在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇一
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動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇二
摘要：動(dòng)畫(huà)是動(dòng)態(tài)的藝術(shù)。這種獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言表現(xiàn)和制作手法是繪畫(huà)藝術(shù)與影視藝術(shù)以及數(shù)碼技術(shù)的結(jié)合。維動(dòng)畫(huà)的誕生是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)在表現(xiàn)技法上的一個(gè)突破。維動(dòng)畫(huà)，三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與技術(shù)的探究。
關(guān)鍵詞：三維動(dòng)畫(huà)，藝術(shù)，技術(shù)
動(dòng)畫(huà)是將靜止的畫(huà)面連續(xù)播放的一個(gè)過(guò)程。動(dòng)畫(huà)是動(dòng)態(tài)的藝術(shù)，是繪畫(huà)藝術(shù)賦予生命的藝術(shù)。動(dòng)畫(huà)的本質(zhì)是將繪畫(huà)藝術(shù)變成為一種靈動(dòng)的表現(xiàn)形式，這種獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言表現(xiàn)和制作手法是繪畫(huà)藝術(shù)與影視藝術(shù)以及數(shù)碼技術(shù)的結(jié)合，是藝術(shù)和技術(shù)的融合體，是當(dāng)代藝術(shù)與高科技的產(chǎn)物。
隨著計(jì)算機(jī)硬件軟件的飛躍進(jìn)步，動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)展與表現(xiàn)手法的也逐漸的豐富起來(lái)。對(duì)于動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師們而言，不斷的更新技術(shù)，更新表現(xiàn)手法，不斷的探索全新的創(chuàng)作手法達(dá)到更有效、更獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言元素，是一個(gè)無(wú)休止的概念。三維動(dòng)畫(huà)的誕生是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)在表現(xiàn)技法上的一個(gè)突破，三維動(dòng)畫(huà)獨(dú)特性的技術(shù)和視覺(jué)語(yǔ)言的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，將神奇幻想世界虛擬出來(lái)，達(dá)到“沒(méi)有做不到的，只有想不到的”最高境界。
一、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)的基本要素
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的基本要素包括：動(dòng)態(tài)的時(shí)間、空間設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏的把握。
動(dòng)畫(huà)中時(shí)間的掌握是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)至關(guān)重要的一個(gè)因素，它涉及到角色動(dòng)作的某動(dòng)作的時(shí)間與節(jié)奏的合理安排，合理的安排時(shí)間長(zhǎng)短是一部動(dòng)畫(huà)的重要因素之一。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。時(shí)間與空間是動(dòng)畫(huà)中的關(guān)鍵因素，你既看不見(jiàn)也抓不住它，但它卻是動(dòng)畫(huà)師整體控制動(dòng)畫(huà)的一個(gè)重要因素。
動(dòng)畫(huà)中動(dòng)態(tài)時(shí)間與空間設(shè)計(jì)是指在以動(dòng)作所需的時(shí)間，在一定的畫(huà)面活動(dòng)范圍和畫(huà)面位置中，將一個(gè)動(dòng)作的幅度體現(xiàn)在畫(huà)面與畫(huà)面之間的距離以及動(dòng)態(tài)體現(xiàn)出來(lái)。這就要求動(dòng)畫(huà)師要培養(yǎng)能動(dòng)的直覺(jué)，敏感的時(shí)間觀念。
動(dòng)畫(huà)片中的節(jié)奏包括劇情的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和含量，劇中動(dòng)作的快慢、緊張和松弛的把握。良好的節(jié)奏把握，將動(dòng)畫(huà)從時(shí)間與空間上明快有層次的表現(xiàn)出來(lái)。使得劇情生動(dòng)，通過(guò)動(dòng)作速度的快慢以及動(dòng)作幅度的安排，節(jié)奏的把握起到了一定的調(diào)和作用。但是關(guān)鍵動(dòng)作的動(dòng)態(tài)和幅度的節(jié)奏把握，取決于時(shí)間和張數(shù)的處理，如果時(shí)間和張數(shù)安排不當(dāng)，動(dòng)作的節(jié)奏也會(huì)讓人覺(jué)得很別扭。
動(dòng)態(tài)的時(shí)間、空間設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏的把握都是動(dòng)畫(huà)個(gè)性的體現(xiàn)。動(dòng)畫(huà)藝術(shù)除了基本的表現(xiàn)要素之外，還包括很多的龐雜技術(shù)結(jié)構(gòu)以及多樣化的表現(xiàn)手法。三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)不僅囊括了二維動(dòng)畫(huà)的基本要領(lǐng)，并且表現(xiàn)力空前的強(qiáng)大，為現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)以及影視界的表現(xiàn)帶來(lái)了極大的方便。
二、三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)探究
三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)是計(jì)算機(jī)圖形圖像學(xué)及仿真學(xué)等多科技融合體，三維軟件可完成模型、材質(zhì)、燈光、動(dòng)態(tài)、特效和特技等實(shí)物及任何構(gòu)想效果。三維技術(shù)的發(fā)展，可以說(shuō)是當(dāng)今動(dòng)畫(huà)界技術(shù)與藝術(shù)的高科技產(chǎn)物。它的便捷性在動(dòng)畫(huà)及影視界得到了認(rèn)可。從技法上運(yùn)用靈活，不管是角色還是場(chǎng)景建模完成后，可以多角度靈活運(yùn)用。在動(dòng)畫(huà)調(diào)節(jié)上，不管是動(dòng)作還是表情動(dòng)畫(huà)細(xì)節(jié)調(diào)整，動(dòng)畫(huà)制作調(diào)節(jié)比起二維動(dòng)畫(huà)快捷的多，并能夠做到傳統(tǒng)手繪達(dá)到不了的特殊藝術(shù)效果。
從動(dòng)畫(huà)片制作費(fèi)用來(lái)看，三維動(dòng)畫(huà)的制作劇情越長(zhǎng)，動(dòng)畫(huà)拍攝的越長(zhǎng)三維動(dòng)畫(huà)的成本就越低。三維軟件的應(yīng)用和功能升級(jí)也替代了很多動(dòng)畫(huà)以及影視界借助人力完成工作。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。三維動(dòng)畫(huà)的制作技術(shù)，可以更自由地展示出各種想象到的逼真效果，這是現(xiàn)實(shí)拍攝不能達(dá)到的技術(shù)效果，也為影視制作拍攝省去大量的時(shí)間與資金，是影視及動(dòng)畫(huà)技術(shù)的一大突破性的進(jìn)步。
三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)高效的渲染效果，逼真立體的視覺(jué)，動(dòng)畫(huà)設(shè)置的快捷性，不僅提高了動(dòng)畫(huà)的工作效率，還達(dá)到現(xiàn)實(shí)中不可表現(xiàn)得特殊效果，奇妙強(qiáng)烈震撼的視覺(jué)效果是當(dāng)今動(dòng)畫(huà)技術(shù)的一個(gè)巨大飛躍。
三、三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的表現(xiàn)
三維動(dòng)畫(huà)是今日高科技的產(chǎn)物，它的制作手法的便捷性使得三維動(dòng)畫(huà)發(fā)展有超過(guò)二維動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)。三維動(dòng)畫(huà)的可塑性大，可以說(shuō)沒(méi)有做不出來(lái)的鏡頭。要做好三維動(dòng)畫(huà)首先要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握科學(xué)原理，了解自然規(guī)律及動(dòng)態(tài)原理。作為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，必須具有豐富的生活內(nèi)容與故事情節(jié)，首先要熱愛(ài)生活，關(guān)心生活。
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)不管是從角色形象設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音樂(lè)設(shè)計(jì)以及對(duì)整個(gè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，重要的是作為動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)首先要有好的想法、好的創(chuàng)意。動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作是整個(gè)動(dòng)畫(huà)的生命源泉，角色的準(zhǔn)確定位，個(gè)性的挖掘，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，讓動(dòng)畫(huà)藝術(shù)具備無(wú)限的發(fā)展空間。三維動(dòng)畫(huà)除了要具備基本的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)原理之外，學(xué)習(xí)扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)的根本。動(dòng)畫(huà)規(guī)律不僅僅是針對(duì)傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫(huà)，對(duì)于三維動(dòng)畫(huà)的制作也起到了相當(dāng)重要的地位。在三維動(dòng)畫(huà)中不管任何角色形象，除了具備角色性格魅力以及豐富的想象力之外，動(dòng)畫(huà)制作還要具備認(rèn)真觀察生活細(xì)節(jié)能力，懂得動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律，學(xué)習(xí)扎實(shí)的基本功。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)其實(shí)是一門畫(huà)出來(lái)的視聽(tīng)造型藝術(shù)，作為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，不管是三維動(dòng)畫(huà)還是二維動(dòng)畫(huà)，都要具有濃厚的生活情趣及觀察力，才能使動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作變?yōu)榫哂猩Φ膭?chuàng)作，被觀眾認(rèn)同。除此之外，它需要我們具備深厚的美術(shù)功底，扎實(shí)的造型繪畫(huà)制作基礎(chǔ)，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行藝術(shù)造型設(shè)計(jì)。形體是構(gòu)成我們這個(gè)世界的物質(zhì)的形態(tài)，它不僅指物體的外形、輪廓、形體、相貌等;作為動(dòng)畫(huà)師來(lái)說(shuō)觀察物體還要具有豐富的想象力，要注意挖掘到世界萬(wàn)物性格的魅力。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。動(dòng)畫(huà)是可以將萬(wàn)物都具有生命力，它能夠?qū)](méi)有生命的形象活起來(lái)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師對(duì)萬(wàn)物個(gè)性的挖掘，可以演繹出曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，展示出動(dòng)畫(huà)角色以及整部動(dòng)畫(huà)的獨(dú)特性格魅力。
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動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇三
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片策劃案
一、短片概述
片名：你將要制作的動(dòng)畫(huà)片的名字
形式：二維動(dòng)畫(huà)/三維動(dòng)畫(huà)/定格動(dòng)畫(huà)等不同的表現(xiàn)形式
長(zhǎng)度：即時(shí)間
題材風(fēng)格：用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括影片的類型，故事的特點(diǎn)。例如科幻題材、童話題材、神話題材、現(xiàn)實(shí)題材、環(huán)保題材、愛(ài)情題材等。
制作周期：完成作品花費(fèi)的時(shí)間，具體的制作流程安排
二、故事核心
簡(jiǎn)述故事的主要情節(jié)，影片的風(fēng)格特點(diǎn)，注意簡(jiǎn)練概括，突出重點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在100-200字左右。
三、題材分析
四、主題思想
闡述影片表達(dá)的主題，100字以內(nèi)，例如：與時(shí)代脈搏的呼應(yīng)，如何與觀眾的情感和思想產(chǎn)生共鳴。
五、主人公
闡述主人公的特點(diǎn)，分析主人公形象的獨(dú)特個(gè)性，以及主人公如何吸引觀眾、打動(dòng)觀眾。
主人公可能是一個(gè)人物，也可能是一對(duì)人物，但要注意，這里的主人公指的是核心人物，要把這個(gè)形象在策劃中突顯出來(lái)。
例如《機(jī)器貓》這部動(dòng)畫(huà)片，其中人物很多，但主人公則是兩個(gè)最重要的角色——大雄和機(jī)器貓。
六、故事背景
動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作空間十分廣闊，策劃案中的背景介紹不僅包括故事發(fā)生的環(huán)境，還包括情節(jié)中的時(shí)空關(guān)系，世界觀等元素。
七、人物簡(jiǎn)介及設(shè)定圖
配合造型設(shè)計(jì)圖介紹人物的特點(diǎn)，構(gòu)建人物關(guān)系。
八、故事背景設(shè)計(jì)圖、設(shè)計(jì)稿
發(fā)生故事的主場(chǎng)景的設(shè)計(jì)圖
結(jié)合人物和環(huán)境兩種元素的設(shè)計(jì)稿，可以具體展現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片。
九、制作周期及預(yù)算
以表格方式展示動(dòng)畫(huà)片各個(gè)流程所花費(fèi)的時(shí)間及費(fèi)用。
姓名：
學(xué)號(hào)：
電話：
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常榮幸您能在百忙之中聆聽(tīng)我的自薦之音，我叫向彬，是四川成都西華大學(xué)動(dòng)畫(huà)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學(xué)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。在大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我的學(xué)習(xí)能力，工作能力，創(chuàng)新能力都得到了較大的提高;但是我知道，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需創(chuàng)造，我將做的更好!
