很難想象，對(duì)于重要的事情沒(méi)有的執(zhí)行方案的話它會(huì)能成功，好的方案，就是在字里行間，把問(wèn)題的實(shí)質(zhì)說(shuō)清楚，以下為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案模板，歡迎本文為大家提供參考！
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案模板(篇1)
    活動(dòng)時(shí)間：
    20xx.09.30
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    幼兒園操場(chǎng)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)
    2.感受?chē)?guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛，通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾，營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍。
    材料準(zhǔn)備：提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，游戲道具。
    活動(dòng)流程：
    1.開(kāi)場(chǎng)
    親愛(ài)的老師、小朋友們，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
    在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，歡迎大家來(lái)到我們XX幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”，活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
    唱國(guó)歌，升國(guó)旗;
    國(guó)旗下的教育;
    國(guó)旗下的表演;
    我是運(yùn)動(dòng)小能手;
    接下來(lái)，活動(dòng)正式開(kāi)始，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。
    2、唱國(guó)歌，升國(guó)旗
    (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前，將國(guó)旗交給升旗手。
    (2)全體起立，面向國(guó)旗行注目禮，唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
    3、國(guó)旗下的教育
    (1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育。
    (2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話：
    (講話范例)
    尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:
    大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
    轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
    請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
    請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
    在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!
    4、國(guó)旗下的表演
    各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。
    5、我是運(yùn)動(dòng)小能手
    各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。
    游戲一：匐匍前進(jìn)
    游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn)，聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
    游戲二：哨兵和偵查員
    游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn)，哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng)，哨兵回頭時(shí)立刻停止，否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案模板(篇2)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。
    2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí);橡皮泥
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
    “小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
    觀看國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片
    小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
    3、請(qǐng)幼兒討論：
    A“小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
    誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
    8、唱生日快樂(lè)歌
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案模板(篇3)
    設(shè)計(jì)意圖
    國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰，作為祖國(guó)媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，歡喜是主題，國(guó)慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。
    主題目標(biāo)
    1.初步了解國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。
    2.能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。
    3.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
    墻面環(huán)境
    教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。
    相關(guān)區(qū)域融合
    （1）圖書(shū)區(qū)：制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。
    （2）美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料，國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。
    （3）表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。
    活動(dòng)過(guò)程
    1.在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式
    首先，在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式，奏國(guó)歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
    2.我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    （1）通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。
    （2）鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
    （1） 了解制作國(guó)旗的過(guò)程。
    （2）熟練掌握制作國(guó)旗的過(guò)程。
    過(guò)程：
    （1）戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗，引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
    （2）充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。
    國(guó)旗是什么顏色的？上面畫(huà)著什么？是什么形狀的等等。
    （3）觀看老師制作，了解方法。
    先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過(guò)程，了解制作國(guó)旗的過(guò)程。
    （4）教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒。
    （5）請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗，并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較，誰(shuí)做的最逼真。
    活動(dòng)延伸：
    將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。
    3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)
    活動(dòng)目的：
    （1）結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
    （2）提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。
    過(guò)程：
    （1） 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
    （2） 引出制作內(nèi)容。
    （3） 交代制作過(guò)程。
    （4）各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
    （5）平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。
    （6） 教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案模板(篇4)
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    4、參與節(jié)日游戲。
    5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
    4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。
    5、小旗子幼兒人手兩只。
    活動(dòng)過(guò)程：
    (一)開(kāi)始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭
    (二)第二部分：唱響紅歌迎國(guó)慶
    小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》，通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。
    (三)第三部分：百米畫(huà)卷迎國(guó)慶
    1、小小班主題：我的中國(guó)心
    2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。
    3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
    (四)活動(dòng)結(jié)束
    在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
    2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
    3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
    4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
    2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
    3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
    2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
    師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
    3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
    (1)幼兒欣賞音樂(lè)
    要求：
    ①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?
    ②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
    (2)幼兒自由探究
    要求：
    ①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
    ②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。
    (3)分享探究成果
    ①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
    ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
    4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
    小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
    5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
    引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
    6、活動(dòng)延伸
    在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
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