驚風(fēng)飄白日，光景西馳流，在目前的崗位上，已經(jīng)又快干滿一年！不妨根據(jù)這一年的情況和未來工作的情況，制定一份計劃書。年度工作計劃可以致力于不斷提升自己，邏輯可以多維度發(fā)散。那么，個人年度工作計劃有哪些可以參考的格式呢？我們的出國留學(xué)網(wǎng)特意搜集并整理了關(guān)于村體育工作年度計劃，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    關(guān)于村體育工作年度計劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，認真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    二、工作任務(wù)
    (一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準備。
    備課，以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
    課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達4節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。
    2、特色板塊。
    主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
    求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
    3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。
    依托學(xué)校體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
    (二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    加強安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
    對學(xué)生進行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標(biāo)準，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
    加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
    (三)完善大課間活動。
    做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓(xùn)練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
    積極做好準備，迎接10月23日區(qū)籃球賽，10月30日區(qū)田徑運動會群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。11月份舉辦校體育節(jié)之秋季校運會。
    田徑訓(xùn)練隊全面啟動，為區(qū)比賽提早給力。
    (五)進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》實施工作。
    按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實到人，專人負責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
    (六)做好器材管理。
    有標(biāo)準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
    三、本學(xué)期體育工作安排
    九月份
    1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
    2、田徑隊開始訓(xùn)練。
    3、組建學(xué)校田徑隊與籃球隊，并開始訓(xùn)練。
    4、大課間從第二周起正?；顒?。
    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
    十月份
    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行。
    3、備戰(zhàn)10月23日區(qū)中小學(xué)生籃球球比賽。
    4、大課間繼續(xù)推行并反饋。
    5、校隊繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
    6、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
    十一月份
    1、組織學(xué)生參加校田徑運動會。
    2、體育大課間繼續(xù)推行。
    3、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?
    十二月份
    1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
    2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
    3、體育大課間繼續(xù)推行。
    4、體育教師太極拳學(xué)習(xí)。
    一月份
    1、認真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
    2、做好器材歸類報修添置工作。
    3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
    關(guān)于村體育工作年度計劃【篇2】
    學(xué)情分析：
    一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。
    一、學(xué)生基本情況分析：
    一年級學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對隊列的有關(guān)動作掌握的較好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
    2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。
    三、教學(xué)重難點
    1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2、隊列和隊形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。
    四、教學(xué)方向
    培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
    五、教學(xué)主要措施
    1、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。
    3、及時進行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    關(guān)于村體育工作年度計劃【篇3】
    一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在教學(xué)過程中，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準的精神，力求激發(fā)同學(xué)的體育愛好，培育同學(xué)的熬煉和健康意識，關(guān)心同學(xué)更好地學(xué)習(xí)體育力量等多方面健康、和諧的進展，也為明年的體育中考打下良好的基?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
    1.按《體育與健康課程標(biāo)準》和同學(xué)實際狀況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材，
    2.同學(xué)上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，嚴格要求同學(xué)，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。預(yù)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求同學(xué)做預(yù)備或放松活動練習(xí).講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點和難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。
    3.在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深的印象，有利于同學(xué)對技術(shù)動作的把握和運動表象的形式。
    4.通過不同類型的球類與運動及嬉戲，使同學(xué)提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了同學(xué)對參與體育熬煉的愛好。同時，向大多數(shù)女生傳授了簡潔的籃球技術(shù)，讓同學(xué)能在課外活動時間自己組織進行簡潔的籃球活動。
    5.寫好課后教學(xué)反思。通過老師對本堂課的反思，可以準時反映該堂或是該階段存在的不足，然后準時加以改進。由于同學(xué)在不同階段、不同時期的＇心理與身體方面都是不一樣的，因此老師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都要區(qū)分對待。
    6.在聽課方面，能夠在教務(wù)處的組織與支配上，自覺地去聽課，并對聽課的內(nèi)容與過程做出具體的記錄。
    7.為迎接初三的體育中考，在課堂上我提前有針對性的組織同學(xué)訓(xùn)練應(yīng)考項目讓同學(xué)提前進入應(yīng)戰(zhàn)的預(yù)備思想。
    從體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一節(jié)課，完成每一項體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)等生就很困難了。因此，在今后的教學(xué)中，除了提高自己的專業(yè)水平之外，還要借鑒同行的特長和自己的特長，改進不足，為同學(xué)更好地進展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
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