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田徑隊總結(jié)(篇1)
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,也是我們學(xué)校的特色,因此必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè),夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上好課外,還要每天帶學(xué)生訓(xùn)練。此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認為,首先要使學(xué)生明確嚴格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
一、隊員選材
選材有兩種途徑,第一就是體育特長生,每年我們學(xué)校都會招收3名左右體育特長生,以特長生做為基礎(chǔ),這些招收進來的特長生都有多年的訓(xùn)練經(jīng)歷,他們的技術(shù)動作都有一定的基礎(chǔ),可以給其他的隊員作示范,形成一個很好的氛圍。第二就是通過學(xué)校每年的運動會,我們會從中挑選一些條件較好的學(xué)生,這些學(xué)生有的是初一的新生,有的是初二的學(xué)生,初二的學(xué)生主要是通過一年的體育課,在運動方面有一定的基礎(chǔ),體育成績有較大的'提高(我們學(xué)校的體育老師上課都很專業(yè)很認真)。
二、取得班主任和家長的同意
其實首先是要學(xué)生自己愿意,在我們學(xué)校,很多學(xué)生都愿意來參加學(xué)校田徑隊的,因為我們平時的訓(xùn)練氛圍很好,很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊的隊員,有很多隊員主動要求來訓(xùn)練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓(xùn)練,只要來參加了,不論結(jié)果如何,我認為對學(xué)生自己都是有好處的。來參加訓(xùn)練的學(xué)生我們都會征得班主任的同意,請班主任幫助我們一起和學(xué)生家長進行溝通,因為如果我們直接去和家長說的話,很多家長都不理解,把我們的政策,訓(xùn)練時間安排和家長說清楚,一般的家長都比較支持。
現(xiàn)在有很多的家長也認識到了對孩子不能一味的溺愛,要多一點挫折教育,孩子要多吃一點苦,特別是對孩子的意志品質(zhì)的鍛煉恨有必要。很多的家長也是因為這個原因特別的支持孩子來參加訓(xùn)練。對家長的要求就是讓他們做好學(xué)生的營養(yǎng)供給,保證訓(xùn)練的效果。
三、訓(xùn)練時間的保證
田徑訓(xùn)練是個長期的漫長的過程,所以必須要有足夠的訓(xùn)練時間作為保障,我們盡量不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,利用業(yè)余時間進行,在平時的時候利用學(xué)生下午下了第四節(jié)課以后進行,都是在星期一到星期五。夏季一般是:15:40--17:00;冬季一般是:16:20--17:10.假期的時候都是周一到周六進行,時間都是每天下午6:00--7:30進行。時間不長,這樣既
讓隊員每天都能保持運動狀態(tài),不松懈,為假期進行更全面更系統(tǒng)的訓(xùn)練打好基礎(chǔ),
四、進行正確的輿論導(dǎo)向
我們通過一些好的例子,向家長和學(xué)生宣傳,業(yè)余訓(xùn)練并不會對學(xué)生的文化成績產(chǎn)生影響,相反,如果安排的合理還會對成績有所促進,向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中,對學(xué)生的身體有了很好的鍛煉,對學(xué)生的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的鍛煉。在學(xué)生平時的訓(xùn)練中,在隊員中間造成良好的積極的導(dǎo)向。
五、狠抓紀律作風(fēng)
對田徑隊的隊員嚴格要求,在學(xué)校要成為遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生,走出去代表的是一中分校的形象,更要做一名素質(zhì)高的學(xué)生,絕對不允許學(xué)校田徑隊的隊員做出有損一中分校聲譽的事情,一旦發(fā)生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓(xùn)練中偷懶、消極對待訓(xùn)練的隊員和平時經(jīng)常遲到,曠訓(xùn)的隊員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達到訓(xùn)練的效果。
六、體育、文化兩手都要硬
一直以來,我們對學(xué)生的要求就是文化一定不能耽誤,情愿耽誤訓(xùn)練也不能耽誤上課的時間,只要隊員的訓(xùn)練和文化產(chǎn)生沖突,我們絕對讓文化為訓(xùn)練讓路,我們會經(jīng)常和班主任溝通,了解隊員的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常教育隊員一定不能放松文化的學(xué)習(xí),做到“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓(xùn)風(fēng);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取多考幾個特長生,多輸送幾個優(yōu)秀人才;狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。堅持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要,基本上實施開學(xué)初的工作訓(xùn)練計劃.一年下來收到了較好的效果,今年中考我們有十幾個學(xué)生達到特長生得要求,正式錄取了3位,還有三位是超過了一中的文化錄取分數(shù),沒有參加特長生的考試。
七、安全教育
安全教育應(yīng)該始終貫穿整個訓(xùn)練過程,不論是訓(xùn)練過程,還是訓(xùn)練前和訓(xùn)練后,對學(xué)生的安全教育都不能放松,平時在訓(xùn)練結(jié)束以后,教育學(xué)生回家的路上注意安全,寒暑假的時候更要加強教育,要求隊員按時回家,不要下河游泳,不要在外面逗留太久,及時和家長溝通,每年暑期訓(xùn)練的時候,我們都會遇上雷雨天氣,有時訓(xùn)練剛開始,狂風(fēng)大作,大雨傾盆,這個時候是我們最擔(dān)心的時候,記得有一次,就在前不久,7月16號,訓(xùn)練剛結(jié)束,久開始下雨,我們在一中田徑場的主席臺上等了快一個小時,過程當(dāng)中,我就一個個的打電話通知家長,希望家長能來接,家長來不了的,特別是女隊員,為安全起見,我們就必須送回去,做到萬無一失。
八、科學(xué)的訓(xùn)練
