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下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇1】
××鄉(xiāng)水務(wù)工作站在鄉(xiāng)黨委、政府及縣局業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照鄉(xiāng)黨委、政府及縣局的目標(biāo)任務(wù),牢固樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,通過各有關(guān)部門的能力協(xié)作和全鄉(xiāng)各族人民的共同努力,各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
一、20xx年度工作總結(jié)
1、農(nóng)田水利
20xx年度完成了縣局安排項(xiàng)目投資25萬元的岔河村三家村大溝溝面改造工程,加強(qiáng)冬春修農(nóng)田水利和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好一庫兩壩的農(nóng)水調(diào)配,協(xié)助中山水庫的測設(shè)工作,測設(shè)煙水工程管網(wǎng)工程四件,管網(wǎng)長68960米。
2、人畜飲水3、抗旱防洪工作根據(jù)墨江哈尼族自治縣抗旱防汛指揮部文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際,制定了龍舞箐水庫度汛計(jì)劃,成立了搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,明確了抗旱防汛應(yīng)預(yù)案,對本鄉(xiāng)一庫兩壩進(jìn)行自檢自查,排除了不安全隱患,做到了全鄉(xiāng)安全度汛,做好一庫兩壩的按時(shí)蓄水工作。
二、20xx年的工作計(jì)劃
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循新時(shí)期中央水利工作方針和可持續(xù)發(fā)展的治水思路,按照縣、鄉(xiāng)的總體部置,以農(nóng)田水利建設(shè)為重點(diǎn),以解決農(nóng)村飲水安全為突破口,繼續(xù)搞好農(nóng)村小型水利工程體制改革工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),實(shí)施好水資源開發(fā)、防洪保安、洪水安全、水資源保護(hù)等工作,加強(qiáng)機(jī)關(guān)飲水的管理工作及農(nóng)村安全飲水建設(shè)工作,深入扎實(shí)的開展農(nóng)田水利基本建設(shè),加大全鄉(xiāng)的法律法規(guī)宣傳力度。
堅(jiān)持依法治水,依法管水,做好各項(xiàng)水利項(xiàng)目的儲(chǔ)備工作,積極爭取國家項(xiàng)目實(shí)施工程,認(rèn)真做好抗旱防汛工作和一庫兩壩的蓄水調(diào)配工作,協(xié)助好中山水庫的后期工程工作,按照縣局、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府的工作安排,積極完成各項(xiàng)水事工作任務(wù),為水利事業(yè)建康發(fā)展服務(wù)。下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇2】
xxxx年xx鄉(xiāng)德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,立足鄉(xiāng)情學(xué)校實(shí)際以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展德育工作,收到良好效果,特總結(jié)如下:
一、樹立“以人為本”的德育理念
為順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),努力擺脫以說教為主的德育方式,積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng),讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格魅力,理解德育內(nèi)涵,自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。其做法如下:
1、教辦成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全鄉(xiāng)德育工作,各校進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
2、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)工作。各校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)列為學(xué)校管理工作的重要議事日程,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,內(nèi)外并重”,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對學(xué)校班主任管理,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)精神。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。各校通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)文件,整頓班主任工作作風(fēng),在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中樹立班主任形象。
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作,XX年全鄉(xiāng)學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
