任何事情提前做好準備才不會讓自己手足無措，在正式演出活動之前。我們應該先預備好自己的主持稿，精彩的主持詞可以更好的吸引觀眾注意力。小編花時間專門編輯了畢業(yè)典禮主持詞精選，本文內容僅供您的參考！
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇1
    同學們，大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
    這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    現(xiàn)在，我宣布，xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
    第一項：全體起立，奏國歌。
    第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx。
    請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
    第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
    第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
    第五項：請x院長講話。
    同學們，xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇2
    主持人
    女：尊敬的各位領導、各位家長代表
    男：親愛老師、同學們
    合：大家晚上好
    女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
    男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
    女：花落成實我們收獲了夢想;
    男：實破生花我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院xx屆學生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
    A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業(yè)大學。
    B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長
    C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
    D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
    合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
    A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)，B：第一章回首相望，菁菁校園。
    A：第二章插上翅膀，為夢遠航。
    B:第三章相親相愛。
    A：下面我宣布。xxxx學院xx屆學生畢業(yè)晚會
    合：現(xiàn)在開始!
    女：彰顯個性，我們精彩無限;
    男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠　?BR>    女：掌聲有請!
    女：感謝xx級同學的的精彩表演。
    男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
    女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
    觀眾：好!
    男：那你們還想不想再聽一首?
    觀眾：想!
    男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0xx和xx級同學為我們
    帶來的合唱!
    男：掌聲有請!
    女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
    男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《》。
    女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在，男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞：《清風閑情》
    女：掌聲有請!
    女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現(xiàn)在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
    男:大家掌聲有請!
    女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?BR>    女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》
    女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經(jīng)接近尾聲了。
    男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《》
    女：大家掌聲有請!
    女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
    男:四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
    女：，下面有請畢業(yè)班輔導員XXX，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
    男：大家掌聲有請!
    女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
    男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
    女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有沒有關注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
    男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
    女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
    男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
    女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
    男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keepondancing》
    女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
    男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
    女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
    男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
    女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
    男：今天的晚會，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿結束了。
    女：下面我宣布：紅河學院人文學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會到此結束!
    男：祝老師們身體健康，工作順利!
    女：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
    合：再見!
    男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇3
    （開場白）
    在我們剛剛踏入xx的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
    此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
    不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
    我們在今天，為三年的高中生活畫上了句號。
    我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
    我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
    聽，你能聽到嗎？兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
    昔日的我們以成為一名xx人而自豪，今天的我們將會讓xx中學為我們而驕傲！在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的田徑場中，
    我們要驕傲地宣布：青春無悔！
    我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
    xx畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始！
    （結束語）
    請各班老師組織各班家長，孩子集合！
    請各班家長帶領小朋友到放飛臺領取氣球一個，筆一只、紙一張，寫下孩子的夢想。綁到氣球上，綁好后先不要放，音樂響起，聽我口令大家集體放氣球，放飛孩子的夢想，大家聽清楚了嗎？
    好，10分鐘以后，大家原地集合，現(xiàn)在計時開始！
    好，請工作人員播放音樂，請大家注意聽我口令，我喊“放飛夢想，就在今天”，然后大家一起松手放飛，一起歡呼，好不好？
    放飛夢想，就在今天，放！
    謝謝，再次感謝各位家長的參與和支持，新世紀幼兒園畢業(yè)班，畢業(yè)典禮圓滿結束，謝謝大家。再見！
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇4
    親愛的同學們：上午好！
    從你們跨入十六中的校門起，就決定了會有這么一個特殊的日子。這個日子就是我們高三同學畢業(yè)的日子。你們畢業(yè)了，這“畢業(yè)”二字，它概括了你們十二年來成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！在這個特殊的日子里，我們舉行這個畢業(yè)典禮，讓我們師生一起暢談過去，展望未來，使我們的人生道路中又增添那么一段刻骨銘心的回憶。
    首先，讓我們一起在莊嚴的國旗下，奏唱國歌。（全體肅立，奏唱國歌）
    （請坐）下面由我們高三段段長王老師代表全體高三教師簡單回顧這三年的歷程，大家掌聲歡迎…….
