上課玩手機檢討書模板(篇1)
尊敬的老師：
您好！
由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產生了不良影響，影響了您的情緒。
這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我知道我現(xiàn)在已經是高三的學生了就應該杜絕手機，我卻還是出現(xiàn)了這樣的事情，是我的不好。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。正是因為我是班委我就更會嚴加管理自己了，再也不會讓老師煩憂，再也不會做這樣的事情了。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為高三學生的我已經是明白自己錯了，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇2)
尊敬的老師：
您好！
此刻我懷著十分內疚的心情寫下這封檢討書，我對不起給我提供學習環(huán)境的學校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養(yǎng)我的父母。一定是我的思想產生了問題，才會在數(shù)學課上拿出手機，在數(shù)學課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時也影響了周圍認真學習的同學，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的同桌，我倆的關系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會事后報復的。
但我覺得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發(fā)現(xiàn)的是我的手機，但是，是他在上數(shù)學課的時候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優(yōu)秀中學生怎么能在上課的時候玩手機呢，我們要好好學習，給小學的小弟弟，小妹妹做一個好的榜樣。但是他并沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學習。他拿到手機之后還沒安靜幾分鐘，就問我游戲的這關怎么過。我一直認真聽課，但無奈他一直影響我學習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示，我就給他演示完，又給他了，結果他沒隔幾分鐘又來問我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會也就不說話了，把手機還給了我，我也沒想什么把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課，我說我看一下，把我的手機又拿了出來，誰知他這個時候突然舉手，站起來說我在玩手機，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規(guī)，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規(guī)還是帶手機來的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時還能拿手機刷題。
雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我愿意承擔這個錯誤，并保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇3)
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的難受，這次讓您失望了，是我沒有自覺，在上課的時候玩手機的情況您已經多次強調過，況且我們學校一直都是規(guī)定不能帶手機的，我這次把手機帶到學校來這是一種非常不好的現(xiàn)象，我也清楚自己應該做好哪些事情，我真的很自責，我沒有遵守學校的規(guī)定，我私自把手機帶到了學習自己，在以后的學習當中我應該更加的認真才是，對于這次把手機帶到學校的情況我深感自責，我在在上課期間使用了，這也是對老師的不尊重。
我今天的情況讓您失望，畢竟您當時在講課，我的行為確實是對您的一種不尊重，當時大家都在聽課，但是我一直都不在狀態(tài)，在上課的時候總是走神，所以我在上課期間就拿出了手機，當時雖然在教室里面，但是我完全沒有聽見去，沒有聽講，在方面我應該反省自己，這次我玩手機的情況確實讓您失望了，是我沒有做好自己的工作，今天在工作當中我也一直都在保持好態(tài)度，這給了我很多的時間跟空間，是我沒沒有把握好，這是我的問題，我應該對這次自己的事情反省一下，確實還是有很多應該去調整好的狀態(tài)，對于今天上課玩手機的情況我整的感覺很自責，我沒有把學習放在心上這是我的問題，是我應該反省的， 我感覺非常的自責，以后真的不能再出現(xiàn)這樣的情況了，未來在學習當中更加應該如此，我一定會糾正這些，今天上課玩手機影響很不好。
一直以來我都是抱著一個端正的態(tài)度，但是這段時間我感覺非常的不好，狀態(tài)也不在，總是在上課的時候走神，這段時間我經常拿出手機，在上課的時候玩，我知道這樣是不對的， 但是我沒有控制住自己，實在是感覺非常的自責，以后我一定不會再繼續(xù)這樣消耗下去，確實還是應該要有自己的判斷，以后在學習當中這些都是我應該去糾正好的，今天在上課的時候手機響了，是我的手機，當時只感覺非常的羞愧，這讓我也不知道怎么跟您解釋，我確實是不應該出現(xiàn)這樣的情況的，影響了大家上課，這是一種非常不好的行為，您還要停下來說我玩手機的事情，耽誤了您的上課， 也耽誤了大家的時間，并不是一名學生的學習態(tài)度，這一點是需要糾正的，我保證再不在上課期間玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx（Www.wEI890.cOM ）
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇4)
尊敬的班主任老師：
你好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在上課期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名初中生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
不過，人總是會犯錯的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。僅僅是絕對的失誤，老師說的話很正確，我感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯誤。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。