(一)班級(jí)管理。為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級(jí)管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭工作的新局面,學(xué)校通過采取班級(jí)量化管理,及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,對衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)習(xí)及愛護(hù)公物等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化,每周公布各班的得分情況,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,期末學(xué)校則根據(jù)各班平時(shí)表現(xiàn),評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生校內(nèi)表揚(yáng)。
(二)禮儀教育。各校根據(jù)教辦制作的中小學(xué)生文明禮儀教育手冊,開展各種文明禮儀教育活動(dòng),努力提高學(xué)生講文明講禮儀的意識(shí),積極促進(jìn)這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;再利用升旗儀式國旗下講話、校園之聲、紅領(lǐng)巾廣播站有計(jì)劃地進(jìn)行正面教育;還在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌:如“請講普通話”、“青青校園草,請你別碰我”、“你上前一小步,社會(huì)文明一大步”等,讓環(huán)境感化人;在文明禮儀月中各班還利用主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生自由發(fā)言、討論,對校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論,使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā)。
2.設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗
學(xué)校在校門口設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗,由各中隊(duì)干部輪流值崗,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,在校園內(nèi)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗繼續(xù)為學(xué)校大家服務(wù),對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。
(三)主題教育活動(dòng)
1.愛國主義教育
2.慶國慶60周年大慶,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
全鄉(xiāng)開展了迎國慶師生書畫比賽及手抄報(bào)比賽,學(xué)生們踴躍參加比賽,賽出了水平,賽出了成績。
3.安全法制教育
學(xué)校認(rèn)真貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育的有關(guān)精神,針對學(xué)生特點(diǎn),開展形式多樣的法制教育和安全教育活動(dòng)。(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,落實(shí)好各種措施。(3)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,進(jìn)行安全教育宣傳,專門請到了鄉(xiāng)民警、安監(jiān)站工作人員對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),使學(xué)生受到良好的教育。。
4.明掃墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間,教辦組織九校師生前往甘溪鄉(xiāng)祭掃革命烈士墓。通過掃墓活動(dòng),讓學(xué)生了解烈士事跡,知道現(xiàn)在幸福生活的來之不易,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,號(hào)召他們繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。
5.其他活動(dòng)
學(xué)校充分運(yùn)用“6·1”兒童節(jié),開展了豐富多彩的活動(dòng),各校結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒日,號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神;結(jié)合“3·8”婦女節(jié),進(jìn)行尊老孝親,感恩父母的教育;結(jié)合“3·12”“6·5”進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合“5·1”進(jìn)行勞動(dòng)教育……
(四)家校共建
學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。建立健全家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。聯(lián)合小學(xué)與家長建立信息聯(lián)系卡,搭建了老師和家長溝通的平臺(tái),從而構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭同步的教育網(wǎng)絡(luò)。
(五)主題班會(huì)
加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各校每月開展一次高質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),同時(shí)在學(xué)校廣泛樹立和形成“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。
㈥團(tuán)、隊(duì)組織
抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動(dòng),陶冶了學(xué)生情操,增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
回顧過去,全鄉(xiāng)學(xué)校德育工作取得了一定的成績,展望未來,如何抓實(shí)學(xué)校德育工作仍任重道遠(yuǎn),各項(xiàng)工作目標(biāo)更艱巨。xx鄉(xiāng)教辦將一如既往地帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合,扎實(shí)把德育工作落實(shí)各部門,發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)勢,在來年創(chuàng)造更好的成績!