    謝謝王老師，三年來我們的老師們是累的、辛苦的，而我們同學的畢業(yè)也就預告著我們老師的收獲，你們畢業(yè)了，我們老師很欣慰。
    下面讓請我們的陳副校長為全體高三畢業(yè)生寄語，大家歡迎……
    謝謝陳校長。陳校長的話語重心長，請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!
    重要的時刻到了，下面請出我們三位校長（周校長、朱校長、陳校長）為我們的全體畢業(yè)生分發(fā)畢業(yè)證書。請各班班長和副班長上臺領取畢業(yè)證書，并立即分發(fā)放到各位同學手中。（2分鐘）
    在這莊嚴的時刻，我想我們的班主任老師一定有話要說。下面讓我們用最熱烈的掌聲請出關懷、愛護我們，為了我們同學而辛苦操勞，有時又被同學們氣得咬牙切齒的班主任老師談談他們的感想。
    謝謝我們的各位班主任老師，下面由學生代表 談談自己的感受。
    謝謝 同學。同學們，你們畢業(yè)了，離開了十六中校園，但這份師生的情誼是永遠存在的。今后師生變成了朋友，朋友應該進行更多的交流，互相勉勵，共創(chuàng)美好的人生。
    最后，祝我們的同學在今后的人生道路中一帆風順，創(chuàng)造出自己幸福的人生。
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇5
    尊敬的各位領導，親愛的老師，家長和同學們，大家好，這里是xxx幼兒園晚會的演出現(xiàn)場。現(xiàn)在，距離我們晚會的開始時間已進行倒數(shù)計時階段，請您盡快就坐，并將手機調至震動或靜音狀態(tài)，讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來，謝謝！
    引導語：
    孩子們來到了xxx幼兒園，通過一年時間的歷練，磨合與成長，他們長高了，體重增加了，就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫，講故事；還學會了自律、與人合作、進取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑。在今天這場精彩的演出中，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。xxx幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演，現(xiàn)在開始！
    開場詞：
    孫：尊敬的各位來賓馬：親愛的家長朋友們，
    吳：親愛的爸爸媽媽、：叔叔阿姨！
    孟：爺爺奶奶！
    張：小朋友們、大家：
    合：下午好！
    孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
    吳：一年前的我們懷揣著夢想走入xxx；
    李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱！
    孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！
    張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌；
    馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。
    吳：一年后的我們，在老師的幫助下學會了很多知識！
    李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！
    孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏！
    張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢！
    孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞！
    吳：心算、識字和英語，通通不在話下！
    李：我們還會背好多的古詩！
    馬：你們還學會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！
    孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。
    張：我們還有好多、好多的才藝。
    孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情。
    馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)。
    孫：xxx幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演。
    合：現(xiàn)在開始！
    孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x園長致開幕詞。
    孫：感謝x園長的精彩致詞，謝謝您！
    除了學校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細微進步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想發(fā)言權的應該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權交給xxx家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！
    1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》
    孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對xxx的信任和支持。
    李：xx，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎？
    孫：當然聽過了，《精衛(wèi)填?！愤@個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，
    李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?！?。
    2、節(jié)目《快樂學拼音》
    孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！
    孟：真的嗎？我也要去學學！
    張：好的，下面請欣賞《快樂學拼音》！
    3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》
    老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？
    李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我！
    李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
    老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！
    即將表演完結束語：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，
    她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！“我愛環(huán)保低碳生活。
    4、節(jié)目《茉莉花》
    孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由xx小明星的xx老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
    5、節(jié)目《相聲吹?！罚ㄗ饭馔断蛐≈鞒秩?，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作）
    孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。
    張：（邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調）
    孫：完了完了，這孩子太投入了。
    當然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的xx老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給xx老師。
    張：太棒了，我還想看。（表情動作戀戀不舍）
    孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的。
    張：在哪，快帶我去看看。
    孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。（吹牛）
    張：好的！
    6、《蟲兒飛》合唱
    孟：夏日的夜晚，微風吹來。
    張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
    孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
    張：讓我們掌聲有請。
    7、節(jié)目《竹竿舞》
    馬：xx，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么？
    孟：這我當然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
    馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。
    孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請！
    8、節(jié)目《數(shù)學國王歷險記》
    孫：我要告訴你們一個秘密，x老師把數(shù)學王國的寶貝們都請我們學校的數(shù)學課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
    9、《跆拳道展示》
    馬：武術是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
    孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。
    10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
    馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞xx小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請！
    11、《我會聽話》歌伴舞
    馬：精彩不停，演出正在進行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！
    李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》。
    馬：掌聲有請他們。
    12、節(jié)目《珠心算展示》
    張：正在算數(shù)，數(shù)手指。
    吳：做計算題還在數(shù)手指？背口訣？no！no！no！xxx學前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快！soeasy！媽媽再也不用擔心我的算數(shù)了。
    張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧！
    吳：好的，跟我來！
    13、英語《ColourLife》歌伴舞
    馬：我們的寶貝真是多才多藝呀。
    李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
    馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！
    李：接下來請欣賞可愛的同學們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅伞?BR>    14、節(jié)目《朗誦》
    （全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說）
    孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？
    張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課。
    孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！
    張：是嗎？那我們快去瞧瞧！
    孟：好的！
    15、《誠實的旺旺》音樂劇
    孫：音樂劇是一種綜合的藝術形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》。
    16、教師朗誦《畢業(yè)歌》（七個班主任）
    孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關愛。
    張：老師在我們的生活中擔當著非常重要的角色，給了我們無微不至的關心和呵護孟：是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
    可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻，讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。
    （七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關觀眾深鞠一躬）
    電子相冊環(huán)節(jié)
    在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在xx那些點點滴滴的幸福瞬間。（放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白）
    結束語：
    孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。
    馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
    吳：我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
    李：也許我們的表演還顯得稚嫩。
    孟：但這卻是我們一點一滴努力學習的結果。
    張：我們在學習和表演中收獲了更多的快樂與成功。
    吳李：今天的演出就要結束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。
    孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。
    合：揚帆起航！
    孫：20xx年xxx幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結束。
    馬：祝大家心想事成，萬事如意！
    甲乙丙?。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。
    合：再會！
    孫：有請各位領導老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇6
    一．開場白：
    A：親愛的媽媽，爸爸
    B：親愛的爺爺，奶奶
    C：親愛的老師，
    D：親愛的小朋友，
    合：大家好！
    A：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
    B：四年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
    C：四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
    D：四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
    A：我們會唱好聽的歌曲
    B：我們能朗誦動人的詩篇
    C：我們會跳優(yōu)美的舞蹈
    D：我們會畫美麗的圖畫
    合：我們還會許多本領！
    A：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
    合：來參加我們的畢業(yè)典禮！
    C：與我們共同分享成長的快樂。
    合：“放飛夢想，美好明天”東方幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表演：
    1、《畢業(yè)詩》
    A：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。
    B：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
    合：請聽蒙一班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
    2、園長講話
    C：我們非常感謝培育我們成長的老師、阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
    D：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長有許多話要對我們說。讓我們用掌聲歡迎xx園長講話。
    3、中班表演詩歌：《歡送大班哥哥姐姐》
    A：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
    B：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來歡送我們了。
    4、女生舞蹈：《Nobody》
    C：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來了一群漂亮的女孩，下面請欣賞女生舞蹈《Nobody》
    5、家長代表講話
    D：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
    6、比一比，誰的本領多
    A：我們在幼兒園學到了許多的本領，今天我們要好好展示下自己的本領，比一比，誰的本領多
    7、男生歌曲聯(lián)唱
    C：我們的本領都很多，下面請欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
    8、大一班：《茶道》
    B：茶道在我國有著悠久的歷史，下面請欣賞大一班帶來的茶道表演！
    9、幼兒代表講話
    D：感謝老師對我們的付出，對我們的愛，下面由請徐繆涵小朋友代表我們大家對老師說說心里話，大家掌聲歡迎。
    10、愛愛班《獨一無二》
    C：瞧，那邊走來了一群帥氣的女生，請欣賞愛愛大班女生舞蹈《獨一無二》
    11、老師代表講話
    D：女孩的表演可真精彩，聽說老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎X老師！