我殷切盼望成為貴單位的一員，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定會(huì)向您展示我的綜合素質(zhì)，并在工作中勤懇努力，為貴單位的發(fā)展盡自己最大的努力。
誠(chéng)盼佳音!
此致
自薦人：向彬
二0__年七月
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇五
傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的鏡頭語(yǔ)言、角色運(yùn)動(dòng)規(guī)律、敘事方式、動(dòng)畫(huà)特效、后期合成等等領(lǐng)域都可以應(yīng)用到mg動(dòng)畫(huà)中去，mg動(dòng)畫(huà)的商業(yè)實(shí)用性、簡(jiǎn)潔扁平化造型設(shè)計(jì)、重色彩的運(yùn)用、構(gòu)圖的技巧、強(qiáng)節(jié)奏感也可以應(yīng)用到傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中，通過(guò)數(shù)字新媒體背景下的mg動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作，產(chǎn)生了豐富的視覺(jué)效果，對(duì)于這種新的動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)形式，我們將不斷探索研究mg動(dòng)畫(huà)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)的路徑，思考它能夠給企業(yè)、產(chǎn)品、專業(yè)、行業(yè)帶來(lái)什么積極的變化。
[1]動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)應(yīng)用前景分析[j].中國(guó)市場(chǎng),2017(24).
[2]高翔.新媒體中的圖形設(shè)計(jì)與應(yīng)用[d].沈陽(yáng)師范大學(xué),2017.
[3]周春月.淺談mg動(dòng)畫(huà)在新媒體環(huán)境下的發(fā)展與應(yīng)用[j].美術(shù)大觀,2016(10).
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動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇六
一、 故事梗概
有著“最后一片凈土”之稱的西藏總是充滿著神秘與玄妙的色彩。主人公小女孩歐妮是著名藏藥大師的孫女，一天她只身深入雪山采集藏藥，意外地遇到了雪崩。一陣天崩地裂般的風(fēng)暴后，歐妮發(fā)現(xiàn)自己的面前竟是傳說(shuō)中的“藥王城”。藥王城周圍風(fēng)景迷人，住著眾多藏藥精靈。邪惡的病魔向藥王城的村民展開(kāi)襲擊，歐妮協(xié)助藏藥精靈消滅了病魔一次次的襲擊，恢復(fù)了藥王城原本寧?kù)o祥和的美麗，繼續(xù)成為世人所向往的凈土。
二、 項(xiàng)目說(shuō)明
本故事將制作成一部影院動(dòng)畫(huà)片，時(shí)長(zhǎng)90分鐘。同時(shí)制作52集電視動(dòng)畫(huà)片，每集12分鐘，共計(jì)624分鐘。
三、 項(xiàng)目創(chuàng)意說(shuō)明（為什么做這個(gè)項(xiàng)目）
在藏文化中，藏醫(yī)學(xué)是一個(gè)神秘的閃亮點(diǎn)，然而以藏醫(yī)學(xué)為題材的影視作品極為少見(jiàn)。藏醫(yī)學(xué)是中國(guó)中醫(yī)文化中不可分割的重要部分，以藏醫(yī)藥為題材的動(dòng)畫(huà)片有著傳播祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的神圣使命感。該片融入神秘魔幻色彩，恰到好處地與藏文化、藏醫(yī)學(xué)的背景融為一體。主人公藏藥小精靈們也是一味味著名的藏藥，它們被賦予了靈性和人性，與小女孩歐妮一起戰(zhàn)勝了病魔的各種襲擊。神奇的藏藥功能在小精靈們一次次的反攻中展現(xiàn)出來(lái)，透過(guò)炫麗、神秘的劇情背后同時(shí)介紹了藏藥文化，向世界展現(xiàn)了神奇絢爛的中醫(yī)藥文化，西藏文化。
作為電視產(chǎn)品的延伸產(chǎn)品——音像、圖書(shū)將同時(shí)發(fā)行；而作為主人公的藏藥也會(huì)得到全面的介紹，妥貼吻合劇情的藥性說(shuō)明將會(huì)是最有創(chuàng)意的植入式廣告。為藏藥企業(yè)創(chuàng)造了一次難得的深度宣傳。
四．人物角色設(shè)置
四、 項(xiàng)目策劃
項(xiàng)目的啟動(dòng)資金由——藏藥廠投資贊助，同時(shí)也需要得到民委、xxx部等政府部門的支持，需要再投入30％的創(chuàng)作資金。
五、 項(xiàng)目運(yùn)作
該項(xiàng)目聯(lián)合天津電視臺(tái)、中央電視臺(tái)、天津電影制片廠以及藏藥企業(yè)，同時(shí)聯(lián)合海外發(fā)行商共同組成聯(lián)合出品單位。項(xiàng)目的編劇團(tuán)隊(duì)來(lái)自世界各個(gè)地區(qū)，在動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作中當(dāng)首屈一指。動(dòng)畫(huà)制作團(tuán)隊(duì)集中了一線近150名的優(yōu)秀制作人員，他們擁有制作影院動(dòng)畫(huà)的豐富經(jīng)驗(yàn)。組建國(guó)際化的宣傳發(fā)行團(tuán)隊(duì)，為該片走入國(guó)際市場(chǎng)鋪墊基礎(chǔ)。
六、 預(yù)算
影院動(dòng)畫(huà)片的成本預(yù)計(jì)9萬(wàn)/分鐘，共計(jì)810萬(wàn)；電視動(dòng)畫(huà)片萬(wàn)/分鐘，共計(jì)約900萬(wàn)。
稿酬約影院電影版*元；電視動(dòng)畫(huà)*元/集，52集約*元。
民俗專家、藏藥專家顧問(wèn)費(fèi)*元。
劇本統(tǒng)籌費(fèi)*元。
前期設(shè)計(jì)費(fèi)*元。
集中優(yōu)秀制作人員制作3分鐘樣片費(fèi)*元。
前期宣傳費(fèi)*元、參展費(fèi)*元。
七、 保障與風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目以股份制進(jìn)行發(fā)行。在創(chuàng)作伊始，融入企業(yè)資金投入，保證了制作的順利進(jìn)行，同時(shí)也保障了資金的回收。相關(guān)音像、圖書(shū)產(chǎn)品的生產(chǎn)也延伸了回收的產(chǎn)業(yè)鏈。
相信一個(gè)好的理念、優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì)、有眼光的人士加盟一定會(huì)打造出動(dòng)畫(huà)的精品。
項(xiàng)目策劃書(shū)04-27
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇七
動(dòng)畫(huà)前期制作 一、 策劃 二、 劇本
三、 資料的收集和整理 四、 風(fēng)格設(shè)計(jì) 五、 角色造型設(shè)計(jì) 六、 場(chǎng)景設(shè)計(jì)
動(dòng)畫(huà)中期制作 七、 設(shè)計(jì)稿
動(dòng)畫(huà)后期制作
八、 電腦制作，合成，輸出 九、 影片輸出
動(dòng)畫(huà)前期制作 一、策劃
1、制作動(dòng)畫(huà)的目的
因?yàn)橐獑酒鸸姷沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而引導(dǎo)公眾參與到保環(huán)境的行列，為此特制作以為主題的二維公益動(dòng)畫(huà)片。
2、制作動(dòng)畫(huà)環(huán)境
主要使用flash 、ps結(jié)合制作動(dòng)畫(huà)。
二、劇本 人物有人
劇情的經(jīng)過(guò)：（文字描述） 第一情節(jié)：
第二情節(jié)：
三、資料的收集和整理
收集劇本 個(gè)人物的圖片素材，整理故事片段，設(shè)計(jì)好故事背景。
四、風(fēng)格設(shè)計(jì)
（以幽默歡快搞笑為主） 五、角色造型設(shè)計(jì)
1、張三：造型很囧，很癡呆； 2、李四：兇狠暴躁的樣子
六、場(chǎng)景設(shè)計(jì) 第一個(gè)場(chǎng)景： 第二個(gè)場(chǎng)景：策劃分工
注：如某同學(xué)負(fù)責(zé)某一動(dòng)畫(huà)角色造型動(dòng)作，需把該動(dòng)畫(huà)角色名稱填上； 分工類型：、總片策劃部署、各人物造型與動(dòng)作設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音頻合成
動(dòng)畫(huà)中期制作
七、設(shè)計(jì)稿（分鏡頭表）
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫__，是___工藝美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學(xué)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了怎樣站在觀眾的角度對(duì)待動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)問(wèn)題并做出設(shè)計(jì)解決方案;具有良好的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力;經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。 社會(huì)實(shí)踐方面，積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。曾在校學(xué)生會(huì)文藝部任話劇社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫(huà)專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力!在班里任班長(zhǎng)，組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，十一歌唱祖國(guó)ktv，中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng)，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志《小小說(shuō)月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫(xiě)作能力。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
此致
敬禮!
