下面出國留學網(wǎng)的編輯為大家整理的“電教工作總結個人”。流走的是時間，留下的是回憶，這一階段的工作即將收尾了。因為工作總結才能看出我們工作的成果，總結是指對某個階段的工作和學習加以總結和概括的書面材料。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
    電教工作總結個人(篇1)
    一、與時俱進更新觀念
    教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，大家通過學習、總結教學實踐得出這樣的結論：教育要尋求新的發(fā)展和突破，不能按照傳統(tǒng)的模式實施“追趕”戰(zhàn)略，而必須尋求一種新的模式實施“超越”戰(zhàn)略。生產(chǎn)力的提高必須借助生產(chǎn)工具的改革，教學質(zhì)量的提高必須依靠于教學工具和教學手段的改革，為了滿足時代對教育的要求，必須從傳統(tǒng)教育影響下解放出來，樹立全新的教育觀、質(zhì)量觀。只有觀念的現(xiàn)代化才能實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，才能全面提高教育教學質(zhì)量。事實證明，“一支粉筆一本書”的陳舊教學方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時期取得理想的教學成績，我們必須努力學習和掌握現(xiàn)代化的教育技術。教師要與時俱進，開拓進取，做科研型教師，在研究狀態(tài)下工作，讓現(xiàn)代教育技術給課堂教學注入新的生命活力，最大限度開發(fā)和激活學生潛在的能力和深層的智慧，從而更好地提高課堂教學的效率和質(zhì)量，實施“智慧教學”。顯而易見，現(xiàn)代教育技術已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力，同時也是實施素質(zhì)教育的必由之路。在我校各個教研組都把運用現(xiàn)代化教育手段放在重要位置，我們就是要讓學生在生動活潑的學習中全面提高各種素質(zhì)，就是要讓教師在先進而科學的教學環(huán)境中不斷提高教育教學質(zhì)量。
    目前，我校90%的教師能夠更新觀念，自覺運用現(xiàn)代教育技術、運用新的教學模式，教學形式發(fā)生了深刻的變化，為現(xiàn)代教育技術工作在我校深入開展創(chuàng)造一個良好的氛圍，打下了扎實的思想基礎。
    二、增加投入改善環(huán)境
    同時要具備經(jīng)濟實用性、先進可靠性、和可擴容、可發(fā)展性。
    ⑴、實用性：鑒于教育經(jīng)費額度有限，如何使有限的經(jīng)費獲得較高的效益，始終是教育發(fā)展中重要的問題。在項目建設中，不盲目追求高層次、高檔次，我們從實際情況出發(fā)，堅持“實用、好用，滿足現(xiàn)在和可預見的未來需求”的設計原則。
    ⑶先進性：考慮到計算機在軟硬件上的高速發(fā)展和技術更新速度，在資金允許的前提下，保持適當?shù)南冗M性，同時使系統(tǒng)有一定的可擴展性和兼容性，滿足未來需求。
    電教工作總結個人(篇2)
    隨著科學技術的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎教育課程改革，不僅僅使教育形式與學習方式發(fā)生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。
    如何加強中學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新一代，是我們教育工作者應盡的義務和職責。現(xiàn)將一學期來的各項工作匯報如下：
    一、主要成績
    （一）協(xié)助教導處做好教學常規(guī)工作。
    1、教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導處進行每周的教學常規(guī)檢查。
    2、做好每月的反思，與校本教研進行交流。
    3、利用網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。
    4、各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。
    5、教師完成上級部門布置的遠程技術培訓10小時。
    6、開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導及競賽。
    （二）實驗室工作部分。
    1、實驗課建設與管理。
    理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結，本學期為滿足新課程標準的實驗教學，確保20xx年度理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導線、電器開關已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領用有記錄。防盜門窗本學期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。
    2、嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。
    演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，教師先預做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。并且進取參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自我的動手本事，更好地配合了實驗教師的教學工作。
    購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
    3、開展實驗教學，做好教學輔助工作。
    學生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。
    （三）圖書室工作部分。