    12、歌曲：《朋友祝福你》
    A：謝謝X老師！馬上我們就要離開，朋友，不管你在哪里，我都會祝福你，下面請欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
    13、頒發(fā)畢業(yè)證書
    C：祝福是世界上最美的語言，我們會永遠祝福彼此。下面請老師們頒發(fā)畢業(yè)證書
    三、結束：
    A：美好的時光是短暫的。
    B：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。
    C：親愛的老師們，我們從心里感謝您。
    D：再見吧，親愛的老師，再見吧，我喜歡的幼兒園。
    合：以后我一定會來看您，向您匯報我們的學習成績。Xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。
    合：謝謝大家的光臨！
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇7
    A：尊敬的各位家長、各位來賓B：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
    合：大家好！
    A：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子B：六月的掌聲還在耳邊回響
    A：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)！B：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦！B：今天是我們畢業(yè)的日子。
    A：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎東方格林幼兒園第九屆幼兒畢業(yè)典禮——合：現(xiàn)在開始！
    一、勁舞
    A：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《Don\’ttunchme》
    二、園長致辭
    A：在東方格林幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎？B：當然是和藹可親的園長奶奶啦！A：下面就有請汪園長為大家致辭。B：掌聲歡迎！
    三、古詩新唱
    A：中華文明源遠流長B：中華文化博大精深
    A：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
    B：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
    A：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱B：有請他們上場。
    四、畢業(yè)生代表講話
    A：學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
    五、英文節(jié)目
    A：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
    六、雪域踢踏
    A：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福B：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
    七、家長代表講話
    A：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表XXX先生為大家致辭！掌聲有請！
    八、B：謝謝！
    九、B：此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
    A：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
    十、畢業(yè)教師代表講話
    A：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。B：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
    A：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭！B：掌聲歡迎！
    十一、拼音
    A：拼音是小學生的必修課程，學好拼
    音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣？有請！
    十二、武術表演
    A：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請東方格林武術班的小朋友為大家表演。B：掌聲有請他們！
    十三、畢業(yè)歌
    A：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
    十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
    有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
    結束語：
    A：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。B：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您A：快樂總使人流連忘返B：幸福總讓人記憶猶新
    A：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了B：今天的結束蘊含著下一個新的開始
    合：東方格林幼兒園第九屆畢業(yè)晚會到此圓滿結束B：祝天下所有的老師身體健康A：祝所有的寶貝們健康成長
    B：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們！
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇8
    （開場白）
    男：親愛的~~~屆的師哥師姐們
    合：晚上好
    男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
    女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
    男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
    女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又xx屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
    男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
    女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
    （結束語）
    青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳帶不走永恒的心。
    這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們三年。那么就請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！
    今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐；明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
    讓我們插上靈動的`翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想；讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
    畢業(yè)典禮進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
    讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌！
    下面我宣布XX?？茖W校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結束！
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇9
    主持人：1、2、3、4
    一、開場白
    1：親愛的爸爸、媽媽
    4：親愛的爺爺奶奶
    3：親愛的老師、小朋友們
    四人合：大家好!
    2：六月的希望，六月的夢
    1：六月的鮮花，六月的歌
    4：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活
    3：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進入小學。
    四人合：我們代表全體大班小朋友。
    2：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝，
    1：向今天來參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。
    4：此時此刻，我們的心情非常激動。
    3：因為我們就要畢業(yè)了。
    2：讓我們珍惜這一特殊的日子，
    1：把美好的時刻永遠留在心中!
