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        小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃模板

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            出國(guó)留學(xué)網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃”。
            那么我們就可以開(kāi)始寫(xiě)自己的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃對(duì)于人生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,你是否有寫(xiě)工作計(jì)劃上的問(wèn)題呢?為此,編輯花時(shí)間整理了小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃【篇1】
            一、指導(dǎo)思想
            堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)校深入課程改革,提高生命質(zhì)量的工作中心,以少先隊(duì)工作為龍頭,加強(qiáng)班級(jí)管理,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
            二、總體目標(biāo)
            要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和我校20xx年的工作要點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育、班級(jí)管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為活動(dòng)滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取。全體教師必須重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。
            三、主要工作任務(wù)和措施
            (一)明確德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)
            小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多,簡(jiǎn)單一句話就是教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。因此,我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育做為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行做文明小公民為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
            (二)切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性
            繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,全面建立一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)健全、三個(gè)寓于的德育工作模式,全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作:
            1、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
            2、(1)建立健全德育工作隊(duì)伍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效
            ①加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。上學(xué)期末,學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位。組長(zhǎng)是林明校長(zhǎng),副組長(zhǎng)是謝文霞校長(zhǎng)、陳璐主任、王靜老師,成員有唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)各班和年級(jí)進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級(jí)的評(píng)比。定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,推動(dòng)德育工作扎實(shí)開(kāi)展。
            ②要圍繞鑄高尚師魂工作重點(diǎn),強(qiáng)化師德建設(shè)。首先,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍的突出地位,采取切實(shí)措施,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí),通過(guò)持之以恒的師德建設(shè),促使廣大教職工不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性。其次,強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
            ③加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體要做到七要:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃;②期末要做好班級(jí)工作總結(jié);③帶班要做到三到位一跟班(即早讀、課間操、班會(huì)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊(duì)會(huì);⑥要做好家訪工作,每學(xué)期至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次以上,并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立全方位的思想品德教育觀,積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
            (2)健全德育制度,加強(qiáng)德育管理
            形成融教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制。做到學(xué)校規(guī)劃,實(shí)施有措施,工作有行動(dòng),使整個(gè)德育工作出現(xiàn)人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地的局面。
            首先,對(duì)教師的管理。結(jié)合新形勢(shì),以禁止體罰和變相體罰學(xué)生為突破口,落實(shí)好相應(yīng)的管理制度,如班主任工作責(zé)任制、教師崗位職責(zé)等。并把評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等與崗位業(yè)績(jī)掛鉤,優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展我心目中的好教師評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)職業(yè)道德高尚的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì),并宣傳他們的先進(jìn)事跡。
            其次,對(duì)學(xué)生的管理。以流動(dòng)紅旗、示范生評(píng)比為突破口,本著小處著眼,點(diǎn)滴入手的原則,少先隊(duì)要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則》,學(xué)校成立文明中隊(duì)評(píng)比小組,建立常規(guī)評(píng)比、督查制度。各班師生要充分認(rèn)識(shí)流動(dòng)紅旗評(píng)比對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準(zhǔn)備,從開(kāi)學(xué)抓起,并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向,教師導(dǎo)有目標(biāo),學(xué)校查有依據(jù)。評(píng)比結(jié)果每月一公布,做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式。
            小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃【篇2】
            一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫(huà)上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命。因此,一年級(jí)的德育目標(biāo),是讓每一個(gè)孩子聰穎活潑 文明好學(xué)。
            沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)聰穎活潑 文明好學(xué),最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。
            以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。
            寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的基本功.對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫(xiě)字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心,在練字中淘冶性情。
            根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂(lè)、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)成長(zhǎng)。
            一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日來(lái)臨之前,社會(huì)就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來(lái)了,孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。其實(shí),過(guò)節(jié)是一個(gè)非常好的教育場(chǎng),有社會(huì)氛圍,有成人參與,有快樂(lè)的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過(guò)節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng):
            9月20日愛(ài)牙日:愛(ài)牙行動(dòng),生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。
            10月1日國(guó)慶節(jié),也是國(guó)際音樂(lè)日:選擇國(guó)際音樂(lè)節(jié),舉行同唱一首歌和音樂(lè)資料圖片展。
            10月16日國(guó)際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》
            12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。
            一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書(shū)長(zhǎng)廊,開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,也以書(shū)為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū),在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì)道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目,開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng),指導(dǎo)年級(jí)教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。
            一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,以好學(xué)生五個(gè)一為核心,為學(xué)生制定成長(zhǎng)方向標(biāo),以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說(shuō)一句好話、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長(zhǎng)的方向。
            教育主題:好習(xí)慣伴我行
            具體安排:
            1、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接一年級(jí)新生。
            2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。
            3、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作,一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次。
            4、一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練。
            5、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃。
            6、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。
            7、開(kāi)展博餅活動(dòng),喜慶中秋佳節(jié)。
            8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡。
            9、配合學(xué)部開(kāi)展抗震減災(zāi)系列活動(dòng)。
            10、結(jié)合愛(ài)牙日,開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng),連同生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。
            11、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)做好家長(zhǎng)的系列講座。
            教育主題:運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)
            具體安排:
            1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。
            2、迎接校運(yùn)會(huì),積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。
            3、做好中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。
            4、10月16日國(guó)際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》
            5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)及國(guó)際音樂(lè)節(jié)組織實(shí)施國(guó)慶假期尋找音樂(lè)元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。
            教育主題:我與書(shū)交朋友
            具體安排:
            1、借助第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長(zhǎng)廊,開(kāi)展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng)。
            2、組織年段參與校慶活動(dòng)。
            3、組織學(xué)生秋游,開(kāi)展自然在身邊綜合實(shí)踐活動(dòng)。
            4、加強(qiáng)愛(ài)校教育,有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。
            5、國(guó)慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。
            教育主題:我是最棒的
            具體安排:
            1、開(kāi)展慶祝十三周年校慶活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)英才的教育活動(dòng)。
            2、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。
            小學(xué)一年級(jí)20xx-20xx第一學(xué)期德育工作計(jì)劃提要:德育重點(diǎn):好習(xí)慣伴我行沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)聰穎活潑 文明好學(xué),
            3、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶?;顒?dòng)。
            4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,努力學(xué)習(xí),收獲成果。
            XX學(xué)校 ZZ
            小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃【篇3】
            一、指導(dǎo)思想:
            在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
            二、工作目標(biāo):
            1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
            2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
            3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
            三、工作思路:
            1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
            2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
            3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。
            四、重要工作:
            (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
            教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。
            (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
            1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
            2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。
            3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起
            (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
            1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
            2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。
            3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。
            4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
            小學(xué)年級(jí)德育工作計(jì)劃【篇4】
            一、指導(dǎo)思想:
            深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
            二、工作思路:
            1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
            2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
            3、注重班干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化表率作用。
            三、重要工作:
            (一)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
            1、大力開(kāi)展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
            2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。
            3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起
            (二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
            1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
            2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。
            3、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
            (四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
            1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
            2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,提高家教水平。
            3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
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