下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇3】
今年,青山村社會(huì)治安綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹全鎮(zhèn)政法綜治工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以維護(hù)人民利益為根本,以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以維護(hù)社會(huì)公平正義為核心,深入開展平安建立,推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)處工作,切實(shí)解決突出問題,為社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和公平、高效的法治環(huán)境?,F(xiàn)將20xx年青山村社會(huì)治安綜合治理工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格落實(shí)制度,增強(qiáng)保平安的政治職責(zé)
我村嚴(yán)格落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)制度,一是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,把綜治工作和平安建設(shè)工作作為重要工作,支部書記為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定第一職責(zé)人,并建立綜治職責(zé)人檔案作為年終考評(píng)的重要依據(jù)。二是完善目標(biāo)管理職責(zé)制,與各村民小組簽訂綜治目標(biāo)管理職責(zé)書。把職責(zé)切實(shí)落實(shí)到各組的組長肩上。三是實(shí)行職責(zé)追究制,對因信息掌握不準(zhǔn),矛盾糾紛排查不到位,調(diào)處工作乏力,措施不落實(shí)引發(fā)重大群體性時(shí)間甚至激化升級(jí)的,堅(jiān)決追究有關(guān)職責(zé)書職責(zé)。四是落實(shí)會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開一次綜治例會(huì),分析形勢、通報(bào)狀況、布置工作,努力提高上下信息暢通,綜治隊(duì)伍調(diào)處潛力及有效掌控全村穩(wěn)定狀況。
二、加大矛盾調(diào)處力度,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
針對當(dāng)前社會(huì)矛盾糾紛呈現(xiàn)多樣性、群體性、綜合性等新的發(fā)展趨勢,我村著力提高發(fā)現(xiàn)、化解和處置社會(huì)矛盾的潛力。一是加強(qiáng)穩(wěn)定形勢的分析研判,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。堅(jiān)持開展穩(wěn)定形勢分析,認(rèn)真研究維穩(wěn)工作面臨的新狀況和新問題,切實(shí)找準(zhǔn)摸清影響穩(wěn)定的問題,采取針對性措施預(yù)防在先。二是規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系,著力抓好矛盾調(diào)解工作體系建設(shè)。將矛盾調(diào)處網(wǎng)絡(luò)延伸到村民小組,構(gòu)成各組長共同參與、齊抓共管的大調(diào)解格局,充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的綜合作用,用心預(yù)防和減少群體性的事件的發(fā)生,最大限度把矛盾化解在基層化解在萌芽狀態(tài)。20xx年共排查調(diào)處矛盾13起,調(diào)處成功13起,調(diào)解成功率100%,無民轉(zhuǎn)刑案件、無重大群體性的事件發(fā)生。三是加大法制宣傳教育力度,認(rèn)真實(shí)施雙江鎮(zhèn)普法規(guī)劃,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化工作職責(zé),發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)工作指導(dǎo)協(xié)調(diào),提高全村法律素質(zhì)。
三、深化平安建立,夯實(shí)治安綜治、信訪維穩(wěn)工作措施
平安建立離不開日積月累的精耕細(xì)作,在立足當(dāng)前現(xiàn)有條件的狀況下,我村堅(jiān)持做好宣傳工作,完善“雙向承諾”制,深化“群防群治”隊(duì)伍建設(shè),做好安置幫教減少重新犯罪,有力保障全村的和諧平安。一是落實(shí)雙江鎮(zhèn)綜治委下發(fā)的“紅袖章巡防促平安”和關(guān)于“兩搶一盜”、涉黃涉毒工作方案,完善巡邏隊(duì)伍組織建設(shè),加強(qiáng)對村重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位的巡邏控制,長期對防火防盜、防自然災(zāi)害和防交通事故進(jìn)行宣傳。嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”和涉黃涉毒,為全村人民營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。二是完善“雙向承諾”制,立足解決群眾實(shí)際問題。全村上下齊抓共管,樹立危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、親民意識(shí),用心辦理來信來訪,以誠相待,換位思考,能調(diào)解的矛盾努力化解,能解決的問題用心解決,不能立即解決的認(rèn)真做好解釋工作,并定期對安全生產(chǎn)和食品安全進(jìn)行督查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。三是強(qiáng)化刑釋解教人員安置幫教工作,成立幫教工作小組,定人定責(zé)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)、教育和管理,做到不漏管、不失控,預(yù)防和減少重復(fù)犯罪,做好維護(hù)婦女兒童權(quán)益工作,努力維護(hù)弱勢群體的合法權(quán)益。