    1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
    （1）開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
    （2）圖書室實行每一天課外活動開放，學生每一天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學期每人借閱4次左右。供給很多的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
    （3）本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務水平打下了良好的基礎。
    （4）在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。
    2、真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
    （1）圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書370冊、還進圖書370冊、圖書流通率到達27。1%、讀者人數(shù)735人、人均借閱覽4冊。
    （2）開展“學校書香”活動，全校師學踴躍參與，學校進一步完善圖書室。
    （四）電化教育部分
    1、我校現(xiàn)有多媒體4套，較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每一天都有。學校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。
    2、本學期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學期達30人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。
    二、存在問題及其改善措施
    （一）存在問題
    1、管理制度不夠規(guī)范，職責不十分明確。
    2、管理員的服務意識有待進一步提高。
    （二）具體改善措施
    1、進一步規(guī)范管理制度，明確第一職責人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應報請分管校長作出賠償處理意見。
    2、規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服務。我校圖書館全天開放，各年級學生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情景下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當多借。有時，教師或?qū)W生來查詢有關資料，我們及時答復，經(jīng)過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫忙查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。
    電教工作總結個人(篇3)
    分管學校教學、電教校長個人工作總結暨述職報告
    一年來，根據(jù)學校安排，我分管學校教學、電教和八年級蹲點工作，同時任教一個班的數(shù)學教學。在劉校長的直接領導下，本人盡職盡責，遵紀守法，恪守學校的各項規(guī)章制度，勤勉工作，積極創(chuàng)新，比較圓滿的完成了各項教育教學任務。為總結經(jīng)驗，改正不足，現(xiàn)將本人所分管的主要工作報告如下。
    一、主要工作回顧
    1、在劉校長的領導下，本人會同教務人員，結合學校實際先后制定或修訂了學?！督處煶Ｒ?guī)管理制度》、《延時服務費發(fā)放實施方案》和《教師評優(yōu)評先考核方案》等十幾項學校制度或方案，為科學公正的評價教職工的教學工作、激發(fā)教師的工作積極性和教師延時服務費的合理發(fā)放奠定了基礎。
    2、八年級是初中最難管的一年，但在學校的正確領導下，在十位班主任的耐心工作和教育下，在全體教師的共同努力下，八年級的各項工作都完成較好。另外，在年級主任梁歡、辛小文、陳伶俐的密切配合下，對學校和各處室布置的工作能及時有效的安排和落實。
    3、對線上、線下的集體備課進一步優(yōu)化，更好地發(fā)揮老師的集體智慧，讓我們都每一個課件都充滿智慧的火花。
    4、注重新教師培養(yǎng)，繼續(xù)抓好青藍工程的落實工作，并成功舉行新教師匯報課、過關課競賽，涌現(xiàn)出一批教學新秀。
    5、對外出參加優(yōu)質(zhì)課比賽的老師，各教研組、備課組認真做好指導和服務工作，并取得了良好的成績。
    6、積極組織學生參加縣局組織的各項文體比賽，不少學生取得了很好的名次。這里離不開黃平主席、張金文、張文奧、謝姍瑩、歐陽立東等幾位老師的辛苦付出。
    7、精心組織各年級各種考試，特別是一二年級的無紙筆考試，獲得了學生、家長和社會的好評。
    8、加強對日常教學工作的管理和督導。
    9、從三月底開始，在劉校的帶領下，由二十多位老師共同參與校本教材《絢麗萬載，逐夢龍湖》的籌備、策劃和編寫工作，全書共有100頁，至今已進行了八次修改。編寫過程中，張淑芳、劉麗娟、龍淼、潘紅、辛麗、邱淑榮、鄧俐、陳伶俐、高瑩等老師不厭其煩，一遍遍地修改不放過一個錯別字，不放過一個標點符號。還有一些老師錄制校本課程也是如此精益求精，正是因為有了這些老師的共同努力，我校第一本校本教材即將批量印刷。
    10、教師積極參與各項競賽，比如團委的作品，有100多份，交圖書館的紅色文化書畫也100多份。
    11、本學期一體機應設置冰點，出現(xiàn)問題極少。需要提醒的是，每天放學，記著關機斷電，以防雷電天氣。
    12、希沃班牌功能強大，電教已全部后臺設置，可以使用大部分功能。比如：班級優(yōu)化大師。學校風采，班級風采，學生風采等。只是人臉簽到因設備原因，很多同學的人臉顯示重復錄入，不能正常使用。
    二、自身存在的不足
    1、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。
