一些想法總在我們沒有定數(shù)的時候出現(xiàn)，我們也會將收獲和成長記錄下來。心得體會的重點在于寫出自己的意見或感想。究竟我們應(yīng)該怎么做才能寫好心得體會呢？你不妨看看論群眾路線心得體會，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    論群眾路線心得體會 篇1
    當前，社會正處在轉(zhuǎn)型期，各方面因素都在相互碰撞，也在相互融會。處在這樣一個特殊時刻，基層干部特別是鄉(xiāng)村干部，因處行政社會的底層，受大天氣影響，沖擊也比較大，特別是在“四風”方面，遭到的輕視也多：
    一是“四風”之害害形象，給群眾造成干部只顧吃喝玩樂。
    改革之初，因經(jīng)濟欠發(fā)達，在吃喝等方面，基層干部特別是鄉(xiāng)村干部可能重視的比較多，加上之前工作上沒有留意方式方法，給社會上造成鄉(xiāng)村干部都是粗人、象土匪的丑陋形象。特別是在取消農(nóng)業(yè)稅后，社會上覺得鄉(xiāng)村干部基本上沒有甚么事可做，所以一碰到干群題目，就片面地以為基層干部“魚肉鄉(xiāng)里”。
    二是“四風”之害害工作，給社會造成干部沒空干分內(nèi)事。
    “四風”現(xiàn)象的構(gòu)成非一朝一夕，也非一類人群所造成，成因多種，基層干部特別是鄉(xiāng)村干部是整個行政的最底層，凡是“上級領(lǐng)導(dǎo)”都可以左右他們，也能夠?qū)λ麄冎甘之嬆_，非主動接受“四風”較多，有時候說這與工作有關(guān)，有時候說這與感情相連，故而會給社會造成干部沒空干部分內(nèi)的事的現(xiàn)象。
    三是“四風”之害害身體。
    給干部造成自己身體不斷受傷。承受上以的壓力以外，基層干部還遭到了親人的白眼，親人們覺得基層干部特別是鄉(xiāng)村干部待遇不高，工作上有壓力，天天還有諸多應(yīng)酬，給身體不同程度造成了傷害，你說這是為了誰?
    如何把反“四風”貫徹落實好，我覺得主要得從以下三個方面抓好落實：
    一是反“四風”要領(lǐng)導(dǎo)先行。
    言傳身教與率先垂范固然語境不同，但意思都差未幾，假如領(lǐng)導(dǎo)都先行了而且果斷做到，日復(fù)一日，鍥而不舍，既然上都率先垂范了，而且執(zhí)行到位，那末必定就會營建成一種良好的下效氛圍，社會風氣必定好轉(zhuǎn)。
    二是反“四風”要氛圍先導(dǎo)。
    一人行可能會影響一些人，但要真正剎住“四風”必須得營建一個良好的氛圍，不論是從思想上還是行動上，都要覺得“四風”不是好東西，反“四風”不光要靠他人監(jiān)督，關(guān)鍵是人靠個人自覺，只有人人自覺，這個氛圍才能見效，反“四風”才能真正落到實處。
    三是反“四風”要各界共行。
    要真正實現(xiàn)反“四風”，僅靠公職職員執(zhí)行還不全面，也沒有完全到位，要靠社會各界共同努力，感情可以談，但在大是大非眼前，就得把反“四風”這個行動普及到社會的各個層面，只有無“特區(qū)”、沒有特殊情況，各階層都執(zhí)行遵守，“四風”的底線才能真正守住，也能夠剎住，基層的作風才能真正轉(zhuǎn)變，社會的風氣才能好轉(zhuǎn)。
    論群眾路線心得體會 篇2
    走群眾路線就是遵守歷史唯物主義觀，就是承認人民群眾才是歷史的主要推動者，才會始終堅持以人為本，執(zhí)政為民的理念。對我們小組來說，也具備著指導(dǎo)和影響的意義。
    不僅僅是馬克思和恩格斯一直強調(diào)作為大多數(shù)人的無產(chǎn)階級群體的重要性，而且我黨的許多領(lǐng)導(dǎo)人也提到是否走群眾路線是關(guān)乎革命事業(yè)能否成功的大事情，必須堅持。
    以下是我總結(jié)的走群眾路線的原因。
    一、走群眾路線，黨員才能與群眾建立血肉聯(lián)系，才能與群眾們做朋友，做父子，做兄弟
    與群眾建立良好的關(guān)系，不僅僅意味著可以提高在群眾中的影響，而且在開展工作時困難也會小很多，這樣，才能很好的從群眾中來，回到群眾中去，不會脫離群眾。如此，黨員能看到百姓疾苦，急百姓之所急，憂百姓之所憂，做一名父母官，才能做到為民務(wù)實清廉，反過來，人民才會尊重你，愛戴你，服從你。
    二、“只有通過調(diào)查了解事實，才有發(fā)言權(quán)”
    如果高高在上，從不到群眾中去，怎么能了解百姓所需，知道百姓之所想呢。古代的政績顯赫的皇帝也知道不能一直坐在龍椅上發(fā)號施令，也會通過微服私訪了解民情以發(fā)布改善人民生活的政策。走到群眾中去，才能了解民情，才能做到實事求是，避免只空談不實干的情況，實干才能興邦，空談只會誤國，每一名黨員都應(yīng)該是理論家兼實干家。
    三、走到群眾中去，黨員就會以謙虛謹慎的態(tài)度去學習，去為人民服務(wù)
    共產(chǎn)黨員應(yīng)該是人民的朋友，而不是上司，如果以一名上司的態(tài)度去發(fā)布號令，群眾的反映不會好，也不會擁戴你了，工作就不能好好開展了。如果是以朋友的身份，想著去為民謀福利，人民就會擁戴你，有了這樣的態(tài)度，就能在群眾中學習，就會避免高高在上，只為自己謀福利，就會學習以大公無私、艱苦奮斗的作風服務(wù)人民。
    四、做到群眾中去
    接受人民的監(jiān)督和評判，才會以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度去工作，才會光明正大，大公無私。如此，避免了形式主義、享樂主義、奢靡主義不正之風的形成。
