有很多人都不知道個人工作總結(jié)該怎么去寫,幾篇可以借鑒的文章句子可以讓人完全不同,那么,有哪些可以值得參考的個人工作總結(jié),還有哪些東西是需要我們仔細去排除的嗎?以下是出國留學網(wǎng)的編輯為大家收集的“大學副班長年度工作總結(jié)”請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
大學副班長年度工作總結(jié)(篇1)
愉快的20xx年已經(jīng)過去,迎接我們的是吉祥的20xx年。在過去的一年中,在老師的關(guān)懷同學們的支持下,我榮幸的當上了副班長。但是我認為自己并沒有盡到自己的職責,在此我對自己過去的一年做一個工作總結(jié)的報告。
成績:
1、這一學期班級的點名冊,我還是做得比較順利的,并每天及時地記錄了下來,缺席的,到位的,可以說還是比較成功的。
2、自己協(xié)助班長管好了紀律,維持了班級吵鬧的紀律,幫助紀律委員。自己也做到了以身作則,不影響別人。
3、活動與各位班委一起思考提出好的建議,并及時地記錄了下來,組織一些班委進行班隊活動。自己也積極參與到里面去,并做一些打印的工作。
4、在班級里,同學有難處來問我,我是有問必答。就算是我不會的,我也會想辦法給那個同學一個答案,有同學班級里的學號記不住四處尋人卻無人回答,最后找到我,我很耐心地一一回答他。這點幫助同學,其實我覺得自己做的還是不夠多的。
5、做到老師的小幫手,做到自己力所能及的事情。比如老師讓寫成績冊里的名字,我總會不出差錯,盡量讓自己接近完美;老師讓我做好積分的總結(jié)工作,我也還算圓滿地完成了這項任務(wù)。
不足:
1、幫助同學還不夠多,只顧自己了,沒有照顧全班的同學,這是很大的不足。我想幫助同學是每個班干部所必須做的一件事,否則哪來的民心呢?
2、自己的學習沒過關(guān),沒給同學起到一個好的榜樣??偨Y(jié)一下,覺得自己的學習方式?jīng)]轉(zhuǎn)變過來,不能死記硬背,要理解透問題。不會的要問老師。
3、點名冊的問題。我曾經(jīng)承諾過有同學沒來,要及時的去問老師是什么原因,但是我卻沒有做到這一點,我表示可以接受任何的懲罰!
在新的一年中,新年有新氣象,我要做到一個稱職的中隊干部(競選考慮中),在最后的一點中隊干部時間中,給同學留下一個好的中隊干部印象!
大學副班長年度工作總結(jié)(篇2)
作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員,對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時,幫忙整理了下數(shù)分的知識點整理,有時幫學委收發(fā)作業(yè),或者發(fā)一些學習資料,在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生,這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理,也有助于同學們之間的交流。
開學初,由于班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進展。
大學副班長年度工作總結(jié)(篇3)
時光苒荏,春去冬來,轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生?;貞洿笠怀鮼淼臅r候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環(huán)境的期待開始了我的大學生活。轉(zhuǎn)眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特殊是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容,可以更好地開展工作了。
一嚴格自律,自覺遵守校規(guī)校紀
對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特殊是在上任后不久就是學風建設(shè)月,今年學校特殊地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特殊給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調(diào)上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會強調(diào)了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個人的情況而做出不同的應(yīng)對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。
二勤奮進取,烘托良好的學風
作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創(chuàng)建優(yōu)良學風的副班長,我非??鞓芬姷竭@學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。不過惋惜的是,學業(yè)優(yōu)勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變,單科成績優(yōu)勝獎涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。
三誠信為人監(jiān)守誠信
每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅定拒絕作弊行為。
班風,是一個班級集體通過長期的交往交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學生在校學習生活成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設(shè)的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結(jié)互助,大多數(shù)同學積極向上進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。偶然也會呈現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學的齊心協(xié)力下,我們努力做到了,并獲得了這次學風建設(shè)月的先進班級。
大學副班長年度工作總結(jié)(篇4)
在這個學期,我擔任了本班的副班長。在剛接手班級事務(wù)時,我有些懵懵懂懂,甚至擔心害怕。我擔心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,XX班的所有同學都極具潛力,每一個人都有自己的特點,這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理,而我平時經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務(wù)之初,因為班團委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團委干部拳頭攥在一起,使班級班團委干部團結(jié)一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的了解,在同學們的支持下,我們的工作得到很好的開展。
班上主要工作由班長和團支書負責,所有班團委干部,團結(jié)一心,積極配合。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級全體同學利益的事情,我們班團委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務(wù)很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導航。
當然,學生以學習為天職。我一直認為學生生活的主旋律應(yīng)該是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學,抓好班上的紀律,盡力讓同學們不遲到,不早退。
但是,在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院學生會和社聯(lián)的工作。運動會上拼搏的身影,科技節(jié)的`順利開展,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄?,同學們玩得安全,玩得開心。這一切班團活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴展了同學們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活,增強了同學們的全面素質(zhì),也為同學們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點需要改進:
1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學期能有所突破。
2、以上開展的班級活動,主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以后應(yīng)該多召開班委會議。
4、還應(yīng)要多主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、要多開展有意義的班級活動。
學期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個年中,我們政務(wù)學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結(jié)了自己這一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。一名班委,應(yīng)該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:
1、作好班級一周小結(jié)、一月匯報和學期工作總結(jié)。
2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。
3、負責出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的工作。
6、協(xié)助班主任抓后進生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)
在這年的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在大一一年的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?BR> 1、同學們積極參與文體活動,有公假的同學很多,導致有個別同學渾水摸魚,不去早讀晚修,導致有一段時間班級考勤有點差,不過經(jīng)過我和另外一個副班跟同學們的溝通后,情況有所好轉(zhuǎn)。
2、有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課。
3、早讀問題,可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧,不重視早讀,讀書讀得很少聲,或者不讀,甚至睡覺。
在新的一年里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。
1、不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理。
2、即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作。
3、有班委帶頭,大聲讀書,督促舍長早上叫醒舍員,避免遲到。
當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
大學副班長年度工作總結(jié)(篇5)
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務(wù)的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業(yè)管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活??
大一即將結(jié)束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):
一、與同學相處這方面
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協(xié)調(diào)工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點改進的地方。
三、我們班好的現(xiàn)象
我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現(xiàn)象
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢! 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請同學們多提意見!工企XX05成長,你我共創(chuàng)!
希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企XX05的班風搞得更好!令工企XX05更加團結(jié)!兩三年后,無論是繼續(xù)升學還是工作,我都希望看到工企XX05班人才輩出!
大學副班長年度工作總結(jié)(篇6)
時光苒荏,流光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年大學的生活很快就要結(jié)束了。回首這兩年,來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體,形成了一個團結(jié)友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長,竭盡全力為同學們服務(wù),也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長,我的工作職責如下:
一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行。
二、與其他班委密切配合,形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級。
三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。
四、協(xié)助班長一起完成上級領(lǐng)導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。
五、負責班級考勤工作,有必要時做個別同學的思想工作。
六、增強班級的凝聚力。
經(jīng)過將近兩年的管理中,我總結(jié)了,一個健全的班集理念應(yīng)有以下四個特征:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導核心,具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;(3)有嚴格的規(guī)章制度與紀律;(4)有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案:
一、 班級榮譽方面:剛步入大學的大門,對于班級的整體活動方面,有時有些同學是不怎么參與,通過和他們的談話中,發(fā)現(xiàn)他們有一種心理,那就是他們個人不求什么榮譽,也不渴望得到什么資助,只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高,針對此問題,我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外,我們?nèi)ス珗@燒烤,旅游,聚餐,以及班級與班級聯(lián)誼。曾強同學們心與心的交流。在校內(nèi),多次召開有關(guān)凝聚班級的會議,常常強調(diào)近期的班級情況,強調(diào)大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取,如拿到流動獎杯,又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過多次活動,班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強,平時那些低調(diào)的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此,我們感到無比自豪。
二.班委方面:以為同學服務(wù)為工作原則,在生活之中,著力加強班委隊伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用,在大型活動一起完成,在其他活動中各盡其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
三、工作安排方面:剛進入大學,班內(nèi)很多同學感覺生活很無聊,很枯燥,尤其是對班級內(nèi)部活動熱情不高,班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒,有時需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點主要是:班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
四.考勤方面:大家都知道,一個副班長的工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以作為副班長,時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮,我公事公辦,堅決不放過任何一個違紀的同學,我知道如果放過了某一同學一次,他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理,下次也同樣的違紀,這樣的違紀可能會接二連三的發(fā)生,會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨,過后我會以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由,順便做他的思想工作,當然對于調(diào)皮的同學不會在一般的場合就能拷定他,所以要選合適的場合,看他愛好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相稱跟他喝酒聊天,要求他給個面子,請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。
由于時間關(guān)系,在這里我就不依依列取了,以上的工作經(jīng)驗如果大家覺得好的可以采納,不好的請見諒。在這里我敢肯定的說,“經(jīng)驗是靠我們在實踐中總結(jié)的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出來,一起交流,共同分享。相信班級在我們的管理下,將會更美好,系里在我們的配合下,將會更輝煌。
謝謝大家!
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