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    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇1
    一、指導思想：
    進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。
    二、活動主題：多彩校園，放飛夢想
    三、活動時間：20____年____月____日
    四、具體活動內(nèi)容和要求：
    形式具體為兩類：語言類。表演類。
    1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
    2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
    3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
    4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
    五、活動組織及參賽要求
    放飛夢想、力求原創(chuàng)。
    1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
    2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
    3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
    4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
    六、獎勵及計分辦法
    以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇2
    一、指導思想
    以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
    二、活動主題
    優(yōu)美校園青春風采
    三、活動時間
    x年3月7日至x年6月1日
    四、活動要求
    本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機，著重展現(xiàn)學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，青春風采，內(nèi)容上進口時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題，積極組織學生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
    五、活動內(nèi)容
    1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團參加區(qū)合唱比賽，其他集體項目參加校六一文藝匯演）
    2、個體項目：
    ①藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏
    ②藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
    3、成果展示：通過學校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。
    六、獎項設(shè)立
    1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。
    2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設(shè)一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎。
    七、組織領(lǐng)導
    學校成立x年學校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導小組。
    組長：x
    副組長：x
    組員：x
    八、注意事項
    1．為確?；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向德育辦報名。
    2．比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
    3．各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。
    未盡事宜，另行通知。
    附1、x小學藝術(shù)節(jié)書畫類比賽規(guī)程
    １、比賽項目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。
    ２、全校學生每人必報一項，每人限報一項，不得重復。
    繪畫
    １、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。
    ２、參賽名額不限。
    ３、比賽時間：3月18日（周五）下午，創(chuàng)作時間為３小時。
    ４、比賽地點：待定。
    ５、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。
    學校提供紙張：
    （1）國畫：四尺三開；
    （2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
    （3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格；
    如有特殊紙張要求，選手自備。
    ６、作品力求技法獨特，構(gòu)圖新穎，謝絕帶任何參考資料。
    書法
    １、書體不限。
    ２、參賽名額不限。
    ３、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為２小時。
    ４、比賽地點：3月18日（周五）下午。
    ５、現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，內(nèi)容二選一。不帶任何參考資料。
    ６、除紙張現(xiàn)場提供外，其他材料自備：
    軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙張要求，選手自帶，大小不變。
    硬筆練習用紙；
    學生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面的右下角。
    ７、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象，將取消比賽資格，不予以評獎。
    剪紙
    １、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為３小時。
    ２、比賽地點：3月18日（周五）下午。
    ３、參賽名額不限。
    ４、作品圍繞“優(yōu)美校園青春風采”的大主題自行設(shè)計，現(xiàn)場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，并附上名稱。
    ５、剪紙所需材料自備，紙張大小為：８開或１６開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、筆、墊板等。
    ５、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。
    攝影
    １、參賽名額不限。
    ２、自備數(shù)碼相機一臺及三角架等，在相機上貼上紙，寫明班級、姓名。相機卡內(nèi)無其他內(nèi)容。謝絕膠卷相機。
    ３、比賽時間：3月18日（周五）下午。拍攝時間為１０分鐘。
    ４、比賽地點待定。
    ５、比賽內(nèi)容：采用移動拍攝，選手根據(jù)現(xiàn)場活動地點，自己選擇，自己拍攝，拍１５張后，選?。祻堊罴炎髌妨粼谙鄼C內(nèi)，其余都刪除。
    ６、謝絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由選手自行獨立完成。如有違規(guī)，取消比賽資格。
    篆刻
    １、參賽名額不限。
    ２、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為1小時30分鐘。
    ３、比賽地點：3月18日（周五）下午。
    ４、比賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場命題。
    ５、創(chuàng)作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。
    ６、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上；宣紙現(xiàn)場提供一張。
    ７、謝絕帶其他資料入場，如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格，不予以評獎。
    附2、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
    一、參賽要求
    （一）聲樂：
    1、合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設(shè)指揮。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首（指定一首，自選一首）。
    2、小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為415人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。
    3、參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不可成人化，如著婚紗等。
    4、聲樂參賽名額：各班級推薦節(jié)目參賽。
    5、比賽時間：4月1日（周五）下午。
    （二）器樂：
    1、參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽）小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人，時間不超過5分鐘；獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。
    2、所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
    3、節(jié)目一律不使用伴奏帶。
    4、除鋼琴外，其他樂器一律自備。
    5、獨奏參賽的名額：各班級推薦節(jié)目參賽。
    6、比賽時間： 4月1日（周五）下午。
    （三）舞蹈：
    1、獨舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5分鐘
    2、鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
    3、少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。
    4、獨舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
    5、比賽時間：4月1日（周五）。
    注：
    以上各項比賽要求如有不清楚，可咨詢x、x、x老師。
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇3
    一、指導思想：