    2、理論知識和業(yè)務水平有待進一步提高。
    3、對教師們的思想、工作、生活等還不夠深入，關心也不夠。
    電教工作總結個人(篇4)
    一、指導思想
    我校電教工作始終以縣電教館工作計劃為根本，以學校具體安排為工作目標，本著教育教學為中心、服務全校師生的思想，踏實肯干的工作態(tài)度，務本求實的工作作風圓滿地完成了本年度的電教工作。
    二、完成的主要工作
    （一）認真完成上級部門布置的任務
    組織教師進取參與省資源及國家資源中心建設，做好教師注冊信息維護，完成向省資源及國家資源中心“上傳下載”任務。組織學生參加英語聽力競賽，并取得較好的成績。同時還把我校開展的電教活動以信息形式向電教站匯報。
    （二）做好學校的服務工作
    電教本來就是一個帶有服務性質(zhì)的工作，為學校，為教師，為學生服務好，這就是我的工作根本。
    我校計算機比較多，并且教師們工作中依靠電腦的程度也比較高，機器出現(xiàn)問題勢必影響他們的工作，所以在教師報修后我都會及時趕到處理問題，能夠解決的自我立即解決，解決不了的，向電教站的領導和教師們請教。使我校的機器在第一時間內(nèi)得到維修。
    認真做好“遠教”資源下載工作，并逐一登記，分類造冊，為教師查閱供給方便。及時做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。
    （三）繼續(xù)做好教學軟件的采集、保管與借用工作
    教師借用光盤等資料，履行借用手續(xù)，使借用教師能及時歸還物品，也能使校領導了解學校教學軟件的使用情景。
    （四）加強學習
    1、抓住外出培訓機會，加強與外界的學習與交流。
    2、主動自學。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學有關的網(wǎng)站，天天看一下與信息技術有關的文章，了解信息技術發(fā)展中的新東西，學習一點新知識，掌握一點新技術。
    3、經(jīng)常動手動腦
    在工作中，經(jīng)常動手做些東西。比如說課件，網(wǎng)頁之類的，這樣不但能夠解決工作中的實際需求，更主要的是能夠?qū)W習掌握新的.知識。動手的過程中可能出現(xiàn)意想不到的問題，在解決問題中，就會學到更多的東西。當然在這個過程中自我的確付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，這點可能沒人明白，大家看到的只是結果。越是不斷的學習，越是感到自我欠缺的太多，總有一種緊迫感，使自我不敢懈怠。當然，我在工作上也不像以前似的單打獨斗，有了問題總是自我悶頭干，加強了網(wǎng)上交流和校際交流，發(fā)揮團體的力量，與時俱進。
    （五）電教設備的使用情景
    電教設備的維護主要包括學校辦公電腦的維護，電教設備的維護，以及網(wǎng)絡設備的維護。電教設備的維護是很花時間和精力的事情，學校統(tǒng)籌安排，使每一教室都有專人負責，每一位教師職責明確，除了定期維護自我的設備，并且都留下了使用記錄，異常是電教設備維修的記錄更是詳實。
    三、工作中的不足
    電教工作帶有很強的技術性，對電教設備的維修不是很精通，今后要加強這方面的學習，充實自我，同時還要樹立服務意識，為學校，為教師，為學生服務好。
    電教工作總結個人(篇5)
    為周全落實晉教基〔20xx〕50號《關于進一步鞭策農(nóng)村中小學當代長途教誨工程傳授利用工作的定見》和陽教基字[20xx]1號關于《陽泉市關于進一步加快教誨信息化進程加強教誨傳授利用工作的定見》的文件精神，安定縣教誨局根據(jù)本地實際，出臺并下發(fā)了《關于進一步促成教誨信息化進程加強中小學當代長途教誨傳授利用工作的關照》，作為全縣中小學教誨信息化構筑的根本要求。關照對黌舍的信息化構造機構構筑、責任落實要求、教誨傳授利用要求、項目辦理員職責、信息化配置的辦理、傳授資本的辦理和構筑、三種模式的講堂傳授要求以及對利用長途教誨資本和伎倆展開校本培訓和校本教研等等發(fā)起了明了的要求。督導、教研、普教、人事、綜改、電教、儀器等科室各負其責，狠抓落實、確保利用。同時，訂定了安定縣中小學教誨信息化及長途教誨資本利用評價標準，構成鼓勵機制和剛性束厄狹隘機制。每學年，由督導室牽頭，展開一次專項督導評估，評估結果納入一年一度對校長、黌舍的考評中，并作為對黌舍教誨目標考核和嘉獎進步單位的緊張根據(jù)。
    電教工作總結個人(篇6)
    本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學期工作小結如下：
    一、電教常規(guī)
    1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
    3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時76課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目8次約200分鐘，約2周一次。
    6、實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，共記10場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
    7、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效。期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
    二、課題研究
    1、組織電教課題組成員召開電教工作會議，研究學?！笆濉闭n題中期評估有關工作事宜。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務。
    2、學習新學期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學期電教工作思路與重點
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