四、開展“雙抓雙促”活動(dòng),融洽黨群干群關(guān)系
我村深入各村民小組一線了解群眾所思所想,用心參與各種建設(shè),認(rèn)真處理關(guān)系群眾切身利益的事情,全心全意為群眾謀福祉。在與群眾一問一答的過程中,各種措施政策也更清楚了,一些問題有爭論也不用往機(jī)關(guān)里跑了,我村的工作水平進(jìn)一步提高,黨群關(guān)系更加密切,以實(shí)現(xiàn)青山村的小和諧促進(jìn)了雙江鎮(zhèn)的大和諧。
總之,一年來我村在社會(huì)治安綜合治理工作中取得了必須的成績,但是與上級(jí)的要求和其他先進(jìn)單位相比,還有不少差距,在今后的工作中,我們將更加兢兢業(yè)業(yè),努力奮斗,為青山村的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇4】
今年以來,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照年初鄉(xiāng)黨委政府制定的工作目標(biāo)和計(jì)劃,切實(shí)開展各項(xiàng)工作。至目前,全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作進(jìn)展有序,均實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將情況簡要匯報(bào)如下:
一、競賽活動(dòng)助推項(xiàng)目建設(shè)
在全縣半年工作會(huì)結(jié)束后,木金鄉(xiāng)高度重視,行動(dòng)迅速,周密部署,在全鄉(xiāng)深入開展工作創(chuàng)優(yōu)、競賽創(chuàng)先活動(dòng)。工作創(chuàng)優(yōu),就是要做到工作完成好、群眾反響好、上級(jí)評(píng)價(jià)好、作風(fēng)建設(shè)好;競賽創(chuàng)先,就是要在全鄉(xiāng)營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍,做到人人有競賽目標(biāo)、個(gè)個(gè)有競賽責(zé)任,形成你追我趕、齊頭并進(jìn)的發(fā)展局面。根據(jù)村級(jí)規(guī)模大小、機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)站辦和鄉(xiāng)直部門工作屬性,全鄉(xiāng)實(shí)行一對一工作競賽。部門、辦站實(shí)行四比四看,一是比目標(biāo)任務(wù),看本線工作在縣或主管部門是否有典型推介、是否有工作亮點(diǎn);二是比服務(wù)水平,看群眾滿意率情況;三是比經(jīng)濟(jì)工作,看是否在xx月底基本或全面完成、xx月底是否超額完成;四是比作風(fēng)建設(shè),看本單位本部門干部職工的廉潔自律、遵規(guī)守紀(jì)情況。村級(jí)實(shí)行四比四看,一是比底線工作,看計(jì)劃生育、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、三防工作的排名情況;二是比項(xiàng)目建設(shè),看項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、建設(shè)進(jìn)度、環(huán)境優(yōu)化、工程質(zhì)量;三是比經(jīng)濟(jì)工作,看爭資爭項(xiàng)、任務(wù)完成、年終經(jīng)濟(jì)決算情況;四是比陣地建設(shè),看黨建工作軟硬件完善情況。
通過貫徹縣委再戰(zhàn)八九十,全面奪豐收行動(dòng)和開展工作創(chuàng)優(yōu)、競賽創(chuàng)先活動(dòng),確保全鄉(xiāng)在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上取得新進(jìn)展,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上取得新經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)人民群眾上取得新成效,共同凝聚發(fā)展的正能量。
今年以來,鄉(xiāng)黨委政府進(jìn)一步加大投入,科學(xué)布局,共投入資金xxxx余萬元啟動(dòng)或完成了八大工程建設(shè)。
1.集鎮(zhèn)開發(fā)。xx集鎮(zhèn)開發(fā)于xxxx年底啟動(dòng),通過招商引資方式投入xxxx余萬元,共征地xx余畝,拆遷房屋xx棟。去年完成了整體布局、土地平整等工作;至目前,新街路面硬化、下水道、自來水管網(wǎng)、新街亮化等市政工程已基本完成,已安置xx戶,xx戶已經(jīng)啟動(dòng)建房,拆除違章建筑x處,完成第一批總面積xxxx平方米的土地拍賣,成交金額xxx萬元。下一步,我們將繼續(xù)完善集鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè),加快土地報(bào)批步伐,爭取年內(nèi)讓新集鎮(zhèn)呈現(xiàn)雛形。
2.機(jī)關(guān)改造。投入xxx多萬的機(jī)關(guān)公租房項(xiàng)目已全面竣工并搬遷入住,新機(jī)關(guān)食堂主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完工,正在進(jìn)行內(nèi)部裝修。另外,機(jī)關(guān)圍墻、大門改造也已全面完成。
3.自來水廠建設(shè)。投資近xxx萬元的木瓜水廠建設(shè)已全面竣工,目前已正式供水使用。
4.溫泉開發(fā)。親和溫泉前期道路改造結(jié)合扶貧開發(fā)已動(dòng)工進(jìn)行路基改造和路面硬化。
5.糧食項(xiàng)目。千億斤糧食產(chǎn)量項(xiàng)目已完成招投標(biāo),施工老板已進(jìn)場察看,因天氣原因預(yù)計(jì)下半年施工。
6.農(nóng)網(wǎng)改造。x個(gè)村的農(nóng)網(wǎng)改造已經(jīng)按照年初規(guī)劃全面啟動(dòng),其余村在xxxx年?duì)幦∪娼鉀Q。
7.木瓜河治理。木瓜河治理工程已通過省水利廳評(píng)審,但全省尚未啟動(dòng)今年項(xiàng)目,正在全力爭取。
8.變電站項(xiàng)目。xx千伏變電站項(xiàng)目已完成選址,市縣電力部門已做方案,但因出線被省公司擱置。
二、底線思維筑牢安全底線