    為了進一步激發(fā)中學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
    二、組織領(lǐng)導：
    為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導，切實做好__年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組：
    組長：
    副組長：
    組員：
    三、活動主題：
    人人參與藝術(shù)，展我魅力風采
    四、活動時間：
    __年12月7日——__年元旦前后
    五、活動要求：
    1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
    2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
    六、活動步驟：
    第一階段：宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
    1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
    2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
    第二階段：組織實施(12月7日——12月25日)
    1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
    2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
    3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)
    第三階段：總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
    1、學校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
    2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
    七、獎勵辦法：
    1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
    2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評)，評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
    3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
    八、活動內(nèi)容及形式：
    比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆)，采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇4
    一、指導思想：
    進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。
    二、活動主題：
    “迎世博、展風采、建和諧校園”
    三、主辦：
    藝術(shù)節(jié)組委會
    四、參與主體：
    全校師生
    五、組織工作：
    成立窄河中學校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
    1、職責：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
    2、成員：
    主任：
    副主任：
    成員：各年級組長。
    六、活動時間：
    20____年12月1日（開幕）——20____年12月31日（閉幕）
    （一）第一階段：（12月上旬）宣傳發(fā)動
    1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。
    2、召開領(lǐng)導、教師、班干部、團干部會議，全面布置籌備工作。
    3、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
    （二）第二階段：（12月中旬）活動準備（含活動預賽）
    1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
    2、分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。
    3、采購有關(guān)物品，設(shè)計、制作各級各類比賽海報等。
    （三）第三階段：（12月下旬）活動開展
    1、分組落實各項活動及賽事的決賽。
    2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
    （四）第四階段：（20____年1月）總結(jié)表彰
    1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
    2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎部門、個人進行表彰。
    七、活動的內(nèi)容與形式：
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動類、閉幕式三大板塊。
    第一板塊：開幕式
    （1）開幕動員
    第二板塊：特色活動
    （2）藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計比賽
    （3）“廉潔教育”小故事比賽
    （4）“動感的樂章”器樂比賽
    （5）“文明禮儀”漫畫比賽
    （6）“暢想的天空”科學幻想畫大賽
    （7）“城市——讓生活更美好”剪紙比賽
    （8）“迎世博”黑板報比賽
    （9）“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽
    第三板塊：閉幕式
    （10）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
    八、評比表彰：
    為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
    九、活動要求：
    1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
    3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
    4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
    6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
    7、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇5
    一、指導思想：
    為進一步豐富校園文化生活的，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活的，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
    二、活動主題：
    營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風.，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
    三、組織工作
    （一） 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組、組委會：
    1、職責：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
    2、領(lǐng)導小組：
    組長：
    成員：
    組委會：
    主任：
    成員：
    （二）設(shè)立相關(guān)職能部門：
    組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責日常的...的事務和具體工作。
    1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張 嵩負責）
    （1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
    （2）成員：政教處、電教組。
    2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負責）
    （1）職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
    （2）成員：校長室、辦公室。
    3、競賽活動組
    （1）職責：具體安排、布置全?；顒樱撠熑藛T調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
    （2）成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
    4、后勤保障組（劉學成負責）
    （1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地..；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
    （2）成員： 總務處
    5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責）
    （1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清.檢查環(huán)境衛(wèi)生。
    （2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
    6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
    四、活動時間：
    20xx年2月13日――20xx年9月31日。
    （一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動
    1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。
    2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
    3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
    （二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備
    1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
    2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
    （三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展
    1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
    2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。
    （四）第四階段：（20xx年10月）總結(jié)表彰
    1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況的。
