不會(huì)說(shuō)就不要說(shuō),言多必失。如果我們即將就要上臺(tái)發(fā)言,而好的發(fā)言代表著我們的成功,你掌握了發(fā)言稿的寫(xiě)作格式規(guī)范嗎?以下是由小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿通用范文》,相信能對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿通用范文(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽,桃李飄香的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮及教師節(jié)慶祝活動(dòng)。在此,我作為優(yōu)秀教師發(fā)言,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),向一直以來(lái)給予我親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),向支持我工作的老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意;向各位同學(xué)表達(dá)最衷心的祝福!
做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,認(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)方法,把每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,關(guān)心愛(ài)護(hù),嚴(yán)格要求。不論大事小事,我都盡心盡力,直到達(dá)到要求為止。在教學(xué)中,我不斷更新教學(xué)方法,上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的新教法,學(xué)習(xí)魏書(shū)生的教育管理方法,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育感染班級(jí)的潛能生,因材施教,靈活使用方法,是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發(fā)展到這次的93分,95分的成績(jī)學(xué)生因?yàn)槲抑?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給我們的孩子們,我們的事業(yè)才能無(wú)愧于教師這一神圣的稱(chēng)號(hào)。身為人師,雖然這一職業(yè)很辛苦,但我很驕傲。
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望,不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑溃也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑?,我不是未?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。孩子,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們老師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、作為我們的執(zhí)著追求。
同學(xué)們,要取得勝利,就要培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!
從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我的方式,我飽嘗了教師的苦樂(lè)甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),腳踏實(shí)地,努力拼博,放飛夢(mèng)想,讓實(shí)驗(yàn)三小的明天更加燦爛輝煌!
最后,祝全體教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿通用范文(二)
老師們、同學(xué)們:大家好!
作別夏日的炎熱,迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng);作別昨日的付出與收獲,迎來(lái)了今日的夢(mèng)想與期待。在此,首先讓我代表學(xué)校,向剛剛進(jìn)入 天馬高中,將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的高一新生,表示熱烈的歡迎,同時(shí)更要向長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線(xiàn),已經(jīng)或?qū)⒁獮樘祚R教 育教學(xué)品質(zhì)的持續(xù)提高而努力奮斗的老師們,表示衷心的感謝!
天馬高中自1999年創(chuàng)辦以來(lái),努力踐行”立人·奠基——為學(xué)生奠基美好人生,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民“的辦學(xué)理念,在全校師生的 共同努力下,學(xué)校管理、教育教學(xué)品質(zhì)各個(gè)方面取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī),達(dá)到了”生源不是最優(yōu),成績(jī)卻是一流“的辦 學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),共有7位同學(xué)考入北大清華,100多位同學(xué)考上浙江大學(xué)以上的名牌大學(xué),其中王憶萍同學(xué)獲得20xx年紹興市高考 理科狀元;學(xué)校每年還獲得了北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)等全國(guó)一流名校20多個(gè)自主招生校薦名額?!笔昴ヒ粍?“,天馬高中已經(jīng)成為了諸暨民辦教育的一張名片。
在過(guò)去的一學(xué)年里,學(xué)校的教育教學(xué)取得了重大的收獲。在20xx年高考中,許錦錦同學(xué)以720分的高分,進(jìn)入諸暨市高考前十名, 學(xué)校第一批上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到76人,高分人數(shù)和重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)均居諸暨市同類(lèi)學(xué)校第一;在上一學(xué)年諸暨市高一高二期末統(tǒng)考中,我校 共有6位同學(xué)進(jìn)入諸暨市前50名,全市前50名的學(xué)生數(shù)僅次于諸暨中學(xué)。
