??日子一天天過去，又一個讓人難度的年終就要結束了，我們需要對學校教師的年終工作進行總結和回顧。年終總結可以看清自己的工作情況，更好開啟來年的工作。學校教師年終工作總結到底要怎么寫呢？出國留學網小編收集并整理了“2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）”，僅供您在工作和學習中參考。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇一】
    ??　20XX年是我校發(fā)展具有劃時代意義的一年，這一年學校好事、喜事不斷，也是本人人生旅途的重要部分，這一年我在順利實現(xiàn)轉崗的同時，依靠保衛(wèi)處全體職工的共同努力，基本上完成了年度工作目標。現(xiàn)總結如下：
    ??　　一、扎實做好保障服務工作
    ??　　今年是我校后勤社會化改革全面深入，實現(xiàn)規(guī)范分離的關鍵一年。在保衛(wèi)處工作期間，我們對勞動用工、有序競爭、可持續(xù)發(fā)展等問題。進行了一些研究，親自參加了勞動用工，安全管理、維修管理等規(guī)章制度的制定和修訂工作，同時在高校如何實現(xiàn)安保管理進行了深入思考。
    ??　　二、及時接出警，實施救助服務，調解矛盾糾紛
    ??　　1、保衛(wèi)處實行24小時值班制度，全年各類接出警共計xxx余次，及時趕赴現(xiàn)場處理各類事件和案件。
    ??　　2、全年實施救助服務xxx余次，如幫助迷路的老人和小孩找到家人，協(xié)助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛(wèi)處拾金不昧、助人為樂等事跡xx余起，提升了隊伍的形象。
    ??　　3、全年調解治安、民事糾紛xx起，將事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
    ??　　三、努力實施保衛(wèi)工作
    ??　　從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看，一年來，依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衛(wèi)管理的形象進一步改善，交通安全管理也有了一些進步，治安管理的快速反應能力也得到了加強，在安全防范方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛(wèi)工作的服務意識得到了加強，如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為xxx多輛本校摩托車進行了年審，受到了教職工的.歡迎。
    ??　　以上是本人一年來所做工作的初步總結，如果說一年工作中取得了一定的成績的話，那應當歸功于領導的關心，同事們的支持，本人只是在其中做了一點組織協(xié)調工作。
    ??　　毫無疑問，自己在工作中還存在一定的不足，如工作還不夠深入細致；有些有急躁情緒；在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作，說話簡單，語言生硬，有時態(tài)度粗暴，這些都是我今年應當努力克服的。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇二】
    ??20__年，財務處面臨著重重壓力，既有東方分流、績效工資改革等帶來的資金壓力，也有公共財政改革帶來的業(yè)務壓力，還有人員緊缺帶來的任務壓力。不過，在學校各級領導的大力支持下，在學校各職能處室及二級學院的緊密配合下，在財務處全體同志的齊心努力下，財務處跨過了一道又一道的關卡，保證了學校各項財務工作穩(wěn)定、有序、順暢的開展。
    ??20__年，學校面臨著東方分設、績效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區(qū)置換擱置，后續(xù)資金支援缺乏的嚴峻形勢下，財務處積極謀劃，開展了一系列的資金籌集工作：
    ??首先，與教育廳充分溝通，在目前省財政嚴控貸款規(guī)模的形勢下，使其默許以前爭取的流動資金貸款額度;加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商，在今年全國控制貸款規(guī)模的政策背景下，爭取了一定的授信額度;同時，對即將到期的貸款進行貸款重組。這三項措施基本上緩解了目前的資金壓力，為我校的發(fā)展與績效工資改革提供了財力保障。
    ??其次，充分利用國庫資金的預掛制度與學費收入上繳專戶之間的時間差，即在財政政策允許范圍內，先行使用財政預掛資金，適度推遲學費上繳，可以爭取到近9個月的時間差，有效的節(jié)約了資金的使用成本，實現(xiàn)了資金使用效益的最大化。
    ??再次，主動與財政廳聯(lián)系，爭取可觀的專項資金。今年我校中央專項申報7個項目，申報財政支持745.80萬元，實際批復4個項目，批復數(shù)400萬元，項目通過率為57.14%，比上年增長1倍。同時，我們還爭取到“提升地方高校辦學水平專項資金”458萬元，解決了人才隊伍建設、體育場館改造、數(shù)字化學術交流平臺三個項目的建設。此外，還爭取到財政廳專項100萬元以及教育廳專項250萬元，并全部用于安排圖書采購。專項資金的獲取，有效緩解了學校正常經費的支付壓力。
    ??特別需要指出的是：我們多次與財政廳職能部門溝通，希望財政廳的專項資金能夠改變傳統(tǒng)的硬件建設模式，適度支持學校軟項目，特別是加大人才隊伍建設方面的投入。這一建議取得了財政部門的基本認同。這次我校爭取到的人才培養(yǎng)建設項目是師資隊伍國際化培養(yǎng)計劃項目，契合“浙江省高等教育國際化發(fā)展規(guī)劃”的主導精神。該人才隊伍建設專項的申報成功也是我校首次突破了省內相關專項資金只能用于硬件采購的局限，為今后的軟件專項申報奠定了基礎。
    ??最后，年終財政廳教育廳在省政府統(tǒng)一部署下安排財政資金化解高校債務，我們配合校領導在數(shù)據采集、方案制訂等方面做了大量工作，目前還在進一步工作中。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇三】
    ??又到歲末，又到寫總結的時候了。提起筆來，似乎有些筆塞。一學期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。生活給予我的是更多的思考!
