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        小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受集錦

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            隨著時(shí)代進(jìn)步,編寫文檔的重要性越來(lái)越突出,大家對(duì)范文的搜索越來(lái)越頻繁。不是,你可以在網(wǎng)上找相關(guān)范文,寫范文一般有什么要求呢?我們特別編輯了“小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受”。
            小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受【篇1】
            已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的小學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們小學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了小學(xué)生活是怎樣的。
            我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在小學(xué),我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
            今天,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
            我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,在小學(xué)的每一點(diǎn),做得都一定比以前有進(jìn)步才行。
            小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受【篇2】
            那天早上雖然下著小小的秋雨,但是我還是把媽媽早早叫醒,匆匆忙忙準(zhǔn)備去上學(xué)。因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)。
            上學(xué)的路程非常遠(yuǎn),所以爸爸媽媽開(kāi)車送我。
            到了學(xué)校,我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),就快快的跑進(jìn)了學(xué)校。漂亮的姐姐把我接到班上,老師和小朋友熱情的招待,我非常高興。這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)早餐了,早餐吃得很豐富,早餐吃了醪糟湯圓和面包,非常好吃。
            我高高興興地進(jìn)入了早晨的課堂。張老師幫我們排了座位,然后,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始給我們上課了。數(shù)學(xué)老師在上課期間跟我們玩了接龍游戲,老師說(shuō)接龍不是用字來(lái)接的,老師是用單雙數(shù)來(lái)接的。我們高高興興地玩完了接龍,現(xiàn)在體育老師又開(kāi)始讓我們做自我介紹了。自我介紹之后,吃了豐盛的午餐。
            吃完午餐,半天快樂(lè)的學(xué)校生活就匆匆忙忙的結(jié)束了,我非常高興!
            小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受【篇3】
            九月一日這天,好像比往日不一樣:四面八方的青少年都背著書包高高興興的上學(xué)了。
            早上(飯后),我背著書包朝著陽(yáng)光初升的方向邁進(jìn)。一路上,一件一件的(往)事閃過(guò)眼前。我想著想著,突然想到了爸爸在吃早飯時(shí),給我控訴了舊社會(huì)窮人上不起學(xué)的一個(gè)故事。
            那是一九三九年,有一天,爸爸出去打柴,看到地主、富農(nóng)的兒子都背著書包上學(xué)了,就回家對(duì)爺爺說(shuō):“我要讀書?!睜敔敒榱瞬蛔尠职植皇苋思覊浩?,決心讓爸爸去念點(diǎn)書。沒(méi)有錢,就到鄰居家去借,借了十幾家,才借夠?qū)W費(fèi),當(dāng)時(shí),爸爸是多么高興啊。那(哪)知到(道),一走進(jìn)校門,那些狼養(yǎng)的小子就撲過(guò)來(lái)又打又罵,說(shuō)爸爸穿的(得)爛,把他推出了校門。爸爸是多么的難過(guò)呀。想著這些,我好像看到了舊社會(huì)那種悲慘的景象,……
            “上那(哪)去?”一句話打斷了我的沉思,抬頭一看:“李大伯,我上學(xué)去?!薄澳銈冞@些娃子真是幸福,可不能忘記毛主席恩情和對(duì)你們的希望啊,一定要認(rèn)真地讀毛主席的書,學(xué)好文化知識(shí),使將來(lái)能夠在描繪祖國(guó)的圖紙上添上一筆最新最美的(色)彩?!薄按蟛惴判陌?,這個(gè)理想,我一定要實(shí)現(xiàn)?!贝蟛πφf(shuō):“這才象(像)個(gè)革命事業(yè)的接班人。啊,快上學(xué)去?!薄拔揖腿ィ蟛?,再見(jiàn)?!?BR>    說(shuō)著,我就背著書包,非常愉快的來(lái)到了學(xué)校。
            小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受【篇4】
            今天是開(kāi)心第一天!上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
            我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了?!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級(jí)了,而是晉級(jí)上五年級(jí)了!
            我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了?,F(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴(kuò)大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊?
            今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!
            小學(xué)生開(kāi)學(xué)的感受【篇5】
            “啊——”我在床上猛跳起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,使勁地伸個(gè)懶腰?!斑M(jìn),今天是開(kāi)學(xué)第一天,快點(diǎn)起床,穿上我給你買的衣服,一會(huì)兒我送你上學(xué)?!眿寢屧谖萃庹f(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō):“知道了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了,“吃那么快干嘛,會(huì)噎住的?!?BR>    一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺(jué),空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月,猛一上學(xué),還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的,有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù),哦,對(duì)了,還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng),可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng),感覺(jué)就是不一樣,仿佛大地都在呼吸?;@球場(chǎng)是水泥筑的,墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫,還有好多健身器材,這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
            “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又仿佛在說(shuō):“該上課啦,尊敬的家長(zhǎng)們,你們?cè)摶厝ダ??!?BR>    邁進(jìn)教室,看到老師讓張張微笑的臉,仿佛我又找回了自信,我對(duì)老師笑了笑并打招呼:“老師好!”
            開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,讓我找回自信的一天;希望在今后的日子里,我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),高高興興學(xué)做人!