根據(jù)初中學(xué)生的特點,我們有針對性的訓(xùn)練,科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計劃,主要發(fā)展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)能力,不主張過早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊員基本能力的訓(xùn)練,田徑是所有運動項目的基礎(chǔ),把隊員的基礎(chǔ)打好,對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個教練的訓(xùn)練手段x小異,那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,短跑運動員在持啞鈴擺手臂時,我要求兩點:1。擺臂動作正確;2。擺臂時速度盡可能快。又比如,跳越運動員利用跳欄架發(fā)展快速力量時,我要求運動員在腳著地瞬間離地要快,同時,大腿盡力向胸部靠。 通過教練的嚴格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。
九、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
今年我們有兩位特長生文化成績達到了要求,但是最后的體育專業(yè)測試卻沒有通過,這讓我們非常的痛心,總結(jié)起來有以下幾點教訓(xùn):1、一中招收特長生得機制不合理,鉛球這個項目現(xiàn)在高考都不列為考試項目了,但一中的專業(yè)測試卻還要考,對初中的學(xué)生來說是非常不合理的。2、我們自己做得還不到位,還沒有把工作做細致,學(xué)生中考一結(jié)束,他們都跟隨一中的教練開始訓(xùn)練,我們以為對考試項目應(yīng)該放心了,以為他們會練,但是,正好相反,沒有引起一中教練的重視,導(dǎo)致這兩位學(xué)士的專業(yè)測試沒有通過,如果我們事先想到了,我們自己來準備,自己來練,就不會出現(xiàn)這樣的情況。
學(xué)校應(yīng)該讓老師出去學(xué)習(xí),更新知識,
兩位教練的互相配合
一直以來,我校的田徑運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了比較好的成績。展望未來,我們將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
田徑隊總結(jié)(篇2)
學(xué)校的田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我校開展業(yè)余訓(xùn)練帶來許多困難。
我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是"露天作業(yè)","夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)",而且工作量大,除了每天上4節(jié)課外,還要帶學(xué)生訓(xùn)練。此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。
不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)后,而且還必須是住宿生。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認為,首先要使學(xué)生明確嚴格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成
任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
要帶好學(xué)校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子,如我隊一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中扭傷了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
田徑隊總結(jié)(篇3)
一、選拔優(yōu)秀人才訓(xùn)練
上一屆的田徑隊已經(jīng)解散,我們又重新組隊起來開始訓(xùn)練了,為下一屆田徑隊打好基礎(chǔ)。新的田徑隊一共25人,主要是從校運會四年級比賽獲得名次的學(xué)生中進行選拔,四年級學(xué)生年齡較小,剛組建的時候。主要是想讓他們體驗一下田徑隊“早起晚歸”的過程,提高身體素質(zhì),為以后五、六年級適應(yīng)更加艱苦的訓(xùn)練打下好的基礎(chǔ)。
二、做好田徑隊思想,確定訓(xùn)練的目標與計劃
田徑隊訓(xùn)練時一個艱苦又枯燥的過程,在訓(xùn)練的時候,一些同學(xué)都能夠堅持了一兩個星期,很多都因受不了這樣的艱辛而經(jīng)常請假或者要求退隊;加上現(xiàn)在的家庭卻只有一個小孩,家長又不想自己的小孩那么辛苦,而勸自己的小孩不要求參加訓(xùn)練。針對這個問題,主要是要采用一些鼓勵的措施,比如,獎勵小獎品,這學(xué)期我們一共獎勵了三次小獎品。以此來激勵學(xué)生的動力。但是一個學(xué)期3次獎勵還是比較少的,希望下學(xué)期爭取更多的小獎品來激勵他們,做好科學(xué)的訓(xùn)練目標與計劃,使訓(xùn)練工作作好充分的準備。
三、積極與班主任和科任老師溝通好,使訓(xùn)練正常訓(xùn)練田徑隊剛開始的時候?qū)W生都能正常進行,學(xué)生到位訓(xùn)練也比較齊,但是過了一段時間后,陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些學(xué)生留堂或者補作業(yè)的現(xiàn)象,造成訓(xùn)練缺席人數(shù)比較多,主要是我們跟班主任和科任老師沒有溝通好,以后的訓(xùn)練中要加強溝通,確保訓(xùn)練的正常進行。
四、教師的自身反思,改進訓(xùn)練的方法
經(jīng)過上一屆取得好成績后,我們老師這個學(xué)期的訓(xùn)練出現(xiàn)了一些懶惰與疲憊的心志,畢竟訓(xùn)練是一個長期的。沒有了剛來的那股激情,就比如以前下雨天也訓(xùn)練的,現(xiàn)在就不訓(xùn)了。就此,我們作為教練員應(yīng)要自我反思一下。所以,不僅教師要擺正學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度,老師也要擺正自己的訓(xùn)練態(tài)度,今后要端正態(tài)度為學(xué)生樹立榜樣,為下一屆田徑運動會取得更好的成績而努力,不斷改進訓(xùn)練方法,制定好的訓(xùn)練計劃與目標。
以上是這個學(xué)期的工作總結(jié),這也是剛剛開始,不好的我們要改正,好的繼續(xù)發(fā)揚,接下來我們會繼續(xù)認真負責(zé)訓(xùn)練,為學(xué)校爭取榮譽。
田徑隊總結(jié)(篇4)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的體育田徑隊訓(xùn)練總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個年度體育訓(xùn)練隊小結(jié),同時也是取得成績最滿意的一年,我有以下幾點田徑隊訓(xùn)練總結(jié):
一、認真選拔體育苗子
