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        西游記讀后感初中范文900字精選

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            閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,當(dāng)閱讀了作者寫的作品之后,往往會有很多領(lǐng)悟。這時我們應(yīng)該仔細(xì)分析作品內(nèi)容,并撰寫成一篇讀后感。欄目小編為你整理了以下的“《西游記讀后感初中范文》”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
            西游記讀后感初中范文(篇1)
            《西游記》一看書名就聯(lián)想到,唐僧師徒一行經(jīng)過好多地方,而且風(fēng)景秀麗。也就是從唐朝古都長安即今日西安出發(fā),穿越河西走廊,過星星峽、流沙河,進(jìn)入新疆哈密,再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地,登上帕米爾高原進(jìn)入中亞,翻越興都庫什山達(dá)坂,抵達(dá)印度佛教圣地那爛陀,也就是《西游記》中唐僧取經(jīng)的西天大雷音寺。全程一萬多公里,途經(jīng)吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國家。
            唐僧作為師父是武功最差的一個,但是他滿腹經(jīng)綸,心胸寬廣,慈悲為懷,總是以道理說服眾人,嚴(yán)格管教徒弟。孫悟空號稱大師兄,位居第二,武功高強,聰明過人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下,被經(jīng)過的唐僧救出,成為取路上的降妖除魔大功臣,他雖然也有過棄僧從圣的念頭,但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。
            豬八戒號稱二師兄,八戒性格憨厚,力大無比,好吃懶做,愛貪小財,貪圖女色。原來是天蓬大元帥,因調(diào)戲霓裳仙子,之后被逐出天界,卻又錯投豬胎。唐僧和孫悟空西去經(jīng)過高老莊,在云棧洞與孫悟空大戰(zhàn),此后便成為唐僧西天取經(jīng)成員之三。
            沙僧號稱沙師弟,任勞任怨,吃苦耐勞,師徒行李由他一人負(fù)責(zé)擔(dān)運。唐僧師徒一行三人經(jīng)過流沙河,經(jīng)過一翻惡戰(zhàn),被降服,成為取經(jīng)路上的最后一位成員。《西游記》中還有好多數(shù)學(xué)知識,取經(jīng)途中的九九八十一難,孫悟空的七十二變,孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。
            西游記在作者吳承恩的筆下,將唐僧師徒四人描寫生動活潑,個性特點鮮明,深受人們的喜愛。
            西游記讀后感初中范文(篇2)
            我在之前讀過很多書,可都沒太大興趣,要說難以忘懷的,就是出自吳承恩之手的西游記了。
            此書是講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的浪漫主義章回體長篇神魔小說,主要內(nèi)容在中國古典小說中是最為龐雜的,它融合了佛、道、儒三家的思想和內(nèi)容,既讓佛、道兩教的仙人們同時都登場表演,又在神佛的世界里注入了現(xiàn)實社會的人情世態(tài)。
            作者吳承恩生于1506年,死于1582年,字汝忠,號射山人,漢族,他對這本書的人物可是下足了功夫。神通廣大、本領(lǐng)高強的孫悟空,性格憨厚、好吃懶做的豬八戒,老實厚道、待人寬厚的沙和尚,助人為樂、善心善意的唐僧,他們四人歷經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng),中間還找到了忠心于唐僧的西海龍王之子“白龍馬”。
            書中令我印象最深的章節(jié)就是大鬧天宮,孫悟空剛學(xué)了一身本領(lǐng),拿了金箍棒就被玉帝盯上了,讓天兵天降去捉拿孫悟空,可孫悟空本領(lǐng)高強、神通廣大。天兵天將對他也無可奈何,最后還是如來佛祖親自出馬出馬,將孫悟空壓于五指山之下,長達(dá)五百年之久。后來還是唐僧救出了孫悟空,帶著豬八戒和沙和尚取得了真經(jīng)。
            這本書里面每個人物都刻畫得生動有趣,情節(jié)有波瀾起伏,緊扣我的心弦,讓我至今難以忘懷。
            西游記讀后感初中范文(篇3)
            《西游記》是中國四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的兩個人物是孫悟空和豬八戒啦!
            孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經(jīng),路過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。
            豬八戒,又名豬悟能,也是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥,后來,被罰下人間。但投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀,只會三十六種變化。
            他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
            沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當(dāng)塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用的兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
            他們師徒四人組成了西天取經(jīng)的團(tuán)隊,他們互相取長補短,很團(tuán)結(jié),他們克服了重重困難和挫折?,F(xiàn)在我知道了,為了尋找、追求、實現(xiàn)一個美好的理想和目標(biāo),為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
            西天之路,長途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅持,這一份團(tuán)結(jié),這一份勇敢,這一份頑強,才取得真經(jīng)。俗話說“萬事開頭難”任何事一開始總是十分艱難,但只要樹立勇氣和信心,通過自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認(rèn)識到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應(yīng)該堅強、勇敢地面對挫折,絕對不能氣餒,這種精神正是我所需要學(xué)習(xí)的。
            西游記讀后感初中范文(篇4)
            《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。而作者對封建社會最高統(tǒng)治者的態(tài)度也頗可玩味,在《西游記》中,簡直找不出一個稱職的皇帝。
            玉皇大帝手下十萬天兵天將,竟然抵不過孫猴子一條金箍棒,而讓真正的賢才去當(dāng)不入流的馬夫,其統(tǒng)治之昏暗,虛弱,不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教,僧人自然不能以錢財所迷,可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂,而《西游記》一路上妖魔鬼怪,多與神佛有瓜葛,如青牛精是太上老君坐騎,金銀角大王是太上老君的童子,獅駝嶺三魔王均與文殊,普賢菩薩甚至如來佛祖有關(guān)系,這反映封建社會官官相護(hù)的黑暗情景。《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。
            孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又有許多的缺點,好吃懶做,喜歡占小便宜,好女色,怕困難,心里也時常想著高老莊的媳婦。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的,畢竟他在西天一路上披荊斬棘,當(dāng)開路先鋒,所以他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。
            但豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易的。沙僧的形象寫得也不錯,但比起孫悟空、豬八戒來,則要遜色得多。
            沙僧更是缺少鮮明的性格特點,這不能不說是《西游記》的缺憾。盡管如此,他仍是不可或缺的配角,當(dāng)孫行者和豬八戒鬧矛盾的時候,須由他出來勸說調(diào)解,兩位師兄外出時,由他陪伴師傅。
            如果沒有這一個徒弟,唐僧就危險了,經(jīng)也取不成?!段饔斡洝烦蓵?6世紀(jì)明朝中葉,自問世以來在中國及世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語言。
            在中國,乃至亞洲部分地區(qū)西游記家喻戶曉,其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其為人熟悉。幾百年以來,西游記被改編成了各種地方戲曲,及電影、電視劇、動畫片、漫畫,版本繁多。
            我相信每個人都會從《西游記》當(dāng)中得到屬于自己的那份收獲,而《西游記》這部國學(xué)經(jīng)典也會在歷史的滾滾車輪中熠熠增輝!衷心的希望大家能在閑暇時品味這部國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟其中的精髓。
            西游記讀后感初中范文(篇5)
            《西游記》這本書里,有一個人物最吸引我,那就是孫悟空,他勇敢、奮斗,保護(hù)著唐僧到西天取經(jīng)。
            說到《西游記》想必大家都是再熟悉不過了。我就是它的超級粉絲,電視劇、動畫片每次播我都會看,但我最喜歡看的還是這本書。自從我把《西游記》從新華書店買回家,反反復(fù)復(fù)不知看了很多遍。
            第一次接觸你,是那部電視劇。當(dāng)初翻開你,只是為了完成作業(yè)。風(fēng),輕輕掀開你,里面的跳躍著的文字似小精靈,一個一個跳進(jìn)我眼簾。不知不覺中,與你相逢,竟忘了時間,不一會兒,書就被讀了一大半兒。就這樣,書中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒一路上的離奇經(jīng)歷,在我腦海里孕育了一株開在記憶深處的花,它散發(fā)著淡淡的幽香,變成一抹揮之不去的光輝。