今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書模板(篇5)
尊敬的老師：
您好！
由于我在前幾天的課堂上做出了玩手機的舉動從而為老師的教學造成了嚴重的干擾，畢竟這種做法既是對課堂秩序的破壞也沒能尊重老師的教學成果，無論是出于怎樣的心理選擇在上課的時候玩手機都無法否認其錯誤性，因此我在承認錯誤的同時也對這次上課玩手機的行為進行了深刻的檢討。
實際上這次上課玩手機是出于自身的炫耀心理所導致的結果，僅僅是希望通過這種做法引起同學們的注意便毫不顧忌班級的規(guī)章制度，直到課堂秩序被自己玩手機的做法破壞以后才意識到自身的錯誤所在，這種后知后覺的態(tài)度對我來說無疑是嚴重影響到自身學習效率的，上課的時候沒能認真聽講反而將精力集中于手機上面，等到課程結束以后再去詢問同學無疑會導致自身的學習效率降低不少，而且上課的時候沒有用心聽取老師講授的知識點無疑是目光短淺的表現(xiàn)，畢竟無論什么時候玩手機都不會對自身的學習產生絲毫益處，但是因為玩手機錯過了課程的重要內容無疑是種得不償失的做法。
在同學們都在認真學習的時候我也要效仿他們的做法才行，畢竟面對學習道路的坎坷唯有勇往直前才能夠通過自身的努力獲得成績的提升，然而在我自身的積累遠遠不夠的情況下卻在上課的時候做出這種玩物喪志的舉動，再加上做出這種行為的原因不過是想要在同學們面前炫耀自己的手機罷了，如此幼稚的行為出現(xiàn)在自己的身上卻不知悔改只能夠迎來老師的批評與指責，須知學習的時間往往都十分重要又怎能將其浪費在玩手機的做法之中。
為了彌補上課玩手機造成的損失還是應該將其放回家中比較好，尤其是以后的學習生活中決不能夠再次將手機帶到學校中去，若是因為貪玩導致再次做出上課玩手機的舉動無疑會令老師感到更加失望，而且我也會讓父母和同學們監(jiān)督自己以免將手機帶入學校，實際上我早就應該明白上課玩手機僅僅只能夠讓自身的成績下降許多罷了，再加上其他同學都在努力學習自然很容易導致自己拖累了班集體的發(fā)展，
既然明白上課玩手機是有害無益的做法以后就應該想辦法避免這樣的狀況發(fā)生，這樣做既是對自身的負責也是為了不讓老師因此感到失望，考慮到學習的道路上需要經歷許多坎坷自然不能夠因為玩手機而徒增煩惱，所以我加強對自身的要求用以保證今后的學習中不再出現(xiàn)上課玩手機的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇6)
尊敬的老師：
今天我范啦嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發(fā)現(xiàn)啦，并及時地對我進行啦指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生啦極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下啦極壞的印象，使我們的集體在校園內丟啦臉，掉啦隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯啦這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于*日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致啦自己在不經意間再次犯錯，，違法啦班規(guī)，破壞啦班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx.x.xx
尊敬的老師：
您好！
由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產生了不良影響，影響了您的情緒。
這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我知道我現(xiàn)在已經是高三的學生了就應該杜絕手機，我卻還是出現(xiàn)了這樣的事情，是我的不好。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。正是因為我是班委我就更會嚴加管理自己了，再也不會讓老師煩憂，再也不會做這樣的事情了。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為高三學生的我已經是明白自己錯了，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇2)
尊敬的老師：
您好！
此刻我懷著十分內疚的心情寫下這封檢討書，我對不起給我提供學習環(huán)境的學校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養(yǎng)我的父母。一定是我的思想產生了問題，才會在數(shù)學課上拿出手機，在數(shù)學課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時也影響了周圍認真學習的同學，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的同桌，我倆的關系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會事后報復的。
但我覺得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發(fā)現(xiàn)的是我的手機，但是，是他在上數(shù)學課的時候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優(yōu)秀中學生怎么能在上課的時候玩手機呢，我們要好好學習，給小學的小弟弟，小妹妹做一個好的榜樣。但是他并沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學習。他拿到手機之后還沒安靜幾分鐘，就問我游戲的這關怎么過。我一直認真聽課，但無奈他一直影響我學習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示，我就給他演示完，又給他了，結果他沒隔幾分鐘又來問我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會也就不說話了，把手機還給了我，我也沒想什么把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課，我說我看一下，把我的手機又拿了出來，誰知他這個時候突然舉手，站起來說我在玩手機，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規(guī)，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規(guī)還是帶手機來的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時還能拿手機刷題。
雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我愿意承擔這個錯誤，并保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇3)
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的難受，這次讓您失望了，是我沒有自覺，在上課的時候玩手機的情況您已經多次強調過，況且我們學校一直都是規(guī)定不能帶手機的，我這次把手機帶到學校來這是一種非常不好的現(xiàn)象，我也清楚自己應該做好哪些事情，我真的很自責，我沒有遵守學校的規(guī)定，我私自把手機帶到了學習自己，在以后的學習當中我應該更加的認真才是，對于這次把手機帶到學校的情況我深感自責，我在在上課期間使用了，這也是對老師的不尊重。
我今天的情況讓您失望，畢竟您當時在講課，我的行為確實是對您的一種不尊重，當時大家都在聽課，但是我一直都不在狀態(tài)，在上課的時候總是走神，所以我在上課期間就拿出了手機，當時雖然在教室里面，但是我完全沒有聽見去，沒有聽講，在方面我應該反省自己，這次我玩手機的情況確實讓您失望了，是我沒有做好自己的工作，今天在工作當中我也一直都在保持好態(tài)度，這給了我很多的時間跟空間，是我沒沒有把握好，這是我的問題，我應該對這次自己的事情反省一下，確實還是有很多應該去調整好的狀態(tài)，對于今天上課玩手機的情況我整的感覺很自責，我沒有把學習放在心上這是我的問題，是我應該反省的， 我感覺非常的自責，以后真的不能再出現(xiàn)這樣的情況了，未來在學習當中更加應該如此，我一定會糾正這些，今天上課玩手機影響很不好。
一直以來我都是抱著一個端正的態(tài)度，但是這段時間我感覺非常的不好，狀態(tài)也不在，總是在上課的時候走神，這段時間我經常拿出手機，在上課的時候玩，我知道這樣是不對的， 但是我沒有控制住自己，實在是感覺非常的自責，以后我一定不會再繼續(xù)這樣消耗下去，確實還是應該要有自己的判斷，以后在學習當中這些都是我應該去糾正好的，今天在上課的時候手機響了，是我的手機，當時只感覺非常的羞愧，這讓我也不知道怎么跟您解釋，我確實是不應該出現(xiàn)這樣的情況的，影響了大家上課，這是一種非常不好的行為，您還要停下來說我玩手機的事情，耽誤了您的上課， 也耽誤了大家的時間，并不是一名學生的學習態(tài)度，這一點是需要糾正的，我保證再不在上課期間玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx（Www.wEI890.cOM ）
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇4)
尊敬的班主任老師：
你好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在上課期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名初中生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
不過，人總是會犯錯的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。僅僅是絕對的失誤，老師說的話很正確，我感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯誤。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。
今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書模板(篇5)
尊敬的老師：
您好！
由于我在前幾天的課堂上做出了玩手機的舉動從而為老師的教學造成了嚴重的干擾，畢竟這種做法既是對課堂秩序的破壞也沒能尊重老師的教學成果，無論是出于怎樣的心理選擇在上課的時候玩手機都無法否認其錯誤性，因此我在承認錯誤的同時也對這次上課玩手機的行為進行了深刻的檢討。
實際上這次上課玩手機是出于自身的炫耀心理所導致的結果，僅僅是希望通過這種做法引起同學們的注意便毫不顧忌班級的規(guī)章制度，直到課堂秩序被自己玩手機的做法破壞以后才意識到自身的錯誤所在，這種后知后覺的態(tài)度對我來說無疑是嚴重影響到自身學習效率的，上課的時候沒能認真聽講反而將精力集中于手機上面，等到課程結束以后再去詢問同學無疑會導致自身的學習效率降低不少，而且上課的時候沒有用心聽取老師講授的知識點無疑是目光短淺的表現(xiàn)，畢竟無論什么時候玩手機都不會對自身的學習產生絲毫益處，但是因為玩手機錯過了課程的重要內容無疑是種得不償失的做法。
在同學們都在認真學習的時候我也要效仿他們的做法才行，畢竟面對學習道路的坎坷唯有勇往直前才能夠通過自身的努力獲得成績的提升，然而在我自身的積累遠遠不夠的情況下卻在上課的時候做出這種玩物喪志的舉動，再加上做出這種行為的原因不過是想要在同學們面前炫耀自己的手機罷了，如此幼稚的行為出現(xiàn)在自己的身上卻不知悔改只能夠迎來老師的批評與指責，須知學習的時間往往都十分重要又怎能將其浪費在玩手機的做法之中。
為了彌補上課玩手機造成的損失還是應該將其放回家中比較好，尤其是以后的學習生活中決不能夠再次將手機帶到學校中去，若是因為貪玩導致再次做出上課玩手機的舉動無疑會令老師感到更加失望，而且我也會讓父母和同學們監(jiān)督自己以免將手機帶入學校，實際上我早就應該明白上課玩手機僅僅只能夠讓自身的成績下降許多罷了，再加上其他同學都在努力學習自然很容易導致自己拖累了班集體的發(fā)展，
既然明白上課玩手機是有害無益的做法以后就應該想辦法避免這樣的狀況發(fā)生，這樣做既是對自身的負責也是為了不讓老師因此感到失望，考慮到學習的道路上需要經歷許多坎坷自然不能夠因為玩手機而徒增煩惱，所以我加強對自身的要求用以保證今后的學習中不再出現(xiàn)上課玩手機的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書模板(篇6)
尊敬的老師：
今天我范啦嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發(fā)現(xiàn)啦，并及時地對我進行啦指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生啦極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下啦極壞的印象，使我們的集體在校園內丟啦臉，掉啦隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯啦這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于*日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致啦自己在不經意間再次犯錯，，違法啦班規(guī)，破壞啦班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx.x.xx