求職人：
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇九
【摘要】三維動(dòng)畫(huà)短片一般是篇幅較短的探索性實(shí)驗(yàn)片，毫無(wú)疑問(wèn)在強(qiáng)大的三維制作軟件技術(shù)支持下，其無(wú)論在制作還是創(chuàng)意上都有著更大的發(fā)展空間。三維動(dòng)畫(huà)短片的視覺(jué)效果獨(dú)特而強(qiáng)烈，可以制作出十分寫(xiě)實(shí)逼真的質(zhì)感和光影效果，也可以創(chuàng)作出想象中抽象的感官世界，在藝術(shù)形式上別具一格。聲音作為動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的靈魂，以其獨(dú)特的表現(xiàn)手法烘托奇妙的視覺(jué)效果，極具創(chuàng)造性的藝術(shù)風(fēng)格以及深刻的內(nèi)涵，不僅為影片渲染氣氛，加強(qiáng)劇本的情調(diào)，增強(qiáng)短片的情緒感染力，而且在突出動(dòng)畫(huà)的主題，豐富影片人物的形象感，加強(qiáng)動(dòng)作的節(jié)奏感，引起聯(lián)想，推動(dòng)高潮，促進(jìn)劇情的發(fā)展上具有不可替代的作用。
【關(guān)鍵詞】三維動(dòng)畫(huà)短片;語(yǔ)言;音樂(lè);音效
一、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中聲音的構(gòu)成元素
在影視藝術(shù)中的聲音由語(yǔ)言、音樂(lè)、音效三個(gè)基本元素構(gòu)成。這三個(gè)元素之間的關(guān)系是密切的，是相互配合、相得益彰的，三維動(dòng)畫(huà)短片也不例外。
1、語(yǔ)言
2、音樂(lè)
三維動(dòng)畫(huà)短片音樂(lè)的創(chuàng)作構(gòu)思以短片的思想內(nèi)容、藝術(shù)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，音樂(lè)的旋律與畫(huà)面視覺(jué)效果以及語(yǔ)言、音響等諸多元素相互結(jié)合，融為一體。動(dòng)畫(huà)短片中與畫(huà)面配合得恰到好處的音樂(lè)，能夠完美的詮釋創(chuàng)作的思想意圖，引起觀看者的共鳴，所以對(duì)于短片來(lái)說(shuō)，沒(méi)有最好的音樂(lè)，只有最適合的音樂(lè)。
動(dòng)畫(huà)短片音樂(lè)在功能上分為片頭音樂(lè)、片尾音樂(lè)、背景音樂(lè)。
(1)片頭片尾音樂(lè)。片頭片尾音樂(lè)是短片的門面，不容忽視。片頭音樂(lè)是短片開(kāi)始前的音樂(lè)，在動(dòng)畫(huà)短片中很少出現(xiàn)片頭音樂(lè)，一般都是開(kāi)篇就直接展開(kāi)劇情，對(duì)于一些特殊的短片在開(kāi)始前要以介紹或者序幕作為引導(dǎo)，則要使用片頭音樂(lè)。片尾音樂(lè)是短片結(jié)束時(shí)介紹制作團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人的相關(guān)信息時(shí)使用的音樂(lè)。片頭、片尾音樂(lè)要根據(jù)短片的整體音樂(lè)風(fēng)格來(lái)選擇，節(jié)奏上要與短片的音樂(lè)和諧統(tǒng)一。
二、音樂(lè)情緒的表達(dá)
音樂(lè)強(qiáng)烈的節(jié)奏感在三維動(dòng)畫(huà)短片《overtime》中被充分運(yùn)用，為烘托氣氛起到了至關(guān)重要的作用，風(fēng)格多變的音樂(lè)表達(dá)短片不同階段的情緒，體現(xiàn)出“音畫(huà)交響”的張力?！秓vertime》這部短片篇幅短小、結(jié)構(gòu)緊湊、色彩灰暗、形象生動(dòng)，情節(jié)簡(jiǎn)潔明快，畫(huà)面的切換節(jié)奏相對(duì)較快。根據(jù)音樂(lè)表達(dá)情緒的不同可以將短片分為三個(gè)階段：第一階段，短片開(kāi)始以小號(hào)為主的音樂(lè)，凄涼、悲傷，表達(dá)生命結(jié)束那一刻的沉重和哀傷;第二階段音樂(lè)的伴奏以吉他、長(zhǎng)笛、大提琴、手鼓為主，節(jié)奏歡快，讓人心情愉悅，表現(xiàn)老人生前對(duì)生活的美好向往，同時(shí)也掀起了整部短片的高潮;第三階段低聲哼唱伴隨小提琴等樂(lè)器，音樂(lè)的情緒又轉(zhuǎn)為極度的悲痛，表現(xiàn)對(duì)死者的追悼與緬懷。動(dòng)畫(huà)音樂(lè)的創(chuàng)作與選擇上一定要遵循短片本身的獨(dú)特性，無(wú)論是每個(gè)樂(lè)句的規(guī)模，還是一個(gè)段落內(nèi)樂(lè)句的數(shù)量，通常都要有很強(qiáng)的節(jié)制感，更要求音樂(lè)旋律能夠體現(xiàn)出作品的地域和時(shí)代色彩。
法國(guó)三維動(dòng)畫(huà)短片《la migration bigoudenn》是一部音樂(lè)和畫(huà)面都極具趣味性的短片。一群來(lái)自法國(guó)布列塔尼的女士穿著傳統(tǒng)民族服裝，參加法國(guó)布里多尼地區(qū)薄荷餅烹飪競(jìng)賽，美妙的故事情節(jié)將觀眾帶入夢(mèng)境之中。本片是一部音樂(lè)喜劇，片中布列塔尼的女士們，樸實(shí)傳統(tǒng)的服飾搭配頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)髻，使人物極具異域風(fēng)情。輕松自然的音樂(lè)，更加烘托出短片詼諧幽默的氛圍。
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】
[1] 克里斯托弗?肯沃斯. 大師鏡頭[m]. 廈門: 電子工業(yè)出版社, 2010.
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇十
這是一部帶有心理色彩的短劇。劇本來(lái)源一個(gè)很短的有喜劇性色彩的故事。整部影片中近特鏡頭占據(jù)很大比例，這就要求演員的表演必須是到位的。這是一個(gè)很平民很小人物的人物所上演的鬧劇，所以影片始終都要立足于現(xiàn)實(shí)生活土壤的人物關(guān)系和感情思考方式。但是又要超越真實(shí)的故事情節(jié)和比較強(qiáng)烈的戲劇化人物關(guān)系。
劇本中涉及到三個(gè)人物，其中兩個(gè)是需要重要把握的人物。就是劇本中小偷a與小偷b。這兩個(gè)人物刻畫(huà)到位了，短片就成功了一半。那么片子出來(lái)之后就是有喜劇色彩并且還能讓人很清楚的明白人物關(guān)系和事件原由并引發(fā)思考。
該劇不長(zhǎng)，主要就是寫(xiě)兩個(gè)職業(yè)小偷的交集并發(fā)生的故事。我們的目標(biāo)是在鏡頭使用規(guī)范拍攝流暢的前提下，讓觀眾看時(shí)覺(jué)得很有意思，劇終又能有所思考。
該劇所用的鏡頭總結(jié)如下：
1.空鏡頭 (劇中有一處需要用到)
2.意境主觀鏡頭(為主是音樂(lè)段落)
3.特寫(xiě)鏡頭(人物表情、特寫(xiě)的動(dòng)作等)
4.過(guò)渡鏡頭(銜接部分、進(jìn)戲前的過(guò)渡、交待技術(shù)細(xì)節(jié)等)
在拍攝中要注意鏡頭應(yīng)當(dāng)有沖擊力，并且要想到后期剪接意識(shí)。畫(huà)面的前景和后景要有設(shè)計(jì)，角色和非角色要有層次，角色與靜物、與流動(dòng)的物體都應(yīng)當(dāng)有層次。對(duì)小偷ab這樣的小人物，基本上是以動(dòng)為主，抓最樸實(shí)最貼切的一面拍。有時(shí)，因?yàn)槿宋镄愿耜P(guān)系在處理環(huán)境和氣氛的關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)以渲染氣氛為主，環(huán)境次之，不要為了交待環(huán)境而交待環(huán)境。 拍攝時(shí)應(yīng)多給觀眾一些在日常生活中往往看不到的角度，平視固然是習(xí)慣的角度，但是為精彩，準(zhǔn)確，深刻、有創(chuàng)作性的的展現(xiàn)人物內(nèi)心世界，展現(xiàn)人物之間矛盾和沖突，攝像機(jī)應(yīng)當(dāng)多找新鮮的角度。攝像機(jī)的推拉搖移，都應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化每一個(gè)戲劇場(chǎng)面的情緒、每一個(gè)人物的心境服務(wù)。
鏡頭上，此部短劇要多用特寫(xiě)，比例要大大多于其它短劇，請(qǐng)攝影師給于充分的重視。
再現(xiàn)，是尊重生活的真實(shí)，讓觀眾可觸可摸的看到劇中人生活的場(chǎng)景，從而產(chǎn)生認(rèn)同和親切感。 對(duì)小人物的刻畫(huà)是簡(jiǎn)單的。也是復(fù)雜和有難度的。
服裝，要使每一件服裝都與人物的身份、所在的環(huán)境和所處的戲劇情境相吻合，注意劇中人身份和心態(tài)的變化，并相應(yīng)設(shè)計(jì)人物的服裝。
化妝方面，道具中也有所要求，應(yīng)該貼近劇本，貼近生活。此劇時(shí)間跨度不大，但人物的心理跨度很大，人物的各種變化也大，一定要從人物出發(fā)，從人物搭配關(guān)系出發(fā)，設(shè)計(jì)出最能體現(xiàn)人物身份和情趣的發(fā)式和面容。
音樂(lè)音響方面。真實(shí)生活中的聲音決不等于劇中的一切藝術(shù)聲響，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)劇情需要?jiǎng)?chuàng)作一些獨(dú)特的聲響，以強(qiáng)化劇情，成為刻劃環(huán)境氣氛、刻劃人物的有力手段。該劇中音樂(lè)并不多，在片首的動(dòng)感音樂(lè)是重中之重，選擇應(yīng)多方面考慮。
表演風(fēng)格的把握：全劇強(qiáng)調(diào)戲劇性和沖突性，情節(jié)較少，那么反應(yīng)人物性格特點(diǎn)主要就在演員本身的拿捏。在表演準(zhǔn)確和以性格特點(diǎn)為依據(jù)的前提下，演員應(yīng)當(dāng)自己把握到位。演員的表演還是有一個(gè)基本的出發(fā)點(diǎn)，這就是真實(shí)，自然，流暢。演員塑造人物，要緊緊抓住角色性格中的最獨(dú)特的、最典型，往往又是很矛盾的東西去發(fā)揮，發(fā)揮的淋漓盡致。這樣才有可能抓住角色的魅力。