    ??在這一年里,我是忙碌的、辛苦的，但同時又是充實的、快樂的。和學生們共同學習成長，和同事們愉快工作相處，認真做好自己的本職工作，每一天過的都很充實而又快樂;積極參加校內的各種數(shù)學教研活動，觀看校外優(yōu)秀教師的真實課堂，聆聽名師專家的精彩講座;還參加了教師繼續(xù)教育90學時的培訓。
    ??作為一名教師，我注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但不是黨員甚是黨員，任何時候能以黨員的標準來嚴格要求自己，盡心盡職地做好各項工作。作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落，因為我覺得這是我們每個家庭成員應盡的義務。
    ??作為班主任，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、德育專題課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。
    ??一分耕耘一分收獲，在學校領導、其他教師的無私幫助下，我也取得一些成績：
    ??上半年：《心靈震撼最深的一次教研——“同課同構”課堂觀察活動側記》發(fā)表《蕭山教育》20xx年第1期P25區(qū)發(fā)表;蕭山區(qū)中小學“我最滿意的一份作業(yè)設計”征文區(qū)二等獎;《方程的意義》蕭山區(qū)小班化教育優(yōu)秀教案區(qū)三等獎
    ??下半年：蕭山區(qū)20xx年小學數(shù)學教師研修培訓優(yōu)秀學員;《小學中高段學生數(shù)學課前有效預習的實踐研究》在20xx小學數(shù)學教師研修培訓優(yōu)秀結業(yè)論文評比中獲一等獎;《質數(shù)與合數(shù)》概念課在20xx小學數(shù)學教師研修培訓優(yōu)秀教學設計評比中獲三等獎;被評為蕭山區(qū)第14屆教壇新秀。
    ??點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇四】
    ??初入學校時，自己第一次做為一名老師站在國旗下，滿懷憧憬又忐忑不安。
    ??在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動。很慶幸遇到的都是一群親切的領導，可愛的同事，讓我快速適應了新的工作環(huán)境。感謝學校為我們提供了許多新教師培訓的機會，讓我們學習各項規(guī)章制度，在短短兩個月能高效率成長。在彷徨不安中，是師父給我指明了教學的方向，成為我教學道路上重要的引路人。是師父讓我在上公開課時，底氣十足。何其幸運，得此恩師，在接下來的工作中，定不負時光不負卿。
    ??做為一名語文老師，也做為一名班主任，我深知自己是傳道授業(yè)解惑者也是學生心靈的領航者。我利用每一次和學生相處的機會，走進學生，了解學生，親近學生。珍惜和學生相處的一點一滴。
    ??1，和孩子一起制作黑板報，雖然沒有獲獎，但是過程是無價的。
    ??2，利用晨會和班隊課對學生進行思想道德的教育。
    ??3，孩子們第一次到食堂吃飯，新奇而興奮，經常歡呼雀躍，導致文明班級評比中總被扣分。于是，我就設立“餐桌長分管制度”，獎懲并舉，取得了明顯的效果。
    ??4，大課間，針對不愛運動的孩子，我用游戲或友誼賽的方式，讓每個孩子都能動起來。讓孩子們盡情揮灑汗水，享受青春的躍動。
    ??6，利用“周記”拉近與孩子們的距離，我也鼓勵孩子們平時有當面不敢說的話，都可以在周記中暢所欲言，周記成了孩子們打開心扉的重要工具。
    ??6，通過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結協(xié)作、互幫互學，增進友誼。在隊列考核時，所有學生都全力以赴，為班級榮譽而努力！
    ??7，雙減政策落地后，閱讀顯得尤為重要，我利用校級社團，帶孩子們走進圖書館，讓孩子們盡情在書海遨游，享受暢快的心靈之旅。
    ??8，加強家?；樱瑥牡谝淮伍_家長會前的焦慮緊張到現(xiàn)在手機通話記錄中被家長的電話占滿以及通過個方式主動聯(lián)系家長，得到了家長的支持和感激。我慶幸自己遇到的都是明理的家長，讓我的工作能夠順利開展。
    ??9，陪伴是最長情的告白，陪孩子們一起讀書，一起打掃衛(wèi)生，一起澆花，一起午飯后散步......我堅信只要自己捧出一顆真心去澆灌，定能換來芬芳撲鼻....