有些人認為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。因此我把選苗的'工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學(xué)生的表現(xiàn),因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。通過集訓(xùn),觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運動員,這樣選苗比較完整、準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
二、自身素質(zhì)的提高
我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運動隊訓(xùn)練,此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,積極參預(yù)各種各樣進修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。
三、制定訓(xùn)練計劃,從嚴進行訓(xùn)練
我認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓(xùn)練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學(xué)生進行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點加強基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運動技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練四次,每次60分鐘,不管天氣如何都堅持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是:先進行各項素質(zhì)練習(xí),特別是加強力量和彈跳訓(xùn)練,一般是上午以基本素質(zhì)為主,下午以專項素質(zhì)和專項技術(shù)為主。在技術(shù)訓(xùn)練方面,對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法。
嚴師出高徒。嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認為,首先要使學(xué)生明確嚴格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴格地說,要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
四、做細致的思想工作,爭取家長支持。
要帶好學(xué)校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕J箤W(xué)生從小樹立起認真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子。
五、成績
進行了公路越野賽選出了運動苗子;進行了跳繩比賽;拔河比賽。當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績,不同意學(xué)生參加訓(xùn)練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時間長了以后,家長很受感到,就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。
田徑隊總結(jié)(篇5)
學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,我們體育教師擔(dān)負著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任.因此我們必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作.其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見.特別是和某些主科比起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)。我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作.我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,有時傍晚帶運動隊訓(xùn)練,此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,積極參預(yù)各種各樣進修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。
田徑隊總結(jié)(篇6)
本學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作順利完成了任務(wù),取得了一定的成績,在這其中我在帶訓(xùn)練方
面學(xué)到了不少的本領(lǐng)。我有以下總結(jié):
一、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣
目前,在校學(xué)生普遍生活水平較高,再加上部分家長對孩子過分溺愛和嬌慣,使孩子養(yǎng)成任性、怕吃苦等不良習(xí)慣,而田徑運動恰好又是一項又苦、又累、需要較大毅力才能完成的體育運動。因此在訓(xùn)練過程中必須根據(jù)田徑運動特點和學(xué)生的年齡特征來啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,通過教師有趣的講解,正確優(yōu)美的示范動作,親切的語言和教態(tài),新穎的場地器材布置來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;在訓(xùn)練過程中油淺到深,由易到難,多鼓勵表揚少批評,使學(xué)生情緒始終飽滿;為進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,結(jié)合項目特點經(jīng)常介紹我國及世界各地優(yōu)秀運動員的趣聞軼事,啟發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好。
二、抓好隊伍建設(shè),打好基礎(chǔ)
這幾年我校田徑組隊方式進行改革,不單為應(yīng)付比賽匆忙組隊,而是采取梯隊方式組隊,即五-六年級為一組,三-四年級為一組。目前學(xué)校田徑隊共有二十多名隊員參加集訓(xùn),對條件比較好有發(fā)展前途的苗子在訓(xùn)練中不急于求成,重要是打基礎(chǔ),才能達到提高目的。
三、系統(tǒng)訓(xùn)練、提高成績
小學(xué)階段的課余田徑訓(xùn)練要按照小孩的心理和生理特點進行,訓(xùn)練量不宜過大,不然的話適得其反。訓(xùn)練時間保持在60分鐘/課時以內(nèi),每周保證5節(jié)訓(xùn)練課;在訓(xùn)練過程中嚴格要求,強調(diào)質(zhì)量,以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動作;同時充分發(fā)揮學(xué)生潛能。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)及良好體育風(fēng)尚
