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        最新學(xué)生成績(jī)沒有考好檢討書怎么寫模板3篇

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            在我們眾多經(jīng)歷當(dāng)中,我們會(huì)需要寫檢討書來(lái)檢討自己,檢討書的撰寫一定要發(fā)自內(nèi)心。我們?cè)趯憴z討書時(shí)應(yīng)該從那幾個(gè)方面考慮?或許你需要"學(xué)生成績(jī)沒有考好檢討書怎么寫"這樣的內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
            學(xué)生成績(jī)沒有考好檢討書怎么寫【篇1】
            尊敬的老師:
            您好!
            我是高二年級(jí)xx班的xx同學(xué),作為您班上的一名優(yōu)等生,我卻一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在這一次的期末考試?yán)?,是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說一聲對(duì)不起。
            還記得,在這次考試過后,您找我談話,跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的聊了很多,您跟我說,我是以我們班上第三名成績(jī)進(jìn)來(lái)的,但是現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)退步到了班上的二十幾名了,但您依然還是很看好我。聽到這里,我的內(nèi)心就感到一陣?yán)⒕?。所以在回去以后,我就痛改前非,決心一定要在下次的考試?yán)锖煤帽憩F(xiàn),考一個(gè)令您滿意令自己滿意的成績(jī)出來(lái)。
            分析這幾次考試沒有考好的原因,都是因?yàn)樽约簯卸韬筒挥眯牟患?xì)心造成的。
            1、考試沒有考好,和平日里的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。在高一的時(shí)候,我還保持著初中勤奮努力學(xué)習(xí)的作風(fēng),但是到了高二,我就慢慢松懈和懶惰了起來(lái)。很多知識(shí)不去記不去背,很多課都不用心上。到了高二所學(xué)的內(nèi)容也越來(lái)越多,越來(lái)越難,要背的詩(shī)詞,要記得公式每天都有很多很多,但是我不去用心記和背,我很快就跟不上我們班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在考試的時(shí)候,也只會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多我不會(huì)做的題目。
            2、在考試前,沒有復(fù)習(xí)到位。因?yàn)槲覀兏叨荚嚨目颇亢芏?,但是每一門考試出的題目又很細(xì),所以如果我在考前沒有復(fù)習(xí)到位和全面的話,那我在考試的時(shí)候,基本上看到的題目都是陌生的題目。
            3、在考試的時(shí)候,不夠細(xì)心。我在考試的時(shí)候,一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題。看了一遍題目就不再看第二遍,所以有很多次,題目都沒有看清,我就提筆寫答案。當(dāng)然這樣得來(lái)的答案有百分之九十都是錯(cuò)誤的答案。
            通過這幾次考的不好原因的分析,在以后的學(xué)習(xí)里,我一定要吸取這幾次學(xué)習(xí)成績(jī)下降的教訓(xùn),做到好好努力學(xué)習(xí),在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,我一定會(huì)認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。在對(duì)待考試的態(tài)度上,我一定會(huì)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。為了不再讓自己的成績(jī)退步,為了交上一份滿意的答卷,我要改掉我懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,從今天起,我就要開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            學(xué)生成績(jī)沒有考好檢討書怎么寫【篇2】
            尊敬的老師:
            您好!
            在這次的期末考里面,我的語(yǔ)文考試成績(jī)是最差的,其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀,只有語(yǔ)文成績(jī)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jī)也相差的很遠(yuǎn),以前我的語(yǔ)文成績(jī)都是在九十分以上,而這次居然連七十五都沒有上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
            其實(shí)在拿到成績(jī)單之前,我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的,因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績(jī)的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺,我怎么會(huì)考的這么低呢?是不是老師給我看錯(cuò)了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來(lái)好好的思考了一下,老師不可能會(huì)給我看錯(cuò),語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,只要我們寫的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的,不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著很多需要改正的地方。
            首先,在這一學(xué)期里,我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,我的表現(xiàn)還算不錯(cuò),但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績(jī)都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán)铮y度加大了一點(diǎn),我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。
            其次,在考試前,我沒有花很多時(shí)間來(lái)對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方,而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒錯(cuò),但是如果沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話,我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固,很多古詩(shī)詞也不記得不熟。
            最后,我在考試的時(shí)候,太過緊張,影響了我的發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對(duì)這場(chǎng)考試的,但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì)做的題目,我就緊張了起來(lái),一緊張,就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
            我在這里跟老師保證,我經(jīng)過了這次考試的教訓(xùn),我一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí),更加用心的對(duì)待語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提高,爭(zhēng)取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
            學(xué)生成績(jī)沒有考好檢討書怎么寫【篇3】
            尊敬的老師:
            您好!
            我是學(xué)校初二年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我因?yàn)樵谶@次的語(yǔ)文考試成績(jī)中沒有考好,所以來(lái)給老師做檢討來(lái)了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績(jī),也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗(yàn)出我段日子的學(xué)習(xí)效果。所以無(wú)論考試的大小,重點(diǎn)是我在考試后成績(jī)。如果說他們那些大人們?cè)诠ぷ髦惺怯脴I(yè)績(jī)說話,那我們學(xué)生就是用成績(jī)說話。所以僅憑這一次考的這么差的成績(jī),就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實(shí)的存在,我只能直面我慘淡的成績(jī),直面我退步的現(xiàn)實(shí),我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏得優(yōu)異成績(jī)。
            經(jīng)過我反思的這段日子,我總結(jié)出來(lái)了我為什么這次考得不好的原因有三個(gè)。
            首先第一個(gè)我在近段日子里沒有以往那樣用功。以前一開學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的投入到了學(xué)習(xí)里。而這次開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習(xí)丟在了一邊。開學(xué)老師教給我們的新知識(shí),新要求要背的課文,我也沒有用心去記下來(lái)。所以才會(huì)導(dǎo)致在這次的語(yǔ)文老師成績(jī)里考得一塌糊涂。因?yàn)檫@次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時(shí)上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時(shí)候沒有用心聽,那我當(dāng)然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。
            第二個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候不夠細(xì)心。在做去閱讀理解的時(shí)候,有好幾個(gè)題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫了下來(lái)。如果我能夠細(xì)心一點(diǎn),那我也不至于會(huì)丟了這么多分。
            第三個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚囍袥]有把握好這次的時(shí)間問題。因?yàn)榧词刮疫@段日子沒有怎么聽課,但是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是在的,只要我再稍微細(xì)心一點(diǎn),另外再把時(shí)間掌握好,怎么樣弄一個(gè)及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目量又多,我把時(shí)間都花在了做題目上面,所以到后面的寫作文的環(huán)節(jié),我就沒有時(shí)間去細(xì)想了。并且后面的時(shí)間特別緊張,我寫作文的時(shí)候,我都不知道自己在寫什么,完全沒有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來(lái)最低的一次。作文的分?jǐn)?shù)就直接拉低了我的整體成績(jī)。所以才會(huì)考得這么不好。
            總結(jié)以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。
            1、在上課的時(shí)候做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講,把老師的每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容都用心聽進(jìn)去,把老師的每一個(gè)要求都完成好。還記得記,該背的就背。
            2、在考試期間,做到細(xì)心信心再細(xì)心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。
            3、在考試的過程中,要掌握好時(shí)間把控。不要把時(shí)間過多的浪費(fèi)在自己不知道的題目上,要有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃和意識(shí),要留出足夠多的時(shí)間來(lái)寫作文。
            請(qǐng)老師相信我,我會(huì)做到以上改正。雖然這一次沒有考好,但是在下一次的考試?yán)?,我一定?huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年xx月xx日
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