申請書證明法律行為和具有法律意義的文書或者事實的真實性、合法性的書面文件。我們是否真的清楚該怎么去寫申請書呢?因此,欄目特意整理了貧困學(xué)生申請書怎么寫,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
貧困學(xué)生申請書怎么寫 篇1
尊敬的各位老師:
你們好!
我是來自初一_班的學(xué)生___,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請助學(xué)金。
在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守,在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)。
在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,已被認定為貧困家庭,困難學(xué)生,家里僅靠父親打工維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級為學(xué)院爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費,也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著,甚至有的以來湊夠這筆錢,想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請,望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:_
20__年__月__日
貧困學(xué)生申請書怎么寫 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
由于家處農(nóng)村,那里交通阻塞,經(jīng)濟落后,家境貧困。父母都是農(nóng)民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生,基本沒有經(jīng)濟來源。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些輕巧的,生活的重擔(dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎,因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。
在20__年我考入大學(xué)的時候,家鄉(xiāng)又遭遇了難見旱災(zāi),導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。今年年初祖父突然病逝,家里不得不再次借債安葬了祖父,家庭更加貧困。20__年經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學(xué)。
但是高昂的學(xué)費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔(dān),貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。受惠與學(xué)校開展的綠色通道,20__年獲得了國家助學(xué)金,大大減輕了我的經(jīng)濟負擔(dān)。
大學(xué)兩年以來,我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項活動,熱心幫助同學(xué),大一是通過了普通話二級,英語B級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學(xué)。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在,在開學(xué)的時候,學(xué)費終于湊齊了,按時繳上了。
現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí),爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
貧困學(xué)生申請書怎么寫 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫_來自計算機系_級_專業(yè)_班,我是一名喜愛讀書、熱愛群眾并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在大學(xué)讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了必須的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來能夠?qū)液蜕鐣暙I出自我的一份力量,所以需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責(zé)感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了xx的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了大學(xué)的錄取的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會,我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
貧困學(xué)生申請書怎么寫 篇4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是_工程_班的_,我的家在_,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達,家庭生活十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下,_年開學(xué)時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費,才有機會來這里上學(xué),接下來的兩年為了我的學(xué)費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費擔(dān)心,減輕他們的負擔(dān)。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學(xué)習(xí)的機會,更不想因為學(xué)費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學(xué)貸款。
本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備。請領(lǐng)導(dǎo)和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
貧困學(xué)生申請書怎么寫 篇5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自__年紀__班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。中學(xué)生貧困申請書中學(xué)生貧困申請書。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費,也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請,望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
我叫__是__級__的一名普通的中學(xué)生。我來自__南部山區(qū),父母都是農(nóng)民,僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年,由于父母身體欠佳,耕作困難,農(nóng)作物收入甚微,家里又沒有其他主要的收入來源,作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學(xué),微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”,為了供我們讀完大學(xué),這幾年父母省吃儉用,艱苦勞作,一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
__年夏天,父親勞累過度出了點意外,由于經(jīng)濟原因沒有及時治療,不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出,我們曾經(jīng)只是為別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻降臨在父親上身上,我們只能以節(jié)儉度日。__年、__年我和哥哥相繼進入大學(xué),年幼的妹妹也以優(yōu)異的成績考入縣重點中學(xué),可喜的佳績使得我們?nèi)胰苏駣^,可每一份紅色的通知書卻隱藏著我們生活的艱辛,幾萬元的學(xué)費大山一樣的擺在生活面前,加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來控制和治療,生活真的很無耐。
去年年底父親原本欠佳的身體又因為疝氣而做手術(shù),今年五月份媽媽因為婦科病再次做了手術(shù)。一筆驚人的手術(shù)費又次使我們的生活陷入困境,幾經(jīng)周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態(tài)。原本堅強的父母已無力在為我們打造生活了,我們今后的生活又該怎樣?
可我只是一名就讀的學(xué)生,我渴望學(xué)校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么,可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學(xué)校能給予我資助,讓我手里完成學(xué)業(yè)。特此申請,望給予。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日