    總的來說，脫離了群眾的黨員不是合格的黨員，脫離了群眾就會導(dǎo)致不正之風的興起，就會形式主義，就會以一己之私利為追求，忘記自己作為黨員的使命和宗旨。
    作為學生黨員，要加強學習和思考，接受教育和洗禮，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用遠大的理想激勵自己前進，用堅定的信念為人生導(dǎo)航。
    走到群眾中去，與同學們建立朋友關(guān)系，對自己的工作是一種便利，而且也收獲了友情，收獲了幫助同學們之后的成就感和責任感，這些如果不下去看，又怎么會知道呢？
    作為黨員，我們應(yīng)該擁有這樣一顆博愛之心，擁有天下興亡、匹夫有責的責任心，我們才會心系人民，才能在同學們之中生根發(fā)芽，開出璀璨花朵。
    論群眾路線心得體會 篇3
    作為黨員，我們生活在群眾中，密切貼近群眾，要了解群眾所需，用真心和真情理解群眾、幫助群眾;我們工作在群眾中，緊緊聯(lián)系群眾，要權(quán)為民所用、利為民所謀，用激情和熱忱及時解決群眾的疑難問題。為群眾服務(wù)，不僅是我們工作的出發(fā)點，更是衡量我們工作好壞的標準，沒有一種力量，比從群眾中吸取更強大。
    走群眾路線，從基層做起。當下，為更好地建設(shè)社會主義和諧社會，各級黨政機關(guān)要不斷改變工作作風，提高自身的思想素質(zhì)，團結(jié)群眾，將每一項群眾交來的任務(wù)抓緊抓實抓好。黨中央一直強調(diào)，黨最大的政治優(yōu)勢是緊密聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾，有了這些標準，各級黨政機關(guān)要更加清醒地認識到“民為邦本，本固邦寧”。
    當前，不否認確實有一小部分黨員干部唯上不看下，形式主義、官僚主義、享樂主義作風嚴重，甚至不惜為個人政績侵害群眾利益，將人民群眾擺在了我們的對立面，如此干部如何能保障社會的和諧穩(wěn)定。因此，黨員干部要時刻統(tǒng)一思想，提高認識，不斷進行批評與自我批評，查找缺點和不足，深刻剖析問題根源，著力解決各種矛盾。
    走群眾路線，是新形勢下黨對每位黨員提出的重點要求，提高群眾工作能力，解決好群眾反映強烈的突出問題，既是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，也是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。
    論群眾路線心得體會 篇4
    強調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。落實這12字的總要求，不能喊在嘴上，關(guān)鍵在于付諸行動，用老百姓看得見、聽得到、摸得著的行動來說話，以實際行動取得群眾滿意的成效。
    作為教學一線，走學生、教師路線就是我們的群眾路線。在實際工作中，我深深的感覺到，只有從學生中來、到學生中去才能把脈于學生的心理、生理與求知的所需，才能因材施教地給予學生的綜合能力。例如：充分鼓勵學生的專業(yè)創(chuàng)作與實踐活動，系里將展廳給學生自己組織展覽、大賽，我們做學生的后盾，以及政治與專業(yè)把關(guān)。既營造了學術(shù)氣氛，又鼓勵了學生的創(chuàng)作熱情和鍛煉了組織策劃能力。
    同理，只有從教師中來、到教師中去，工作中的困難便會迎刃而解，才會有新的突破與創(chuàng)意無窮。例如：今年11月份，油畫系將舉辦“中國八大美術(shù)學院油畫系聯(lián)盟第四次會議”，系列活動的實施方案我怎么也想不全，在提交系里會上討論時，教師群策群力所有問題迎刃而解，既貼切實際，又富有新意。通過以上例子，我感到只有魚水不分，工作才能暢行的道理。
    通過學習，我深感與“群眾路線教育”的精神還要很大差距。對照12字精神，我會自覺反省、自律。加強學習提高理論水平與管理水平。下一步，作為二級管理的教學部門，需要做的工作很多，為推進教學改革、加強學科建設(shè)等方面而務(wù)實工作，爭取再上新臺階。
    論群眾路線心得體會 篇5
    中央政治局改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項措施，引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，抓住了官場的弊病與干部的軟肋，抓住了社會的痛癢與民眾的關(guān)切，中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風，意在端正黨風、整飭政風，意味深長。
    近日一番關(guān)于空談?wù)`國，實干興邦的講話，引發(fā)了整個社會的共鳴，今天的中國，機遇前所未有，挑戰(zhàn)也亦然，非常之時成非常之事須有非常之舉，說穿了就是要實干。毫無疑問，解決這個時代的諸多難題，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風這般，不空談，崇實干。如在反腐方面，表哥、雷冠希等官員的紛紛落馬，就是一種實干;在深化改革方面，敢于觸及既得利益，當改則改，就是一種實干。唯有依靠實干，才能走出超越之路。改進工作作風的號令已經(jīng)發(fā)出，踏實干事的號角已經(jīng)吹響，現(xiàn)在，就要看各級領(lǐng)導(dǎo)如何行動、改出成效。