(一)計(jì)劃生育穩(wěn)中有進(jìn)。計(jì)劃生育半年講評(píng)后,全鄉(xiāng)集中一個(gè)月抓手術(shù),打基礎(chǔ),嚴(yán)格落實(shí)主職干部聯(lián)后進(jìn)村制度。截至x月份,全鄉(xiāng)新生嬰兒xxx個(gè),政策生育率xx.xx%,共完成手術(shù)xxx例,征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)xx萬,已完成全年征收任務(wù)的xx%,全鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作走上良性軌道。
(二)綜治維穩(wěn)再創(chuàng)新高。全鄉(xiāng)今年以來,無重大刑民事案件、無安全生產(chǎn)事故、無重大不穩(wěn)定因素和信訪矛盾,認(rèn)真落實(shí)了綜治民調(diào)的各項(xiàng)要求。在今年上半年全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治民調(diào)中,xx取得了全市第xx位,全縣排名第一的好成績。所有xx項(xiàng)民意調(diào)查指標(biāo)全線飄紅,均排名全縣先列,再次刷新了xx鄉(xiāng)在綜治民調(diào)工作中的歷史成績。在全縣綜治民調(diào)工作大會(huì)召開之后,我鄉(xiāng)高度重視,召開全鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)議,全體機(jī)關(guān)干部職工下村逐家逐戶上門進(jìn)行走訪和民調(diào)問卷輔導(dǎo)。
三、從嚴(yán)從實(shí)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
廉潔高效的干部隊(duì)伍是各項(xiàng)工作取得成效的有力保障。一是抓自身建設(shè)。通過學(xué)習(xí)教育、制度規(guī)范、督查講評(píng)等加強(qiáng)自身建設(shè),讓班子、干部能充分發(fā)揮示范帶頭作用。二是抓基層基礎(chǔ)。以今年抓基層黨建為契機(jī),重點(diǎn)解決村級(jí)組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng),工作規(guī)范不嚴(yán),嚴(yán)格自律不夠等問題,提升工作的執(zhí)行力和鄉(xiāng)村干部形象。三是抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。利用機(jī)關(guān)辦公、生活條件的改善,進(jìn)一步嚴(yán)格上下班、坐班、下村制度,每日督查,確保機(jī)關(guān)干部遵規(guī)守矩。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇5】
“弘揚(yáng)愛國主義,服務(wù)珠三角?!边@是一個(gè)多么有號(hào)召力的口號(hào)。我當(dāng)初想下鄉(xiāng)就是為了能夠給農(nóng)村送科學(xué)、送文化、送衛(wèi)生,服務(wù)基層。今天聽著已經(jīng)參加過兩次三下鄉(xiāng)的師姐還有參加西部開發(fā)的研究生在說自己的切身經(jīng)歷時(shí),在場人員不無感動(dòng)。其實(shí)世界上并不缺少感動(dòng),只是缺少發(fā)現(xiàn)與付出,藉此機(jī)會(huì)可以為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我感到萬分的自豪。借用那位前去汶川的師兄的一段話,如果要我用一個(gè)字去概括我的感受,那就是“值”。一個(gè)詞就是“無怨無悔”,一句話就是“用一個(gè)星期的時(shí)間換取一份難得的感動(dòng)。”
4.三下鄉(xiāng)培訓(xùn)
三下鄉(xiāng)的培訓(xùn)分為學(xué)校的專門培訓(xùn)和對內(nèi)培訓(xùn)。
專門培訓(xùn)是關(guān)于社會(huì)調(diào)研報(bào)告,聽了老師的一些調(diào)研的注意事項(xiàng)和步驟,讓我對調(diào)研的開展有了新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。我明白到調(diào)研是一個(gè)系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,必須要抱有認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的心態(tài)才可以做好。
從調(diào)查前的準(zhǔn)備、問卷投放、訪談實(shí)施到記錄方式還有其他注意事項(xiàng),讓我感觸良多。首先是問題的選擇也是一門藝術(shù),可是我們這次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)突然決定由江門開平改到韶關(guān)仁化縣周天鎮(zhèn)周田中學(xué),因此課題也要做相應(yīng)的調(diào)整。只有針對當(dāng)?shù)貙?shí)際,聯(lián)系時(shí)政,才可以研究出有價(jià)值的東西。因此,我們嘗試著作出調(diào)整,不斷探索。從這件事上,我覺得不只是調(diào)研應(yīng)當(dāng)有如此的態(tài)度,做人做事也一樣。特別是這次三下鄉(xiāng),不僅代表經(jīng)管系,也代表了華師,十分之意義重大而責(zé)任深遠(yuǎn)。因此,我們的一言一行,我們所做的決定都應(yīng)緊緊圍繞我們的主題,抱著基層服務(wù)的心,把華師人的精神面貌展現(xiàn)出來。對內(nèi)培訓(xùn)則主要是通過開會(huì)(大家群策群力,各抒己見,不斷完善各組的工作安排)、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)、學(xué)恰恰、試教、學(xué)隊(duì)歌等形式來增強(qiáng)隊(duì)內(nèi)凝聚力,提高我們服務(wù)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率。
二、三下鄉(xiāng)進(jìn)行中
1.所服務(wù)學(xué)校的環(huán)境
經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田小學(xué),一看到門口的陣勢,我們就知道之前讓學(xué)校的照片給騙了。門口看上去很有滄桑感,教學(xué)樓和宿舍也很殘舊。用了幾個(gè)小時(shí),我們住的宿舍竟然能被我們清理出小山一樣高的垃圾,聽上去有點(diǎn)夸張,可又是擺在眼前的事實(shí)。我想到未來六天要在這種環(huán)境下度過,心里還是有點(diǎn)不知所措,應(yīng)該是緊張夾雜這興奮的感覺吧!
