彈指之間，本次憲法宣傳周活動舉辦完了，我們是時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)了。而進行活動總結(jié)，就是在自我評定，自我反思上發(fā)揮作用。什么樣的憲法宣傳周活動總結(jié)比較高質(zhì)量？因此，欄目特意整理了{校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（集錦6篇）}，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
    　校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（篇一）
    今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的.通知精神，結(jié)合12月4日全國第xx個法制宣傳日及上海市第xx屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
    一、組織落實到位
    1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
    2．學校領(lǐng)導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
    3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
    二、宣傳氛圍濃厚
    1．學校美術(shù)室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
    2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有（憲法）及（各階段的憲法修正案），有（憲法實施過程及修正經(jīng)過），有（憲法知識題），有（網(wǎng)上憲法知識競賽題），有通俗易懂的（憲法知識詩歌）等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
    3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
    4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。
    5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上（國旗下講話）、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
    6．充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關(guān)的法律常識。
    三、活動安全有序
    1．教師普法：
    1）在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
    2）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
    3）要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習（憲法）中有關(guān)法律條文。
    4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
    5）組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
    6）政治教職工進行“學習新（義務教育法）的網(wǎng)上論壇活動。
    2．學生普法：
    學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
    1）結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
    2）周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
    3）“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
    4）組織各年級學生觀看法制教育錄像。
    5）各班開展法制教育午間活動。
    6）德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結(jié)。
    法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
    校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（篇二）
    按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
    為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。
    二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
    （一）利用大課間向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。
    （二）利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。
    （三）利用中學生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
    （四）中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
    （五）司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
    （六）今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。
    總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。
    校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（篇三）
    憲法宣傳日活動總結(jié)為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20_年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓，給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。
    一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
    成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
    二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
    利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍，用多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育。
    三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
    各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會，使學生進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
    法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（篇四）
    根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“憲法宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
    一、舉行一場憲法宣誓儀式。
    我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
    二、舉辦憲法知識講座
    由學校德育領(lǐng)導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學生對憲法有一定的認識。
    三、在教師中要求自學相關(guān)法律法規(guī)
    由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
    總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（篇五）
    根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導重視，措施得力。
    為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
    二、活動豐富，形式多樣。
    首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒?，各班黑板報還開辟了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
    第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
    為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
    在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
    校園開展憲法宣傳周活動總結(jié)匯報（篇六）
    12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導重視，組織有力
    我校領(lǐng)導高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
    二、結(jié)合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實
    我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
    （一）以領(lǐng)導干部學習憲法法律為重點，樹立學習表率我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強領(lǐng)導班子的建設
    和思想政治建設的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關(guān)于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領(lǐng)導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
    （二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
    按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
    三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平
    為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質(zhì)的`干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容，提高教師為教育服務的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
    憲法法律學習宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
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