    ??當然，我也有手足無措的時候。比如面對學生的早戀問題，我彷惶無錯。感謝辦公室的老師們一起出謀劃策，熱情地幫助我。當我旁聽配班老師處理早戀問題時，我幡然醒悟，原來班主任的工作任重道遠。
    ??教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作?！笆暧龢?，百年育人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。自己要更加堅定作為一名老師的信心，不斷的學習充實自己，讓自己以更加自信優(yōu)異的一面對待學生，投入到教學工作中。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
    ??最后祝愿所有老師，錦繡繁華，皆遇良人，滿眼星辰，大展宏圖，不負韶華。讓我們仰望星空、腳踏實地。不馳于夢想，不鶩于虛聲。做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇五】
    ??時光荏苒，我當一名小學教師已經三年了。教書育人一直是老師們最偉大的責任，老師的職責就是使每個孩子不僅能在書本里學到知識，還能在做人方面有一定的提高?！白鲆幻细駜?yōu)秀的老師”是每一位老師的目標，當然這也是我的目標。在去年一年的工作中，在校領導，校主任的積極領導下，我較好的完成了一年的工作。但是我深知這其中還遠遠不夠，和資深的老教師相比還相差甚遠，我希望能通過每年的年度總結報告中查漏補缺，能在新的一年的工作奠定良好的基礎，對我以后的教師事業(yè)的發(fā)展能更上一層樓。下面就是我的工作總結：
    ??一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
    ??我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，我深知要教育好學生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
    ??二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教。
    ??把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，經常把纂寫論文，請同學同事修改，經常閱讀關于教學類的書籍，經常去各種教學網站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學水平，也掌握一定應試技巧，讓學生在有效的時間里有最大的提高。
    ??三.在學校工作上，服從安排，積極主動
    ??我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
    ??回顧一學年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績。但是，我相信在我今后會更加認真、更加努力，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇六】
    ??一、認真學習課程標準，提高自身素質
    ??盡管我已經教過一個學期的科學課，應對新教材，我還是用心、認真學習課程標準，認真學習教育教學雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務潛力。在教育教學過程中，努力把學習的主動權教給學生。透過自主探究與交流合作來幫忙學生學習新知，提高學生的各種各種潛力。
    ??二、認真制定教學計劃，為工作指明方向
    ??有人覺得教學計劃是花架子，是讓校園領導看的，我還是不太同意。如果隨隨便便寫一個計劃，肯定不會有太大的價值。如果是悉心制定的計劃，價值就太多了。我剛執(zhí)教科學才一年，有了切實可行的教學計劃，我覺得有的放矢。在教學工作進行之前己對全冊教材有了一個整體的了解，對重、難點比較清楚，對學生上學期和此刻存在的問題認識清晰，在教學中能把握先機，取得了比較好的教學效果。
    ??三、在教育教學工作中
    ??我注意教學形式多種多樣，有的課以老師講授為主，介紹科技發(fā)展給社會和環(huán)境帶來的變化和影響等;有的課以活動為主，老師起到組織者、指導者和參與者的作用;有的課要以學生搜集資料為主，在課上互相介紹自己的收獲;能做實驗讓學生親歷學習過程的，要盡量讓學生體驗和感受。在教學中，要適當引入競爭機制，調動學生的用心性和上進心。更多教師工作總結網謝謝您的支持和鼓勵!!!