    2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
    五、活動內(nèi)容、形式、程序：
    (一) 宗旨：
    活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    (二)項目及程序：
    活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
    藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
    1、內(nèi)容：
    ①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
    ②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
    ③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
    ④相聲、小品及其它。
    藝術(shù)作品類 ：
    1、內(nèi)容：
    ①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
    ②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：
    ③攝影：彩色、黑白均可。
    體育比賽類：
    1、內(nèi)容：
    ①學生廣播體操比賽。
    ②初一、初二學生乒乓球比賽
    ③各級班際拔河比賽
    ④學生象棋比賽
    ⑤學生跳繩、踢毽子比賽
    ⑥教工籃球比賽
    ⑦教工羽毛球比賽
    電腦實踐類：
    1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
    語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
    1、內(nèi)容：
    ①師生詩歌朗誦
    ②青春風.演講比賽
    ③“我的 生活的”主題征文活動
    ④課本劇編演
    ⑤英語實踐表演
    ⑥班級黑板報、手抄報評比
    ⑦心理健康教育講座
    ⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
    科技發(fā)明、制作比賽類：負責單位：美術(shù)教研組、物.教研組、化學教研組
    1、內(nèi)容：
    ①折紙、剪紙工藝制作比賽
    ②科技小發(fā)明、小制作比賽
    ③賀卡制作比賽
    六、活動要求
    1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
    3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
    4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
    6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的.體安排。
    7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和.治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
    8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
    七、評比獎勵
    1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
    2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
    3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
    （1）各班級參與活動1分；
    （2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
    八、活動安排配當表：
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇6
    為了培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業(yè)余生活，促進學生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
    一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
    主任：
    副主任：
    成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
    二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想
    要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
    三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
    （一）書畫作品大賽
    （二）征文演講賽
    （三）校園好聲音大賽
    （四）文藝匯演
    四、藝術(shù)節(jié)要求
    1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）
    聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
    器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
    舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
    其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
    2、書畫作品大賽
    主題：不限
    參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）
    創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫
    （1）繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；
    B、卡通畫：單幅尺寸為8開。
    （2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。
    五、藝術(shù)節(jié)時間及活動
    時間：20xx年xx月
    六、活動安排
    第一階段：宣傳發(fā)動。（20xx年x月）
    1、學校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案；
    2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。
    第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）
    1、班級展評（20xx年x月x日前完成）
    班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在x月x日前展
    于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學教師微信群，以供全體教師評比。
    2、現(xiàn)場書畫大賽（x月x日）
    通過班級評比選出的優(yōu)秀學生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行。
    第三階段：征文演講賽（x月）
    第四階段：校園好聲音大賽（xx月）
    第五階段：文藝匯演（xx月）
    七、藝術(shù)節(jié)獎項
    1、書畫作品大賽
    設(shè)一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優(yōu)秀獎
    2、征文演講賽
    設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
    3、校園好聲音大賽
    設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
    4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
    設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）
    5、綜合團體獎
    設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）
    八、藝術(shù)節(jié)評委會
    1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師
    2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師
    3、演講類：組委會成員，語文教師
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇7
    一、活動目的
    為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生綜合素質(zhì)，展示當今大學生的青春風采，豐富校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力。
    二、主辦單位：校團委
    承辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系
    三、活動時間
    1.報名時間：3月31日——4月9日
    2.比賽時間：4月25日下午2：30
    四、活動地點
    機專會堂
    五、報名對象
    全校在校生（以系為單位報名）
    六、參賽舞種
    民族舞
    七、比賽方法
    比賽只設(shè)決賽，各系推薦1——2個節(jié)目
    八、獎項設(shè)置
    一等獎一名
    二等獎兩名
    三等獎三名
    優(yōu)秀獎若干
    九、活動細則
    1.將在3月31日開始由經(jīng)貿(mào)系團總支學生會宣傳部負責，通過海報、展板、橫幅等方式在新校區(qū)和老校區(qū)同時進行宣傳；
    2.老校區(qū)各系請于4月9日之前把報名表及伴奏報至校學生會副主席蘇汝蓮處，新校區(qū)各系報于經(jīng)貿(mào)系團總支學生會副主席姚明生處；
    （注：1.伴奏用mp3、wma、rm等格式；
    2.報名表，見最后一頁）
    3.評委將由校團委、學生處領(lǐng)導、老師及各系輔導員擔任，當場亮分，去掉一個最高分一個最低分，求出平均值；
    4.本次活動采用十分制（可保留到小數(shù)點后一位）
    1）舞蹈的整體效果（3分）
    2）服裝、造型（1分）
    3）舞蹈的表現(xiàn)力（3分）
    4）舞蹈的難易（1分）
    5）動作的編排（2分）
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇8
    校園文化藝術(shù)節(jié)是加強校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質(zhì)拓展計劃”、加強學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。
