
    學校少先隊工作的開展，離不開少先隊組織的全體輔導員和廣大少先隊員的積極配合。本學期我校少先隊大隊部組織開展了“我為小學添彩”的“童心向黨”的主題隊會，通過活動使少先隊員在活動中感受到了祖國和社會的強大，激發(fā)了孩子們的愛國情感，培養(yǎng)了孩子熱愛黨、熱愛祖國的意識。
    “六一”前夕，校園里洋溢著歡聲笑語。全校學生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，開展了以“快樂童心向黨”為主題的隊會活動，在這次活動中，不同年齡學生也受益匪淺。同時，這次活動也使學生受到了一次生動的少先隊活動，不同班級的學生的精彩表現(xiàn)，使少先隊員們受到了一次很好的教育。
    四、重視校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活
    本學期校園處處洋溢著學生們的歡歌笑語?！傲弧眱和?jié)期間，各班都開展了豐富的文體活動，各個年級都有自己的節(jié)目，如：歌詠比賽，朗讀比賽，手抄報比賽等。每次活動，同學們都能積極參與，熱烈慶祝活動。這些豐富多彩的文化活動，使校園更加美麗，同時讓學生們從中汲取了歡樂和知識，受到了教育。
    五、加強了校園文化建設(shè)
    通過校園的文化建設(shè)來提高學生們的素質(zhì)。學校舉辦了“書香校園”演講比賽、“書香班級”評比等活動，同學們在各個活動室里閱讀課外書，陶冶了情操，增長知識，為學校的發(fā)展奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
    六、加強少先隊基礎(chǔ)文化建設(shè)，豐富少先隊活動內(nèi)容，培養(yǎng)隊員們的文化素養(yǎng)
    我們學校有25個班級，其中少先隊大隊部、學校紅領(lǐng)巾廣播站等一些重要的陣地，我們的少先隊活動還開展的井井有條。學生們也通過各種豐富多彩的活動，不但豐富了校園文化生活，也提高了學生們自己組織活動的能力。
    我們學生通過各種豐富多彩的活動，增長知識，開闊了眼界，提高了能力。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，各中隊開展了“慶六一，唱紅歌，迎中秋”的歌詠比賽活動，使學生們在活動中感覺到了節(jié)日的氛圍，激發(fā)了學生們的熱愛祖國之情。
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇6】
    為貫徹落實教育局文件精神，我校在xx年xx月xx日——xx月xx日期間開展了為期五個月的“農(nóng)民工子女入學儀式”活動。本次活動的目標和宗旨是讓學生在參與中體驗勞動的樂趣，感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。通過這次活動，培養(yǎng)了學生從小熱愛勞動的思想品德，培養(yǎng)了學生的勞動觀念，激發(fā)了學生對勞動的熱愛，培養(yǎng)了學生尊師愛友的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
    一、組織開展了以“我與父輩共成長”為主題的“鄉(xiāng)村少年宮”的系列活動。
    在學校的統(tǒng)一安排下，經(jīng)過我們的精心策劃和準備，學校組織了本次活動。
    在本次“鄉(xiāng)村少年宮”的系列活動中，活動的主要內(nèi)容有：一是由班帶領(lǐng)學生在田徑場上訓練，二是各班組織學生進行“鄉(xiāng)村少年田徑運動會”、“農(nóng)民工子女入學儀式”等，這次活動的成功舉行是與學校領(lǐng)導的指導和學校的全體老師的努力分不開的。同時，活動的開展也鍛煉了師生的身體和心理素質(zhì)，也提高了學生的綜合素質(zhì)和能力。
    二、活動的組織安排。
    本次活動中，各班都精心的策劃，認真的準備，活動的順利進行，學生的積極參與都體現(xiàn)出了較高的積極性。
    三、活動過程。
    活動的過程中，活動的成功舉辦，得到學校領(lǐng)導的高度重視。
    在本次活動中，我校的各位班主任積極參與，在活動中不斷提高自己的組織和策劃能力，并取得一些良好的成效，這也得益于學校領(lǐng)導的重視和教師的努力。
    在本次活動中我校各班都能積極的參與，學生在各個方面都有了一定的進步。同時我們也感受到了老師在活動中的辛勞和付出，我相信，我們的班主任會在今后的班級德育和工作中不斷努力，創(chuàng)新，使我們的班級德育工作更好的發(fā)展。
    鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結(jié)【篇7】
    鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報
    鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報
    黃家鋪九年制學校鄉(xiāng)村學校少年宮
    我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了黃家鋪九年制學校鄉(xiāng)村學校少年宮，在學習借鑒先進經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報：
    一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，加強輔導員隊伍建設(shè)
    學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細的活動計劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動時間。從三個方面強化輔導員隊伍建設(shè)。一是建立教師輔導員隊伍。學校深入挖掘教師藝術(shù)潛力，讓學校教師擔任不同項目的輔導教師；二是建立志愿者輔導員隊伍。學校積極與大學生取得聯(lián)系，讓他們利用假期時間加入輔導員隊伍；三是建立社會輔導員隊伍。學校廣泛吸納民間藝人等擔任鄉(xiāng)村少年宮輔導員，充實少年宮的師資力量。現(xiàn)在少年宮輔導員總數(shù)17人，其中專業(yè)輔導員5人，學校教師兼職輔導員10人，志愿輔導員2人，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)。
    二、以學生的需要為出發(fā)點，設(shè)立活動項目
    我們以學生的興趣、愛好特長和發(fā)展要求，采用《致學生及家長一封信》的辦法，了解學生的愛好需要，設(shè)立項目。
    目前，學校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；設(shè)有圖書閱覽室，藏書5000冊左右；設(shè)有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學實驗室等專用活動室。開設(shè)舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項活動，基本滿足了孩子發(fā)展的需求。
    三、科學統(tǒng)籌，保障活動的有序開展
    一是我們借鑒先進經(jīng)驗，堅持一室（師）雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項目的活動場所。教師既是學科教師又是活動輔導教師，實現(xiàn)了教室和活動室，教師與輔導員“一室（師）雙用”。二是合理安排活動時間。每天下午課外活動時間是鄉(xiāng)村少年宮的固定活動時間。除此外，我們在雙休日對學生免費開放。三是建立評價機制，對教師進行評價表彰。通過考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤，激發(fā)了輔導教師的工作積極性。四是建立安全保障機制。我們高度重視學生的安全，與家長簽訂了活動安全協(xié)議，配備了專職保安人員，活動器材定時檢查，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全。
    四、比賽拉練，推動項目開展
    各個項目的活動開展起來以后，為了促進項目之間的相互交流和學習，少年宮辦公室開展了一系列比賽活動。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進活動的開展，給學生以展示的舞臺。如“唱響校園合唱比賽”“踢毽子”比賽、“器樂演奏比賽”“跳大繩比賽”等。此外，在今年永定區(qū)舉行的“校園集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運動會”中都取得了較好的成績。
    我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，切實滿足農(nóng)村兒童課外活動的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動，促進他們快樂學習、全面發(fā)展、健康成長！
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