    ??四、教學評價多元化。評價有過程性評價
    ??也要有結果性評價。既關注學生對知識的記憶狀況，又要關注學生課上表現(xiàn)，如回答問題流利、簡明，能用上自己生活中積累的科學知識解決生活的問題，課上聽講、做筆記狀況等，個性關注學生自己生活的觀察和思考，動手實驗等。五四班的王新元等幾名不愛學科學的學生，就是被我用為數(shù)不多的幾次表揚調動起來的。五二班的差不多半個班學生在復習階段給“表揚”出來了，復習時情緒高漲。也給了我一個驚喜。課上不鬧了，比著的復習。
    ??五、繼續(xù)搞好實驗工作
    ??培養(yǎng)學生多方面的潛力和良好習慣。在實驗前進行安全和方法上的指導，指導學生合作學習，共同提高;學生做實驗的熱情比上學期高多了，如做化石模擬實驗時，校園里沒有熟石膏，各班學生從家里零零散散帶來不少，足夠年級學生做實驗用了。學生扦插、種種子和水泡的花卉，我拍照下來，發(fā)布在我的博客上，讓全體學生欣賞和學習借鑒，到達帶動學生共同提高的目的。我也“下水”做實驗，如扦插金銀花等。
    ??六、充分利用
    ??校園、家庭、社會的各種資源開展學習，引導學生關心周圍環(huán)境的.的變化、關注世界科技發(fā)展和新成果給人們生產、生活帶來的變化，個性是網絡資源，獲得課本以外的知識，豐富學習生活，開拓學生視野，在獲得知識的同時，也培養(yǎng)了學生學科學、愛科學、用科學的興趣;利用學生已有的知識解決身邊和生活中的一些問題，到達學以致用的目的。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇七】
    ??今年的工作我總體感覺十分順利，沒有出現(xiàn)任何的意外，我的學生在我的教育下也都是健康的成長，這一直很令我欣慰?，F(xiàn)在我最早教學的學生都已經大學畢業(yè)了，看著他們健康的成長，我也感覺自己的工作是多么的偉大!
    ??我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國未來，我們祖國的將來就靠他們了，把他們從小就教育成頑強的一代，我們祖國的強大就靠他們了，相信在祖國花朵長大后，我們的祖國會更加的繁榮、富強!
    ??秋去冬來，不覺間已到外中半年了，半年來外中教給了我很多東西。團結向上的團隊精神，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質，以及嚴謹卻不失靈活的教學風貌，緊張卻不失活潑的學習風貌，讓我在感嘆，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?，F(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
    ??一、做好后進生轉化工作
    ??作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
    ??1、真正做到曉之以理，動之以情。
    ??2、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
    ??3、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
    ??二、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
    ??一年來，我認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教委、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效，為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，全力推進素質教育。
    ??1、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
    ??2、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    ??三、教學工作
    ??教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加強新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
    ??1、在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽，獎勵等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，讓學生在游戲的語文學習中，感受到學習語文的快樂，從而愛上語文。相應提高課堂教學效率。
    ??2、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。結合中招精神，研究中招動向，并不斷歸納總結經驗教訓。
    ??3、注重課堂教學效果。針對初三年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，結合“杜朗口”教學模式，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點，提高能力，訓練思維。
    ??4、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常參與組內集體備課，評課。到組內成員的課堂上去聽課，讓自己在教中學，學中教。
    ??5、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，落實。及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
    ??四、做好優(yōu)生轉化工作
    ??優(yōu)生的成績直接決定著學校的聲譽，對于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng)，即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學生給與重點的關注:如上黑板板書，面批面改，心理攻勢，指導前進方向，負責后進生的轉化，做老師的小助手等等。每次考試結束后還和學生一起分析考試的得失?？傊ㄟ^種種方式讓他們明白自己的實力及應努力的方向，不斷的給他們前進的動力，從而擴大優(yōu)生面。提高學生的自信心。
    ??一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇八】
    ??來xx四年了,身邊的人走走停停也換了不少,每一年都有新的感想和感動,也有過迷茫。選擇這個行業(yè)我從沒后悔過，和很多小朋友朝夕相處，接觸過很多家庭，久了也會對教育有些自己的想法。 今年的總結，我不想寫很多關于工作細節(jié)方面的，我想重點寫寫這一年來自己的心路歷程。