    四人合：曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    二、園長寄語
    3：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開尚園長和程園長。
    4：下面讓我們再次看看尚園長那可親的笑臉、聽聽尚園長的教誨和對我們的希望!
    3：有請尚園長，大家歡迎!
    ——園長致辭
    ——發(fā)畢業(yè)證書
    3：感謝尚園長熱情洋溢的講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!
    4：請尚園長、程園長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    三、家長代表講話
    1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
    2：園長、老師是辛勤的園丁。
    1：如今，茁壯成長的小花苗就要離開這塊土地了。
    2：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
    2：下面有請家長代表大一班童謠媽媽講話，大家歡迎!
    ——家長代表講話
    四、小朋友代表講話
    3：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
    4：也離不開老師們的辛勤教導、愛心哺育，
    3：我們大班的小朋友也有許多心里話想對大家說，
    4：有請大一班的吳清馨小朋友代表講話。
    ——小朋友代表講話
    五、節(jié)目串詞
    1、《畢業(yè)歌》
    1：幼兒園的生活愉快而又短暫，
    2：讓我們把記憶埋藏在心里，
    1：到我們帶上紅領巾的時候，我們再來回憶，
    2：雖然離園就在眼前，但我們心中永遠充滿希望。
    1：小朋友們請起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》
    2、《我不上你的當》
    3：來、來、來，大家一起來!
    4：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
    3：請欣賞舞蹈《我不上你的當》
    3、《快樂的行知娃》：
    1:老師，老師，您真好!
    2：陪我唱歌、陪我玩，
    1：下面請欣賞大三班帶來的園歌表演——《我是快樂的行知娃》
    4、故事《三只小豬》
    3：幼兒園里故事多，
    4：就像童話里的王國，
    3：請欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來的故事《三只小豬》
    5、家庭才藝《快樂的節(jié)日》：
    1：我們是一群可愛的小寶貝， 我們成長在爸爸媽媽的懷抱里。
    2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
    1：請欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂的節(jié)日》
    6、相聲《小手指》
    4：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
    3：瞧，誰向我們走來了?原來是我們的相聲小演員們。
    4：請欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》
    7、三句半
    1：2，你知道什么是三句半嗎?
    2：我當然知道了，三句半就是四個人表演，3個人說一句，一個人說半句，不信我們就來聽聽看。
    1：請欣賞大二班小朋友表演的《三句半》
    7、《螢火蟲》
    3：夜里是誰給我們光亮
    4：照亮明天的希望。
    3：請欣賞大一班全體小朋友帶來的歌曲《螢火蟲》
    8、家庭才藝秀《超越》
    2：唱歌是我們在幼兒園里學的本領
    1：除了唱歌，我們的本領還有跳舞呢!
    2：請欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來的舞蹈《超越》
    9、情境劇《老虎拜師》
    3：我們是祖國的花朵。
    4：我們還是時代的弄潮兒。
    3：情境的想象更是我們長相。
    4：請欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》
    10、《畢業(yè)詩》
    1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
    2：7歲，我們告別幼兒園，
    1：長大了，懂事了，更加自立了。
    2：請全體小朋友的詩歌朗誦畢業(yè)詩!
    11、手語《感恩的心》
    3：幼兒園的一草一木即將成為我們永遠的記憶，
    4：我們將永遠心存感激，用一顆感恩的心去回憶。
    陳陳童謠：請欣賞大二班的手語表演《感恩的心》
    六、結束語
    1：童心是詩，一首首靈動飛揚;
    2：童年是歌，一支支清音回響
    3：我們收獲今天，期盼明天。
    4：曹橋行知幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
    1:親愛的爸爸媽媽，
    2:親愛的老師們
    3：親愛的伙伴們
    4：讓我們相約美麗燦爛的明天!
