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        朗誦比賽策劃書(匯總3篇)

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            如何制定適合自己的崗位策劃書呢?一份出色的策劃書在商業(yè)活動中十分重要,認(rèn)真規(guī)劃策劃書,才能完成公司制定的目標(biāo),以下內(nèi)容“朗誦比賽策劃書”是由欄目小編給您提供的,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
            朗誦比賽策劃書 篇1
            愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。為進一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。
            以紀(jì)念"五·四"學(xué)生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀(jì),做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀(jì)。
            大學(xué)生理論研究會、理中文學(xué)社、英語天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀(jì)念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導(dǎo)的愛國主義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。
            一:主辦方:大學(xué)生理論研究會 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語天堂,四社團聯(lián)合舉辦。
            二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。
            三:活動目的:
            弘揚五四精神,加強大學(xué)生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動校園文化建設(shè),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,為學(xué)生提供一個展示自我朗誦風(fēng)采的平臺,
            四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復(fù)活賽,4月16日決賽。
            五:活動地點: 1201(暫定)
            一)、活動前期的準(zhǔn)備工作:
            1.活動主辦方(大學(xué)生理論研究會,理中文學(xué)社,法學(xué)社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。
            2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成(最好能申請到多媒體教室)。
            3.大學(xué)生理論研究會、法學(xué)社負責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。
            4.比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學(xué)社共同完成。
            5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學(xué)社購進。
            6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標(biāo)準(zhǔn),形象良好),由四社團共同推薦、選拔。
            7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。
            8.主辦方在每場的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀。
            二)、參賽選手要求:
            (1)有一定的普通話基礎(chǔ),朗誦時感情豐富。
            (2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格。
            (3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。
            (4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。
            (5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。
            (6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排,如在比賽結(jié)束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。
            (7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。
            三)、活動具體流程安排如下:
            一.比賽賽制安排
            1.初賽:根據(jù)報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進入決賽)
            2.復(fù)活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復(fù)活賽,最終評選出5名選手進入決賽。
            3.決賽: 最終評選出的20名選手將進入決賽,邀請到指導(dǎo)老師擔(dān)任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。
            二.比賽流程:
            1.初賽環(huán)節(jié):
            ①.評委及嘉賓入場 ;
            ②.主持人致開幕詞;
            ③.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場評委;
            ④每5名選手公布一次得分情況;
            ⑤.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);
            ⑥.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。
            2.復(fù)活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。
            3.決賽環(huán)節(jié):
            ①.評委及嘉賓入場 ;
            ②主持人致開場詞;
            ③.評委組組長上臺致決賽開幕詞;
            ④.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場評委;
            ⑤每5名選手公布一次得分情況;
            ⑥.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);
            ⑦比賽進行到一半時將進行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;
            ⑧.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;
            ⑨.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀眾投票,評選出最受歡迎獎;
            ⑩.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品;
            ⑾.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。
            三)、活動注意細節(jié):
            1、各主辦方負責(zé)人必須按照比賽進程要求,按時完成好所負責(zé)的任務(wù)。
            2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座
            3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學(xué)生不得擅自離場,以免擾亂比賽進程。
            4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進行。
            5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計負責(zé)人必須保證公平公正。
            6、 各部門除所分配任務(wù)外,應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備接受其他工作,明確責(zé)任。
            7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進行。
            四)、活動收尾工作安排
            1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學(xué)社完成
            2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學(xué)生理論研究會完成。
            3.復(fù)活賽活動收尾工作交由法學(xué)社完成。
            4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。
            (注:每場比賽負責(zé)收尾工作的人員必須保證設(shè)備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當(dāng)晚負責(zé)收尾工作的社團賠償)。
            五)、獎項設(shè)置:
            1.一等獎一名
            2.二等獎兩名
            3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名
            4.特別獎項: 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎(由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生),各一名。
            巍巍中華,泱泱華夏。五四風(fēng)采,永照大地。愛國愛黨,共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!
            朗誦比賽策劃書 篇2
            一、活動前言
            我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的20xx級大一新生們,他們遠離父母、遠離家鄉(xiāng),第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活,大一新生們基本都已成年,應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩,感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近,青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。
            二、 活動主題
            感恩,從心開始
            三、基本情況簡介
            本次大賽分為個人賽和團體賽兩部分,比賽流程分為初賽和決賽兩部分,個人賽初賽時每個院不限定人數(shù),團體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊,每個院不限定隊伍數(shù)量。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽,團體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。
            四、比賽方案
            1、主要執(zhí)行對象:青島理工大學(xué)大一新生
            2、組織部門:青島理工大學(xué)校團委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部
            3、報名時間: 10月30日
            4、報名地點:青島理工大學(xué)二食堂門口
            5、比賽時間:初賽: 11月10日
            決賽: 11月21日
            6、比賽地點:初賽:二教階梯教室,具體另行通知
            決賽:科學(xué)會堂
            五、比賽目的
            1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采,發(fā)揚學(xué)生的青春活力,展示青春風(fēng)采,是同學(xué)們更加懂得感恩,在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
            2、為弘揚優(yōu)秀文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,陶冶同學(xué)們的高尚情操,進一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。
            3、為促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及,推廣普通話,鍛煉同學(xué)們的口才能力,豐富日常生活,推動校園文化建設(shè),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),增進同學(xué)之間的交流與合作。
            4、為提高校學(xué)生會新聞部的影響力,豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動,促進學(xué)生會各部門之間的交流與合作,增進部內(nèi)成員間的感情與交流,共同進步。
            六、經(jīng)費預(yù)算
            500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)
            七、評分標(biāo)準(zhǔn)
            1、緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。1分
            2、衣著得體0.5分
            3、 精神飽滿,姿態(tài)得體大方2分
            4、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵1.5分
            5、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏2分
            6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分
            八、比賽獎勵方式
            根據(jù)評委嘉賓評出的分?jǐn)?shù)排出個人一、二、三等獎若干和團體優(yōu)勝獎若干,將獲獎名單張貼公布,并對獲獎同學(xué)及團隊辦法證書及獎品。
            九、注意事項
            1、同學(xué)們要緊扣活動主題,內(nèi)容積極向上,彰顯青春活力,展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團隊。
            2、各團隊在正式比賽時要統(tǒng)一服裝,提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式,可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團隊的風(fēng)采。
            3、各參賽選手提前到場,到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
            4、評分時要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評定,絕對公平合理。
            5、友誼第一,比賽第二。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,要經(jīng)商議后再做決定。
            朗誦比賽策劃書 篇3
            活動日期:
            活動地點:xx項目部
            活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的'來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:
            一、活動內(nèi)容:圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動。
            二、活動主題:傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
            三、活動時間:
            四、活動地點:xx項目部
            五、參賽對象:全體工作人員
            六、評獎辦法
            1、獎項設(shè)立
            略
            評委由xx3人組成。
            2、評分方法
            ①采用100分制評分。
            ②評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
            3、評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
            4、進出場(10分):進出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。
            5、精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。
            6、朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當(dāng)。
            7、脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。
            8、觀眾效應(yīng)(10分)
            七、工作人員安排
            領(lǐng)導(dǎo)組:
            評委組:
            秘書組:
            場地組:(布置主席臺,劃分學(xué)生場地。)
            安全保衛(wèi)組:(組織安排各校學(xué)生就坐,負責(zé)安全保護工作。)
            后勤組:
            攝影:
            學(xué)生管理:各校安排人員
            八、活動要求
            1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。
            2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
            3、參加比賽時,各校要安排專人負責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律,確保比賽順利進行。
            4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。