    ??今年我們班一共三十個小孩，每個孩子都很可愛，也都有各自的性格特點。從不熟悉到熟悉，從吃飯到睡覺，我們朝夕相處，甚至比他們和父母待在一起的時間都要長。老師做久了就越來越覺得自己身上的擔子重?，F(xiàn)在也深刻明白為什么要求教師要有穩(wěn)定的情緒，因為很多時候，我們的一個眼神，一句話都會在孩子心底里深深的打下傷害的烙印。說了很多次還會犯錯，這在這個年齡段的孩子中比較常見。我最怕的就是孩子受傷，這個年齡段的孩子正是活潑好動的年紀，他們還不能良好的處理同伴間的關系，還沒有那么重的安全意識，而學校和家長最最關注的就是孩子的安全問題，所以這就要求我們在工作中既能保證孩子足夠戶外活動時間的同時也要保證孩子的安全。在孩子去做危險動作的時候也就是我最容易情緒失控的時候，而每次批評他們過后我又在后悔為什么不選擇一種柔和的，他們比較容易接受的方式來教育我們的孩子。在一起時間久了，慢慢不把他們當小孩子看了，有時候想想他們真的不過才五六歲，還是為了老師的一句表揚而開心一天甚至更久的時候。這個時候的孩子快樂是來的那樣的容易，在他們最美的年紀里，我們應該給予他們盡可能多的快樂。
    ??今天開會的時候高敏老師說了一句話：成長就是把我們的悲傷，憤怒，我們的種種不良情緒調成靜音。細細品味這句話，覺得很有道理。年紀在增長，我們沉淀下來的東西也應該更多。
    ??我想過不一樣的365天，而不是365天如一日的生活下去，那真的就是浪費生命了。然而生活并不會主動給你驚喜，你不去主動改變它，它慢慢就會把你遺忘。所以說，20xx年我要訂立自己的目標，也許不是那么遠大，也許只是我這個月，這一周，這一天的小小目標。每一天給自己的生活和工作加點料，久了你的人生就會大不一樣。
    ??不管是一份工作，或是你身邊長久相伴的那個人，最怕的是什么？我想應該是麻木，當你不想為之做任何努力的時候，當你沒有任何想法的時候得到的不是輕松而是頹廢，頹廢起來就覺得工作越做越累，就會覺得生活了無生趣。而這往往是最可怕的人生。
    ??很想把最好的給他們，所以自己要懂得更多，更多觀察，更多耐心，更多包容。今年我考了幼師職業(yè)技能證，也正準備考幼師資格證。在學習的過程中接觸到很多幼師專業(yè)知
    ??識，才發(fā)覺自己雖然做了幾年的相關工作，但是一套專業(yè)的知識體系尚未建立。這一年的學習讓我對幼兒教育工作有了系統(tǒng)的認識。
    ??就像孩子們需要肯定一樣，我也很久沒有因為自己的一點進步而感到喜悅了，正是對自己的認同感非常的難得。有時候努力不是多上進，是對自己的生活還抱有希望，希望去改變，希望過的更好，希望每一天給自己驚喜。告別20xx，希望20xx年自己會靠著自己的努力，達成目標，滿心期待。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇九】
    ??任現(xiàn)職以來本人先后擔任過不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。本人深信“初中班主任是學生人生品格養(yǎng)成的模本”，“使人懼不如使人愛，使人愛不如使人敬”。所以，本人要求本人的學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己終身學習打好基礎；必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備；必須具備關心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質，為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎。當然本人自己也時時嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學生。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風的建設，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學生的文體活動中。本人認為，開發(fā)學生智力，促進學生非智力因素的發(fā)展，拓寬學生視野，使每一個學生健康成長，是班主任的重要任務。本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則，也逐漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。
    ??擔任班主任期間，結合本班學生實際情況，制定奮斗目標，經常和科任教師、學生家長保持聯(lián)系，緊密配合，對差生轉化工作方法得當，有成效。
    ??在教學中，本人關心愛護學生，因材施教，兼顧好中差，既注重對“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對那些“差生”的關注與幫助。本人擔班主任，既是學生的“家長”，也是學生的“大哥哥”，更是學生的好朋友，在教學中，在課內外，本人和學生打成一片。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學生，本人曾經擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認可。
    ??在英語教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎。教學中，大膽探索和實踐科學的教學方法，摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學法”等行之有效的教學方法。
    ??6年中學英語教學的探索和實踐，砥礪出本人這把教學的寶劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來，教學成績斐然，深得學校領導的信任，連年安排本人承擔畢業(yè)班英語教育教學任務，本人是本人校的畢業(yè)班英語教育教學的把關教師，歷年中考、統(tǒng)考成績都名列前茅。
    ??任現(xiàn)職以來本人的教育教學，取得了一些成績，但這只是個開始，今后的路還很慢長。在今后的教育教學工作中本人將一如既往地扎實工作，埋頭苦干，努力爭取做一名具有學者型的老師。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇十】
    ??為了進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑，我們組開始了信息技術與高中英語課程整合專題研究。我們組織英語教師認真學習、討論《英語課程標準》(實驗稿)及其它理論書籍,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經常交流各自的教學經驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試帶給了教師。我們和宿遷市馬陵中學進行的交流就給教師們創(chuàng)造了很好的學習機會。