2.首次亮相
我們的首次亮相是在7月17日上午,全隊(duì)人到學(xué)校對面的菜市場走了一圈,一邊接受著市場里、公路上行人好奇的目光,一邊豪邁地喊著“華師經(jīng)管,真誠下鄉(xiāng),攜手周田,為您服務(wù)”。后來回到學(xué)校就是招收新生,整體反應(yīng)好不錯(cuò)。我是參加口語——感恩的心的演示,幫愛玲宣傳。還有其他學(xué)習(xí)班和興趣班也各施其法,努力宣傳。
3.協(xié)助宣傳組工作
我們來到學(xué)校對面的市場,派發(fā)預(yù)防甲型流感的傳單,一般人都會(huì)很樂意接受,甚至不少人露出了贊賞的笑容。這是讓我們感到很安慰的地方。大家分工合作,齊心協(xié)力,那種和諧讓我心中涌出一股暖流。
4.調(diào)研工作的開展
這個(gè)部分是我在總個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的主要工作。之前自己也有接觸過調(diào)研。可那時(shí)候只是摸石過河,沒有什么經(jīng)驗(yàn)。想到一步就做一步,到時(shí)再隨便在網(wǎng)上查點(diǎn)資料就完事。可是出來的效果缺乏邏輯,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
而這次三下鄉(xiāng)讓我嘗到了日曬雨淋的滋味,但也收獲了了很多調(diào)研的技巧。我們問卷的設(shè)計(jì)是循著調(diào)研提綱進(jìn)行的,每一條問題都有它的意義,都可以逐步引導(dǎo)到我們的課題之上。而且針對不同的人群設(shè)計(jì)不同的問題,這次就分了旅客和當(dāng)?shù)鼐用駜深?。問卷的?shí)地派發(fā)也很考驗(yàn)一個(gè)人的素質(zhì),你要學(xué)會(huì)如何選擇合適的對象進(jìn)行訪問,而且不能輕易放棄。有時(shí)候,某些人可能不是一開始就答應(yīng)你,你要盡量用言行打動(dòng)他(她)。也有的人開始很勉強(qiáng),到后來就不想做了。但這時(shí)你也要堅(jiān)持下去,耐心的把題目分解以降低難度,讓其繼續(xù)完成。面對拒絕,我們不能灰心,應(yīng)該繼續(xù)懷著熱情和信心把工作完成。因?yàn)槊看瓮瓿傻膯柧淼呐砂l(fā)和收集,就是完成了一次對自己的挑戰(zhàn)。我的三次派發(fā)問卷,一次比一次有進(jìn)步,這對我而言是一件很有成就感的事情。
當(dāng)然還要提一下訪談的事。我之前沒試過跟有關(guān)部門的人員進(jìn)行訪談,心情難免緊張。所以在丹霞山訪談的時(shí)候,我沒有提出自己的問題。應(yīng)該是擔(dān)心提得不得體會(huì)影響我們組的形象。后來前往南華寺,看見那個(gè)法師如此隨和,我就鼓起勇氣從側(cè)面問了他一些問題,竟然意外地問到另外一些我們所需要而他不肯明言的信息。最后是去韶關(guān)市征服的旅游局索取有關(guān)韶關(guān)旅游景區(qū)的一些數(shù)據(jù),還有咨詢一下當(dāng)?shù)靥厣幕默F(xiàn)狀以及對旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。我這一次不僅僅提了訪談提綱上的問題,還追問了一些細(xì)節(jié),可惜科長認(rèn)為這是敏感的問題,不能深究,我們也只好放棄談?wù)?。不過從這三次的訪談來看,我越來越從容,這對我老說已經(jīng)是向前跨進(jìn)了一大步。我相信在未來的日子里,自己可以做得跟好。5.陽光體育
來到周田中學(xué)三下鄉(xiāng),我一直是飯?zhí)?、宿舍、景點(diǎn)三點(diǎn)一線,極少機(jī)會(huì)與學(xué)生接觸,而這一個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就給了我珍貴的機(jī)會(huì)。
7月23日上午的陽光體育有拔河、二人三足和背對背夾球三項(xiàng),都是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與默契的項(xiàng)目,正好能增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生之間的友誼。大家基本都玩得很投入,可是也出現(xiàn)了一些不愉快的局面。有學(xué)生抱怨說,有人犯規(guī)。不過經(jīng)過師兄師姐的開導(dǎo),他們也收拾了心情,懂得了珍惜過程的道理。后來四組的比賽結(jié)果相當(dāng)和諧,每人都拿到了獎(jiǎng)品,可謂皆大歡喜。
其實(shí),有人違規(guī)的局面,大家都不希望發(fā)生??墒侨藛T有限,有時(shí)候局面不一定控制得那么好。為了顧全大局,也只能犧牲少數(shù)人的利益。那天結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,盡管不愉快的陰霾還籠罩在某些隊(duì)員的頭頂,但大家很快就通過交流取得共識(shí),調(diào)節(jié)過來。這是一個(gè)好現(xiàn)象,說明大家懂得互相體諒,營造和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),這樣的話,我相信我們的服務(wù)隊(duì)會(huì)越走越好,越走越遠(yuǎn)。
6.小型歡送會(huì)
7月22日是小型歡送會(huì)的日子,也是讓我們興奮又不舍得日子。從21日晚上就忙忙碌碌的準(zhǔn)備,到22日上午要表演的就緊張排練,不用表演的就緊張地布置場地,還要兼顧其他事宜。呈現(xiàn)出一派溫馨的景象。