拍攝過(guò)程是個(gè)冗長(zhǎng)而有趣的實(shí)踐過(guò)程。我們攝制組每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在短劇成形過(guò)程中打起精神，動(dòng)起腦子，廣集民智，貢獻(xiàn)自己的能力。
《烏蘭 其其格》是中央電視臺(tái)動(dòng)畫(huà)部制作的二十六集原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)連續(xù)劇，是一部以我國(guó)內(nèi)蒙古草原上，蒙古族孩子的童年生活為題材的動(dòng)畫(huà)寫(xiě)實(shí)作品。
“烏蘭”蒙語(yǔ)意為紅色，“其其格”蒙語(yǔ)意為花朵，是本片主角——兩個(gè)蒙古族小姑娘的名字。姐姐烏蘭13歲，妹妹其其格6歲，寓意她們是盛開(kāi)在草原上美麗的紅花，有著象花兒般美好的童年。
本片以蒙古族牧民的游牧生活為故事背景，以烏蘭、其其格在草原上游牧，并與各種草原動(dòng)物快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷為故事主線，將她們充滿驚險(xiǎn)，驚奇與驚喜的童年生活展現(xiàn)給小觀眾們。希望大家由此了解，在我國(guó)，不僅有城市生活，農(nóng)村生活，還有一種非常有趣好玩的草原游牧生活，在這種完全有別于其他生活方式的環(huán)境中，與烏蘭其其格同齡的小朋友們有著怎樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有著怎樣的幸福童年。
作品創(chuàng)作導(dǎo)向：草原生態(tài)，游牧生活，回歸自然，回歸質(zhì)樸與真純。 故事編纂原則：有趣好玩，陽(yáng)光快樂(lè)，充滿驚險(xiǎn)、驚奇、驚喜。
作品整體風(fēng)格：充滿童真童趣。
我與動(dòng)畫(huà)部另一位導(dǎo)演來(lái)?xiàng)澝袈?lián)合執(zhí)導(dǎo)的上一部作品——52集原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)系列片《小虎還鄉(xiāng)》全部完成并播出后，觀眾反應(yīng)很好。
在總結(jié)《小虎還鄉(xiāng)》成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我萌發(fā)了創(chuàng)作《烏蘭 其其格》的想法，希望能在創(chuàng)作與制作上，都有進(jìn)一步的提高與創(chuàng)新，受到更多觀眾的歡迎和喜愛(ài)，取得更高的收視率。 蒙古族歷來(lái)不論男女老幼，均驍勇彪悍，勇敢率真，這是其主要的民族特性。
以兩個(gè)年齡相差7歲的小姐妹為主角形象，一方面能給故事更大的發(fā)展空間，使角色具有更大的親合度，另一方面也能給目前大多數(shù)為獨(dú)生子女的小觀眾，展現(xiàn)出另一種童年伙伴關(guān)系，及姐妹情深的親情關(guān)系。 6歲的妹妹其其格正處與金色童年的開(kāi)始階段，13歲的姐姐烏蘭處于童年快要結(jié)束的階段，二人年齡上的反差，表現(xiàn)出不一樣的童年心態(tài)與行為特征：其其格好奇、好幻想，老是貪玩，導(dǎo)致無(wú)心惹禍;烏蘭開(kāi)始有自己的人生理想，并要保護(hù)、照顧年幼的其其格，代盡半母之責(zé)。
其其格的草原生活就是不斷的玩耍，在這過(guò)程中與許多小動(dòng)物打交道，并當(dāng)它們是自己的朋友。烏蘭有一個(gè)對(duì)自己充滿好感的少年朋友：11歲的男孩阿木爾，二人常因?yàn)槠淦涓癃?dú)自跑出去玩耍，而要合力尋找保護(hù)她。
姐妹倆因年齡差距各有各的朋友交往對(duì)象，也因此有了許多充滿歡樂(lè)童趣、美麗溫馨的故事。 為使《烏蘭 其其格》這一原創(chuàng)作品，能鮮活地表現(xiàn)童真童趣的主題，在故事編撰上做到視角獨(dú)特，在角色選取上新穎、出奇，使場(chǎng)景畫(huà)面風(fēng)格明確，動(dòng)作表現(xiàn)有趣、引人，我弱化了民族、宗教、歷史乃至?xí)r代、民俗的一些背景元素。
在故事取材上，更注重突出選取內(nèi)xxx有的動(dòng)植物作為故事編撰的主要材料。 為此，我組織全體主創(chuàng)人員查閱收集了大量反映內(nèi)蒙地區(qū)生態(tài)環(huán)境、特色動(dòng)植物等方面的文字資料、圖片以及記錄片，并于2006年7月帶領(lǐng)編劇、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、作曲等方面的主創(chuàng)人員到內(nèi)蒙古呼倫貝爾地區(qū)采風(fēng)，體驗(yàn)生活。
由于內(nèi)蒙呼倫貝爾豐富的地域特性，以及生物多樣性，《烏蘭 其其格》一片在前期創(chuàng)作過(guò)程中，就已在故事編纂、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)物角色選取并進(jìn)行造型設(shè)計(jì)等方面，較多參考了呼倫貝爾的地形、生態(tài)及物種特點(diǎn)，因此大家非常重視到呼倫貝爾采風(fēng)，實(shí)地體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。 采風(fēng)期間，大家每天都連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，走訪了呼倫貝爾地區(qū)的多個(gè)蒙古族聚集地和游牧點(diǎn)，收集了較多素材，拍攝了大量的采風(fēng)照片，并就作品進(jìn)一步的創(chuàng)作，進(jìn)行了多次熱烈討論，啟發(fā)了更多的創(chuàng)作靈感。
音樂(lè)創(chuàng)作方面，我要求本片作曲從采風(fēng)收集來(lái)的蒙古族歷代傳唱的童謠民歌中，選取符合本片風(fēng)格的一些曲調(diào)為基調(diào)，進(jìn)行靜室再創(chuàng)作。 大量堅(jiān)苦踏實(shí)的基礎(chǔ)材料收集工作，為作品各方面的創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)，使本片從編劇到造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音樂(lè)都以反映作品主題為宗旨：故事充滿童趣，造型天真可愛(ài)，場(chǎng)景寫(xiě)實(shí)優(yōu)美，音樂(lè)極具蒙古族童謠韻味。
另外，值得一提的是，在創(chuàng)作過(guò)程中，故事主線的設(shè)定經(jīng)過(guò)了主創(chuàng)班子多次顛覆與磨合。我們最初的想法是構(gòu)筑兩條主線： 一條主線為：以烏蘭和其其格的年齡差距，以及性格不同，引發(fā)戲劇沖突。
其其格年幼膽大，愛(ài)玩好冒險(xiǎn)，烏蘭作為姐姐必須保護(hù)其其格在冒險(xiǎn)中有驚無(wú)險(xiǎn)。這構(gòu)成了作品的一條主線。
原本另一條主線為：狼群的狩獵生活——我本計(jì)劃將蒙古人和狼同為草原守護(hù)者，雖有局部利益矛盾沖突，卻必須在全局上和諧共處，維護(hù)生存環(huán)境平衡，這一現(xiàn)實(shí)題材展現(xiàn)給觀眾。 但這一設(shè)想落實(shí)到具體的創(chuàng)作中時(shí)，發(fā)現(xiàn)存在較多問(wèn)題：狼群在草原上的生存方式，與6歲其其格的童年生活相差懸殊，尤其是兩條主線互為交織構(gòu)筑故事時(shí)，雙方力量對(duì)比懸殊，寫(xiě)實(shí)片的風(fēng)格也限制了故事可采取的戲劇夸張范圍。
經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，主創(chuàng)班子最后將原本的“狼群在秋冬季節(jié)組成各個(gè)狼家族聯(lián)盟，以團(tuán)結(jié)狩獵度過(guò)嚴(yán)冬”這一設(shè)定，改為一小群狼的游獵。同時(shí)取消了將狼群狩獵生活構(gòu)成故事另一條主線的設(shè)定。
狼群成為其其格在草原上歷險(xiǎn)的元素之一，而不是原來(lái)設(shè)定成的主要元素。狼的故事主角也。
《無(wú)悔青春》一部以大一新生軍訓(xùn)生活為題材的紀(jì)錄片，我們?cè)噲D用客觀記錄的方式找尋在披著嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎外衣下的青春的心聲，審視如今的軍訓(xùn)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀的影響。
以參加軍訓(xùn)的大一新生為主，通過(guò)對(duì)他們?nèi)粘＼娪?xùn)生活的記錄，以引導(dǎo)是講述的方式，隨著軍訓(xùn)生活的不斷發(fā)展，探求他們心里最真實(shí)的想法。對(duì)軍訓(xùn)，對(duì)大學(xué)，對(duì)生活，乃至對(duì)以后人生的一些認(rèn)識(shí)及態(tài)度。做一個(gè)真實(shí)的記錄，不同情境：拉歌、站軍姿等情況下大學(xué)生心里最真實(shí)的體會(huì)。在疲憊，歡樂(lè)交織的情境里，對(duì)人生有了什么新的領(lǐng)悟。
本片是紀(jì)錄片，為了保持真實(shí)情景，所以在色彩上盡量不做后期處理，保持真實(shí)客觀的風(fēng)格。
采集正步、齊步、站軍姿、教官教學(xué)等日常訓(xùn)練，拉歌、打飯等休息時(shí)間，為檢閱準(zhǔn)備的訓(xùn)練成果展現(xiàn)，對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生的采訪等鏡頭
以拍攝的畫(huà)面和錄制的聲音素材為基礎(chǔ)，將分散的鏡頭有序地、合乎邏輯地組接到一起，從而表現(xiàn)出軍訓(xùn)學(xué)生們的青春洋溢，對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的期待、對(duì)即將告別的青春時(shí)代的不悔以及嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娪?xùn)生活對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀的影響。
背景音樂(lè)：
全片大多以厚重感強(qiáng)的，能將執(zhí)著的信念、勇氣發(fā)揮得淋漓盡致的背景音樂(lè)為主，表現(xiàn)出軍訓(xùn)學(xué)生為夢(mèng)想而執(zhí)著的精神，營(yíng)造出能激勵(lì)、振奮人心、積極向上的氛圍。
同期聲選擇：
1)院長(zhǎng)檢閱方陣時(shí)的“同志們好!”或者“同志們辛苦了!”，隊(duì)列人員齊聲洪亮地回答：“首———長(zhǎng)———好!”或者“為———人民———服務(wù)!”