            《西游記》為我們講述了唐僧與他的三個徒弟取經(jīng)路上歷盡艱險、降妖除魔,經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)的故事。《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,同時也塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠信向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——氣度不凡,本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶惰,憨厚老實;沙僧——心地善良,任勞任怨。與此同時,還塑造了一大批形象古怪、本領(lǐng)高超的神魔形象。這些人物形象在小說中被淋漓盡致、栩栩如生地體現(xiàn)了出來,使讀者為之折服。
            《西游記》用充滿神秘色彩的神話告訴我們,一項美好的正義事業(yè),并不是一帆風(fēng)順的,總歸是要經(jīng)歷艱難和曲折。所以我們要發(fā)揚他們那份執(zhí)著、勇敢的精神和那不斷奮斗、為了最后的勝利而不斷前進(jìn)的勇氣。
            西游記讀后感初中范文(篇6)
            《西游記》是中國古典四大名著之一,是四大名著中最受中學(xué)生青睞的一部作品,它是我國古典名著中充滿神話色彩與浪漫主義的一部經(jīng)典之作。而書寫《西游記》讀后感歷來是中小學(xué)生必須完成的課后作業(yè)之一,為此,本站精編100余篇西游記讀后感范文,供大家參考,字?jǐn)?shù)從50字至3000歸類,應(yīng)有盡有,歡迎大家收藏。
            一部古老的神話故事,但卻引起了我們的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會了思考。
            《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
            《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點,只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。
            西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構(gòu)筑了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為,《西游記》在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術(shù)形象。
            吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風(fēng),或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現(xiàn)象和丑惡勢力的強烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。
            《西游記》的語言生動流利,尤其是人物對話,富有鮮明的個性特征,富有濃烈的生活氣息,表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語,吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語言
            書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。
            西游記讀后感初中范文(篇7)
            如來佛祖在三界法力最高,道行最深,他是我的偶像。
            你 看他,動一動手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下,壓得孫悟空是威風(fēng)掃地,神氣全無。你看他,開一開金口就能封神拜佛,掃清妖魔。什么困難他都能一一解除,什么災(zāi)難他都能一一化解。你看他,拂一拂衣袖就能翻云覆雨,扭轉(zhuǎn)乾坤。他,無所不能;他,羨煞我也!
            在《西游記》這本書中,最能的是他,最牛的是他,最神的還是他。唉,我啥時能變得像他那樣呢?我眨巴著我的小眼睛,癡癡地想。
            如果我成了如來佛祖,我定要叫“5·12”汶川大地震不再發(fā)生。那場可惡的大地震,使多少青山綠水變得滿目倉痍,使多少家庭變得家破人亡,使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫栗的是,它奪去了無數(shù)和我年齡相仿的學(xué)生的生命。那一刻,有多少救援人員在廢墟前拼命救人;那一刻,有多少中國人望向汶川,淚濕衣襟;那一刻,有多少炎簧子孫痛斷肝腸,奉獻(xiàn)愛心。唉,如果我擁有了如來佛祖的法力,我將駕著蓮花寶座,來到汶川,念動“消難訣”,把即將發(fā)生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。
            如果我成了如來佛祖,我定要讓我國的宇宙飛船獨步太空,在太空的各個星球建立我們中國的太空基地,在那里搞研究,搞資源開發(fā),搞太空人居環(huán)境建設(shè),讓那里成為我們中國人的幸福家園。
            如果我成了如來佛祖,我定要還地球以宜人的環(huán)境。讓地球處處有鳥鳴,遍地有鮮花,到處天郎氣清,到處鶯歌燕舞,到處綠水長流。擁有了如來佛祖的法力,我就能讓地球人生活得無憂無慮。
            如果我成了如來佛祖,我定要給每個孩子一個絕頂聰明的頭腦。讓他們能過目不忘,不用每天抄抄寫寫;叫他們才華橫溢,不用聽老師、家長的唉聲嘆氣。我呀,要把所有孩子的煩惱統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)“煩惱袋”去。
            可是,沒有如果,我只能是個凡人。是凡人,就要腳踏實地,認(rèn)真做事,就像唐僧一樣一步一個腳印,朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),直至取到“真經(jīng)”。
            唉,變成如來佛祖的愿望看來只是個肥皂泡嘍!不過,我還是愿意眨巴著小眼睛癡癡地等下去……
            
        西游記讀后感 100字 200字 300字 400字 500字 600字 800字 1000字 1500字 2000字 3000字