    四人合：曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇10
    主持人：____________
    （建議張校長宣布友情提示）：
    1、畢業(yè)典禮神圣且莊重，所以今天孩子們的表現(xiàn)，我們將通過攝像頭一一進行記錄！若有上洗手間的同學，請悄悄去，悄悄回來！
    2、每個班選定的兩位協(xié)助拍攝的家長可以在巷道內自由走動，請其他家長務必配合，于階梯教室后面就坐！謝謝有請主持人！
    第一版塊（教師篇）
    杜：親愛的同學們
    徐：敬愛的老師們
    勤：尊敬的家長們
    呂：各位來賓
    陽：各位朋友
    齊：大家上午好！
    杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學子將帶著177個夢想啟航！
    勤：啟航，總醞釀著點點的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
    徐：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂。
    自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校！我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現(xiàn)我們人生的目標，去達成我們人生的理想！
    呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子！全體起立！
    （任老師準備）
    陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭！
    （全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒）
    呂：謝謝母校給予了我們這么多的關愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念！下面有請各班代表上臺?。ㄘ撠熯f話筒）
    （每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話）
    杜：感謝同學們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學們做一道算術題。（康自擬臺詞上）孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示！問：一年分兩個學期，六年多少學期？一個學期20周，六年共多少周？一周七天，那六年又是多少天呢？（有孩子們算出來沒？）一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學生涯只會有5個1680天。
    勤：5個1680天，我也到了退休的年齡了。越是感嘆光陰的易逝，越會珍惜與同學們相處的每個時刻，這就是老師的心。面對你們的畢業(yè)，老師們有太多的滿足和幸福，但卻有著更多牽掛和擔憂。讓我們請出教師代表謝建萍老師，聽聽她講講老師們的話
    （主持人下）
    第二版塊：（師生互動篇）
    （呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好）
    陽：謝老師，請留步！同學們，在今天這個畢業(yè)典禮上，我建議請出我們全體畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家說好不好？全體起立！讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業(yè)班的全體老師們！
    徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的！在今天這個特殊的日子里，我們四個班的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下！讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物！
    （贈花、送禮物，禮儀隊下）
    （徐、陽在教師隊伍兩頭站好）
    陽：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視！全體立正！老師們，再給我們同學們說一句祝福的話吧！從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧！
    （其他主持人有引導性地在每個老師講完話后，熱烈鼓掌）
    呂：全體立正！向老師敬禮！老師辛苦了！……禮畢！坐下！請老師回位就坐！
    （徐、陽下，自上）
    第三板塊（家長篇）
    自：同學們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。
    呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹，其實說的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽！
    自：下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長發(fā)言！掌聲有請！
    （自、呂下）
    （陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位）
    第四版塊（學生篇）
    （任老師準備音樂）
    杜：感謝王亞梅女士！其實錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓錦小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
    勤：所以，親愛的孩子們，我們要學會把父母的愛存在心里，化在行動上，力所能及地幫助爸爸媽媽分擔一些家務，承擔一些責任！大家說，好不好?。?BR>    杜：說得好！責任！人每成長一分，就多一分責任，對國有，對家亦有！下面請欣賞有畢業(yè)班學子帶來的歌曲表演《國家》
    （任老師上，負責現(xiàn)場指揮）
    （呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區(qū)域準備遞話筒）
    徐：這個時候，相信涌動在我們同學心里的情感是復雜的！我想此時此刻同學們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發(fā)言機會交給我們在座的同學，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說出自己對未來的期望，也可以對老師和家長說點什么！我們只能邀請3—5個同學簡短發(fā)言，請把握時機，機會有限，發(fā)言的時候請介紹下自己的姓名！
    （陽找到二班潘宇欣）
    陽：我身邊有這樣一位同學，據(jù)說為了這個畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準備了很多天了！下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學代表我們全體畢業(yè)生發(fā)言！
    （自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上臺就位）
    （詩歌朗誦）
    （六位主持人上場）
    勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重！
    杜：上路是新的開拔，在憧憬中說聲加油！
    徐：上路是悄悄的成長，帶著些懵懂和無措！
    呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責任！
    陽：上路需要目標，更需要持之以恒的努力！
    自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣！
    杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚向上、展翅飛翔！
    （與師同時，其他四名主持人）今天我們上路了，祝愿我們昂揚向上、展翅飛翔！
    勤：下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場，請各班同學穿好畢業(yè)禮物，按照學號排好隊伍在操場候場！請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席臺就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書！陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業(yè)證并從右側巷道離開階梯教室！
    （科任老師上）
    （頒發(fā)畢業(yè)證，離開！）
    （呂、自引導2班同學進入階梯教室并離開）
    （呂、徐引導3班同學進入階梯教室并離開）
    （徐、陽引導4班同學進入階梯教室并離開）
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇11
    姚：親愛的來賓，
    王：親愛的老師，
    魏：親愛的爸爸、媽媽，
    陳：親愛的小朋友，
    合：大家好!
    姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
    王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
    魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
    陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
    姚：我們會唱好聽的歌曲，
    王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
    魏：我們會跳可愛的舞蹈，
    陳：我們會畫美麗的圖畫，
    合：我們還會許多本領!
    姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
    王：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
    合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
    魏: 請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
    陳：與我們共同分享成長的快樂。
    合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    二.節(jié)目表演：
    姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
    王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽 姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
    2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!
    陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。
    合：請聽歌曲：《小二郎》。
    3. 姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
    4. 王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
    5. 魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
    6. 姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
    王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
    魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
    陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
    合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
    三. 演出：
    1. 王：你喜歡跳舞嗎?
    姚：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
    王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈， 合： 魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?
    陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢! 魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?
    陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
    魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!
    陳：請看英語兒童劇《An exciting trip》。
    3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
    王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
    姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
    王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
    4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
    陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
    魏：什么秘密?快說給我聽!
    陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
    魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
    陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
    5. 姚：我們快樂，因為我們在成長，
    王：我們快樂，因為我們都是好朋友。
    魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
    陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
    姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
    王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!
    魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，
    解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
    6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?
    王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!
    姚：請聽兒歌《再過二十年》。
    7. 魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
    陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
    魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
    8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
    王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
    姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
    合：謝謝你們的表演!
    9. 魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!
    陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
    陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
    10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
    陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
    11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
    姚：你在唱什么呀?
    王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的! 姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
    王：那就快讓我們一起欣賞吧!
    12. 魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。
    陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
    魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
    陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
    13. 王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
    14. 姚：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
    四. 尾聲
    1. 發(fā)畢業(yè)證書： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
    姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。 魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，
    陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
    ! 合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
    姚：請大班小朋友接受離園證。
    2. 贈送禮品： 合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
    王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
    魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
    陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
    3.老師贈語： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
    姚：我們不想離開老師，
    王：但我們必須離開幼兒園，
    魏：因為我們的學習旅程又將開始，
    陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!
    合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。 (大班老師每人一句臨別贈語)
    4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
    王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
    魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
    陳: 等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!
    姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
    大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
    (全體高唱《畢業(yè)歌》)
    畢業(yè)典禮主持詞精選 篇12
    一、陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定
    各位同學，各位老師，大家上午好！今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。六年的時光，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學生。他們有勤勉刻苦的習慣，他們有執(zhí)著堅韌的品格，他們有縝密靈活的思維，他們有深刻獨到的見解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。
    二、頒獎
    請學校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎品。
    頒獎音樂《頒獎曲》
    三、韓校長作招生動員報告
    回首昨天，我們感慨萬千；展望明天，我們信心百倍。我們新垛中學碩果累累，捷報頻傳。今天，韓校長親自給我們帶來振奮人心的中考戰(zhàn)績，引領我們在學習的征途上揚帆遠航。掌聲歡迎韓校長。
    四、彭校長畢業(yè)寄語
    感謝老師，為我們插上騰飛的翅膀；感謝母校，為我們揚起遠航的風帆。大海航行靠舵手。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長殷切的希望！讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長為我們致畢業(yè)詞。
    五、結束語
    我們將銘記彭校長的每一句教導，不辜負老師對我們的殷切希望！今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新的起點。
    同一片藍天，同一個夢想。親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結束。老師、同學們，讓我們期待著下一次在新垛中學再相逢！
    背景音樂《感恩的心》
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