    ??通過學習，促進了教師開放的教學思想，自覺的學習意識,從而使教師不斷轉變教育觀念，以新的教育理論來指導教學實踐。堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學生動活潑;教研組成員積極參加各種形式的教學評比活動，多次獲得各級各類表彰。通過自己最高水平公開課的展示，在競爭中不斷得到鍛煉 ，豐富了教學理念，教學水平受到校內外同行的一致好評，有效地規(guī)范了教學行為。根據我校學生實際情況，我們在高一年級更加注重學生的學習興趣培養(yǎng)、更加關注學生的學習過程指導，倡導任務型教學方法，給學生提供一個良好的學習氛圍，從而優(yōu)化了高中英語教學，并在實踐中勇于探索。
    ??經過一年多的努力，我們教研組的凝聚力明顯增強，形成了團結、合作、互助、進取的局面。許多英語老師在這一學年中逐漸成熟，初步掌握了泗陽中學英語教學的模式。 我們的英語教學在學校和年級領導的指導和幫助下取得了可喜的成績。今后我們將不斷地揚長避短，在課改的路上越走越好。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇一十一】
    ??緊張而忙碌的一年即將過去了，新的一年又即將來臨。為了在新的里，我能更好的做好教學的工作，我覺得有比亞哦對過去的工作做下總結：
    ??思想方面
    ??積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關心學生，愛護學生。
    ??教學工作
    ??認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面|||參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。
    ??個人學習
    ??堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
    ??積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。為學生服務。
    ??同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。
    ??取得的成績
    ??回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應的提高。
    ??總而言之，在新的一年里，我將更加努力，勤奮工作，爭取在新的一年取得新的成績。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇一十二】
    ??辭舊迎新，在忙繁勞碌中這一學期又將停止了，回首整個學期，在領導的率領下;在先生們的配合盡力下，各方面的工作都開展得相當順利，也取得了必然的造詣。此中在多次的平安、衛(wèi)生大反省評比中獲得上級領導的承認和贊揚;還有我班幼兒和買辦幼兒組合的舞蹈《夢想的列車》在張先生的編排指導下參加英橋鎮(zhèn)20xx年元旦文藝匯演榮獲一等獎。
    ??本學期我班幼兒的生活自理才能明顯進步，幼兒的智力程度也獲得很好的成長。家長工作開展得較順利，家長積極支持各共同，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面獲得協(xié)調成長。漸漸養(yǎng)成了優(yōu)越的行為習慣。
    ??1、衛(wèi)生習慣：
    ??勤剪指甲，每周都邑按期給孩子們剪指甲;勤洗手，飯前、廁后、游戲運動后都做到排隊洗手。
    ??2、學習習慣：
    ??當天的作業(yè)要求當天完成，記得剛開學那兩周有幾個小朋友的作業(yè)常常都是第二天來園才想起來沒完成，急急乎乎補寫，顛末一段光陰的自覺性和責任心的培養(yǎng)，現(xiàn)已經形成了很好的學習習慣，作業(yè)都能認真的按時完成。
    ??3、生活自理才能：
    ??學會感知天氣的變換增、減衣物;懂得本身穿衣和吃飯;離開地位自覺收好小凳子，做到起床本身疊好被子。
    ??4、禮儀：
    ??入園見先生、小朋友、阿姨都能主動問好，初步會遵守本班的老例紀律。
    ??以下是本學期的班務工作環(huán)境：
    ??一、增強衛(wèi)生保健工作，預防各類感染疾病，包管幼兒康健發(fā)展
    ??一學期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切察看幼兒的康健狀況，并做好記錄，積極開展各項戶外運動，進步幼兒身體的抵抗才能，加強幼兒的體質。同時增強對幼兒自理才能的培養(yǎng)，勉勵幼兒本身的事情本身做，堅持讓幼兒本身穿脫衣服、鞋襪，本身整理床鋪，并通過輪流當“值日生”的形式，做先生的小副手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒控制更多的衛(wèi)生知識，我堅持包管每周一節(jié)康健教導運動，使幼兒控制更多的平安知識，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合季候或節(jié)沐日的特點，教導幼兒一些外出游玩的平安知識。
    ??二、認真按計劃開展班務工作，包管完成教導教授教化任務
    ??1、增強老例教導，樹立優(yōu)越的班級老例習慣。
    ??幼兒的一天生活都是學習，教導教授教化也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日老例的樹立。因此，我們注重增強老例教導，把樹立幼兒的優(yōu)越老例放在治理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并地提醒、督匆匆幼兒按要求去做，顛末一個學期的盡力，我班幼兒的老例紀律、學習習慣、生活習慣都較好，形成了優(yōu)越的班紀班風。
    ??2、認真按計劃組織運動，包管教授教化質量。
    ??在教授教化上，依據幼兒的接收力和特長，我班開設了快心算，顛末解說、演習，現(xiàn)大部分幼兒都能控制兩位數(shù)的進、退位加、減法，并可以精確快速運算;拼音是孩子們喜歡的課程之一，通過拼讀音節(jié)認識更多的生字;還有每周一節(jié)的外教課，孩子們更是興趣濃厚，講堂上都是玩中學，學中樂。
    ??這一學期來孩子勞績的不僅是知識還有愉快，分享的美德一旦形成將隨同孩子們一生，這學期常常會有小朋友帶些零食和水果來班里與同伴和先生分享，好的行為也會影響到身邊的人，因此我班小朋友常?？梢猿缘胶贸缘膼坌氖澄?，他們從中勞績愉快弘揚美德。
    ??以上是我對本班這學期工作的一個簡單總結，雖取得了造詣，但也存在不夠。希望在往后的工作中取長補短，補充漏缺，汲取經驗，把班級工作做到更好!