在課余田徑訓(xùn)練中,由于學(xué)生的個性差異,其思想、觀念、情感、意志、道德等行為特征很容易外露,因此教師要仔細觀察學(xué)生的表現(xiàn)、因勢利導(dǎo),及時鼓勵與表揚。對學(xué)生在訓(xùn)練課中表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神要及時作出肯定,給予鼓勵,以樹立正氣,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,有助于積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮和團隊精神的形成,及時指出學(xué)生在訓(xùn)練中表現(xiàn)出的不良行為。
學(xué)無止境,干無盡頭。在今后的課余訓(xùn)練中我將帶領(lǐng)學(xué)生共同奮斗,爭創(chuàng)佳績!學(xué)期又將結(jié)束,回顧20xx-20xx第二學(xué)期校田徑隊的訓(xùn)練情況,特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進行一個總結(jié),以便來年作一個參照:
第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調(diào)整隊伍,淘汰了一批隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。在訓(xùn)練前,田徑組制訂了詳細的訓(xùn)練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ),只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)
練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項成績,為下學(xué)期在10月市運會上取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。
由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運動訓(xùn)練,后面二個月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計劃,減少運動訓(xùn)練量,相對的加大運動訓(xùn)練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項事情來認真的做好,而不是天天來應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過這一學(xué)期的一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在11年年底的區(qū)運會、市運會上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。下個學(xué)期訓(xùn)練隊接下來要做的工作:第一、根據(jù)市運會的項目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊的實際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止冬訓(xùn)期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障代表隊訓(xùn)練得以正常的進行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在年底的市運動會、區(qū)運會上我校的運動成績有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽。
田徑隊總結(jié)(篇7)
一年來,校田徑隊訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,為學(xué)校掙得榮譽。
一、基礎(chǔ)工作
學(xué)校體育工作是學(xué)校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標管理內(nèi)容,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運動隊教練。在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團結(jié)協(xié)作下,確保了學(xué)校體育工作順利運作。由于學(xué)校是省田徑傳統(tǒng)校,所以學(xué)校特別重視田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負責(zé)短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓(xùn)練工作。
學(xué)校對田徑隊在訓(xùn)練比賽所需的經(jīng)費,都能及時到位,以保證田徑訓(xùn)練和比賽工作順利進行。對在市級以上比賽取得成績的學(xué)生,學(xué)校還給予一定的物質(zhì)獎勵。
二、訓(xùn)練工作
學(xué)期初田徑隊根據(jù)實際情況,進行正常人員調(diào)整,制定切實可行的訓(xùn)練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強管理,確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時間、定內(nèi)容、定場地器材),每周訓(xùn)練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后,每次訓(xùn)練一個半小時,保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常和市少體校進行學(xué)習(xí)和交流,不斷對訓(xùn)練工作進行總結(jié)和反思,從而不斷提高訓(xùn)練水平。
三、競賽成績
20xx年10月校田徑隊在市中學(xué)生田徑運動會中,取得初中團體總分第一。我校學(xué)生鄒陽、陳文玲等7位同學(xué)代表市隊參加省中學(xué)生田徑運動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,為市獲得團體總分第二名,做出重要的貢獻。
四、輸送體育后備人才
根據(jù)省田徑傳統(tǒng)校的要求,校田徑隊今年向市少體校輸送陳文、鄒陽等6名運動員,其中鄒陽和林青霞兩位同學(xué)還被省隊抽調(diào)試訓(xùn)。
以上是我校20xx-20xx學(xué)年田徑隊訓(xùn)練工作及競賽方面的總結(jié),所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強教練員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是高中體育特招工作,還要進一步協(xié)調(diào)學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。我們堅信,只要我們盡職盡責(zé),齊心協(xié)力,我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會搞得更加出色。