之前就強(qiáng)調(diào)過小型歡送會(huì)要以學(xué)生為主導(dǎo),所以主持人,還有大部分的表演都是有學(xué)生來演繹。歡送會(huì)期間的現(xiàn)場氣氛很濃烈,無論是學(xué)生還是領(lǐng)導(dǎo),無論是廣外的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍成員還是中國小記者,都專心致志的欣賞這場用心經(jīng)營的盛宴,可算是為這次三下鄉(xiāng)寫下了完美的句號(hào)。
會(huì)后,我們一遍又一遍的唱起了我們的隊(duì)歌——《仰望星空》,與學(xué)生手牽手、心連心,場面十分感人,很多人都忍不住留下了淚水。特別是幾位義教組和文娛組的老師的講話,讓我真切的感受到了人間的愛是多么的純潔和感人!也許我們這次三下鄉(xiāng)的收獲不僅是經(jīng)驗(yàn),更重要的是與學(xué)生建立深厚的友誼吧?
三、三下鄉(xiāng)感言
下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇6】
關(guān)于老師
我接觸到的老師并不多,數(shù)得出的就只有給我們帶隊(duì)的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個(gè)下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時(shí)候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個(gè)班的班主任,他們對學(xué)生的愛也讓我很感動(dòng)。學(xué)??隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
關(guān)于隊(duì)友
這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的是我的隊(duì)友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,平時(shí)搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
我本來認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部,他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現(xiàn)不太出色,但日久見人心,時(shí)間長了,人家是會(huì)知道我有能力,有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候,有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài),不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實(shí)也證明他們更愛這樣的老師。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。
隊(duì)友們都是不計(jì)較得失、樂于奉獻(xiàn)的好老師。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,但在實(shí)際過程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測的事情,但隊(duì)友們都沒有計(jì)較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動(dòng)要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以挘谑菤W陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生,對每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車到學(xué)生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),他們的無私精神讓我學(xué)會(huì)了很多。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)【篇7】
20XX年,xx供電所對社會(huì)治安綜合治理工作十分重視,列入了領(lǐng)導(dǎo)工作重要議事日程,納入單位的行政管理之中,在管理教育、防范措施上不斷加大力度,較好地完成了保一方平安的政治工作任務(wù)。現(xiàn)將我們的主要做法總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)制。
我們堅(jiān)持“打防并舉、標(biāo)本兼治”的綜合治理原則,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)為總抓手,始終把做好基層綜治工作作為穩(wěn)定整個(gè)大局的基礎(chǔ)來抓。
一是重視組織建設(shè)。年初根據(jù)各班組工作性質(zhì),工作人員素質(zhì),組成了以所長為組長,支部書記為副組長,各班組負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對供電所綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)辦公室在配電班,配電班長任主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)性工作。同時(shí),我所內(nèi)各組織網(wǎng)絡(luò)健全,并充分發(fā)揮作用,安全員定期不定期召開會(huì)議,開展工作,構(gòu)成了上下左右、全方位的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和組織體系。