2)拉歌的歌聲
3)采訪
4)閱兵時(shí)走分列式的音響
畫(huà)外音：解說(shuō)為主
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫__，是__工藝美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐，作為一名學(xué)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可，作為一名新時(shí)代的青年，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。
在大學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了怎樣站在觀眾的角度對(duì)待動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)問(wèn)題并做出設(shè)計(jì)解決方案，具有良好的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力，經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。
社會(huì)實(shí)踐方面，積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。曾在學(xué)校里擔(dān)任__社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫(huà)專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力，在班里任班長(zhǎng)，組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng)，從而鍛煉了組織策劃能力，被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫(xiě)作能力。
我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作，因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
此致
敬禮
求職人：
時(shí)間：
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇一
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動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇二
摘要：動(dòng)畫(huà)是動(dòng)態(tài)的藝術(shù)。這種獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言表現(xiàn)和制作手法是繪畫(huà)藝術(shù)與影視藝術(shù)以及數(shù)碼技術(shù)的結(jié)合。維動(dòng)畫(huà)的誕生是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)在表現(xiàn)技法上的一個(gè)突破。維動(dòng)畫(huà)，三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與技術(shù)的探究。
關(guān)鍵詞：三維動(dòng)畫(huà)，藝術(shù)，技術(shù)
動(dòng)畫(huà)是將靜止的畫(huà)面連續(xù)播放的一個(gè)過(guò)程。動(dòng)畫(huà)是動(dòng)態(tài)的藝術(shù)，是繪畫(huà)藝術(shù)賦予生命的藝術(shù)。動(dòng)畫(huà)的本質(zhì)是將繪畫(huà)藝術(shù)變成為一種靈動(dòng)的表現(xiàn)形式，這種獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言表現(xiàn)和制作手法是繪畫(huà)藝術(shù)與影視藝術(shù)以及數(shù)碼技術(shù)的結(jié)合，是藝術(shù)和技術(shù)的融合體，是當(dāng)代藝術(shù)與高科技的產(chǎn)物。
隨著計(jì)算機(jī)硬件軟件的飛躍進(jìn)步，動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)展與表現(xiàn)手法的也逐漸的豐富起來(lái)。對(duì)于動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師們而言，不斷的更新技術(shù)，更新表現(xiàn)手法，不斷的探索全新的創(chuàng)作手法達(dá)到更有效、更獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言元素，是一個(gè)無(wú)休止的概念。三維動(dòng)畫(huà)的誕生是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)在表現(xiàn)技法上的一個(gè)突破，三維動(dòng)畫(huà)獨(dú)特性的技術(shù)和視覺(jué)語(yǔ)言的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，將神奇幻想世界虛擬出來(lái)，達(dá)到“沒(méi)有做不到的，只有想不到的”最高境界。
一、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)的基本要素
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的基本要素包括：動(dòng)態(tài)的時(shí)間、空間設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏的把握。
動(dòng)畫(huà)中時(shí)間的掌握是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)至關(guān)重要的一個(gè)因素，它涉及到角色動(dòng)作的某動(dòng)作的時(shí)間與節(jié)奏的合理安排，合理的安排時(shí)間長(zhǎng)短是一部動(dòng)畫(huà)的重要因素之一。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。時(shí)間與空間是動(dòng)畫(huà)中的關(guān)鍵因素，你既看不見(jiàn)也抓不住它，但它卻是動(dòng)畫(huà)師整體控制動(dòng)畫(huà)的一個(gè)重要因素。
動(dòng)畫(huà)中動(dòng)態(tài)時(shí)間與空間設(shè)計(jì)是指在以動(dòng)作所需的時(shí)間，在一定的畫(huà)面活動(dòng)范圍和畫(huà)面位置中，將一個(gè)動(dòng)作的幅度體現(xiàn)在畫(huà)面與畫(huà)面之間的距離以及動(dòng)態(tài)體現(xiàn)出來(lái)。這就要求動(dòng)畫(huà)師要培養(yǎng)能動(dòng)的直覺(jué)，敏感的時(shí)間觀念。
動(dòng)畫(huà)片中的節(jié)奏包括劇情的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和含量，劇中動(dòng)作的快慢、緊張和松弛的把握。良好的節(jié)奏把握，將動(dòng)畫(huà)從時(shí)間與空間上明快有層次的表現(xiàn)出來(lái)。使得劇情生動(dòng)，通過(guò)動(dòng)作速度的快慢以及動(dòng)作幅度的安排，節(jié)奏的把握起到了一定的調(diào)和作用。但是關(guān)鍵動(dòng)作的動(dòng)態(tài)和幅度的節(jié)奏把握，取決于時(shí)間和張數(shù)的處理，如果時(shí)間和張數(shù)安排不當(dāng)，動(dòng)作的節(jié)奏也會(huì)讓人覺(jué)得很別扭。
動(dòng)態(tài)的時(shí)間、空間設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏的把握都是動(dòng)畫(huà)個(gè)性的體現(xiàn)。動(dòng)畫(huà)藝術(shù)除了基本的表現(xiàn)要素之外，還包括很多的龐雜技術(shù)結(jié)構(gòu)以及多樣化的表現(xiàn)手法。三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)不僅囊括了二維動(dòng)畫(huà)的基本要領(lǐng)，并且表現(xiàn)力空前的強(qiáng)大，為現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)以及影視界的表現(xiàn)帶來(lái)了極大的方便。
二、三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)探究
三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)是計(jì)算機(jī)圖形圖像學(xué)及仿真學(xué)等多科技融合體，三維軟件可完成模型、材質(zhì)、燈光、動(dòng)態(tài)、特效和特技等實(shí)物及任何構(gòu)想效果。三維技術(shù)的發(fā)展，可以說(shuō)是當(dāng)今動(dòng)畫(huà)界技術(shù)與藝術(shù)的高科技產(chǎn)物。它的便捷性在動(dòng)畫(huà)及影視界得到了認(rèn)可。從技法上運(yùn)用靈活，不管是角色還是場(chǎng)景建模完成后，可以多角度靈活運(yùn)用。在動(dòng)畫(huà)調(diào)節(jié)上，不管是動(dòng)作還是表情動(dòng)畫(huà)細(xì)節(jié)調(diào)整，動(dòng)畫(huà)制作調(diào)節(jié)比起二維動(dòng)畫(huà)快捷的多，并能夠做到傳統(tǒng)手繪達(dá)到不了的特殊藝術(shù)效果。
從動(dòng)畫(huà)片制作費(fèi)用來(lái)看，三維動(dòng)畫(huà)的制作劇情越長(zhǎng)，動(dòng)畫(huà)拍攝的越長(zhǎng)三維動(dòng)畫(huà)的成本就越低。三維軟件的應(yīng)用和功能升級(jí)也替代了很多動(dòng)畫(huà)以及影視界借助人力完成工作。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。三維動(dòng)畫(huà)的制作技術(shù)，可以更自由地展示出各種想象到的逼真效果，這是現(xiàn)實(shí)拍攝不能達(dá)到的技術(shù)效果，也為影視制作拍攝省去大量的時(shí)間與資金，是影視及動(dòng)畫(huà)技術(shù)的一大突破性的進(jìn)步。
三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)高效的渲染效果，逼真立體的視覺(jué)，動(dòng)畫(huà)設(shè)置的快捷性，不僅提高了動(dòng)畫(huà)的工作效率，還達(dá)到現(xiàn)實(shí)中不可表現(xiàn)得特殊效果，奇妙強(qiáng)烈震撼的視覺(jué)效果是當(dāng)今動(dòng)畫(huà)技術(shù)的一個(gè)巨大飛躍。
三、三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的表現(xiàn)
三維動(dòng)畫(huà)是今日高科技的產(chǎn)物，它的制作手法的便捷性使得三維動(dòng)畫(huà)發(fā)展有超過(guò)二維動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)。三維動(dòng)畫(huà)的可塑性大，可以說(shuō)沒(méi)有做不出來(lái)的鏡頭。要做好三維動(dòng)畫(huà)首先要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握科學(xué)原理，了解自然規(guī)律及動(dòng)態(tài)原理。作為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，必須具有豐富的生活內(nèi)容與故事情節(jié)，首先要熱愛(ài)生活，關(guān)心生活。
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)不管是從角色形象設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音樂(lè)設(shè)計(jì)以及對(duì)整個(gè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，重要的是作為動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)首先要有好的想法、好的創(chuàng)意。動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作是整個(gè)動(dòng)畫(huà)的生命源泉，角色的準(zhǔn)確定位，個(gè)性的挖掘，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，讓動(dòng)畫(huà)藝術(shù)具備無(wú)限的發(fā)展空間。三維動(dòng)畫(huà)除了要具備基本的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)原理之外，學(xué)習(xí)扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)的根本。動(dòng)畫(huà)規(guī)律不僅僅是針對(duì)傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫(huà)，對(duì)于三維動(dòng)畫(huà)的制作也起到了相當(dāng)重要的地位。在三維動(dòng)畫(huà)中不管任何角色形象，除了具備角色性格魅力以及豐富的想象力之外，動(dòng)畫(huà)制作還要具備認(rèn)真觀察生活細(xì)節(jié)能力，懂得動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律，學(xué)習(xí)扎實(shí)的基本功。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)其實(shí)是一門畫(huà)出來(lái)的視聽(tīng)造型藝術(shù)，作為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，不管是三維動(dòng)畫(huà)還是二維動(dòng)畫(huà)，都要具有濃厚的生活情趣及觀察力，才能使動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作變?yōu)榫哂猩Φ膭?chuàng)作，被觀眾認(rèn)同。除此之外，它需要我們具備深厚的美術(shù)功底，扎實(shí)的造型繪畫(huà)制作基礎(chǔ)，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行藝術(shù)造型設(shè)計(jì)。形體是構(gòu)成我們這個(gè)世界的物質(zhì)的形態(tài)，它不僅指物體的外形、輪廓、形體、相貌等;作為動(dòng)畫(huà)師來(lái)說(shuō)觀察物體還要具有豐富的想象力，要注意挖掘到世界萬(wàn)物性格的魅力。論文檢測(cè)，三維動(dòng)畫(huà)。動(dòng)畫(huà)是可以將萬(wàn)物都具有生命力，它能夠?qū)](méi)有生命的形象活起來(lái)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師對(duì)萬(wàn)物個(gè)性的挖掘，可以演繹出曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，展示出動(dòng)畫(huà)角色以及整部動(dòng)畫(huà)的獨(dú)特性格魅力。
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動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇三
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片策劃案
一、短片概述
片名：你將要制作的動(dòng)畫(huà)片的名字
形式：二維動(dòng)畫(huà)/三維動(dòng)畫(huà)/定格動(dòng)畫(huà)等不同的表現(xiàn)形式
長(zhǎng)度：即時(shí)間
題材風(fēng)格：用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括影片的類型，故事的特點(diǎn)。例如科幻題材、童話題材、神話題材、現(xiàn)實(shí)題材、環(huán)保題材、愛(ài)情題材等。
制作周期：完成作品花費(fèi)的時(shí)間，具體的制作流程安排
二、故事核心
簡(jiǎn)述故事的主要情節(jié)，影片的風(fēng)格特點(diǎn)，注意簡(jiǎn)練概括，突出重點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在100-200字左右。
三、題材分析
四、主題思想
闡述影片表達(dá)的主題，100字以內(nèi)，例如：與時(shí)代脈搏的呼應(yīng)，如何與觀眾的情感和思想產(chǎn)生共鳴。
五、主人公
闡述主人公的特點(diǎn)，分析主人公形象的獨(dú)特個(gè)性，以及主人公如何吸引觀眾、打動(dòng)觀眾。
主人公可能是一個(gè)人物，也可能是一對(duì)人物，但要注意，這里的主人公指的是核心人物，要把這個(gè)形象在策劃中突顯出來(lái)。
例如《機(jī)器貓》這部動(dòng)畫(huà)片，其中人物很多，但主人公則是兩個(gè)最重要的角色——大雄和機(jī)器貓。
六、故事背景
動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作空間十分廣闊，策劃案中的背景介紹不僅包括故事發(fā)生的環(huán)境，還包括情節(jié)中的時(shí)空關(guān)系，世界觀等元素。
七、人物簡(jiǎn)介及設(shè)定圖
配合造型設(shè)計(jì)圖介紹人物的特點(diǎn)，構(gòu)建人物關(guān)系。
八、故事背景設(shè)計(jì)圖、設(shè)計(jì)稿
發(fā)生故事的主場(chǎng)景的設(shè)計(jì)圖
結(jié)合人物和環(huán)境兩種元素的設(shè)計(jì)稿，可以具體展現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片。
九、制作周期及預(yù)算
以表格方式展示動(dòng)畫(huà)片各個(gè)流程所花費(fèi)的時(shí)間及費(fèi)用。
姓名：
學(xué)號(hào)：
電話：
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常榮幸您能在百忙之中聆聽(tīng)我的自薦之音，我叫向彬，是四川成都西華大學(xué)動(dòng)畫(huà)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學(xué)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。在大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我的學(xué)習(xí)能力，工作能力，創(chuàng)新能力都得到了較大的提高;但是我知道，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需創(chuàng)造，我將做的更好!