    一個行動勝過一打綱領(lǐng)。干事是領(lǐng)導(dǎo)工作的一個極為重要的環(huán)節(jié)，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標準。千忙萬忙，不抓落實就是瞎忙;千招萬招，不抓落實就是虛招;千條萬條，不抓落實就是白條。說一千、道一萬，關(guān)鍵還在于干。大興真抓實干之風，必須攻堅克難，主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底，對發(fā)展中應(yīng)當解決的問題、對群眾反映強烈的問題，要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決;必須敢于負責，不做好好先生，不當太平官，大膽地試，大膽地闖，大膽地干，努力讓真抓實干成為各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政操守。
    務(wù)實執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在當前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先，敢與高的比，敢與強的拼，雷厲風行的干，腳踏實地的做，以廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風轉(zhuǎn)變和機關(guān)效能的提升促進黨風政風轉(zhuǎn)變，以黨風政風的轉(zhuǎn)變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫，只要看準了的事、只要決定了的事，就堅定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔當、開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責，要在提高辦事效率上下功夫，大力倡導(dǎo)馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦的五辦做法，涉及群眾利益的事情，更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
    八項規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心，體現(xiàn)了實干興邦的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實的作風和形象，只要我們肯苦干、實干、同心干，就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量，為民族復(fù)興增添助力。
    論群眾路線心得體會 篇6
    要認真學習領(lǐng)會中央和市委的要求部署，切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。會后，中心支部積極行動起來，于7月24日召開了支部會議，組織學習了在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話和群眾路線教育實踐活動的重大意義、總要求和主要內(nèi)容，并結(jié)合中心重點工作，開展了學習討論活動，支部每位同志結(jié)合教育實踐活動，談自身的體會和認識。
    8月1日，處召開全處會議，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，組織學習了《論群眾路線—重要論述摘編》，并聯(lián)系工作實際進行討論。
    通過學習，中心全體干部職工認識到，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶，黨的群眾路線教育實踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學習型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。中心全體職工表示要牢固樹立群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認真解決工作中存在的“四風”問題，自覺改進作風，努力實現(xiàn)“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進當前重點工作順利開展。
    一、繼續(xù)做好第三次全國經(jīng)濟近期工作。一要督促區(qū)(市)縣盡快組建經(jīng)濟機構(gòu)，落實人員、經(jīng)費、責任和措施;二要加強對試點地區(qū)的指導(dǎo)，推進綜合試點工作高效開展;三要全面籌備第三次全國經(jīng)濟市級動員大會。
    二、繼續(xù)做好調(diào)查單位增減變動審批工作。結(jié)合企業(yè)“一套表”調(diào)查單位“三查”工作，要超前謀劃，跟蹤落實，指導(dǎo)區(qū)縣做好單位變更、退出等審批工作，確保單位真實準確。
    三、繼續(xù)推進名錄庫向基層延伸工作。實現(xiàn)基層維護，程度的減少新增、變更單位應(yīng)統(tǒng)未統(tǒng)和注銷單位未及時退出名錄庫的現(xiàn)象，實現(xiàn)基本單位信息的準確性和及時性，為即將開展的經(jīng)濟提供真實可信的單位底冊。
    論群眾路線心得體會 篇7
    作為一名教師，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。