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇一十三】
    ??一年來，自己能自覺遵守《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。自覺維護社會公德，積極參加學校組織的各項活動，不斷提高自身政治素養(yǎng)，團結協(xié)作熱愛學校，無私奉獻，一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。尤其在五月十二日大地震那天，我正在上課，搖搖晃晃的地震沒有把我嚇的臨陣脫逃而是立馬反應過來指揮學生撤離教室，及時組織學生到操場集中，并送受傷的兩名學生去中醫(yī)院包扎傷口及通知家長，受到家長的一致好評。
    ??在教學中能積極參加學校組織的各項教研活動，認真學習新課標，重視個人學習和反思，特別注意與同行之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作、共同分享經驗。與同事互助學習、彼此支持、共同成長、營造求真務實風氣，提高自己的教學質量。尤其下半年我?guī)У囊荒昙墧?shù)學，我更是深鉆教材，堅持“以人為本”的思想，關注學生的全面發(fā)展，積極實施“自主、合作、探究”式教學方法。在課堂中大膽實踐和創(chuàng)新，針對學生的年齡特點及認知水平，創(chuàng)設豐富和教學環(huán)境，使學生在情境中感悟數(shù)學知識和數(shù)學思想，同時做好學困生的幫扶轉化工作。對他們動之以情，曉之以理，以真情感化他們，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習和創(chuàng)新意識，最終達到教師樂教，學生樂學、愛學、會學、使寓教于樂落于實處。經過幾次小考，取得了良好的成績，所帶班級學生人人都處于好學的氛圍之中。本人也在20xx年上半學期評為校級先進個人。
    ??總之，我覺的能認真履行小學一級教師崗位職責，并在今后工作中，我將揚長避短，努力學習努力工作，不斷提高自己的教學水平再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇一十四】
    ??時光飛逝，一個學年過去了。這個學年，我在高一_班教語文。經過一年的語文教學，我班的語文成績有了很大的進步，學生對語文的興趣也越來越大，確實是一個不錯的成績。以下是本學年的工作總結報告：
    ??首先，認真?zhèn)湔n，上生動有趣的課
    ??因為我教一年級，而且這個班的學生都是初中第一次接觸語文，所以我很重視學生的語文基礎學習。我備課特別認真。我把書上的知識點都講解給學生聽，上課給學生舉很多例子，讓學生從模仿中學習。我上課很公正，每個學生都會被叫去回答問題。這主要是建立大家的自信心。如果學生犯了錯誤，我不會告訴他們，而是微笑鼓勵他們。在一些文章中，我會要求學生在課堂上重現(xiàn)場景，通過學生的表演激發(fā)大家的學習興趣。第一學年，這個班的學生語文學習進步很大，語文一年級就打下了很好的基礎，讓我覺得很值得努力。
    ??tyle="text-indent: 2em; text-align: left;">二、鉆研課本，借鑒教學資料
    ??沒有上課的時候，我勤鉆研課本，把課本里的重要知識點進行詳解，在書上寫上自己的理解，通過借鑒教學資料去分析課本，這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結合，把語文課本鉆研的很透。在這樣的教學研究下，我上課大部分的時候是不用看書的，我直接就可以給學生講課，不僅省時省力，而且因為是自己分析出來的，所以語言就比較通俗，學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念，這樣是無法讓學生理解的。
    ??三、業(yè)務學習，豐富個人知識
    ??身為教師，我的知識必須是豐富的，不然無法進行教學。所以我業(yè)余的時間，我會看書，看教育類的書籍，也看一些名著，從書中汲取知識，不斷的去豐富自身的知識，讓自己在課堂上能夠引經據典講課，為學生展示更多知識。正是因為自己這一年里的不斷學習，我的課堂是有趣的，學生語文成績才會高。
    ??這一學年，我有進步，也有收獲。下個學年就要到來，我要繼續(xù)在這個崗位上努力，把這群初中生的語文給教好，為他們的中考做準備。我會把這一學年的經驗轉化為自己的能力，爭取在新的學年里，讓自己的教學能力再上一層，更好的把語文這科目的成績提高起來。
    2022年學校教師年終總結簡短（匯總15篇）【篇一十五】
    ??一學期來，學?？倓仗幨冀K堅持“后勤工作服務于教育教學工作”的原則，一切為師生服務，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務工作?？倓仗幑ぷ骱芷椒?，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時處理應急性的工作，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作任務，確保了學校整體工作的正常運行以及教育教學質量的`提高?，F(xiàn)總結如下：