我殷切盼望成為貴單位的一員，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定會(huì)向您展示我的綜合素質(zhì)，并在工作中勤懇努力，為貴單位的發(fā)展盡自己最大的努力。
誠(chéng)盼佳音!
此致
自薦人：向彬
二0__年七月
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇五
傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的鏡頭語(yǔ)言、角色運(yùn)動(dòng)規(guī)律、敘事方式、動(dòng)畫(huà)特效、后期合成等等領(lǐng)域都可以應(yīng)用到mg動(dòng)畫(huà)中去，mg動(dòng)畫(huà)的商業(yè)實(shí)用性、簡(jiǎn)潔扁平化造型設(shè)計(jì)、重色彩的運(yùn)用、構(gòu)圖的技巧、強(qiáng)節(jié)奏感也可以應(yīng)用到傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中，通過(guò)數(shù)字新媒體背景下的mg動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作，產(chǎn)生了豐富的視覺(jué)效果，對(duì)于這種新的動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)形式，我們將不斷探索研究mg動(dòng)畫(huà)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)的路徑，思考它能夠給企業(yè)、產(chǎn)品、專業(yè)、行業(yè)帶來(lái)什么積極的變化。
[1]動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)應(yīng)用前景分析[j].中國(guó)市場(chǎng),2017(24).
[2]高翔.新媒體中的圖形設(shè)計(jì)與應(yīng)用[d].沈陽(yáng)師范大學(xué),2017.
[3]周春月.淺談mg動(dòng)畫(huà)在新媒體環(huán)境下的發(fā)展與應(yīng)用[j].美術(shù)大觀,2016(10).
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動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇六
一、 故事梗概
有著“最后一片凈土”之稱的西藏總是充滿著神秘與玄妙的色彩。主人公小女孩歐妮是著名藏藥大師的孫女，一天她只身深入雪山采集藏藥，意外地遇到了雪崩。一陣天崩地裂般的風(fēng)暴后，歐妮發(fā)現(xiàn)自己的面前竟是傳說(shuō)中的“藥王城”。藥王城周圍風(fēng)景迷人，住著眾多藏藥精靈。邪惡的病魔向藥王城的村民展開(kāi)襲擊，歐妮協(xié)助藏藥精靈消滅了病魔一次次的襲擊，恢復(fù)了藥王城原本寧?kù)o祥和的美麗，繼續(xù)成為世人所向往的凈土。
二、 項(xiàng)目說(shuō)明
本故事將制作成一部影院動(dòng)畫(huà)片，時(shí)長(zhǎng)90分鐘。同時(shí)制作52集電視動(dòng)畫(huà)片，每集12分鐘，共計(jì)624分鐘。
三、 項(xiàng)目創(chuàng)意說(shuō)明（為什么做這個(gè)項(xiàng)目）
在藏文化中，藏醫(yī)學(xué)是一個(gè)神秘的閃亮點(diǎn)，然而以藏醫(yī)學(xué)為題材的影視作品極為少見(jiàn)。藏醫(yī)學(xué)是中國(guó)中醫(yī)文化中不可分割的重要部分，以藏醫(yī)藥為題材的動(dòng)畫(huà)片有著傳播祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的神圣使命感。該片融入神秘魔幻色彩，恰到好處地與藏文化、藏醫(yī)學(xué)的背景融為一體。主人公藏藥小精靈們也是一味味著名的藏藥，它們被賦予了靈性和人性，與小女孩歐妮一起戰(zhàn)勝了病魔的各種襲擊。神奇的藏藥功能在小精靈們一次次的反攻中展現(xiàn)出來(lái)，透過(guò)炫麗、神秘的劇情背后同時(shí)介紹了藏藥文化，向世界展現(xiàn)了神奇絢爛的中醫(yī)藥文化，西藏文化。
作為電視產(chǎn)品的延伸產(chǎn)品——音像、圖書(shū)將同時(shí)發(fā)行；而作為主人公的藏藥也會(huì)得到全面的介紹，妥貼吻合劇情的藥性說(shuō)明將會(huì)是最有創(chuàng)意的植入式廣告。為藏藥企業(yè)創(chuàng)造了一次難得的深度宣傳。
四．人物角色設(shè)置
四、 項(xiàng)目策劃
項(xiàng)目的啟動(dòng)資金由——藏藥廠投資贊助，同時(shí)也需要得到民委、xxx部等政府部門的支持，需要再投入30％的創(chuàng)作資金。
五、 項(xiàng)目運(yùn)作
該項(xiàng)目聯(lián)合天津電視臺(tái)、中央電視臺(tái)、天津電影制片廠以及藏藥企業(yè)，同時(shí)聯(lián)合海外發(fā)行商共同組成聯(lián)合出品單位。項(xiàng)目的編劇團(tuán)隊(duì)來(lái)自世界各個(gè)地區(qū)，在動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作中當(dāng)首屈一指。動(dòng)畫(huà)制作團(tuán)隊(duì)集中了一線近150名的優(yōu)秀制作人員，他們擁有制作影院動(dòng)畫(huà)的豐富經(jīng)驗(yàn)。組建國(guó)際化的宣傳發(fā)行團(tuán)隊(duì)，為該片走入國(guó)際市場(chǎng)鋪墊基礎(chǔ)。
六、 預(yù)算
影院動(dòng)畫(huà)片的成本預(yù)計(jì)9萬(wàn)/分鐘，共計(jì)810萬(wàn)；電視動(dòng)畫(huà)片萬(wàn)/分鐘，共計(jì)約900萬(wàn)。
稿酬約影院電影版*元；電視動(dòng)畫(huà)*元/集，52集約*元。
民俗專家、藏藥專家顧問(wèn)費(fèi)*元。
劇本統(tǒng)籌費(fèi)*元。
前期設(shè)計(jì)費(fèi)*元。
集中優(yōu)秀制作人員制作3分鐘樣片費(fèi)*元。
前期宣傳費(fèi)*元、參展費(fèi)*元。
七、 保障與風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目以股份制進(jìn)行發(fā)行。在創(chuàng)作伊始，融入企業(yè)資金投入，保證了制作的順利進(jìn)行，同時(shí)也保障了資金的回收。相關(guān)音像、圖書(shū)產(chǎn)品的生產(chǎn)也延伸了回收的產(chǎn)業(yè)鏈。
相信一個(gè)好的理念、優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì)、有眼光的人士加盟一定會(huì)打造出動(dòng)畫(huà)的精品。
項(xiàng)目策劃書(shū)04-27
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇七
動(dòng)畫(huà)前期制作 一、 策劃 二、 劇本
三、 資料的收集和整理 四、 風(fēng)格設(shè)計(jì) 五、 角色造型設(shè)計(jì) 六、 場(chǎng)景設(shè)計(jì)
動(dòng)畫(huà)中期制作 七、 設(shè)計(jì)稿
動(dòng)畫(huà)后期制作
八、 電腦制作，合成，輸出 九、 影片輸出
動(dòng)畫(huà)前期制作 一、策劃
1、制作動(dòng)畫(huà)的目的
因?yàn)橐獑酒鸸姷沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而引導(dǎo)公眾參與到保環(huán)境的行列，為此特制作以為主題的二維公益動(dòng)畫(huà)片。
2、制作動(dòng)畫(huà)環(huán)境
主要使用flash 、ps結(jié)合制作動(dòng)畫(huà)。
二、劇本 人物有人
劇情的經(jīng)過(guò)：（文字描述） 第一情節(jié)：
第二情節(jié)：
三、資料的收集和整理
收集劇本 個(gè)人物的圖片素材，整理故事片段，設(shè)計(jì)好故事背景。
四、風(fēng)格設(shè)計(jì)
（以幽默歡快搞笑為主） 五、角色造型設(shè)計(jì)
1、張三：造型很囧，很癡呆； 2、李四：兇狠暴躁的樣子
六、場(chǎng)景設(shè)計(jì) 第一個(gè)場(chǎng)景： 第二個(gè)場(chǎng)景：策劃分工
注：如某同學(xué)負(fù)責(zé)某一動(dòng)畫(huà)角色造型動(dòng)作，需把該動(dòng)畫(huà)角色名稱填上； 分工類型：、總片策劃部署、各人物造型與動(dòng)作設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音頻合成
動(dòng)畫(huà)中期制作
七、設(shè)計(jì)稿（分鏡頭表）
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫__，是___工藝美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學(xué)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了怎樣站在觀眾的角度對(duì)待動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)問(wèn)題并做出設(shè)計(jì)解決方案;具有良好的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力;經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。 社會(huì)實(shí)踐方面，積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。曾在校學(xué)生會(huì)文藝部任話劇社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫(huà)專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力!在班里任班長(zhǎng)，組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，十一歌唱祖國(guó)ktv，中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng)，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志《小小說(shuō)月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫(xiě)作能力。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
此致
敬禮!