    一、做好本職工作
    作為教師，應(yīng)該做到全心全意為學生服務(wù)，根據(jù)00后學生的時代特征和心理狀況，從學生管理、思想教育、等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義、社會責任感。我認為，對我來說，關(guān)愛每一個學生，關(guān)注學生心理健康發(fā)展，引導(dǎo)學生健康成長，就是黨員教師最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的最好體現(xiàn)。
    二、多做事，少發(fā)牢騷。
    做為一名教師，對待任何一件事都應(yīng)該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務(wù)落到實處。
    三、探究性的教育方法
    多年的教育工作經(jīng)歷使我累積了一些經(jīng)驗和體會。我認為與學生溝通時，要站在學生的立場，換位思考，關(guān)注學生，增進學生對老師的信任。
    關(guān)心學生心理生理健康，利用學生業(yè)余時間與學生溝通，了解學生內(nèi)心，關(guān)注學生心理健康，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關(guān)系。
    我從事的職業(yè)是教育事業(yè)，教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，是全心全間為人民服務(wù)的。他肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的黨員教師，在本職崗位踐行走群眾路線，在教育教學一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
    總之言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我感受到了時代和社會賦予我們的重任和責任。我要在群眾路線和科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校工作，時刻反思自己，加強自我學習，做好本職工作，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，用教學成績來回報黨和學校的關(guān)懷，做一個對得起黨和人民的好教師。
    論群眾路線心得體會 篇8
    人是社會的細胞，員工是企業(yè)的磚板。結(jié)實的磚板才能構(gòu)建宏偉的大廈?！八茌d舟，亦能覆舟”。企業(yè)應(yīng)當走群眾路線，積極深入基層，才能真正將企業(yè)多元化做大、精益性做強、新技術(shù)做優(yōu)。正如華磊企業(yè)文化之“關(guān)愛員工，打造一個有情有義的企業(yè)”。如何將“關(guān)愛”進行到底？只有走近員工，才能溫暖你我，全力推動企業(yè)之船駛向成功的彼岸。
    情感上“愛員工”。愛，不是只在形式上喊喊口號，它要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)形成對全體員工真實而深厚的內(nèi)心情感。企業(yè)能否做到把員工當家人一樣對待，真正為員工謀福利，而不是把員工當成賺錢的工具和壓榨的對象，關(guān)鍵點在于公司管理層能否做到真正愛員工。愛的起點是尊重，尊重對方的人格與人權(quán)。社會人的職位不一致，但在人權(quán)人性上是人人平等的。華磊有情，正是這種平等的尊重，拉近了管理層與員工之間的距離，產(chǎn)生情感上的共鳴，造就了溫暖和諧的人際關(guān)系，更好地推動了公司各項工作的運轉(zhuǎn)。
    認知上 “知員工”。如何知？切實深入到基層員工中去，了解企業(yè)員工的生活、身心狀況，切實從企業(yè)員工的角度出發(fā)，切身體會他們的辛酸與疾苦，找出他們最迫切的需要所在。而不是擺個“官架子”到基層走個過場，指指點點視察工作一般，虛情假意作秀一樣。這種重形式而忽視內(nèi)在的“走其層”，不會更深入地了解企業(yè)員工，只會把員工的心越推越遠。只有深入到企業(yè)員工中，與他們談天說地論英雄，才能真正走近他們。華磊管理層積極靠近員工，聽取基層員工的意見與建議，深刻理解他們，把他們的冷暖、疾苦和安危時刻掛在心上，想員工之所想、急員工之所急，溫暖了所有員工們，鼓舞了他們的工作士氣，促進了華磊工作的順利進行。
    行動上“富員工”。富，不僅僅指物質(zhì)生活水平的提高，還包括精神生活的豐富。華磊有義，一方面，不斷改善企業(yè)員工的工作和生活環(huán)境：設(shè)施齊全的辦公條件，溫馨舒適的寢室環(huán)境，干凈整潔的員工食堂，修身養(yǎng)性的員工活動中心，無不一讓員工感慨華磊的人性化管理；另一方面，不斷提升員工的精神生活水平，定期為員工開展專業(yè)技能培訓和素質(zhì)提升講座，促進了員工的全面化發(fā)展，同時成立愛心基金會，幫助和關(guān)愛家庭困難以及遇突發(fā)性不幸事故的員工。正是華磊為員工謀福利的種種舉措凝聚了華磊員工之心，誓為自己、為華磊奮力拼搏，開拓進取。
    “ 靠近你，溫暖我”，走近基層員工身，溫暖華磊全體心。華磊“以人為本，關(guān)愛員工”的企業(yè)文化與舉措必將帶動全體員工為華磊開辟新天地，譜寫新華章，鑄就新輝煌！
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