在過(guò)去的一學(xué)年里,學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽取得了豐碩的成果。在諸暨市級(jí)以上的各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中,我校共有434人次獲獎(jiǎng)。在全國(guó) 高中物理聯(lián)賽中,我校有9人在全國(guó)級(jí)獲獎(jiǎng),有12人在省級(jí)獲獎(jiǎng);在20xx年浙江省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校有15人獲省一等獎(jiǎng),有19人獲 二三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)居紹興市第一;在20xx年浙江省化學(xué)競(jìng)賽中,有12人獲一等獎(jiǎng),17人獲二等獎(jiǎng),并連續(xù)第八次獲得浙江 省團(tuán)體優(yōu)勝單位。在諸暨市高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,有8人獲一等獎(jiǎng)(諸中7人),另有13人獲二三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)超過(guò)諸暨中學(xué), 居全市第一;在諸暨市高一化學(xué)競(jìng)賽中,有5人獲一等獎(jiǎng)(諸中3人),另有14人獲二三等獎(jiǎng),居全市第一;在諸暨市高一物理競(jìng)賽 中,有3人獲一等獎(jiǎng),14人獲二三等獎(jiǎng),居全市第二;在諸暨市信息學(xué)競(jìng)賽中,我校有30人次獲獎(jiǎng),居全市第二。
在過(guò)去的一學(xué)年里,學(xué)校的教師隊(duì)伍不斷壯大,教育教學(xué)水平不斷提高,青年教師迅速成長(zhǎng)。全體教師遵循”一切為了學(xué)生,為了 一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的理念,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)不斷努力,過(guò)程中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的 老師。全校教師共有63人次在各類(lèi)教學(xué)評(píng)比和素質(zhì)比武中獲獎(jiǎng),其中周飛老師獲浙江省化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),楊建飛老師被評(píng)為諸 暨市家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師,章森波老師被評(píng)為諸暨市優(yōu)秀教師,章秀萍老師被評(píng)為諸暨市名師培養(yǎng)對(duì)象,趙谷余老師被評(píng)為諸暨市招生考 試先進(jìn)個(gè)人。斯卡杰、姚權(quán)良、呂素芳、張瑜、酈建鋒、何曉志、邵飛翔、呂丹丹、汪珍、趙廣健等老師在紹興市和諸暨市論文評(píng) 比和素質(zhì)比武中獲得一等獎(jiǎng)。
在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們表示衷心的祝賀,祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再接再厲,更進(jìn)一步。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn),追求無(wú)止境、奮斗永不息。在這里,我還想與大家談兩點(diǎn)想法。
1、為什么要學(xué)習(xí)?
哈佛大學(xué)的解釋是:為增長(zhǎng)知識(shí)和智慧而走進(jìn)來(lái),為更好地為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。奧*馬說(shuō),今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國(guó)家 ,明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。因此,學(xué)習(xí)不僅是你自己一個(gè)人的事,更是關(guān)乎一個(gè)家庭、民族、社會(huì)的大事。一個(gè)人如果不懂得 學(xué)習(xí),就會(huì)變成”墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺“, 一個(gè)人如果不懂得學(xué)習(xí),就會(huì)變成”山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空“。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是辛苦的,但辛苦的付出是會(huì)有回報(bào)的。如果你是行走在一條平坦舒適的水泥大道上,行走的時(shí)候確實(shí)方便,但當(dāng)你 回頭往身后看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有留下任何痕跡;如果你行走在一條泥濘的小路上,盡管道路難走,也走不快,但當(dāng)你回頭望時(shí),身后 留下的卻是一連串深深的腳印。我們天馬高中20xx屆畢業(yè)生何珊瑚同學(xué),當(dāng)年以諸暨市第三名,浙江省56名的成績(jī)被清華大學(xué)提前 錄取,由于大學(xué)期間出色的表現(xiàn),獲得了清華大學(xué)碩博連讀的機(jī)會(huì)。何珊瑚同學(xué)不僅學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)秀,在體育運(yùn)動(dòng)方面也毫不遜 色,在天馬高中就讀時(shí),參加校運(yùn)會(huì)女子 800米比賽,破了校紀(jì)錄,在高二年級(jí)女子跳繩比賽中獲得了第二名;在清華大學(xué)讀書(shū)期 間,參加女子北京國(guó)際馬拉松比賽,以3小時(shí)28分的成績(jī)創(chuàng)造了清華女子業(yè)余馬拉松紀(jì)錄。那么何珊瑚同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)特別有天賦 嗎?并不是,何珊瑚同學(xué)身高1。6m左右,體重約有110斤,人稍顯胖。但就是這么一個(gè)胖女孩,她每天早上堅(jiān)持跑步,整整三年從 不間斷。同學(xué)們,這是一種怎樣的精神和意志??!有音樂(lè)神童之稱(chēng)的莫扎特在總結(jié)自己的成就時(shí)說(shuō):”誰(shuí)如果和我一樣勤奮,誰(shuí)就 會(huì)和我一樣成功!“多么樸素而深刻的道理。同學(xué)們,有一句歌唱得好,沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),請(qǐng)大 家記住一句話(huà):”不苦不累,高中無(wú)味;不拼不搏,人生白活“。
2、讓自己成為一個(gè)怎么樣的人?