    ??一、組織后勤人員學習，加強自身素質建設。
    ??組織總務處的全體人員進行業(yè)務等方面知識的學習和培訓，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識，投入到后勤工作中來。通過學習，自身素質進一步提高，服務意識進一步增強。在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻，盡心盡責去完成各項任務，讓領導和全體教師知道，我們后勤人員所做的一切都是為了學校，為了全體教職工和全體學生，讓他們放心。
    ??二、努力做好日常工作，提供優(yōu)良后勤保障。
    ??兵馬未動，糧草先行，每年的假期和剛開學時節(jié)是總務處最繁忙最關鍵的時節(jié)。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是總務處的職責所在。為了保證順利正常地進入新學期和平時工作的正常運轉，總務處重點做到以下幾個方面的工作：
    ??1、為了不影響教學，總務處充分利用節(jié)假日對校舍、設備進行整修，對缺少的教學設備，儀器進行購置。如假期里，校園進行粉刷；休息天，直飲機消毒等等。
    ??2、每學期學生課本供應、教學用品發(fā)放及時到位。更新的學生校服及時發(fā)放到了學生手中。
    ??3、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
    ??4、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修，保證學生正常上課。
    ??5、進一步加強對學校的衛(wèi)生工作的管理。結合學校110周年校慶，對學校環(huán)境、學生“兩操”、衛(wèi)生行為習慣等進行督察，促使學校面貌有了新改觀。
    ??6、開學初，對學校的全部財產和各科室資料進行核查并重新登記入冊歸檔，期末，對班級公物進行檢查，明確保管人和保管職責，切實加強財產責任制管理。
    ??7、通力合作，積極落實，配合教導處、德育處及各部門積極完成學校運動會、民族文化體育節(jié)、學校藝術節(jié)、才藝小達人的籌備，提供了物質條件，確保了各項活動的圓滿成功。
    ??三、重視安全衛(wèi)生工作，做到常抓不懈。
    ??1、完善制度，落實責任。我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)值班管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理等制度，還制定了火災事故、突發(fā)事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校行政領導和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
    ??2、加強檢查，排除隱患。我們突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發(fā)現(xiàn)隱患及時解決，確保萬無一失。每天巡視校園，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、肉、佐料等都是教育局統(tǒng)一配送，嚴格驗收、保管、留樣。對食食品加工、烹飪等有嚴格的操作流程。并且天天對餐具進行高溫消毒。
    ??3、平時通過周一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規(guī)講座、防震減災演練、消防安全逃生演練和講座等，對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學生的安全意識。
    ??四、加強校園環(huán)境文化建設及管理工作。
    ??1、切實加大校園保潔綠化的管理工作，細化各班級包干區(qū)的任務和責任人，指導和督查并舉，確保校園整潔;堅持每天巡視、檢查、督促，及時通知整改，不定期對校園內個別垃圾死角部位進行清理打掃，保證了學校環(huán)境的整潔有序。
    ??2、適時對綠化區(qū)域進行平整、除草、施肥、治蟲、修剪等工作，確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。本學期在操場西側種植草坪和灌木，校門口種植了杜鵑。
    ??3、為打造精品校園和建造校園文化，學校本學期還積極申報了科技體育創(chuàng)建，準備開設科技活動長廊，安裝升降籃球架，開辟迷你足球場地，組建趣味游樂中心。為每個孩子搭建平臺，提供豐富多彩的資源，促進學生全面發(fā)展。
    ??回顧一學期的工作，我們緊緊圍繞學校的中心工作，規(guī)范總務管理，堅持勤儉節(jié)約的原則，把“務實、高效”的工作作風落實到實處，在各室的緊密配合及全體老師的大力支持下，總務處全體人員齊心協(xié)力、同心同德，充分體現(xiàn)了良好的團隊精神，以為全校師生教育教學、生活、后勤服務為已任，盡心盡力為教育教學保駕護航。在以后的工作中，我們有信心使我校的后勤工作再上一個新臺階。