二是根據(jù)綜治工作職責(zé)制的要求,所長與領(lǐng)導(dǎo)簽訂了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)狀。同時(shí),及時(shí)召開所內(nèi)職工大會(huì),傳達(dá)上級(jí)簽訂職責(zé)狀精神,公布修訂完善新年度安全保衛(wèi)制度,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實(shí)職責(zé)制的重要性、必要性。在此基礎(chǔ)上,所長與班組負(fù)責(zé)人簽訂職責(zé)書,科室代表就如何落實(shí)職責(zé)書目標(biāo)表了決心。透過這一形式,使全所員工受到了生動(dòng)的嚴(yán)格制度,落實(shí)職責(zé)制教育,提高了全員的防范意識(shí),創(chuàng)造了良好的大綜治氛圍。
三是經(jīng)常分析研究綜治工作,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)針對日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安與犯罪形勢,所內(nèi)堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,把綜治工作與本所內(nèi)保安全、反腐倡廉工作相結(jié)合,與依法行政、完善監(jiān)管、防范化風(fēng)險(xiǎn)工作相結(jié)合,堅(jiān)持每月召開一次會(huì)議,分析人員思想和安全保衛(wèi)形勢,做到有的放矢。平時(shí)采取普遍教育、個(gè)別談心等方式,加強(qiáng)對人員的工作、思想、生活等方面的內(nèi)部控制。
四是依法對各所各成員進(jìn)行監(jiān)管。所內(nèi)從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局出發(fā),明確自己在維護(hù)穩(wěn)定中的重大職責(zé),自覺地從“講學(xué)習(xí),講政治,講正氣”的高度,增強(qiáng)全局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的方針政策。
二、采取有效措施,構(gòu)成齊抓共管綜治與創(chuàng)安工作的合力。
為了充分發(fā)揮所內(nèi)上下在社會(huì)治安綜合治理上的職能和優(yōu)勢,構(gòu)成齊抓共管,人人有責(zé)的大治安格局,根據(jù)新形勢,新特點(diǎn),治保會(huì)及時(shí)調(diào)整工作思路,認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)工作職責(zé)制。所內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,把安全保衛(wèi)工作做為大事來抓,主要表此刻一是對配電班綜合保衛(wèi)工作經(jīng)常指導(dǎo)幫忙,督促落實(shí)。
二是在各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)必講安全成為慣例,啟發(fā)大家警鐘長鳴。
三是堅(jiān)持平時(shí)帶班和節(jié)日帶班制度,直接參與安全保衛(wèi)工作。
四是經(jīng)常檢查安全防范設(shè)施和各類安全保衛(wèi)值班,掌握第一手資料。各班組負(fù)責(zé)人對安全保衛(wèi)工作也極為重視,每月的例會(huì)都把安全保衛(wèi)工作列為重要資料,總結(jié)和分析月狀況,布置下月值班工作。所內(nèi)員平時(shí)根據(jù)各自的管理臺(tái)區(qū),嚴(yán)格落實(shí)崗位目標(biāo)職責(zé)制,從防火、防盜、防騙、防搶劫等方面嚴(yán)格制度,一絲不茍。做為xx供電所安全目標(biāo)。制定到各項(xiàng)制度落實(shí)上,做到了既細(xì)又嚴(yán),疏而不漏,持續(xù)了所內(nèi)連年安全無事故。
三、突出教育,打牢基礎(chǔ)
根據(jù)目前社會(huì)治安狀況和供電系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作形勢和任務(wù),我們利用各種會(huì)議,擺實(shí)事講道理,提高全員的安全防范意識(shí)。
一是在全行開展了以“愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法”為主要資料的職業(yè)道德教育活動(dòng)。透過活動(dòng)的開展,有效地提高了全所干部職工愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的自覺性。
二是利用好節(jié)前教育,切實(shí)管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
三是結(jié)合“三五”普法教育,選取有關(guān)法律、法規(guī)復(fù)習(xí)題印發(fā)大家手中,以此促進(jìn)大家學(xué)法、懂法、依法辦事的自學(xué)性。
四是利用鎮(zhèn)黨委建立綜治工作先進(jìn)單位契機(jī),不斷增強(qiáng)員工的社會(huì)治安職責(zé)感。另外,適時(shí)進(jìn)行職業(yè)道德、紀(jì)律等系列教育,教育職工樹立遠(yuǎn)大理想和扎實(shí)工作的作風(fēng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)民族自尊、自愛、自強(qiáng)不息精神。對干部職工進(jìn)行有針對性的法紀(jì)、道德教育,引導(dǎo)大家舉一反三,警鐘長鳴,堅(jiān)持落實(shí)內(nèi)控制度,一門心思做好社會(huì)治安綜合治理及“三防一保”工作。
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