同學(xué)們,浙江大學(xué)歷史上著名的校長(zhǎng)竺可楨先生對(duì)每一位進(jìn)入浙大的新生提出兩個(gè)問(wèn)題:諸位來(lái)浙大是來(lái)做什么的?諸位將來(lái)畢業(yè) 出去要做什么樣的人?這就是著名的竺可楨之問(wèn)。我想其實(shí)竺可楨校長(zhǎng)的問(wèn)題也適用于我們每一位同學(xué)。我們可以試想給三年后的 自己寫(xiě)一封信,題目就是:三年后的我將成為怎樣的一個(gè)人。我們的答案可以是考上名牌大學(xué),可以是獲得多少榮譽(yù),也可以是結(jié) 交多少朋友。但我的想法是:努力讓自己成為一個(gè)有品位的人。那么怎么樣算是一個(gè)有品位的人呢?滿(mǎn)口臟話(huà),隨地亂丟垃圾的人 不是;晚上沉迷于游戲,白天睡不醒的人不是;不注重儀容儀表,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人不是;排隊(duì)爭(zhēng)先恐后,遇事不懂禮讓的 人也不是……你的言談舉止,你的儀態(tài)儀表,就是你的第二張名片。試想,我們?cè)谟^(guān)看影視劇的時(shí)候,有時(shí)某個(gè)人物一出場(chǎng),我們 就知道這個(gè)人是”好人“或是”壞人“,其實(shí)他的臉上也沒(méi)貼著什么標(biāo)記,那我們是憑什么來(lái)判定的呢?無(wú)非是通過(guò)他的衣著打扮 ,他的舉手投足,他的言行舉止。因此,我們?nèi)粝胍屪约撼蔀橐粋€(gè)有品位的人,就必須要改掉不良的習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié) 做起。要有”咬定青山不放松“的志氣,更要有”絕知此事要躬行“的態(tài)度。
”天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!巴瑢W(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧,發(fā)奮學(xué)習(xí),砥礪精神,涵養(yǎng)品格 ,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有能力、有氣質(zhì)、有品位的現(xiàn)代優(yōu)秀公民。
最后,值此第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,衷心祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,家庭幸福,祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,快樂(lè)每一天。謝謝。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿通用范文(三)
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,新的學(xué)期(也是我們班在校的最后一個(gè)學(xué)期)即將開(kāi)始?;仡櫸迥陙?lái),是老師們的辛勤培育、諄諄教誨、無(wú)私的奉獻(xiàn);是少兒部這個(gè)適合我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂、學(xué)習(xí)環(huán)境、和諧大家庭;讓我們少兒17班所有同學(xué)學(xué)到了豐富的科學(xué)、文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,具備了張開(kāi)羽翼去實(shí)現(xiàn)理想的能力。
五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。五年中從我們指間中流走的是青春,同時(shí)我們也用青春為自己奏響了無(wú)悔的篇章。
抬起頭,看見(jiàn)倒計(jì)時(shí)牌上醒目的數(shù)字100,我的心頭不禁一顫,是??!還有100天,高三最后的100天,我們要在這最后的100天的征程上奮力追逐青春的夢(mèng)想?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。我們會(huì)在這短暫的時(shí)間中用意志的血液和拼搏的汗水澆灌永久的輝煌。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年求學(xué)生涯即將走向終點(diǎn),在此之際,我想對(duì)在座的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō):請(qǐng)珍惜你們的一切,從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!也許你會(huì)被一路的高山峻嶺所阻,暫時(shí)失去經(jīng)行的氣勢(shì)或跌落成瀑布流泉;也許會(huì)被夾岸風(fēng)景所迷,九曲連環(huán),千回百轉(zhuǎn);也許會(huì)被沿途荊棘所阻,磕磕絆絆,縱橫沖突。但只要你有努力與付出,你們一定會(huì)在青春的畫(huà)板上留下最無(wú)悔,最美麗的拋物線(xiàn)?!?BR> 清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦點(diǎn)亮我們那走過(guò)黑夜的眼睛;第一陣微風(fēng)拂過(guò)我們疲倦未退的面龐,呼吸一口清新的空氣,又一個(gè)美好的日子開(kāi)始了,生命經(jīng)歷黑夜滋養(yǎng)與洗禮,重新喚出青春的容顏。加油吧!讓我們共同憧憬我們美好的未來(lái)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表少兒17班全體同學(xué)向老師們道一聲:尊敬的老師,您辛苦了!感謝您們多年以來(lái)的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們一定不辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī),同時(shí)也希望少兒部全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下勇創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿通用范文(四)
大家下午好!