求職人：
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇九
【摘要】三維動(dòng)畫(huà)短片一般是篇幅較短的探索性實(shí)驗(yàn)片，毫無(wú)疑問(wèn)在強(qiáng)大的三維制作軟件技術(shù)支持下，其無(wú)論在制作還是創(chuàng)意上都有著更大的發(fā)展空間。三維動(dòng)畫(huà)短片的視覺(jué)效果獨(dú)特而強(qiáng)烈，可以制作出十分寫(xiě)實(shí)逼真的質(zhì)感和光影效果，也可以創(chuàng)作出想象中抽象的感官世界，在藝術(shù)形式上別具一格。聲音作為動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的靈魂，以其獨(dú)特的表現(xiàn)手法烘托奇妙的視覺(jué)效果，極具創(chuàng)造性的藝術(shù)風(fēng)格以及深刻的內(nèi)涵，不僅為影片渲染氣氛，加強(qiáng)劇本的情調(diào)，增強(qiáng)短片的情緒感染力，而且在突出動(dòng)畫(huà)的主題，豐富影片人物的形象感，加強(qiáng)動(dòng)作的節(jié)奏感，引起聯(lián)想，推動(dòng)高潮，促進(jìn)劇情的發(fā)展上具有不可替代的作用。
【關(guān)鍵詞】三維動(dòng)畫(huà)短片;語(yǔ)言;音樂(lè);音效
一、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中聲音的構(gòu)成元素
在影視藝術(shù)中的聲音由語(yǔ)言、音樂(lè)、音效三個(gè)基本元素構(gòu)成。這三個(gè)元素之間的關(guān)系是密切的，是相互配合、相得益彰的，三維動(dòng)畫(huà)短片也不例外。
1、語(yǔ)言
2、音樂(lè)
三維動(dòng)畫(huà)短片音樂(lè)的創(chuàng)作構(gòu)思以短片的思想內(nèi)容、藝術(shù)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，音樂(lè)的旋律與畫(huà)面視覺(jué)效果以及語(yǔ)言、音響等諸多元素相互結(jié)合，融為一體。動(dòng)畫(huà)短片中與畫(huà)面配合得恰到好處的音樂(lè)，能夠完美的詮釋創(chuàng)作的思想意圖，引起觀看者的共鳴，所以對(duì)于短片來(lái)說(shuō)，沒(méi)有最好的音樂(lè)，只有最適合的音樂(lè)。
動(dòng)畫(huà)短片音樂(lè)在功能上分為片頭音樂(lè)、片尾音樂(lè)、背景音樂(lè)。
(1)片頭片尾音樂(lè)。片頭片尾音樂(lè)是短片的門面，不容忽視。片頭音樂(lè)是短片開(kāi)始前的音樂(lè)，在動(dòng)畫(huà)短片中很少出現(xiàn)片頭音樂(lè)，一般都是開(kāi)篇就直接展開(kāi)劇情，對(duì)于一些特殊的短片在開(kāi)始前要以介紹或者序幕作為引導(dǎo)，則要使用片頭音樂(lè)。片尾音樂(lè)是短片結(jié)束時(shí)介紹制作團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人的相關(guān)信息時(shí)使用的音樂(lè)。片頭、片尾音樂(lè)要根據(jù)短片的整體音樂(lè)風(fēng)格來(lái)選擇，節(jié)奏上要與短片的音樂(lè)和諧統(tǒng)一。
二、音樂(lè)情緒的表達(dá)
音樂(lè)強(qiáng)烈的節(jié)奏感在三維動(dòng)畫(huà)短片《overtime》中被充分運(yùn)用，為烘托氣氛起到了至關(guān)重要的作用，風(fēng)格多變的音樂(lè)表達(dá)短片不同階段的情緒，體現(xiàn)出“音畫(huà)交響”的張力?！秓vertime》這部短片篇幅短小、結(jié)構(gòu)緊湊、色彩灰暗、形象生動(dòng)，情節(jié)簡(jiǎn)潔明快，畫(huà)面的切換節(jié)奏相對(duì)較快。根據(jù)音樂(lè)表達(dá)情緒的不同可以將短片分為三個(gè)階段：第一階段，短片開(kāi)始以小號(hào)為主的音樂(lè)，凄涼、悲傷，表達(dá)生命結(jié)束那一刻的沉重和哀傷;第二階段音樂(lè)的伴奏以吉他、長(zhǎng)笛、大提琴、手鼓為主，節(jié)奏歡快，讓人心情愉悅，表現(xiàn)老人生前對(duì)生活的美好向往，同時(shí)也掀起了整部短片的高潮;第三階段低聲哼唱伴隨小提琴等樂(lè)器，音樂(lè)的情緒又轉(zhuǎn)為極度的悲痛，表現(xiàn)對(duì)死者的追悼與緬懷。動(dòng)畫(huà)音樂(lè)的創(chuàng)作與選擇上一定要遵循短片本身的獨(dú)特性，無(wú)論是每個(gè)樂(lè)句的規(guī)模，還是一個(gè)段落內(nèi)樂(lè)句的數(shù)量，通常都要有很強(qiáng)的節(jié)制感，更要求音樂(lè)旋律能夠體現(xiàn)出作品的地域和時(shí)代色彩。
法國(guó)三維動(dòng)畫(huà)短片《la migration bigoudenn》是一部音樂(lè)和畫(huà)面都極具趣味性的短片。一群來(lái)自法國(guó)布列塔尼的女士穿著傳統(tǒng)民族服裝，參加法國(guó)布里多尼地區(qū)薄荷餅烹飪競(jìng)賽，美妙的故事情節(jié)將觀眾帶入夢(mèng)境之中。本片是一部音樂(lè)喜劇，片中布列塔尼的女士們，樸實(shí)傳統(tǒng)的服飾搭配頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)髻，使人物極具異域風(fēng)情。輕松自然的音樂(lè)，更加烘托出短片詼諧幽默的氛圍。
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】
[1] 克里斯托弗?肯沃斯. 大師鏡頭[m]. 廈門: 電子工業(yè)出版社, 2010.
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇十
這是一部帶有心理色彩的短劇。劇本來(lái)源一個(gè)很短的有喜劇性色彩的故事。整部影片中近特鏡頭占據(jù)很大比例，這就要求演員的表演必須是到位的。這是一個(gè)很平民很小人物的人物所上演的鬧劇，所以影片始終都要立足于現(xiàn)實(shí)生活土壤的人物關(guān)系和感情思考方式。但是又要超越真實(shí)的故事情節(jié)和比較強(qiáng)烈的戲劇化人物關(guān)系。
劇本中涉及到三個(gè)人物，其中兩個(gè)是需要重要把握的人物。就是劇本中小偷a與小偷b。這兩個(gè)人物刻畫(huà)到位了，短片就成功了一半。那么片子出來(lái)之后就是有喜劇色彩并且還能讓人很清楚的明白人物關(guān)系和事件原由并引發(fā)思考。
該劇不長(zhǎng)，主要就是寫(xiě)兩個(gè)職業(yè)小偷的交集并發(fā)生的故事。我們的目標(biāo)是在鏡頭使用規(guī)范拍攝流暢的前提下，讓觀眾看時(shí)覺(jué)得很有意思，劇終又能有所思考。
該劇所用的鏡頭總結(jié)如下：
1.空鏡頭 (劇中有一處需要用到)
2.意境主觀鏡頭(為主是音樂(lè)段落)
3.特寫(xiě)鏡頭(人物表情、特寫(xiě)的動(dòng)作等)
4.過(guò)渡鏡頭(銜接部分、進(jìn)戲前的過(guò)渡、交待技術(shù)細(xì)節(jié)等)
在拍攝中要注意鏡頭應(yīng)當(dāng)有沖擊力，并且要想到后期剪接意識(shí)。畫(huà)面的前景和后景要有設(shè)計(jì)，角色和非角色要有層次，角色與靜物、與流動(dòng)的物體都應(yīng)當(dāng)有層次。對(duì)小偷ab這樣的小人物，基本上是以動(dòng)為主，抓最樸實(shí)最貼切的一面拍。有時(shí)，因?yàn)槿宋镄愿耜P(guān)系在處理環(huán)境和氣氛的關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)以渲染氣氛為主，環(huán)境次之，不要為了交待環(huán)境而交待環(huán)境。 拍攝時(shí)應(yīng)多給觀眾一些在日常生活中往往看不到的角度，平視固然是習(xí)慣的角度，但是為精彩，準(zhǔn)確，深刻、有創(chuàng)作性的的展現(xiàn)人物內(nèi)心世界，展現(xiàn)人物之間矛盾和沖突，攝像機(jī)應(yīng)當(dāng)多找新鮮的角度。攝像機(jī)的推拉搖移，都應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化每一個(gè)戲劇場(chǎng)面的情緒、每一個(gè)人物的心境服務(wù)。
鏡頭上，此部短劇要多用特寫(xiě)，比例要大大多于其它短劇，請(qǐng)攝影師給于充分的重視。
再現(xiàn)，是尊重生活的真實(shí)，讓觀眾可觸可摸的看到劇中人生活的場(chǎng)景，從而產(chǎn)生認(rèn)同和親切感。 對(duì)小人物的刻畫(huà)是簡(jiǎn)單的。也是復(fù)雜和有難度的。
服裝，要使每一件服裝都與人物的身份、所在的環(huán)境和所處的戲劇情境相吻合，注意劇中人身份和心態(tài)的變化，并相應(yīng)設(shè)計(jì)人物的服裝。
化妝方面，道具中也有所要求，應(yīng)該貼近劇本，貼近生活。此劇時(shí)間跨度不大，但人物的心理跨度很大，人物的各種變化也大，一定要從人物出發(fā)，從人物搭配關(guān)系出發(fā)，設(shè)計(jì)出最能體現(xiàn)人物身份和情趣的發(fā)式和面容。
音樂(lè)音響方面。真實(shí)生活中的聲音決不等于劇中的一切藝術(shù)聲響，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)劇情需要?jiǎng)?chuàng)作一些獨(dú)特的聲響，以強(qiáng)化劇情，成為刻劃環(huán)境氣氛、刻劃人物的有力手段。該劇中音樂(lè)并不多，在片首的動(dòng)感音樂(lè)是重中之重，選擇應(yīng)多方面考慮。
表演風(fēng)格的把握：全劇強(qiáng)調(diào)戲劇性和沖突性，情節(jié)較少，那么反應(yīng)人物性格特點(diǎn)主要就在演員本身的拿捏。在表演準(zhǔn)確和以性格特點(diǎn)為依據(jù)的前提下，演員應(yīng)當(dāng)自己把握到位。演員的表演還是有一個(gè)基本的出發(fā)點(diǎn)，這就是真實(shí)，自然，流暢。演員塑造人物，要緊緊抓住角色性格中的最獨(dú)特的、最典型，往往又是很矛盾的東西去發(fā)揮，發(fā)揮的淋漓盡致。這樣才有可能抓住角色的魅力。
拍攝過(guò)程是個(gè)冗長(zhǎng)而有趣的實(shí)踐過(guò)程。我們攝制組每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在短劇成形過(guò)程中打起精神，動(dòng)起腦子，廣集民智，貢獻(xiàn)自己的能力。
《烏蘭 其其格》是中央電視臺(tái)動(dòng)畫(huà)部制作的二十六集原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)連續(xù)劇，是一部以我國(guó)內(nèi)蒙古草原上，蒙古族孩子的童年生活為題材的動(dòng)畫(huà)寫(xiě)實(shí)作品。
“烏蘭”蒙語(yǔ)意為紅色，“其其格”蒙語(yǔ)意為花朵，是本片主角——兩個(gè)蒙古族小姑娘的名字。姐姐烏蘭13歲，妹妹其其格6歲，寓意她們是盛開(kāi)在草原上美麗的紅花，有著象花兒般美好的童年。
本片以蒙古族牧民的游牧生活為故事背景，以烏蘭、其其格在草原上游牧，并與各種草原動(dòng)物快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷為故事主線，將她們充滿驚險(xiǎn)，驚奇與驚喜的童年生活展現(xiàn)給小觀眾們。希望大家由此了解，在我國(guó)，不僅有城市生活，農(nóng)村生活，還有一種非常有趣好玩的草原游牧生活，在這種完全有別于其他生活方式的環(huán)境中，與烏蘭其其格同齡的小朋友們有著怎樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有著怎樣的幸福童年。