    一、活動的組織機構(gòu)
    為保證活動如期順利舉行，并達到預期效果，活動設(shè)立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。
    組委會辦公室設(shè)在團委，主要負責具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
    二、活動項目
    1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2-4分鐘，現(xiàn)場抽題，準備3分鐘后進行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容，主題自擬，時間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標準協(xié)調(diào)，具有較強的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內(nèi)重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2-3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的積分總和排取比賽名次。
    2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
    3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。
    4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3-5分鐘，演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
    5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
    6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
    7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
    8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
    9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5-8分鐘。
    10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內(nèi)容，時間為1-2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
    三、各項目的評分標準
    1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內(nèi)容3分，臺風2分，普通話2分，效果1分。
    2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。
    3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。
    4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及臺風2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內(nèi)容3分，表達技巧2分，效果2分。
    5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風及效果1分。
    6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
    7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
    8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
    9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內(nèi)容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風及效果2分。
    10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
    四、活動組織及參賽要求
    1、每年從以上10個項目中，選取6-8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。
    2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。
    3、各系預賽后，規(guī)定時間內(nèi)推薦3-10名選手或節(jié)目參加學院復賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
    4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15-20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
    五、獎勵及記分辦法
    1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學院頒發(fā)證書并進行獎勵。
    2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù)，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
    3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10-15個，舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
    文化藝術(shù)活動策劃方案 篇9
    一、活動主題
    為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當代中學生風采，突出校園文化特色。
    二、組織機構(gòu)：
    三、藝術(shù)節(jié)項目：
    （一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 （政教、團委、語文組負責）
    1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。
    2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達和形象儀表好。
    3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
    4、比賽形式：分預賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。
    5、決賽時間及地點：3月30日下午第三節(jié) 教學樓前廣場
    （二）第一屆校園歌手大賽（政教、團委、體音美組負責）
    1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
    2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學生年齡特點?？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數(shù)不限）。
    3、比賽方式：
    （1）初選，每班報名的同學，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。
    （2）學生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
    4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié) 教學樓前廣場
    5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風（感情，動作等）進行評分，按分數(shù)高低評出獎次。
    （三）器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團委、體音美組負責）
    1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處
    2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人，。
    3、預選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
    4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場
    （四）硬筆書法作品展評（語文組負責）
    1．參賽要求：
    ①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限；
    ②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；
    ③學校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
    2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。
    （五）美術(shù)作品展評（體音美組負責）
    1．參賽要求：
    ①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；
    ②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。
    2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。
    （六）綜合類比賽活動
    1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負責）
    ①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字數(shù)800字左右。
    ②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎，
    ③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。
    3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報展
    ①學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
    ②以班級為單位于3月24日（周二）前將學生作品交王杰偉老師
    4．社團風采展示評比（團委負責）
    ①以板面、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。
    ②對展示的各種成果予以評比并表彰。
    ③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
    四、活動獎懲方案
    1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）
    2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。
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