我是來(lái)自20xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的研究生新生xxx,這天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在那里發(fā)言。首先歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)來(lái)到美麗的xx大學(xué),今后我們將一齊學(xué)習(xí),共同努力。明天就是教師節(jié),在那里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才!老師您辛苦了!
作為一名本科就在xx學(xué)院就讀的學(xué)生,我對(duì)xx學(xué)院有著濃厚的感情。xx大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),的“985工程”、“211工程”大學(xué),我們xx學(xué)院是xx眾多學(xué)院中秀的學(xué)院之一。xx學(xué)院的前身是無(wú)線(xiàn)電系,建立于1952年,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘,xx學(xué)院此刻已經(jīng)發(fā)展壯大,擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
回望過(guò)去,xx學(xué)院的歷史是輝煌的。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下,全院教師用心參與教育改革,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。
展望未來(lái),xx學(xué)院的輝煌需要我們來(lái)續(xù)寫(xiě)。本科四年一路走來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)迷茫,品嘗過(guò)失敗,揮灑過(guò)汗水,此刻我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)到xx大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實(shí)驗(yàn)室,我們會(huì)驚嘆于師長(zhǎng)的博學(xué),羞愧于自己的無(wú)知,所以請(qǐng)忘掉昨日的成績(jī),以初學(xué)者的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),保持自己的好奇心,保持自己的求知欲,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
只要功夫深,鐵杵磨成針。此時(shí)的我們,奮斗目標(biāo)就應(yīng)更加的清晰,內(nèi)心就應(yīng)更加的強(qiáng)大,心態(tài)就應(yīng)更加的平和,我們會(huì)更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時(shí)間的珍貴,不會(huì)沉溺于無(wú)益的事情而虛度光陰。我們會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“博學(xué),慎思,明辨,篤行”的校訓(xùn),勤奮工作,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì),做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真,擁有一個(gè)完美的未來(lái)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿通用范文(五)
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
昨天全校第一天正式上課,我在教學(xué)樓巡視早讀時(shí),看著一張張青春鮮活的面孔,聽(tīng)著朗朗讀書(shū)聲,我在想,我也在祝愿,祝愿我們的所有學(xué)生能從北大附中河南分校開(kāi)始,做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)成功的人,快樂(lè)與成績(jī)好壞和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然聯(lián)系,成功也不能完全用金錢(qián)、考入的大學(xué)來(lái)判斷,我希望大家能做一個(gè)完人,能做一個(gè)懷揣夢(mèng)想永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,這就是我今天演講的話(huà)題“不忘初衷,不負(fù)此生”。
同學(xué)或許會(huì)問(wèn):怎樣才算是“不負(fù)此生”呢?套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言來(lái)描述或許最為恰當(dāng):“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想?!?BR> 那么,怎樣才能過(guò)上“不負(fù)此生”的生活呢?答案只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字:(20xx我愛(ài)我的祖國(guó)演講稿)“不忘初衷”。
大家是否還記得小時(shí)候許下的心愿?是否還記得少年時(shí)代追逐的夢(mèng)想?你是否為它努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、拼搏過(guò)?還是早已將它放棄或者遺忘?太多的誘惑和挫折,往往會(huì)讓夢(mèng)想褪去了顏色。而失去了夢(mèng)想的人,只能在激蕩的歷史潮流中隨波逐流、庸庸碌碌、虛度終生。
追夢(mèng)之路漫長(zhǎng)而艱辛,如何抵御誘惑、對(duì)抗挫折、堅(jiān)持到底呢?我想送給大家五句話(huà),希望有所幫助:
第一,認(rèn)清學(xué)習(xí)的本質(zhì)。目前中國(guó)通行的招生考試制度的核心仍舊是分?jǐn)?shù),而在我看來(lái),這個(gè)分?jǐn)?shù)的背后隱藏很多內(nèi)容,它考的是學(xué)生是不是有永不服輸?shù)钠床瘢嫉氖菍W(xué)生是不是有踏踏實(shí)實(shí)做事的人生態(tài)度,考的是學(xué)生是不是有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新思維,考的是學(xué)生是不是長(zhǎng)期以來(lái)真的有抵制誘惑的克制能力,考的是學(xué)生是不是有嚴(yán)謹(jǐn)縝密靈活的思維方式,考的是學(xué)生是否已經(jīng)訓(xùn)練出比別人更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。而所有這些素質(zhì)和能力,無(wú)一例外都是一個(gè)人登向成功巔峰的基本素質(zhì)與必要條件。至少,到目前為止,考試仍然是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)考察的最佳方式,學(xué)習(xí)仍然是培養(yǎng)素質(zhì)的最佳途徑。因此,同學(xué)們必須重新審視“學(xué)習(xí)”二字,它不僅僅是我們比拼分?jǐn)?shù)、謀求文憑的工具,更是陪伴我們終身的素質(zhì)和能力。
第二,培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!焙玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣將使你的學(xué)習(xí)事半功倍,好的行為習(xí)慣將使你舉止得體、風(fēng)度翩翩,一個(gè)在生活里講究衛(wèi)生、注意細(xì)節(jié)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也會(huì)高效專(zhuān)注,成績(jī)優(yōu)異,所以呼吁大家從每天起床整理內(nèi)務(wù)做起,從早讀大聲讀書(shū)做起,從課堂認(rèn)真筆記做起,從餐廳排隊(duì)打飯做起,從撿起校園一片垃圾做起,從見(jiàn)面問(wèn)老師好做起,從每周給家長(zhǎng)打一個(gè)電話(huà)做起,只有培養(yǎng)起良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才有成長(zhǎng)的助力,才能看見(jiàn)人生更美的風(fēng)景。
第三,擁有健全的人格。做校長(zhǎng)幾年,與很多家長(zhǎng)都有深入的交流,盡管關(guān)于教育子女家長(zhǎng)有各種各樣的訴求,但幾乎所有的父母都希望自己的孩子首先有一個(gè)良好的性格,其次才是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,因?yàn)?,性格才是你終生幸福的護(hù)身符。只要心態(tài)陽(yáng)光、人格健全,事業(yè)、友誼、愛(ài)情都會(huì)一一走向豐收。即使偶爾遇到挫折和不幸,好的性格也會(huì)讓你迅速走出低谷、獲得成功和幸福。我衷心地希望北附學(xué)子都能成為開(kāi)朗、善良、誠(chéng)信、勤奮的人,懂得感恩,樂(lè)于分享,善于合作,敢于創(chuàng)新。
第四,培養(yǎng)更高的“逆商”。一項(xiàng)著名的心理學(xué)研究表明,成功人士共同擁有的素質(zhì)中,智商僅占10%,而情商占據(jù)了主要地位,其中最重要的一項(xiàng)就是“逆商”,也就是在逆境和挫折中生存、抵抗以及崛起的能力。我曾經(jīng)接觸過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生,他第一次到我面前時(shí)堅(jiān)決提出轉(zhuǎn)學(xué),我就問(wèn)原因是什么,原來(lái)是班主任不再讓他擔(dān)任班長(zhǎng)一職,頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)面子,被班級(jí)拋棄了,無(wú)法面對(duì)一切。同學(xué)們,人生不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,誰(shuí)都有逆水行舟的時(shí)候。試想,如果為一次小小的否定就患得患失、為一句批評(píng)就痛哭流涕、為一次考試失敗就尋死覓活,你又該如何面對(duì)人生的驚濤駭浪?
第五,鍛煉一個(gè)好身體。每當(dāng)我到北大清華去看望北附校友時(shí),我都非常欣慰地看到,這些堪稱(chēng)中國(guó)青少年里最聰明的孩子們,在鍛煉身體方面也是最勤奮、最持之以恒的。正如清華大學(xué)流傳的一句話(huà)所言:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子?!睋碛幸粋€(gè)好身體,才能談及事業(yè)、家庭和其他的一切。而當(dāng)今中國(guó),青少年身體素質(zhì)之差已經(jīng)到了觸目驚心的程度,軍訓(xùn)站一會(huì)兒就暈倒一大片、跑個(gè)幾圈步就氣喘吁吁臉色蒼白,這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。我希望我們的學(xué)生能夠堅(jiān)持每天晨跑的傳統(tǒng),培養(yǎng)每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣,從自身做起,從今天做起,鍛煉身體,保持健康,為自己,為家人,更是為了國(guó)家民族的未來(lái)!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,人生漫長(zhǎng),希望你們不要忘記了最初的夢(mèng)想;人生又很短暫,希望大家抓緊時(shí)間去為夢(mèng)想而奮斗。學(xué)校是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn),愿大家從這里出發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,不忘初衷,不負(fù)此生!