作品創(chuàng)作導(dǎo)向：草原生態(tài)，游牧生活，回歸自然，回歸質(zhì)樸與真純。 故事編纂原則：有趣好玩，陽(yáng)光快樂(lè)，充滿驚險(xiǎn)、驚奇、驚喜。
作品整體風(fēng)格：充滿童真童趣。
我與動(dòng)畫(huà)部另一位導(dǎo)演來(lái)?xiàng)澝袈?lián)合執(zhí)導(dǎo)的上一部作品——52集原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)系列片《小虎還鄉(xiāng)》全部完成并播出后，觀眾反應(yīng)很好。
在總結(jié)《小虎還鄉(xiāng)》成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我萌發(fā)了創(chuàng)作《烏蘭 其其格》的想法，希望能在創(chuàng)作與制作上，都有進(jìn)一步的提高與創(chuàng)新，受到更多觀眾的歡迎和喜愛(ài)，取得更高的收視率。 蒙古族歷來(lái)不論男女老幼，均驍勇彪悍，勇敢率真，這是其主要的民族特性。
以兩個(gè)年齡相差7歲的小姐妹為主角形象，一方面能給故事更大的發(fā)展空間，使角色具有更大的親合度，另一方面也能給目前大多數(shù)為獨(dú)生子女的小觀眾，展現(xiàn)出另一種童年伙伴關(guān)系，及姐妹情深的親情關(guān)系。 6歲的妹妹其其格正處與金色童年的開(kāi)始階段，13歲的姐姐烏蘭處于童年快要結(jié)束的階段，二人年齡上的反差，表現(xiàn)出不一樣的童年心態(tài)與行為特征：其其格好奇、好幻想，老是貪玩，導(dǎo)致無(wú)心惹禍;烏蘭開(kāi)始有自己的人生理想，并要保護(hù)、照顧年幼的其其格，代盡半母之責(zé)。
其其格的草原生活就是不斷的玩耍，在這過(guò)程中與許多小動(dòng)物打交道，并當(dāng)它們是自己的朋友。烏蘭有一個(gè)對(duì)自己充滿好感的少年朋友：11歲的男孩阿木爾，二人常因?yàn)槠淦涓癃?dú)自跑出去玩耍，而要合力尋找保護(hù)她。
姐妹倆因年齡差距各有各的朋友交往對(duì)象，也因此有了許多充滿歡樂(lè)童趣、美麗溫馨的故事。 為使《烏蘭 其其格》這一原創(chuàng)作品，能鮮活地表現(xiàn)童真童趣的主題，在故事編撰上做到視角獨(dú)特，在角色選取上新穎、出奇，使場(chǎng)景畫(huà)面風(fēng)格明確，動(dòng)作表現(xiàn)有趣、引人，我弱化了民族、宗教、歷史乃至?xí)r代、民俗的一些背景元素。
在故事取材上，更注重突出選取內(nèi)xxx有的動(dòng)植物作為故事編撰的主要材料。 為此，我組織全體主創(chuàng)人員查閱收集了大量反映內(nèi)蒙地區(qū)生態(tài)環(huán)境、特色動(dòng)植物等方面的文字資料、圖片以及記錄片，并于2006年7月帶領(lǐng)編劇、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、作曲等方面的主創(chuàng)人員到內(nèi)蒙古呼倫貝爾地區(qū)采風(fēng)，體驗(yàn)生活。
由于內(nèi)蒙呼倫貝爾豐富的地域特性，以及生物多樣性，《烏蘭 其其格》一片在前期創(chuàng)作過(guò)程中，就已在故事編纂、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)物角色選取并進(jìn)行造型設(shè)計(jì)等方面，較多參考了呼倫貝爾的地形、生態(tài)及物種特點(diǎn)，因此大家非常重視到呼倫貝爾采風(fēng)，實(shí)地體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。 采風(fēng)期間，大家每天都連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，走訪了呼倫貝爾地區(qū)的多個(gè)蒙古族聚集地和游牧點(diǎn)，收集了較多素材，拍攝了大量的采風(fēng)照片，并就作品進(jìn)一步的創(chuàng)作，進(jìn)行了多次熱烈討論，啟發(fā)了更多的創(chuàng)作靈感。
音樂(lè)創(chuàng)作方面，我要求本片作曲從采風(fēng)收集來(lái)的蒙古族歷代傳唱的童謠民歌中，選取符合本片風(fēng)格的一些曲調(diào)為基調(diào)，進(jìn)行靜室再創(chuàng)作。 大量堅(jiān)苦踏實(shí)的基礎(chǔ)材料收集工作，為作品各方面的創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)，使本片從編劇到造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音樂(lè)都以反映作品主題為宗旨：故事充滿童趣，造型天真可愛(ài)，場(chǎng)景寫(xiě)實(shí)優(yōu)美，音樂(lè)極具蒙古族童謠韻味。
另外，值得一提的是，在創(chuàng)作過(guò)程中，故事主線的設(shè)定經(jīng)過(guò)了主創(chuàng)班子多次顛覆與磨合。我們最初的想法是構(gòu)筑兩條主線： 一條主線為：以烏蘭和其其格的年齡差距，以及性格不同，引發(fā)戲劇沖突。
其其格年幼膽大，愛(ài)玩好冒險(xiǎn)，烏蘭作為姐姐必須保護(hù)其其格在冒險(xiǎn)中有驚無(wú)險(xiǎn)。這構(gòu)成了作品的一條主線。
原本另一條主線為：狼群的狩獵生活——我本計(jì)劃將蒙古人和狼同為草原守護(hù)者，雖有局部利益矛盾沖突，卻必須在全局上和諧共處，維護(hù)生存環(huán)境平衡，這一現(xiàn)實(shí)題材展現(xiàn)給觀眾。 但這一設(shè)想落實(shí)到具體的創(chuàng)作中時(shí)，發(fā)現(xiàn)存在較多問(wèn)題：狼群在草原上的生存方式，與6歲其其格的童年生活相差懸殊，尤其是兩條主線互為交織構(gòu)筑故事時(shí)，雙方力量對(duì)比懸殊，寫(xiě)實(shí)片的風(fēng)格也限制了故事可采取的戲劇夸張范圍。
經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，主創(chuàng)班子最后將原本的“狼群在秋冬季節(jié)組成各個(gè)狼家族聯(lián)盟，以團(tuán)結(jié)狩獵度過(guò)嚴(yán)冬”這一設(shè)定，改為一小群狼的游獵。同時(shí)取消了將狼群狩獵生活構(gòu)成故事另一條主線的設(shè)定。
狼群成為其其格在草原上歷險(xiǎn)的元素之一，而不是原來(lái)設(shè)定成的主要元素。狼的故事主角也。
《無(wú)悔青春》一部以大一新生軍訓(xùn)生活為題材的紀(jì)錄片，我們?cè)噲D用客觀記錄的方式找尋在披著嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎外衣下的青春的心聲，審視如今的軍訓(xùn)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀的影響。
以參加軍訓(xùn)的大一新生為主，通過(guò)對(duì)他們?nèi)粘＼娪?xùn)生活的記錄，以引導(dǎo)是講述的方式，隨著軍訓(xùn)生活的不斷發(fā)展，探求他們心里最真實(shí)的想法。對(duì)軍訓(xùn)，對(duì)大學(xué)，對(duì)生活，乃至對(duì)以后人生的一些認(rèn)識(shí)及態(tài)度。做一個(gè)真實(shí)的記錄，不同情境：拉歌、站軍姿等情況下大學(xué)生心里最真實(shí)的體會(huì)。在疲憊，歡樂(lè)交織的情境里，對(duì)人生有了什么新的領(lǐng)悟。
本片是紀(jì)錄片，為了保持真實(shí)情景，所以在色彩上盡量不做后期處理，保持真實(shí)客觀的風(fēng)格。
采集正步、齊步、站軍姿、教官教學(xué)等日常訓(xùn)練，拉歌、打飯等休息時(shí)間，為檢閱準(zhǔn)備的訓(xùn)練成果展現(xiàn)，對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生的采訪等鏡頭
以拍攝的畫(huà)面和錄制的聲音素材為基礎(chǔ)，將分散的鏡頭有序地、合乎邏輯地組接到一起，從而表現(xiàn)出軍訓(xùn)學(xué)生們的青春洋溢，對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的期待、對(duì)即將告別的青春時(shí)代的不悔以及嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娪?xùn)生活對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀的影響。
背景音樂(lè)：
全片大多以厚重感強(qiáng)的，能將執(zhí)著的信念、勇氣發(fā)揮得淋漓盡致的背景音樂(lè)為主，表現(xiàn)出軍訓(xùn)學(xué)生為夢(mèng)想而執(zhí)著的精神，營(yíng)造出能激勵(lì)、振奮人心、積極向上的氛圍。
同期聲選擇：
1)院長(zhǎng)檢閱方陣時(shí)的“同志們好!”或者“同志們辛苦了!”，隊(duì)列人員齊聲洪亮地回答：“首———長(zhǎng)———好!”或者“為———人民———服務(wù)!”
2)拉歌的歌聲
3)采訪
4)閱兵時(shí)走分列式的音響
畫(huà)外音：解說(shuō)為主
動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演闡述篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫__，是__工藝美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐，作為一名學(xué)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可，作為一名新時(shí)代的青年，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。
在大學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了怎樣站在觀眾的角度對(duì)待動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)問(wèn)題并做出設(shè)計(jì)解決方案，具有良好的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力，經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。
社會(huì)實(shí)踐方面，積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。曾在學(xué)校里擔(dān)任__社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫(huà)專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力，在班里任班長(zhǎng)，組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng)，從而鍛煉了組織策劃能力，被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫(xiě)作能力。
我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作，因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
此致
敬禮
求職人：
時(shí)間：